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"또래 미술교수-학습" 검색결과 621-640 / 1,249건

  • 교직과목 교육공학 과제 A+ 맞은 수업 자료만들기 과제 (가네,롸이겔루스 수업사태 이용)
    까지의 재료적 측면 및 미학적 지식과 상황에 맞는 여러 가지 정보를 전달해 준다 .( 교수자는 여기서 상황학습 설계에서의 스캐폴딩과 코칭의 역할을 한다 .) - 요즘 여러분 ... 음 을 인지 하도록 한다 ( 상황학습이론 )) - 여러분이 선정한 미술작품에 대해서 자세한 내용을 알고 있나요 ? ( 패러디의 개념에 대한 상기 ) - 패러디작품에서 가져야 할 자세 ... 패러디를 통한 작품 감상과 제작 대상학습자 ) 중학교 미술 수업 한 학기 프로젝트 수업을 대상으로수업의 순서 1. 주의 획득하기 2. 학습목표제시 3. 학습자에게 사진자료를 통한
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.06 | 수정일 2020.09.23
  • 미술 세안 4학년 7-1 캐릭터는 내친구
    결재실습부장교감교장( 미술 )과 교수학습 과정안일 시장 소대 상지도교생지도교사1. 단원명 : 7. 시각 문화 환경과 미술2. 단원의 개관초등학교 4학년은 또래 집단기와 로웬펠드 ... 아 다양한 현대 사회의 현상들을 보고 판단할 수 있는 능력을 신장시키는 미술교육의 실천을 강조하고 있다. 이러한 미술교육 이론의 실천에 효과적인 교수학습 모형 중에 하나가 반응중심 ... 교수학습 모형이다. 익숙한 대상을 낯설게 보거나 새로운 시각 현상을 보면서 학습자가 보여주는 개인적인 반응을 중심으로, 다양한 시대와 문화의 미술품을 보고 해석하며 판단하는 활동
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.24
  • 통합교사 협력방안 (일반-특수교사 협력)
    다. 협력교수는 한 교사가 학급 전체를 대상으로 가르치고 다른 교사는 옆에서 지원하는 대안적 교수의 형태로 시행되기도 하며 그 외에도, 스테이션 교수, 평행교수, 팀티칭, 지원학습 ... 기)하는 또래 칭찬하기? 화장실에 손 씻기 순서 사진 부착? 귤 1개, 요구르트 1개자유선택활동(10:00~11:20)? 새 활동 소개- 자유선택활동 시간에 경험할 활동을 실제자료를 가지 ... 한 경우 장애아가 좋아하는 또래로 하여금 놀이 제안하도록 지원하기)? 새 교구, 언어표현이 어려운 장애아를 위한 선택할 영역의 사진? 미술영역(봄비 현하기)1. 재료 가까이에 놓아주기2
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.21
  • 다문화 사회와 교육
    특성과 불안-위축행동 특성이 우리나라 일반 아동에 비해 높은 수준이었다.다문화 가정아이라도 한국어 사용이 원활한 경우에는 학교교육내용을 이해하거나 또래관계를 형성하는데 문제가 없 ... 들의 편견이나 고정관념 감소, 협동심과 공동체 의식 등이 있다. 현재까지는 전반적인 교육내용이나 교사,교수?학습방법에 대한 준비가 이루어지지 못한 상태에서 이미 학교교육의 현장에서는 많 ... 또래 아이들에 비해 기초학습능력이 낮을 뿐 아니라 부모로부터 학업에 대한 지원을 받기가 어렵다. 또한 아시아계 외국인에 대한 편견 때문에 학교현장에서 외국인자녀의 입학을 기피
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.01
  • 초등학령기 아동의 발달적 특성과 교육적 의의
    은 세분화하여 가르쳐 주는 등 적절한 교수방법을 사용해 그에 알맞은 근접발달영역에 해당하는 학습이 이루어질 수 있게 한다.3. 심리정서적 발달 특성 및 교육적 의의1) 심리정서적 발달 ... 초등학령기 아동의 발달적 특성과 교육적 의의-초등학교 고학년 중심-목 차Ⅰ. 초등학교 고학년 아동의 발달적 특성의 이해에 대한 필요성Ⅱ. 초등학교 고학년 아동의 발달적 특성1 ... 게 되는 시기이다. 이 시기에 효과적인 학습이 이루어지기 위해서는 우선 아동에 대한 심층적인 이해가 뒷받침되어야 한다. 허나 초등학교 시기의 아이들이라고 해서 그 발달정도가 모두
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.17
  • 미술수업지도안
