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"교육과정평가" 검색결과 621-640 / 271,131건

교육과정 제13장 평가도구의 양호도

제13장 평가도구의 양호도○ 신뢰도의 의미? 검사의 특성이 아닌 검사 점수의 특성? 신뢰도는 집단, 검사 상황, 검사 자체로부터 복합적으로 영향을 받음? 신뢰도 ↑ = 검사 ... 의 관계타당도: 평가도구의 사용 목적과 신뢰도를 포함하는 개념검사점수가 목적을 위해 얼마나 적합하게 이용될 수 있는지, 검사가 본래 재고자 하는 것을잘 재고 있는지 등을 보여주

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2024.08.28

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漢文科 ‘문장’ 영역의 평가 방향과 실제 －2007년 개정 교육과정을 중심으로－ (한문과 ‘문장’ 영역의 평가 방향과 실제 －2007년 개정 교육과정을 중심으로－)

한국한자한문교육학회 김우정

논문 | 34페이지 | 8,100원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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제7차 과학과 교육과정 지구과학 내용의 적정성 분석 및 평가

한국지구과학회 이양락, 곽영순, 김동영

논문 | 12페이지 | 4,300원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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한문과 문장 영역의 평가 방향과 실제 － 2007년 개정 교육과정을 중심으로 －

한국한자한문교육학회 김우정

논문 | 17페이지 | 5,100원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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[교육학과] 2020년 1학기 교육과정및평가 교재전범위 핵심요약노트

제1부 교육과정 이론제1장 교육과정의 정의, 개념 및 유형 1. 교육과정의 개념과 정의 1) 교육과정의 개념과 정의 ① 교육과정이 개념- 일반적으로 교육과정 문서, 교과서, 교과 ... 작용 등을 가리키거나 학생의 수업경험, 학업성취, 학습의 결과를 뜻함② 교육과정의 정의 - 용어의 어원: 라틴어 동사 currere는 달린다는 뜻으로 이 단어의 명사형인 c ... 는 질문들에 대한 대답으로 포괄되는 탐구 영역을 각각 교육목적, 교육내용, 교육방법으로 범주화 2) 교육과정의 구성요소① 교육목적- 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금

방송통신대 | 84페이지 | 12,000원 | 등록일 2020.01.06

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[다문화 교육연구] 음악교육과정 사례평가

음악교육과정 사례평가1) 유아평가유아평가는 포트플리오 중심으로 이루어졌다. 유아가 음악중심의 세계시민교육 활동에 실제 참여했던 과정과 결과를 사진과 관찰 일화기록, 유아면담 ... 을 포함하여 지속적으로 기록한 자료들과 누리과정의 음악 영역 내용으로 분류한 평가 자료이다. 음악활동 중심이었지만, 세계시민교육의 특징인 사회적인 측면도 함께 나타났고, 언어활동도 동반 ... 를 받으면서 사회적 기술도 획득할 수 있었다.2) 음악교육과정 평가음악교육과정 평가는 음악교육의 영역을 모두 평가하기 위해 평정척도와 루브릭 평가, 수업의 비디오 재방문 방법으로 주

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.05.11

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교육과정및교육평가 객관성, 실용도,표준화검사

3. 객관성 교육과정 및 교육평가 4. 실용도 5. 표준화검사3 객관 도 검사의 채점자가 편견 없이 얼마나 공정하게 채점하느냐 의 문제 평가자 신뢰도 교 육과정 및 교육평가 ... 을 달성할 수 있는 정도 실용성의 정도 교 육과정 및 교육평가 실용성의 정도 활용하기 부적합 Ex) 타당도 , 신뢰도 , 객관도가 높더라도 실제로 비용이나 노력이 많이 든다면 ... 화검사 교사가 임의로 만든 검사와 달리 검사의 실시 , 채점 및 결과의 해석 이 동일하도록 절차 , 방법을 일정하게 만든 검사 체계적 검사 교 육과정 및 교육평가 표준화된 절차

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.30 | 수정일 2021.04.13

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(영유아프로그램 개발과 평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고

과목명: 영유아프로그램개발과평가주제: [선택형] 다음 중 한 유형을 선택하여 자세히 논하시오.1) A형: 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 ... 개요3. 발도르프 프로그램의 교육 목표와 원리4. 발도르프 프로그램의 교육 과정 핵심5. 한국 유아교육 현장 적용에 있어 강점과 한계점Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론오늘날 독특한 운영 ... 방식과 교육과정, 독창적인 수업 방식으로 영유아는 물론 그의 학부모로부터도 관심을 받고 있는 교육 방법으로 ‘발도르프 교육 프로그램’을 논할 수 있겠다. 발도르프 학교는 국내

