"한국어교육 연구방법론"의 검색결과 입니다.

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대조언어학 과제 한국어 교육이란 문법 교육내용 발음 오류> 형태론적 교체 한국어 중층적 차원 한국교원대

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"한국어교육 연구방법론" 검색결과 601-620 / 1,356건

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정답다의 ‘답’과 ‘학생답다’의 ‘답’은 어떻게 다른가

한국어문법론정답다의 ‘답’과 ‘학생답다’의 ‘답’은 어떻게 다른가?Ⅰ. 서론, 한국어 문법의 정의외국어로서의 한국어 교육과정에서 문법 교육은 진정한 의사소통 능력의 함양을 위해 ... 적 능력은 의사소통 능력의 한 부분이다. 따라서 문법 교육이 의사소통 능력을 증진시키기 위해 인식되고 연구될 필요성이 제기된다. 또한 한국어는 외국인들에게 있어 가장 배우기 어려운 ... 꼭 필요하다. 의사소통적 접근 방법에서도 최근에는 언어 능력에 있어서 유창성와 함께 정확성을 중요시 하고 있다. 여기에서 정확성은 문법 교육과 관련한 부분이고, 문법 교육인 언어학

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10

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외국어로서의 한국문법교육론 ) 다음 보기중 하나의 문법 항목을 선택한후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오.

외국어로서의 한국문법교육론외국어로서의 한국문법교육론다음 보기중 하나의 문법 항목을 선택한후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 ... 시제.1. 서론2. 본론1) 한국인을 위한 교재2) 외국인을 위한 교재3) 필자의 문법 설명3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어에 대해 다양한 연구가 진행되어 왔었다. 이러 ... 한 연구 내용을 바탕으로 국민들을 위한 다양한 교재들이 만들어지고 이에 대해 평가하는 경우가 많다. 그러나 최근에 외국인들이 한국어를 점점 배우려고 하면서 외국인을 위한 한국어 교재

리포트 | 7페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.06.28 | 수정일 2019.11.04

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한국어음운론-외국어의 자음 분류와 국어의 자음 분류[한국어학회]

위치에서도 ‘파열, 파찰, 마찰’ 등 조음 방법을 달리하면 역시 다른 소리가 만들어 지는 것이다.한국어의 자음은 “ ㄱ ㅋ ㄴ ㄷ ㅌ ㄹ ㅁ ㅂ ㅍ ㅅ ㅈ ㅊ ㅇ ㅎ ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ... . 또한 받침이 다양하지 않은 개음절어인 일본어에 비해, 받침이 다양하게 나타나는 폐음적어인 한국어는 자모 학습과 발음 학습에 어려움을 주게 된다.또한 자모 교육에서 주로 ㅁㄴ제 ... 국어의 자음 분류1) 조음위치에 따른 분류2) 조음 방법에 따른 분류: 폐쇄음, 마찰음, 파찰음, 유음,비음으로 나누어진다.2.3 일본어와 국어의 자음 분류 비교3. 결론참고문헌주제

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.03

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

과목 : 대조언어학주제 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 대조언어학적 방법론2. 한국어 교육에서의 긍정적인 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 각 국가 간의 경계가 과학기술의 발달로 무너지고 있으며 다양한 국적의 사람들이 서로 ... 가 한국어교육에서 실제로 반영된 경우들을 다양한 선행연구 및 조사자료 등에서 찾을 수 있다. 한 사례로는 일본인 학생들을 대상으로 한 논문연구를 들 수 있다. 이 연구에 따르면 일본어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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언어의 순혈주의와 국어순화 연구 - 번역 투의 표현과 국어의 순화적 기능을 중심으로 -