    작품을 완성하도록 유도해야 한다.미술교수- 학습 지도안관련교과미술단원2. 생활 속의 이야기차 시2 / 5학습주제학습형태개별 학습학습목표수채화 재료와 용구 사용법을 알고 수채 물감 ... 충분한 상상력이 발달하지 못한 3,4학년 어린이들은 자신이 본 것이나 경험한 것을 통해 표현하는 것이 좋다. 미술과 지도상의 유의점에 따르면 행사나 계절을 고려하여 학습의 효과 ... 고 다양한 표현 방법과 주제를 알 수 있다.전체학습그림 분류 종이,자신의 작품5.본 차시와 학년별 연관성 & 위계 분석학 년단 원학습 목표 및 내용1-18. 색의 나라여러 가지색
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.20
  • 유치원, 어린이집 통합의 필요성
    (1 역할, 교수학습이 발생하는 상황에 관해 계획 조직화된 틀이다.”라고 하였고, 다양하게 정의되는 유아교육과정을 비교적 체계적이고 포괄적으로 정리한 학자는 슈바르츠와 로빈슨 ... 유치원, 어린이집 통합의 필요성- 목차 -1. 서론1) 문제제기2. 본론1) 유치원 현황2) 어린이집 현황3) 유치원, 어린이집 이원화로 인한 문제점4) 유치원, 어린이집 통합 ... (1982)으로 교수계획, 교수요목, 프로그램, 유아가 학교에서 갖게 되는 모든 경험, 우연히 일어난 것 등 다섯 가지로 분류하여 유아교육과정을 정의하고 있다(Robinson,1982
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.25
  • 통합교육
    teaching)- Program 투입2단계일반학급에서 일반교사와 특수교사의 자문 (교수전략, 아동의 특성)을 받음1단계일반학급-1단계에서 8단계로 갈수록 장애 정도는 경도→ 중도 ... ..PAGE:1특수아동의 이해..PAGE:2통합교육이란?특수교육 대상자가 일반학교에서 장애유형, 장애 정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 욕구에 적합 ... inclusion (통합의 속도- 완만한 통합 대 급진적 통합)Mainstreaming vs. Inclusion (membership 자격, 종속적 대 동등성 인정)..PAGE:4정상
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.05
  • 학생 지도 계획
    어 이 학생을 관찰 대상으로 선정하였다.2. 현재 학습 및 행동 발달 수준이 학생의 학습량은 또래 친구들에 비해 굉장히 많으나 학습 발달 수준은 또래 친구들과 비슷하거나 낮은 편이 ... 다. 지나친 학습(학원 등을 많이 다니면서 개인적으로 학습하는 것)으로 인한 학교 수업에서의 의욕 상실이 학생이 보이는 문제 행동의 원인이라고 판단된다.(1) 학습 발달 수준 ... 은 클래식 영상을 보지 않고 학원 숙제를 하고 있었다.- 미술적 표현능력 : 자신이 미술을 제일 좋아한다고 말할 정도로 미술에 대한 흥미가 높았다. 실제 그림을 보면 표현 능력
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.04
  • 시각장애아 교수시 고려요인
    시각 장애아 교수 時 고려요인시각장애아동은 일반아동과 비교했을 때 신체발달이나 감각발달, 정서발달의 영역에서 많은 독특성을 갖는다. 시각의 손상으로 다른 감각들이 또래 아동 ... 다.시각장애가 언어발달에 영향을 주는지에 대해서는 두 가지 견해가 있다. 언어를 학습하는데 시각통로 보다는 청각이 더 활용된다는 사실에 비추어 보아서 시각장애가 언어의 이해나 사용 ... 속도로 늘어나게 된다. 이와 같이 언어를 이해하는 것이 발달되면, 단어를 통해 가르치고 말로 생각하는 것을 가르치는 것이 필요하다.모든 사람은 일생동안 어른과 또래를 보고 모방
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.16 | 수정일 2021.10.20
  • 유아들을 위한 실외환경에 대해 설명하시오
    키우기 영역, 휴식영역, 대집단 활동 영역 등으로 좀 더 충실히 구성하여 교수-학습상황을 촉진하는 곳으로 재평가하는 경향이 있다. 한편 생태학적 가치관에 따라 자연놀이터 등의 개념 ... 을 도입하여 실외놀이터를 구성하는 경향도 증가하고 있다. 이렇게 실외 흥미영역을 주제에 따른 교수-학습 상황에 적절하게 구성하거나 자연놀이터, 탐색 및 탐구, 신체 관련 영역 등 ... 유아들을 위한 실외환경에 대해 설명하시오유아들을 위한 실외환경에 대해 설명하시오영유아교수방법유아들을 위한 실외환경일반적으로 실외 환경구성은 실내 환경구성의 연장선으로 이해
