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"교과통합" 검색결과 601-620 / 46,903건

[방통대 교과교육론]통합교육과정의 이론적 배경 고찰 및 교육계획안의 작성

목 차 {Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경1. 통합교육의 개념2. 통합교육의 필요성3. 통합교육의 목표1) 장애유아의 측면2) 비장애유아의 측면4. 통합교육의 역사적배경5. 통합교육 ... 의 효과1) 유아의 자신과 타인에 대한 이해 발달2) 유아의 장애이해 발달3) 유아기 반편견교육4) 장애 유아에게 주는 효과5) 일반 유아에게 주는 효과6. 통합교육의 교육내용 및 ... 주제 선정의 원리1) 교육내용 선정의 원리2) 주제 선정의 원리Ⅲ. 통합교육의 주간교육계획안1. 활동 주제2. 활동목표3. 주제 전개기간4. 주제조직망 및 활동망5. 주제의 전개1

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.09.15

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[교과교육론- 유아교육]통합교육과정의 이론적 배경과 교육계획안

제 4차 교육과정에서 초등학교 1, 2학년의 교과서가 통합되는 것을 시작으로, 제 5차 교육과정에서는 교과서만이 아니라 교육과정 상에서의 통합을 모색하게 되었으며, 현재 초등교육 ... 은 영역별로 구분되어 이루어지는 것이 아니라 전인적 통합적으로 이루어진다는 점을 강조하고 있다.3. 교과영역의 통합교과영역은 생활에서 시작된 것으로 생활경험을 분화 체계화하여 분야 ... 별로 사실, 정보, 개념, 원리 등을 탐구방식에 따라 정리해 놓은 것을 말한다.유아교육과정에서 교과영역의 통합은 어떻게 규정하는 것이 바람직한가? 그 대답은 교육목적과 교과영역에 대한

리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.10.18

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[교과교육론] 통합교육과정의 이론적배경을 기술하고 교육계획안을 작성..

Ⅰ. 통합교육과정의 이론적 배경일반적으로 유아교육과정의 기본적인 구성과 운영은 통합적으로 이루어진다. 즉, 유아의 발달영역은 전인적 발달로 통합되어야 하며, 교과영역도 유아교육 ... 하며, 또한 교과목들을 통합적으로 재조직하여 가르치는 방법으로 정의할 수 있다.2. 통합교육과정의 필요성유아에게 통합교육과정을 적용하는 것은 다음의 측면에서 학습을 촉진시킨다.(1 ... ) 통합교육과정은 유아들의 경험을 더 밀도 있게 만들어 유아들이 학습해야 할 많은 정보들을 의미 있는 개념으로 조직화할 수 있도록 돕는다.(2) 통합교육과정은 각 교과영역 간의 연관

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.17

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방통대 교과교육론-건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역을 통합교육과정운영에 의한 교육계획안을 작성하시오.

에 속하는 것끼리 묶어 가르칠 필요가 생겼으니, 이것이 통합 교육과정 교과의 발생이였다.이와 같은 관점에서 통합 교육과정의 내용을 구분하여 살펴보고, 구체적으로 교육 계획안을 작성 ... 운영4. 유아를 위한 주간 및 일일 교육계획안 유아를 위한 주간 교육계획안의 예 유아를 위한 일일 교육계획안의 예Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론교육과정 통합에 대한 관심은 1930년대 경험 ... 되던 1960년대에는 통합에 대한 관심이 줄어들다가 1970년대 초 교육 자체의 적절성에 대한 반성과 더불어 다시 부각되었다고 볼 수 있다.이러한 다양한 논의에서도 교육과정의 통합

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.26

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(교과교육론B형)건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역을 통합교육과정운영에 의한 교육계획안을 작성

건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역을 통합교육과정운영에 의한 교육계획안을 작성{Ⅰ. 통합교육과정(2007년 개정 유치원 교육과정)에 대한 이론적 고찰1 ... 과 통합해 다루도록 한다. 특히 감각 기관을 적극적으로 활용하고 다양한 방법으로 몸을 활발하게 움직일 수 있는 기회를 규칙적으로 제공한다. 또한 실내·외 신체활동을 통해 긴장감을 해소 ... 의 은 가능한 통합적으로 이루어지도록 한다. 예를 들면 세찬 바람 소리를 그림으로 표현한 후에 이를 움직임이나 춤으로 나타낼 수 있다. 다양한 예술적 요소를 찾아보고 표현하며 감상