가 상대적으로 줄어들기 때문에 이 방법이 가장 우선이 되어야 한다. 번역 투에 관한 문제는 교육을 통해 텍스트의 품질 개선이 가능하다. 체계적인 연구를 통해 번역 투에 대한 규명 ... 언어의 순혈주의와 국어순화 연구- 번역 투의 표현과 국어의 순화적 기능을 중심으로 -목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 번역 투의 개념2. 번역 투의 표현과 국어‘순화’Ⅲ. 결 ... 적, 화용 적 쓰임에서 부적절하고 부자연스러운 표현이고…(중략)…이를 토대로 번역 텍스트의 품질을 향상시킬 수 있는 방법을 모색하자면, 먼저 번역 투를 없애는 관점에서 찾을 수 있

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.12

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1. 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여국제음성기호(IPA)로 표시하십시오 .2. 5개 조음 위치별로 각각 다른 종성을 가진 음절을 만들어 이를 IPA로 표시하십시오. 3. 1과 2의 종성(IPA)을 비교하여 달라진 점을 조음 위치별로 설명하십시오

"http://www.korean.go.kr" www.korean.go.kr안연희, 한국어 음운론, 진흥원격평생교육원 ... 기호이다. 연구 목적이나 개별 언어의 특징 등에 따라 약간의 차이를 보이기는 하나, 국제음성기호를 사용하여 한국어의 올바른 발음을 표기하면 한국어를 연구하는 언어학자나 한국어 ... 사용을 원하는 외국인들에게 한국어 발음에 관한 체계적 정보를 제공하여 국제적으로 한국어에 대한 이해와 통용을 증진시킬 수 있다.이에 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30

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관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오. ... 그럴 것이다. 하여 나는 다음과 같은 문화 학습을 3주 코스로 하여 교수요목을 설정해 보았다.2. 초급 한국어 학습자 대상 교수요목교수요목이라는 것은 해당 교육을 진행하는 과정 ... 에서 반드시 포함되어야만 하는 학습과 관련된 구체적인 내용을 의미한다. 그러므로 교수요목은 체계적으로 구성되는 것이 바람직하다. 교수요목을 효과적으로 수립 및 실행하기 위한 방법론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

대조 언어학주제 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요서론본론결론참고문헌서론대조언어학 ... 자들에게 유사한 문제를 제시하여 비슷한 수준의 학습자들의 한국어 학습능력을 좀더 정확하게 파악할 수 있다.(3) 교사들에게 외국어 교육을 하는 데 도움을 준다. 교사는 대조언어학적 지식 ... 지 않고 둘 사이의 언어체계들 및 부차체계들 사이의 편차들 또는 ‘대조들’에 놓여있는 하나의 비교하는 언어적 서술방법과 분석방법이다.특히 성인 외국어 학습자들의 경우 학습에 미치

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27

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한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.- 언어 교수 ... 방법인 기술이 포함된 개념이다. 이것은 또한 시대적인 요구에 따라 교육철학과 이념이 달라지며 특정 요소들을 강조하게 된다. 따라서 이러한 흐름 속에서 한국어 교수법이 어떻게 변천 ... 법의 내용과 방법을 정확히 이해하고 있는지 여부- 언어교수법을 한국어 교실에 얼마나 적용할 수 있는지 여부목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 변천사2. 한국어 교수법을 활용

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.14

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[14.0/15.0] 학습자 수준(초급， 중급， 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기， 쓰기， 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.

듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 연계활동 계획안 서 론 한국어 교육에서 통합교육의 개념은 대체로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 기능을 통합적으로 교육하는 것으로 사용된다. 학습자는 듣 ... -지 마세요, -아야/어야 돼요 씨! 이렇게 하세요 결 론 초기 한국어 교육의 주된 학습 방법은 문법의 이해와 암기를 통해 일상 생활의 단순한 의사소통에 목적을 두었다. 그러나 ... 기, 말하기, 읽기, 쓰기의 통합과정을 거치며 언어능력을 습득하게 된다. 이런 의미에서 한국어 교실에서 이러한 통합교육에 근거한 교실 활동은 학습자들의 의사소통능력을 향상시키는 데

