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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정및 평가" 검색결과 601-620 / 230,367건

  • 교육과정교육평가 감상문
    교육과정교육평가1. 읽은 책『 교육과정교육평가 』저자 : 김재춘, 부재율, 소경희, 채선희출판연도 : 2001년 8월 5일출판사 : 교육과학사2. 책의 개요교육과정 부문 ... , 타당도) ? 평가 결과의 보고 및 분석 (통계적 개념과 기법, 고전검사이론, 문항반응이론) ? 컴퓨터를 이용한 평가로 구성되어 있다.교육과정은 Curriculum의 번역어로 공부 ... , 가치 등을 판단하는 과정과 그 산물’(Scriven) 이라고 정의한다. 교육평가평가의 기준과 평가의 기술, 평가 검사에 대해 논쟁이 많다.3. 책의 소감‘교육과정교육평가
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.30
  • 교육과정교육평가
    교육과정교육평가 과제(1)1) charter school?- 차터스쿨이라는 것에 대해 살펴보면 차터스쿨이란 공교육내에서 학생 및 학부모의 선택권을 확대하고자 한 것 ... 어서 성장은 듀이의 관점에서 교육 성과로서의 목적뿐만 아니라 교육과정 자체이고, 도구적 개념이 된다.5) 최근 교원평가제에 대하여 일부 교원단체에서는 이를 공식적으로 반대하는 입장 ... 을 통해 교육과정과 교수방법에 도움을 받도록 한다. 세 번째로 학부모들은 학교의 보조교사, 자원봉사자 등의 프로그램에 참여하고, 학교운영구조에 참여하며, 학교재정에 기여하는 역할
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육과정및평가]교육측정, 평가도구의 특성적 요건과 유형
    교육측정, 평가도구의 특성적 요건과 유형1. 측정, 평가도구의 특성적 요건1) 타당도(Validity)[교육과정평가 - 교육측정? 평가도구의 특성적 요건과 유형]* 어떤 ... 관찰하는 것⇒ 교육과정 현상을 평가하는 데 많이 쓰임비참여관찰법통제관찰, 객관적 관찰, 계통적 관찰관찰의 정밀성, 객관성, 신뢰도 등을 높이기 위해 관찰을 구조화 시키는 것사건 ... )* 검사가 측정하고자 하는 내용을 어느 정도나 포괄적으로 측정하고 있느냐를 지칭* 교육과정 측면에서 한 검사가 교육과정의 목표들을 어느 정도나 제대로 측정하고 있나⇒ 교육과정 타당
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.21
  • `교육과정교육평가` 총정리 자료
    교육과정교육평가학과제 1 장 교육과정의 개념교육은 복합적인 활동으로서 교육과정, 수업지도, 생활지도, 학급경영, 교육평가 등의 제 활동이 공통의 목적을 갖고 유기적으로 연계 ... 은 학생들의 지식, 태도, 행동에 지속적으로 영향을 미치는 학교의 교육 실천 및 환경과 그 결과를 말한다.교육과정 활동은 교육과정 개발, 교육과정 운영, 교육과정 평가로 구성된다. 교육 ... 수준의 교육과정이란 교육에 대한 국가의 의도를 담은 문서 내용을 말하며, 초 ? 중등학교에서 편성 ? 운영해야 할 교육과정의 목표, 내용, 방법, 평가, 운영 등에 관한 기준 및
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.07 | 수정일 2021.01.21
  • 영유아프로그램개발과평가- 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점에 관해 논하시오
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 2. 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명 ... 하는 과정에서 개인적 능력을 발휘하고 또래로부터 배울 수 있는 기회를 가질 수 있다.2. 프로젝트 접근법의 목적Katz와 Chard는 교육의 목적을 유아들의 주변세계에 대한 이해를 증진 ... 스스로 활동의 과정 및 결과에 대해 평가해 보는 기회를 가질 수 있도록 유도해야 한다.4. 프로젝트 접근법의 장점과 단점1) 장점먼저 프로젝트 접근법의 장점으로는 유아들이 학습 활동
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.16
  • [영유아프로그램개발과평가 A형] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로젝트 접근법1) 개념2) 역사2. 이론적 기초1) 이론적 배경2) 기본전제3. 교육목표 및 원리1) 교육목표2) 교육원리4. 교육과정 ... 교육계의 관심이 계속적으로 증가되어 왔다. 이는 유아들의 학습에 대한 최근 연구 결과들이 프로젝트 접근법의 수월성을 지지하고 있고 유아 및 초등교육에서 통합적 교육과정에 대한 요구
    방송통신대 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.10.12 | 수정일 2020.09.23
  • [영유아프로그램개발과 평가 B형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 뱅크 스트리트 프로그램1) 개념2) 역사2. 이론적 기초1) 이론적 배경2) 기본전제3. 교육목표 및 원리1) 교육목표(1 ... ) 일반 목표(2) 구체적 목표(3) 유치원과 초등학교 저학년을 위한 교육 목표2) 교육원리4. 교육과정1) 교육 내용2) 교육 활동3) 환경구성(1) 교사의 역할(2) 동기유발(3