리포트 | 16페이지 | 3,200원 | 등록일 2009.10.05

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[보고서]초등학교 통합교과 교육과정 개정 시안과 제7차 교육과정의 비교

초등학교 통합교과 교육과정 개정 시안과제 7차 교육과정의 비교◈ 목 차 ◈Ⅰ. 머리말 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 3쪽Ⅱ. 초등학교 통합교과 개정의 배경 ... ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ25초등학교 통합교과 교육과정 개정 시안과제 7차 교육과정의 비교Ⅰ. 머리말교육과정은 교육의 목표와 원리, 교육내용과 방법, 평가 ... 를과 태도를 기른다.제7차 교육과정개정안초등학교 통합 교과의 목적가. ‘우리들은 1학년’ 의 목표나. ‘바른 생활’과의 목표다. ‘슬기로운 생활’과의 목표라. ‘즐거운 생활

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.08

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[수업지도안]체육수업 지도안(통합교과-사회과)

통합교과 체육수업지도안1.주제 :여가 생활1). 통합 주제와 교과와의 관련성(1)교과별 특성본 주제는 어린이들에게 여가를 효율적으로 이용할 수 있도록 하기 위해 여가 활동 ... 와 취미 활동을 알고, 민속놀이를 할 수 있게 한다.6)여가 활동과 취미 활동의 유익한 점을 알고 건전한 취미 활동과 여가 생활을 하려 는 태도를 기른다.(4) 교과간 통합 활동 계획 ... .바람직한 여가 활동.여가 활동 필요성.여가 활동 종류.신체 활동을 통한 여가 활동주제통합교수·학습활동지도안{주 제여가 생활관련 교과 및 단원◆사회·1. 여가 생활의 변화11/14(교

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.11

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초등학교 3학년 학생특성, 초등학교 3학년 교육목표, 초등학교 3학년 교과교육과정, 초등학교 3학년 자기주도적재량활동, 초등학교 3학년의 교과통합창의적체험활동, 초등학교 3학년의 필독도서와 권장도서 분석

초등학교 3학년의 학생특성, 초등학교 3학년의 교육목표, 초등학교 3학년의 교과교육과정, 초등학교 3학년의 자기주도적재량활동, 초등학교 3학년의 교과통합창의적체험활동, 초등학교 ... 의 교과통합창의적체험활동1. 성격2. 목표3. 편성?운영 방침4. 내용5. 평가Ⅶ. 초등학교 3학년의 필독도서와 권장도서1. 필독도서2. 권장도서Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현행 초등교육 ... . 초등학교 3학년의 교과통합창의적체험활동1. 성격교과 중에서 주당 평균 3시간 이상의 수업 시간 수가 배당된 교과에서 주당 평균 1시간이내의 시수를 감축하여 학생의 요구와 학교의 필요

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02

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[교과교육론]톨합교육과정의 이해와 주제중심 통합교육과정 실제지도안

을 통합하고, 유아와 유아 주변의 인적 및 물적 환경을 통합하며, 또한 교과목들을 통합적으로 재조직하여 가르치는 방법으로 정의할 수 있다.2. 통합교육과정의 필요성 및 장점통합은 전체 ... 의 활동 (문학, 음악, 과학, 조형 등)을 중심으로 여러 교과영역이 통합되는 것으로 구성된다. 예를 들면 문학을 통한 통합적 접근 은 그림책을 읽는 것이 단순히 문학적 경험만을 주 ... 이 제중심의 통합적 접근에서 거미줄 모형과 같은 모양의 그림으로 표현되나 차이점을 발견 할 수 있다.즉, 주제중심에서의 통합적 접근은 교사가 주제와 연관된 활동을 각 교과영역

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.25

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미디어교육의 개념, 미디어교육의 특성, 미디어교육의 목표, 미디어교육의 실행형태, 미디어교육과 사회교육, 미디어교육과 통합교과, 미디어교육의 공교육화, 향후 미디어교육의 발전 방향, 미디어교육의 질의응답