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.06
  • [영유아프로그램 개발과 평가] 레지오 에밀리아 접근법 (역사적 배경, 이론적 배경, 교육의 주요 개념 및 교육 운영, 교육의 원리, 물리적 환경구성, 교사의 구성과 역할)
    -만들기-말-그림 등), 교수학습의 순환(이론-적용-이론)등 돌고 도는 형식의구조가 형성되고 유아의 누적된 경험을 중시하고 경험이 현재, 미래와 연관되어 학습해 나갈 것을 요구 ... 의 사고를 표현해 보는 그리기 활동을 하고 그리기 표상은 미술적인 측면만을 강조하여 그리기를 위한 학습이 아니라 ‘학습을 위한 그리기’의 의미를 갖고 있다. 유아들의 그리기 활동 ... 적 상호작용은 아이들은 또래와 교사와의 인지적 갈등을 토의하고 거기에서 얻어지는 문제 해결 능력을 새로운 학습 계기로 활용 하고 언어적 상호작용 외에 상징적인 상호작용을 통해 서로 간
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육론 비고츠키의 구성주의이론이 유아교육에 미친 영향과 나의 평가 및 제언
    든지 어느 관점에서 바라보는데서 차이가 있다고 생각한다.구성주의의 교수-학습의 원칙에서는 교사는 학생의 학습을 돕는 조언자, 촉매자의 역할을 하며, 학생은 자율적, 적극적으로 책임 ... 있는 환경의 중요성 강조- 흥미영역은 미술, 적목놀이, 쓰기와 그리기, 가공하지 않은 진흙, 모래, 물과 같은 탐색활동을 위한 자료들이 있는 학습센터로 구성4. 비고츠키와 브루너 ... 는 건축 재료를 운반하기 위해 임시적으로 놓은 발판을 가리키는 것이지만 교육 분야에서는 학생의 근접발달영역 내에서의 효과적인 교수-학습을 위해 더 유능한 타자가 학생과의 상호작용
    리포트 | 7페이지 | 2,300원 | 등록일 2013.10.17
  • 유아의 지능 발달에 도움이 되는 적합한 방안을 논하시오
    적인 학습이 이루어질 수 있다고 하였다. 이러한 다중지능이론의 관점은 교육적으로 유아의 지능 발달을 위한 교수-학습 방법을 개발하는데 효과적일 것이다. 따라서 본론에서는 유아 ... 활동3) 공간적 지능 - 바깥놀이4) 신체운동적 지능 - 교사의 자유선택활동 참여5) 음악적 지능 - 음악수업6) 대인관계 지능 - 또래와 함께 놀이7) 개인내적 지능 - 책읽 ... 들을 좀 더 체계적이고 조직화된 소리로 만들어서 유아들이 그것들을 이해하고 감상하고 소리 낼 수 있도록 만들어 주는 것이 음악교육이다.6) 대인관계 지능 - 또래와 함께 놀이유아
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학교육의 목적과 필요성 및 내용을 정리하고 적절한 수학교수방법에 대해 설명하시오
    다.일상생활의 사물이나 현상들을 자연스럽게 관찰하고 경험하는 것은 유아들의 수학학습에 흥미를 가져다주는 중요한 매개체가 된다.4. 적절한 수학교수방법 - 탐구중심 수학 교육 방법유아 ... 의 내용1) 일반적 접근방법의 수학교육2) 통합적 접근방법의 수학교육4. 적절한 수학교수방법 - 탐구중심 수학 교육 방법5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론다수의 유아교육전문가들은 유아 ... 게 수학교육을 교수하는데 있어서 여러 가지 방법에 있으며 일반적으로 구체적조작물을 통한 수학교육, 프로젝트수업을 통한 수학교육, 학습지를 통한 수학교육, 게임을 통한 수학교육
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.22
  • 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대 해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    는 능동적 학습, 주요 경험, ‘계획-실행-평가’의 과정이다.(1) 능동적 학습하이스코프 교육연구재단에 따르면, 능동적 학습이란 학생들이 사람과 사물, 사건과 아이디어의 직접적인 경험 ... 하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 이하 과제 작성? 목 차 ?1. 서론2. 본론1) 하이스코프 프로그램의 배경 및 이론적 기초2) 하이스코프 ... 프로그램의 교육목표3) 하이스코프 프로그램의 기본 원리4) 교수원리5) 교사의 역할6) 하이스코프 프로그램의 한국 현장에의 적용3. 결론참고문헌1. 서론피아제 이론을 유아교육에 적용
