"교육과정평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정평가" 검색결과 601-620 / 271,097건

[교육학과] 2020년 1학기 교육과정및평가 기말시험 핵심체크

제4장 우리나라 교육과정 1. 국가교육과정의 구조1) 국가교육과정의 구조① 학교교육과정- 교육목표와 경험 혹은 내용, 방법, 평가를 체계적으로 조직한 교육계획 - 교육목적을 달성 ... 하기 위한 것으로, 목적 달성의 수단으로 교육내용을 선정, 조직, 실천한 후 교육목표 달성 여부를 평가하는 일련의 과정 ② 국가교육과정: 교육과정 총론과 교과목별 교육과정으로 구성 ... - 총론: 국가교육과정의 전체적 구조를 보여주는 것으로서 교육과정 구성 방향과 학교별 편성, 운영 기준을 제시- 각론: 구조로부터 파생된 세부적인 사항들과 일반적 기준을 충족

방송통신대 | 68페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.05.11

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2015개정 체육과 교육과정 과정중심평가

제목 : 2015 개정 교육과정에 따른 체육과 성장중심평가 연구Ⅰ. 체육과 교육과정 개정의 배경1. 외적 배경가. 미래사회 역할 함양교과별 역량 중심 교육과정 개발(교과교육 및 ... 교실 수업 개선)나. 인문, 사회, 과학기술 기초소양 함양통합사회, 과학 교육, 융·복합적 사고다. 배움을 즐기는 행복 교육학습량 적정화, 학생참여형 수업, 과정중심 평가라. 안전 ... 된 진한다.3. 평가(어떻게 평가해야 하나?)가. 평가의 방향1) 교육과정과의 연계성2) 평가 내용의 균형성3) 평가 방법과 평가 도구의 다양성그림 14 평가의 방향나. 평가의 계획1

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.22

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(A+과제) 사회복지2급-사회복지조사론-)어르신을 대상으로 한 치매예방교육프로그램을 평가하기 위해 설문조사를 실시하고자 한다.이때 어떤 방법으로 설문조사를 진행할지 정하고, 그 과정을 아래 내용을 중심으로 서술

(주제)어르신을 대상으로 한 치매예방교육프로그램을 평가하기 위해 설문조사를 실시하고자 한다.이때 어떤 방법으로 설문조사를 진행할지 정하고, 그 과정을 아래 내용을 중심으로 서술 ... )에게 질문을 하기보다는 그중 일부(표본)에게 두 개 이상의 질문을 하여 얻은 응답을 토대로 연구자가 세운 가설을 검증하는데 있다.그래서 어르신을 대상으로 한 치매예방교육프로그램 ... 이 어땠는지, 치매 환자들에게 좋은 영향을 주었는지, 치매 예방에 효과적이었는지 설문조사를 해보면 통계적인 결과를 통해 치매예방교육프로그램의 부족한점을 개선할 수도 있고, 다수가 만족

리포트 | 2페이지 | 3,100원 | 등록일 2022.03.03

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경상대 교육과정및교육평가 중간고사 문제 및 답안

1. 교육과정의 어원 및 개념 교육과정의 어원은 라틴어의 Currer으로, 이는 코스를 달린다는 의미이다. 1900년대 진학률이 높아지면서 교육 과정이라는 용어가 필요하게 되 ... 었고, 프랭클린 보빗에 의해 Curriculum이라는 단어가 교육과정의 의미로 처음 사용되었다. 교육과정의 개념은 다양하다. 첫 번째로 교육과정은 교과자료로써 학습자가 배워야만 하 ... 는 정보나 지식을 의미한 다. 두 번째로 교육과정은 의도된 학습 경험을 일컫는다. 세 번째로 교육과정은 의도된 학습 결과로 수업의 방법과 구별되는 수업의 결과라는 개념이 있다. 네 번