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31

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(영유아프로그램개발과평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고

과목명: 영유아프로그램 개발과 평가A형: 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논 ... 하시오.(30점 만점)-목차-Ⅰ. 서론1. 영유아프로그램에 대하여Ⅱ. 본론1. 이론적 기초2. 교육목표 및 원리3. 교육과정1) 영유아기2) 아동기3) 청소년기4) 기타Ⅲ. 결론1 ... 세 영유아를 대상으로 한 공통 교육과정을 누리과정이라 한다. 누리과정에서 제시하는 인간상은 건강, 자주성, 창의성, 감성, 사회성 등이다. 2019 개정 누리과정은 이에 유아중심

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30

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(영유아프로그램개발과평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고

영유아프로그램개발과평가1) A형 : 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도르프 프로그램의 이론적 기초2. 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리3. 발도르프 프로그램의 교육내용4. 우리나라 교육현장 적용 시 강점 및 ... 되었고, 교육과 예술, 사회운동 및 문화 등과 같은 구체적인 실천으로서 성장하여 나가게 된다. 하지만 인간이 모든 것을 오감을 통하여 인식 할 수 있지는 않았다. 슈타이너는 가시적인 것 뿐

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.14

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교육과정-수업-평가 일체화

교육과정-수업-평가 연계(일체화) 방안Ⅰ. 들어가며2015개정 교육과정에서는 교육과정 개정의 기본 방향으로 교육 내용, 교수·학습, 평가가 일관성 있게 이루어져야 함을 강조 ... , 교수·학습, 평가의 일관성이 확보될 때 의도한 교육 목표를 달성할 수 있으며, 이는 교육과정 개발뿐만 아니라 실행에서도 지켜야 할 중요한 원칙이다.교육과정-수업-평가 연계를 성공 ... 적으로 수행하기 위해서는 교육과정을 디자인하고, 수업을 실행하여 평가를 통해 성찰을 하는 교육 주체인 교사의 전문성 향상에 초점이 맞춰져야할 것이다.Ⅱ. 교육과정-수업-평가 일체화

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.30

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[교대 교육과정 수업] 제 11장 교육평가 개관

제 11장 교육평가 개관 : 11-3. 성장과 발달을 지원하는 과정중심평가가. 교육과정 재구성-수업-평가-기록의 일체화- 혁신교육의 교육과정: 학생중심의 수업 + 과정중심평가 ... [경기도교육청, 2014]- 교육과정-수업-평가의 일체화: 기본적이고 원칙적인 교육시스템으로서의 회귀- 학생부 기록의 중요성 및 기록 방법에 대한 인식의 전환으로 일체화 개념의 확대 ... 발생- 일체화의 핵심 요소: 교육과정 재구성 + 배움중심의 수업 + 과정중심평가 + 학생부 기록나. 과정중심평가의 개념 및 특징- ‘학습을 돕는 평가’의 목적으로 현대 평가

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.09

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[한국교육과정평가원자기소개서] 한국교육과정평가원 인턴합격자소서와 면접기출문제

한국교육과정평가원 자기소개서 합격예문< 목 차 >1. 자기소개2. 지원하게 된 동기3. 향후 취업 진로4. 기타5. 면접기출문제1. 자기소개“고진감래”가정 안에서는 1남 3녀 ... 하고 고찰하면서 업무의 신속성을 추구하고자 노력하고 있습니다.2. 지원하게 된 동기“한국교육과정평가원”한국교육과정평가원은 설립 이래 지금까지 초, 중등학교 교육과정 연구 개발하여 국가 ... 가 생각하는 한국교육과정평가원의 중요성은 남다릅니다. 그 첫째는 미래의 대한민국을 이끌어 나갈 세대들에게 올바른 방향의 학습을 통해 미래를 이끌어 나갈 수 있도록 만들기 때문이며 둘째

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.16

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(한국교육과정평가원자기소개서 + 면접족보) 한국교육과정평가원(신입/행정직)자소서 [한국교육과정평가원합격자기소개서/한국교육과정평가원자소서항목]