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.12 | 수정일 2017.09.07
  • 교육과정평가, 요약,
    교육과정평가중간고사 대체 레포트 + 교육실습 대체 레포트『교육과정교육평가』 요약책 저자 - 김종서, 황정규, 이영덕, 이홍우책 출판사 - 교육과학사제Ⅰ부 교육과정의 개념 ... 된 목표로서의 교육과정 - 의도된 교육과정2. 수업 속에 반영된 교육과정 - 전개된 교육과정3. 학습 성과로서의 교육과정 - 실현된 교육과정국가 및 사회적 수준의 교육과정: 교육과정 ... 은 국가 및 사회가 학생들에게 어떤 목적을 위하여 무엇을 가르칠 것인지에 대한 일련의 의사결정을 해놓은 문서를 말한다. 이 수준의 교육과정의 구체적 예로서 국민교육헌장, 교과용교과
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.23
  • 2011년 하계계절시험 교육과정및평가 시험범위 핵심체크
    제1장 학문적 탐구 분야로서의 교육과정평가1. 교육과정의 고전모형⑴ 교육과정의 어의와 탐구분야① 교육과정의 어의 - 교육과정의 어원 : 라틴어 쿠레레(currere ... )에서 파생된 영어 커리큘럼(curriculum)의 번역 - 교육과정이라는 용어의 의미 : 교육학의 전문용어로 공부의 코스를 의미② 교육과정의 탐구 - 교육과정이 하나의 탐구분야로 정립 ... 되기 시작한 것은 20세기 들어와서 이다. - 교육과정을 연구한 학자들은 교육과정이라는 학문적 탐구분야의 논의 영역을 규정해 놓았으며, 오늘날 우리들이 교육과정 탐구에 있어 가지
    방송통신대 | 46페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.11
  • [교육과정및평가]한국 교육과정의 역사(요약)
    (1954 ~ 1963년)본격적으로 교육과정 시간 배당 기준표가 만들어지고 교육과정은 ‘각 학교의 교과목 및 기타 활동의 편제’로 정의되었다. 이 시기를 교과과정기 혹은 교과중심 ... ? 생산성 ? 유용성을 강조하였다. ? 1968년 국민교육현장 선포, 중학교 무시험 진학 및 대입예비고사제 실시 등 교육과정 개정 ? 교육과정의 편제는 교과, 반공 ? 도덕 그리고 ... ? 한국 교육과정의 역사 변천에서 주요 특징들을 제시해 보시오.(1) 교육에 대한 긴급조치기 (1945 ~ 1946년)1945년 일본 제국주의의 패망으로 8?15 광복 후 서울
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.24
  • 미술교육과정및평가 (조과제완성본)
    [ 미술과 교육과정평가 ]" DBAE & Neo-DBAE "목 차미술과교육과정평가Ⅰ. DBAE11. DBAE의 개념12. DBAE 이론의 배경23. DBAE 이론 ... 16Ⅲ. 창의성 중심 미술교육과 DBAE & Neo-DBAE171. 창의성 중심 미술교육과 DBAE의 비교172. DBAE이론과 Neo-DBAE의 비교18Ⅳ. 우리나라 교육과정 속 ... 에서의 모습181. DBAE 18가. 제 6차 교육과정18나. 제 7차 교육과정182. Neo-DBAE 20가. 2007 개정 미술과 교육과정 20Ⅴ. 교실 속에서의 모습211
    리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 교육과정및평가 중간고사
    교육과정 중간평가1. 서로 다른 교육 목적을 담고 있는 두 사례를 선택하여비교, 논의하시오.2. 현 한국의 교육 현실을 고려할 때,1) 한국에서는 교양교육의 개념이 어떻게 이해 ... 에서 논의하려고 한다. 교양교육이란 가장 간단하게 표현하자면, 보편적이고 일반적인 교육을 말한다. 즉, 교육의 목적에 의해서 교육과정을 설정하고 그에 맞는 최소한의 내용을 가리키 ... 면 너무 좁은 범위의 사고임을 깨달았다.우리나라는 법적으로 중학교 까지가 교양교육과정이라고 하지만, 1학년부터 10학년 까지가 공통교육과정으로 되어있으므로 과정상으로 볼 때는 고1까지
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.04
  • 영유아프로그램개발과평가-프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(영유아프로그램개발과평가_2번 문제)
    및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.목 차1. 영유아 프로그램 개발과 평가 들어가기2. 프로젝트 접근법의 이론적 기초 ... 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.2프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 ... 1) 듀이의 진보주의2) 레지오 에밀리아3, 프로젝트 접근법의 교육 목표 및 원리4. 프로젝트 접근법의 교육 과정1) 주제의 선정2) 수업의 전개3) 교사의 역할4) 환경의 구성5
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.22 | 수정일 2023.12.06
  • [평생교육방법론] 사회교육평가와 사회교육기관평가 및 홍보의 의미와 목적, 홍보의 기능과 과정, 프로그램의 마케팅전략