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.15

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최신자료/ 형식적과학이란 과학의 목적과 방법을 배울 수 있도록 목표를 세우고, 그 목표를 성취하기 위한 활동을 계획, 준비하여 아동과 함께 참여한 후 결과에 대한 평가를 실시하는 과정을 말한다. 이러한 형식적 과학 활동을 준비함에 있어, 교사는 5단계의 목표에 과학교육을 계획하고 설정하여 과학 학습활동을 준비할 수 있다. 이러한 준비 과정을 단계에 맞게 설

적, 언어적, 정서적인 발달 면에서도 긍정적인 효과를 가져올 수 있다. 본론을 통해 과학 활동의 목표, 성취 계획, 평가 등 과학교육 계획안을 작성하여 아동과학교육에 대하여 서술하고자 한다. ... 어 아동이 사물에 대해 탐구하고 유추 및 판단을 하도록 돕는 것은 아주 중요하다. 또한, 이러한 과학적 개념 정립을 위한 과학 교육은 아동의 발달을 자극하는 촉진제가 될 수 있으며 사회

리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.06.19

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과정중심평가와 수행평가 (교육과정 레포트)

과정중심평가와 수행평가1. 과정중심평가1) 의미과정 중심 평가는 교육과정의 성취기준에 기반한 평가 계획에 따라 교수-학습 과정에서 학생의 변화와 성장에 대한 자료를 다각도로 수집 ... 하여 적절한 피드백을 제공하는 평가이다.2) 방향① 수행평가의 내실화과정과 결과를 연계하여 평가하며, 협동과제 수행을 통해 창의·인성교육을 강화한다.② 수시일괄평가 일상화수행과제 ... 평가 내용을 선정하고 활용 과제를 실천할 수 있는 역량을 증진한다.3) 종류 및 모형국어 교과에서 과정중심평가는 주로 화법, 작문, 독서의 영역에 활용된다. 각 영역 별로 활용

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.14 | 수정일 2020.02.22

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과학교육과정중심의 성취평가제

과학교육과정중심의 성취평가제 - 과학 탐구 실험 관찰 , 고 1 학과 : 과학교육과 학번 : 201648032 이름 : 이송현서론 – 주제 선택 이유 2015 개정 교육과정 ... : 주어진 과제에 대한 보고서 작성 (3) 보고서 평가 방식 – 성취평가제 ( 절대평가 ) , A B C D E교육과정 성취기준 – 2. 생활 속 과학탐구 [ 10 과탐 02-05 ... 개념을 적용하여 실생활 문제를 해결하거나 , 탐구에 필요한 도구를 창의적으로 설계하고 제작할 수 있다 .2015 개정 교육과정 성취기준 평가기준문제 예시 왼쪽 그림은 전국 산림

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.29 | 수정일 2020.02.21

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방통대, 출업수업대체과제물, 교육과정 및 평가, 교육과정의 세 가지 구성요소, 타일러, 브루너

교육과정 및 평가1, 교육과정의 세 가지 구성요소에 관해서 설명하고, 이 세 구성요소가 서로 어떻게 관련되어 있는지 설명하시오.2, 타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론’을 설명 ... 하면, 이 네 가지 요소들은 각각 ①교육목표의 설정, ② 학습경험의 선정, ③ 학습경험의 조직, ④ 평가로 표현될 수 있다. 교육과정과수업에 관한 타일러의 견해 속에서 이 네 가지 ... 은 교육목표의 설정에서 시작하여 학습경험의 선정과 조직을 통해 평가에 까지 이르게 되고, 다시 평가가 교육목표로 이루어지는 순환과정이다. 교육과정을 구성하고 운영할 때, ‘무엇

방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.06

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한국교육과정평가원 청년인턴 자기소개서 + 예상면접질문

- 인터넷에 떠도는 취업 사이트나 카페에서 베껴 쓴 자소서가 아닙니다.- 보는 사람 즉 읽는 사람(평가자)가 이해하기 쉽도록 작성했습니다.- 질문의 요지에 맞게 작성했습니다.