우수자기소개서한국교육과정평가원 자기소개서- 신입 행정직 -목차1. 지원동기, 입사 후 업무수행 자세 및 적응 노력에 대하여 서술하시오.(*600자 이내 작성)2. 본인의 전문 ... 들에게 정확한 성장을 이루게 할 수 있는 결과를 만들어 낼 수 있다면 분명 국가의 성장을 위한 인재 양성에 큰 도움이 될 수 있을 것이라 자신합니다. 한국 교육과정평가원은 이미 9 ... 을 것이라 자신합니다. 늘 교육과정평가에 큰 힘이 될 수 있는 인재가 될 수 있도록 노력하겠습니다.2본인의 전문성 신장을 위한 노력에 대하여 서술하시오. (*600자 이내 작성

자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.25

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제7차 교육과정에 근거한 영어 구두의사소통능력 수행평가 방안

한국외국어교육학회 한종임, 전지현

논문 | 30페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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제11장 학교 교육과정의 평가 학교 교육과정의 평가

제11장 학교 교육과정의 평가1. 교육과정 평가의 개념?교육과정 평가의 여러 가지 정의-학생의 수행이 행동적으로 진술된 목표에 일치하는 정도를 측정하는 것-어떤 기준을 근거 ... 하기 위해 전문 지식을 활용하는 것2. 평가에 대한 접근 방식? Brady(1988)가 제시한 교육과정 또는 교육 프로그램의 효과성을 판단하는데 활용할 수 있는 7가지 접근 방식 ... -평가론적 접근법 : 교육과정 요소들과 요소간의 일관성을 비롯한 교육과정 문 서의 질에 대해 판단-직관적 접근법 : 이것이 옳다는 본능적인 느낌과 경험에서 우러나오는 주관적 인 신념

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.03

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미술영재교육과정 평가에 대한 교사 인식과 요구 (영재교육기관 유형별 사례연구)

한국영재학회 이경진, 최진영

논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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임용고시 대비 교육과정 및 평가 정리자료

임용고시 대비 교육과정 및 평가 정리자료1. 교육과정 재개념주의2. 스킬백의 학교중심교육과정3. 자유학기제4. 캐롤의 완전학습모형5. 타일러의 교육과정 개발모형6. 프로젝트법7 ... 과정에 의하면 교육은 목표선정, 학습경험선정, 학습경험조직, 평가의 순으로 이루어졌다. 이러한 교육과정의 설정은 사회특성과 학교의 특성을 전혀 고려하지 않는다는 비판을 받았다. 또한 ... 은 기존 타일러의 전통적 교육과정과는 다르게 상황분석, 목표설정, 프로그램 구성, 실행, 피드백 및 평가의 순으로 진행된다. 이러한 스킬백의 학교중심모형은 학습자의 상황, 교수상황

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.26

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경상대 교육과정 및 교육평가 기말

4. 교육평가의 기여: 교육과정의 개발, 수업설계와 시행, 생활지도와 상담 등에 기여. 또한 학교교육 프로그램의 책무성, 졸업ㆍ진급을 위한 기본 능력검사, 메인스트리밍 활동(학생 ... 이나 ? 4가지ㆍ인지과정차원 -기억ㆍ이해ㆍ적용ㆍ분석ㆍ평가ㆍ창안하기 ? 6가지▶제 2장 교육평가 관련 주요 특성: 타당성, 신뢰성, 객관성, 실용성1.타당성- 평가도구 선택ㆍ구성 시 ... 의 예는 ‘평가의 8단계 과정을 제시하고 설명하시오’ 같은 형태이고, 개방형 논술의 예를 들면 ‘ 교육평가에 관해 아는 대로 쓰시오’ 와 같음.*논술 문제의 채점은 채점 항목

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.06.23

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경상대 교육과정 및 교육평가 중간

와 교사들에게 많은 영향을 미침. 교육과정의 목적을 설정하고 학습활동을 개발하고, 학습활동을 평가하는데 있어서 가치가 지니는 중요성은 매우 크다.유형조직방법실예특징장? 단점 및 보완교과 ... 중심교육과정분과형해설적 조직법국어,물리,화학,생물기본형,계열성 존재하나 관련성, 통합성,현실성,다양성 부족*장점 :경험의 효과적 제시무엇을,어떻게 가르칠지 분명.학습결과의 평가 ... 제 1 장 교육과정의 이해교육과정의 정의는 우리의 목적과 우리가 종사하는 교육환경에 따라 달라질 수 있다. 보편적으로 수용되는 정의는 존재하지 않으며 통용되는 예는 다음과 같

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.06.23

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