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.15 | 수정일 2020.04.10
  • 유아 수학교육지도에서 교사에게 요구되는 역할은 무엇인가
    들에게 가르쳐질 때 그 내용은 유아 수학교육내용이 되는 것이다. 유아들에게 지식을 어떻게 가르쳐야 할 것인가라는 교육내용과 교수-학습방법에서 지식의 구조에 대하여 고려하게 된다. 지식 ... 유아기에 이르면 또래친구와의 놀이를 통해 수학적 경험을 한다. 친구와 놀면서 놀이 감의 수를 세고 같은 수를 만들기 위해 사고하며, 미술활동을 할 경우 동일한 수의 미술재료를 나누 ... 수학생과정을 밝히기 위해 분류, 유목-포함, 서열화, 수, 공간, 시간, 인과관계, 측정에 대한 유아의 개념형성과 그 정도를 실험하였다. 이러한 Piaget의 실험이 알려진 후
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.18
  • [영아발달] 영아발달을 촉진시키는 효율적인 프로그램을 선정하여 영아발달 학습내용에 입각하여 영아발달에 기여하는 바에 대해 논하시오
    ) 프로그램 적용을 위한 교수-학습 방법3. 음악활동 프로그램이 영아발달에 기여하는 바1) 음악활동과 자아개념2) 음악활동과 정서조절3) 음악활동과 사회적 관계4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ ... 등이며, 이 외에도 주방도구소리, 악기소리, 친근한 목소리, 동물소리 등 영아가 주위에서 들을 수 있는 소리들을 음악활동에 사용하였다.4) 프로그램 적용을 위한 교수-학습 방법 ... , 용하기, 영아와의 음악활동을 즐기기 등의 역할을 수행하였다. 아울러 교사는 영아의 사회정서 발달을 위한 음악활동을 적용할 때 탐색 및 놀이에 기초한 영아의 교수 · 학습원리
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.01
  • 교육심리학4] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    다.그 중 가드너(Gardner)의 다중지능이론은 이론에만 머문 것이 아니라 실천적 방향으로 교육에서 표현에 관한 지도를 각각의 지능을 중심으로 주제의 선정과 교수학습지도안, 내용 ... 에 따른 연구적용에 대하여 높은 동기를 제공하고 있다. 그가 연구한 다중지능이론은 선행경험과 교사의 의도적 학습동기 유발을 교수매체와 학생과의 대화 속에서 발달시키고 평가할 것인가 ... 에 따라 특별히 어느 한 종류의 지능이 더 높을 수 있고 각각의 지능이 상호작용하는 방식 또한 차이가 날 수 있다.따라서 다중지능이론에 근거한 교수학습 방법을 학생과 교사의 상호작용
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.27 | 수정일 2017.10.02
  • 미술치료와 미술치료의 사례
    하여 사회성의 기초가 되는 자아강화를 하며 또래관계 형성을 개선 3. 치료 미술치료 사례 1) 치료 초기 (1-7 회기 ) 신뢰감 형성기 ( 절대적 의존기 ), 그림 안에서의 대상관계 ... 다양한 사람에게 적용되고 있다 . 미술치료의 적용06 사례 1) 도널드 위니캇의 대상관계이론에 기초한 미술치료 - 반응성 애착장애 아동을 사례로 - 원광대 보건환경대학원 예술치료학과 ... 때 소아 정신과에서 유사 자폐로 진단받았다고 한다 .06 사례 1) 도널드 위니캇의 대상관계이론에 기초한 미술치료 - 반응성 애착장애 아동을 사례로 - 원광대 보건환경대학원 예술
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.08
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2025년 08월 15일 금요일
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- 작별인사 독후감