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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외국어로서의 한국어문법교육론

해 낼 수 있다는 연구 결과에서 문법 교육의 필요성을 알 수 있다. 특히, 외국어로서의 한국어를 학습하고자 하는 학습자에게 형태가 복잡한 한국어의 형태적 특성을 고려할 때, 한국어 ... -과목명: 외국어로서의 한국어 문법교육론-이름:-아이디:-과제명: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보 ... Ⅱ. 본론1. ‘-이/가’2. ‘-지 말다’, ‘-지 않다’, ‘-지 못하다’Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어의 문법은 품사론, 통사론, 어조, 맞춤법 등으로 주로 구분한다. 품사론은 영어

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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한국어 교수법 변천사, 적용할 수 있는 교수법 말하기 수업 사례

< 외국어로서의 한국어 교육개론 레포트 >한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서 론 ... 해 볼 필요가 있다.Ⅱ. 본 론1. 한국어 교수법 변천사한국어 교육의 변천 시기는 아래와 같이 크게 넷으로 나눌 수 있다.구 분제 1 기(초창기)제 2 기(변화기)제 3 기(발전기 ... 하면서 언어적 정확성보다는 유창성을 중시하였으므로 최종 목표인 '의사소통'을 달성하는데 좀 더 효율적인 교수법이라 할 수 있다.2. 한국어 교육시 적용가능한 교수방법외국어를 학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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한국어문법론

과목명 : 한국어 문법론이 름 :아이디 :과제주제 : 한국어의 높임법에 대해 설명하시오.(종류와 체계, 문법 표지 등)Ⅰ. 서론높임법은 본래 한국 사회의 가족 관계 및 신분 ... 등으로 등장하는 객체를 높여야 하는 경우④ 말하는 사람이 자신을 낮춤으로써 상대를 높이는 경우 (이상 한국어 문법론 7주차)2. 상대 높임법상대 높임법은 말하는 이가 듣는 이 ... 라 격식체와 비격식체 높임말을 섞여 쓰기도 하고 높임말과 반말을 섞여 쓰기도 하기 때문이다.따라서 ‘외국어로서의 한국어 교육을 위한 높임법’을 보면, 격식체 2단계, 비격식체 2단계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.04.14

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한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오

한국어음운론주제 :1. 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오. (4주차 강의 참고)2. 5개 조음 위치별로 각각 ... 하십시오. (3주차 강의 참고)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.2. 5개 조음 ... 다. 그러므로 음성기호는 언어연구의 필수적인 도구라고 말할 수 있다. 두 번째는 외국어 연구 및 교육이다. 해당 분야는 외국어와 모국어 간의 음성적인 차이를 연구하고 그를 기록, 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28

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한국어학과 한국어교육학과 관계성에 대해 구체적인 예를 들어 기술함

2언어로서의 한국어를 가르침에 있어 그 교육의 내용과 과정, 방법, 평가 방안 등을 연구하는 학문을 의미한다.한국어 교육의 내용 체계를 살펴보면 크게 말하기, 듣기, 읽기, 쓰 ... -학습한다면 정도 반의어를 이용하여 ‘뜨겁다-따뜻하다-미지근하다-시원하다-차갑다’의 단계로 나누어 어휘를 제시할 수 있다. 이러한 의미론의 연구 방법과 연구 내용은 한국어 교육 ... 현장에서 어휘를 확장하거나 유사 어휘를 구분하여 사용하는 활동을 할 때 도움을 줄 수 있다. 최근에 한국어 교육에서 널리 이용되는 한국어 연어 사전 역시 한국어 의미론의 방법론을 이용하여 구축된 것이라 할 수 있다.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.11

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대조언어학)한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점대조언어학적 방법론은 하나의 언어를 다른 언어와 비교하여 분석하는 방법을 의미한다. 한국어를 연구함에 있어서 이 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 대조언어학)ㅇ주 제 명 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시 ... 하세요.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :대조언어학한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시

리포트 | 7페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.07.06 | 수정일 2018.11.13

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[ 외국어로서의한국어교육개론 ] 한국어 어휘의 특징과 교육 방안에 대해서 서술하시오.