    ② 결과보다는 과정중시③ 학습내용과 방법의 혼합체로서의 프로그램평가④ 새로운 방법 : 기법개발을 위한 평가2) 사회교육평가의 유형① 진단평가 : 프로그램계획 및 실시 이전 또는 도중 ... 달성되었는지, 교육과정이 계획대로 진행되었는지 그리고 학습자들의 학습과 성장에 어떤 영향을 주었는지를 확인하는 과정이다. 사회교육프로그램평가와 사회교육기관평가의 두 영역이 있 ... 다.① 프로그램평가 : 프로그램의 목표가 성취되었는지 그리고 그 설계와 실행이 효과적으로 잘 이루어졌는지를 파악하기 위한 과정② 사회교육기관의 평가: 사회교육기관이 평생교육을 실현하기
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.14
  • [영유아프로그램개발과평가 A형] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 과정3. 교육목표 및 원리1) 교육목표2) 교육원리(1) 준비단계(2) 시작단계(3) 전개단계(4) 마무리단계4. 교육과정1) 프로젝트 접근법의 특성2) 일과 운영3) 환경구성4 ... 하는 동안 스스로의 선택 및 결정에 대한 책임감을 가지게 된다. 그러면 본론으로 들어가서 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육
    방송통신대 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.09.22 | 수정일 2020.09.22
  • [영유아프로그램개발과 평가 B형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... 의 정신분석이론(3) 에릭슨의 심리 사회적 발달이론(4) 피아제의 인지발달 이론3. 교육목표 및 원리1) 교육목표2) 교육원리4. 교육과정1) 교육과정의 구성원리2) 교수원리3 ... 다. 그러면 본론으로 들어가서 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하도록 하겠다.Ⅱ
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.22 | 수정일 2017.09.07
  • 교육과정평가 - 문항제작
    성이 낮아질 수도 있다.4) 다음 중 학교 평가와 그 내용으로 적절하지 않은 것을 고르시오. 답)③① 학교의 교육목표 및 교육 계획② 교육프로그램 : 교육과정, 교육자료, 교수-학습활동 ... )③④① 학생이 자기 스스로 정답을 작성하거나 행동으로 나타내도록 하는 평가 방식이다.② 교육의 결과뿐만 아니라 교육과정도 함께 중시하는 평가 방식이다.③ 학생 개개인의 변화 ... , 발달 과정을 종합적으로 평가하기 위해 정체적으로 이루어지는 것을 강조하는 방식이다.④ 다양한 평가 기준을 활용하기 때문에 대규모 실시에도 유용하게 사용될 수 있다.⑤ 학생의 학습과정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아프로그램개발과평가4공통) 뱅크스트리트 프로그램의 이론적기초교육목표 및 원리, 교육과정에 설명하고 한국유아교육 현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오
    영유아프로그램개발과평가4공통) 뱅크스트리트 프로그램의 이론적기초교육목표 및 원리, 교육과정에 설명하고 한국유아교육 현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0k유아교육과 영유아 ... 프로그램개발과평가4공통뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서 론영 ... 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 뱅크 스트리트
    방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.09.19 | 수정일 2019.09.21
  • 교육과정및교육평가
    에는 목표, 내용, 학습활동 및 평가가 있다. 교육과정 설계에서 조정되어야 할 요소나 부분은 일반적 목적, 구체적 목적, 목표, 교과내용, 학습경험, 평가방법 등이 있다. 설계 ... 을 말한다. Zais에 의하면 교육과정 실행은 교육과정 구성 및 개발 과정에서 만들어진 교육과정을 효과적으로 전개하는 것을 의미한다. 교육과정 자체가 이미 평가의 요소를 포함하고 있 ... 기 때문에 실행 활동은 교육과정의 효과에 대한 평가를 위한 준비 과정을 포함한다는 것이다. 교육과정 실행은 교육과정 구성 및 개발 과정에 대해 평가적 피드백을 제공해 주며 그 자료
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.21
  • 교육과정평가 연습문제 풀이
    영역에 대해서만 목표를 설정하였다.2. 다니고 있는 또는 근무하고 있는 학교의 교육목적이 어떤 과정을 통하여 설정되었는지를 알아보고 설정과정에 문제점이 없는지를 검토해 보자.1 ... 1. 만일, 중학교 교육의 목표를 설정하는 책임을 맡는다면 어떤 내용을 담았으면 하는가? 자신이 설정한 중학교 교육의 목표와 교육기본법에 나타난 중학교 교육의 목표를 비교 ... 하여 차이점을 알아보자.1. 설정 목표와 기본법 목표의 차이점.구 분설정한 목표교육기본법에 나타난 목표내 용①기본적인 소양(교과)을 중시한다.②자신이 속한 곳에 대한 자부심을 가지게 한다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.13
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2025년 09월 08일 월요일
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