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.10 | 수정일 2022.03.28

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신교육과정에 기초한 도덕-윤리과 교사평가방향

한국도덕윤리과교육학회 권혁길, 서규선, 강두호, 최홍순

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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교육과정과 교육평가 1장-교육과정 영역 개관

제1장 교육과정 영역 개관○ 문서로서의 교육과정의 종류-국가 : 교육부 장관의 이름으로 고시되는 ‘초·중등학교 교육과정’ 문서를 의미-지역 : 17개 시·도 교육청이 관내 학교 ... 를 위해 마련한 ‘교육과정 편성·운영 지침’을 의미-학교 : 국가·지역 교육과정을 근거로 하여 편성한 ‘학교 운영 계획’을 의미○ 전개된 교육과정의 의미 : 실천으로서의 교육과정 ... : 문서로서의 교육과정→교사의 해석을 통하여 실행에 옮겨진 수업에서 실천하는 교육과정교사의 지식, 신념, 가치관, 태도에 따라 다르게 나타나며 학생들에게 더 큰 영향을 미침○ 실현

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.16

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교육과정 수업 평가 기록 일체화 방안

교육과정-수업-평가-기록 일체화 방안4차 산업혁명으로 인해 학교 교육 과정도 발 빠른 변화를 시도하고 있다. 지식 위주의 입시교육 중심에서 학생의 성정에 초점을 맞춘 수업 과정 ... 을 들여다보기 시작하면서 교육과정-수업-평가-기록의 일체화가 강조되고 있다. 그러나 학교 현장에서는 교육과정-수업-평가-기록의 일체화에 어려움을 겪고 있다. 가장 큰 이유는 4가지 ... 교육 활동이 분절적으로 이루어지고 있기 때문이다. 교육과정 2월에 수립되지만, 연간학습지도계획은 4월에서야 형식적으로 이루어진다. 수행평가는 학습 과정에 이루어지지만 1, 2차

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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교육과정및 교육평가 중간대체

성?현실성?발전성은 있으나, 평가도구?방법의 개발이 필요함*교과중심 교육과정;일상생활 문제 경시, 지식 중심 ·강의 중심의 교육방법, 창의력?사고력 함양 미흡?*경험중심 교육과정 ... . 학습자?사회의 요구 무시되기 쉬움, 평가 도구나 방법을 계속 개발해야 하는 한계점.*인간중심 교육과정: 인간을 중심으로 사물이나 현상을 고찰하려는 사상이나 행동의 체계를 중시 ... 1. 교육과정의 정의: 교육의 3요소는 교수자, 학습자, 교재. 교육과정의 통용되는 예는 다음과 같음. 1)교수요목이란 가르칠 내용을 적어놓은 것. ‘경마로’라는 뜻으로 라틴어

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.10

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교육과정 제9-10장 교육평가의 유형-지필평가, 수행평가, 컴퓨터 기반 평가

하는 교육서비스나 교육적 환경의 질을 평가하게 된다.그 외에 학교에서 제공되는 교육과정이나 교육프로그램의 가치를 판단하는 교육과정평가, 교육프로그램 평가○ 평가영역에 따른 유형 ... 고 자신의 역량을 최대로 발휘하도록 하는 검사→수학능력에 대한 정확한 정보를 얻는데 도움∴ 교육과정 문서, 국가수준 학업성취도 평가 혹은 대학수학능력 시험 등에서는 속도검사가 아니 ... 9-10장제9장 교육평가의 유형○ 평가기능에 따른 유형- 진단평가: 서로 다른 능력 수준에 위치해 있는 학생들의 출발점 행동에 대한 평가를 목 적으로 실시하는 평가ex) 교사

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2024.08.28

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교육과정과 평가, 교육과정의 의미, 교육과정의 결정요인, 교육평가의 이해

9장. 교육과정과 평가1. 교육과정의 의미이해2. 교육과정 결정요인3. 평가의 이해목차▣ 교육과정이란 ? - 교육목표달성을 위한 수단 - 학교수업의 내용이며 평가의 근거 ▣ 교육 ... * 교사 - 수업을 계획하고 학생들을 평가 기반 제공 * 행정가 – 교사 감독, 결과에 대한 책임 추궁 토대를 제공 2) 실제적 교육과정 - 실제적 교육과정의 두 가지 측면 1. 교사 ... 가 수업에 포함, 강조한 내용(가르쳐진 교육과정) 2. 학생들이 책임을 가진 학습성과(평가된 교육과정)나. 교육과정의 다면성3) 잠재적 교육과정 - 수업이나 학교의 관행으로 경험