가 붙거나 실질형태소끼리 모여 새로운 단어를 만들어내는 절차이며, 복합어의 형성을 다루는 형태론의 한 분과라고 할 수 있다.3) 한국어 어휘의 교육 방안김명민(2011)의 연구 ... 목록이 다양하게 연구되고 있다. 또한 학습 한국어 교육을 위한 어휘 목록 역시 중요성이 증대되고 있는 실정이다.2) 한국어 단어 형성법단어형성이란 새로운 단어를 만들어내는 절차를 말 ... 이다. 한국어 어휘가 가지고 있는 구조적이고 의미적 혹은 사회언어학적 특징들은 학습자에게 유용한 정보가 될 수 있다.임지룡(2010)은 어휘 교육의 바람직한 방법을 모색하기 위하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.14 | 수정일 2024.07.11

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어휘 교육론 (교재 3장에서 1. 어휘 교육의 개념, 2. 언어 교수에서의 어휘, 3. 어휘 교수 내용, 4. 어휘 선정)

선행연구 활발한 이론연구와 다양한 관점에서 언어에 관한 연구 관용표현과 외래어 , 호칭어 어휘교수방법론의 기초연구 부족 국내외 기관이 협력 필요 효과적인 어휘 학습 전략이나 암기 ... 의 과정을 이해하게 도와주었다 . 어휘 목록을 조직화할 수 있게 하였다 . 의의 관계를 공부하는 것이 단어의 완전한 의미를 이해하게 해 준다어휘 교육의 개념 한국어 어휘 교수에 대한 ... 전략과 같은 연구 필요 어휘 자료에 대한 연구 부족 논문으로 작성한 사례 부족에 기인 어휘 영역별 선정 기준 부족 어휘 교육이 중요한 이유 어휘 습득 = 개념의 습득 개인의 인지

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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'-는다'의 양태 의미를 조사해 보자

있었다. 앞으로 양태 및 서법 관련 교수방법에 대한 더 많은 연구자료를 찾아보고 본인만의 교수법을 찾아 나아가야 하겠다.. 이규호, [한국어 문법론], 진흥 원격평생교육원]. 서울대학교 언어교육원, [한국어 교육의 이론과 실제 1], 아카넷 ... 하다. 본 과제를 통해 한국어 양태의 개념을 이해할 수 있었고, 차후 한국어 교수 시 한국어 학습자들을 위한 효과적인 양태 및 서법 교수 방법이 무엇이 있을지 깊이 있게 생각해 볼 수 ... 가 간다?위에 제시된 문장들은 종결어미 ‘-는다’가 사용된 평서문으로서 ‘명제’이자 종결어미 ‘-는다’를 통해 형태론적으로 실현되는 양태의 형식을 가지고 있다. 평서형 종결어미인

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2023.06.28

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대조 분석, 오류 분석의 특징과 장단점을 정리하여 기술해 보세요

방법론으로 여겨지고 있다. 그러나 지금까지의 연구 결과는 대조언어학의 방법론과 성격, 연구 목적 등의 여러 측면에서 공통된 인식을 이루지 못하고 있는 실정이다.일부 학자들의 경우 ... 분석 연구는 최근 20년간 한국어 교육의 수요가 크게 늘어나면서 그 활용성과 의의, 효용성에 대한 긍정적인 평가로 이어지고 있다. 한편으로는 한국어를 포함한 둘 이상의 언어에 능숙 ... 한 국어학이나 한국어교육학과 관련된 외국인 유학생이 증가함에 따라 한국어와 외국어 간의 대조언어학 연구가 양적으로 풍부해지기 시작했다. 대조 언어학에 필요한 말뭉치의 유형은 먼저

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21

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