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.12 | 수정일 2017.04.12

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[교육학과] 2020년 1학기 교육과정및평가 출석수업대체시험 과제물

I. 서 론교육과정이란 교육목표의 설정에서 시작하여 학습경험의 선정과 조직을 거쳐 평가에 이르고, 다시 평가의 결과가 다음 교육목표로 이어지는 순환의 과정 즉 교육과정의 과학 ... 을 교육목표의 설정, 학습경험의 선정, 학습경험의 조직, 학습결과의 평가로 요약할 수 있다. 이것이 그가 말하는 교육과정의 네 가지 기본요소이다. 브루너는 아동의 지능발달을 활동 ... 화 작업을 의미한다. 그리고 교육과정을 구성하고 운영한다는 것은 각각의 요소에 포함되는 상세한 문제들에 해답하고 그 해답을 실천에 옮기는 것을 뜻하는 것이다.타일러(Tyler)는 교육

방송통신대 | 9페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.04.22

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만 2세 7월, 어린이집 보육과정, 주간평가, 평가인증, 교육평가

소주제 - 더위야 안녕목표 - 여름철 날씨와 땀이 나는 신체의 변화를 느끼면서 더위를 안다.주간 평가 - 계절적 특징은 달라진 옷차림, 신체적 변화, 주변 환경을 통해 자연

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.10 | 수정일 2021.01.19

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만 2세 1-2월 보육과정, 주간평가, 평가인증, 교육평가

소주제혼자서도 할 수 있어요목표나이가 한 살 많아지면서 달라지는 것들이 있음을 알고 스스로 할 수 있는 일들에 대해 알아본다.주 간 평 가 자아를 확립하고 자아존중감을 형성하는 시기로 타인에게 다양한 정서가 있음을 이해하기 시작하였다. 기본적으로 또래에게 관심을 보이..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.10 | 수정일 2021.01.19

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[교육학과] 2019년 1학기 교육과정및평가 기말시험 핵심체크

제5장 잠재적 교육과정1. 잠재적 교육과정에 대한 전통적, 보수적 관점(1) 개요① 잠재적 기능: 참여자들이 의식하지 못하는 사회적 제도나 활동의 결과 ex) 호피 인디언의 기우 ... ④ 주요특징: 계획(unplanned)되지 않고, 기대(unexpected)되지 않으며, 쉽게 관찰되지 않음(invisible)(2) 잭슨의 잠재적 교육과정 논의① 학교의 일상생활 ... 는 법(3) 드리븐의 잠재적 교육과정 논의① 학교교육이 수행하는 사회화 기능의 관점에서 분석 - 독립심, 성취감: 과제의 수행 또는 시험 보는 행위를 통해 성취감과 자괴감 경험

방송통신대 | 71페이지 | 9,900원 | 등록일 2019.05.15

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교직-교육학-교육과정의 평가

교육과정의 평가수업평가1) 수업평가의 유형수업평가의 유형은 ① 상대평가(규준지행평가, 규준참조평가)와 절대평가(준거지향평가, 준거참조 평가, 목표지향평가) ② 능력 참조 평가 ... 와 성장참조평가 ③ 진단평가와 형성평가 및 총합평가(총괄 평가) ④ 정책평가와 학교평가, 교육과정평가, 교사평가, 학생평가 ⑤ 인지적 영역 평가, 정의적 영 역평가, 심리 운동적 영역 ... 의 진전과정에 대한 확인은 더욱 어렵다.최근 교육현장에서는 수행평가가 제안되어 실천되고 있다. 수행평가는 최근 교육평가분야에서 질적 접근과 비평적 접근이 강조되면서 특히 그에 대한

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.13

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