미디어교육의 개념, 미디어교육의 특성, 미디어교육의 목표, 미디어교육의 실행형태, 미디어교육과 사회교육, 미디어교육과 통합교과, 미디어교육의 공교육화, 향후 미디어교육의 발전 ... 방향, 미디어교육의 질의응답 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미디어교육의 개념Ⅲ. 미디어교육의 특성Ⅳ. 미디어교육의 목표Ⅴ. 미디어교육의 실행형태Ⅵ. 미디어교육과 사회교육Ⅶ. 미디어교육과 통합교과 ... 적 논의를 발전시켜 온 영국에서의 통합교과 형태의 미디어교육 실행 방식에 대한 정리이다.다른 교과목과 연계하여 통합적으로 이루어지며 국어, 수학, 과학, 기술, 역사, 예술, 지리

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.05

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[수업지도안] 소리에 대한 수업지도안(통합교과, 즐거운생활)

고, 모르면 선배에게 물어보고 해서나름대로 저만의 파워포인트물을 만들어보았습니다.이제 어느 정도 파워포인트를 다룰 줄 알겠더군요.교수님 과제 덕분(?)에 통합교과 활용도 해보고파워포인트 ... =듣기 좋은 소리’로연관하여 여러 학년의 교과와 과목, 단원을통합하여 만들어 보았습니다.특히 1~2학년의 우리들은 일학년, 즐거운 생활,바른 생활을통합하여 만들었습니다.그리고 인사 ... 까지의 통합 활동 설정의 근거 및 과정1사전활동수업목표1.어른들께 인사를 잘 해서 칭찬을 받은 경우나,인사를 잘 못해서 꾸중을 들은 경우를각자 조사해보자.2.평일 하루동안 일과와 만난

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.12

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[공통사회 교과교육론]왜 사회과 통합의 방향으로 나아가야 하는가? (=왜 공통사회로 나아가야 하는가?)

라는 것도 주로 역사, 지리, 일반사회의 통합을 뜻하는 것이다.우리나라 사회과 통합의 역사사회과의 역사를 보면 해방 후부터 우리나라에는 처음으로 사회과라는 이름의 교과목이 탄생한 후 ... 이 그러한 것이다. 그리고 7차 교육과정에서도 이러한 틀은 그대로 이어져 오고 있다.통합을 했다는 지금의 7차 교육과정의 사회 교과서를 보면 전혀 통합된 사회 교과서가 아니 ... 의 교과서를 만든 것에 불과하다고 하겠다.통합의 필요성사회과란 무엇을 말하는가? 우리나라 교육부에서 발행한 사회과 교육과정이라는 책자에 나와 있는 걸 그대로 인용해 보자.사회과

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.11

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[교과교육론]건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역별 통합교육과정운영에 의한 유아교육계획안(2007년 개정 유치원 교육과정)

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 2007년 개정 유치원 통합교육과정운영에 의한 교육과정Ⅲ. 6차 유치원교육과정과 2007년 개정 유치원 교육과정 비교 및 2007년 개정 유치원 교육 ... 과정 영역별 내용1. 건강생활2. 사회생활3. 표현생활4. 언어생활5. 탐구생활Ⅳ. 통합교육과정운영에 의한 교육계획안(2007년 개정 유치원 교육과정 적용) - 월간교육계획안 ... 하기 위한 유아 중심의 교육과정이다.라. 유아의 일상생활과 놀이 속에서 통합적으로 실현해 가는 교육과정이다.마. 교육청과 지역 사회, 유치원, 교원, 유아, 학부모가 함께 실현해 가

리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.10.08

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초등학교(초등학생)의 자기주도적학습, 초등학교(초등학생)의 구조중심협동학습, 초등학교(초등학생)의 개별화학습, 초등학교(초등학생)의 수준별학습, 초등학교(초등학생)의 교과통합창의적체험학습 분석

초등학교(초등학생)의 자기주도적학습, 초등학교(초등학생)의 구조중심협동학습, 초등학교(초등학생)의 개별화학습, 초등학교(초등학생)의 수준별학습, 초등학교(초등학생)의 교과통합창의 ... 별학습1. 의미2. 필요성3. 수준별 교육 과정의 편성?운영4. 교수?학습Ⅴ. 초등학교(초등학생)의 교과통합창의적체험학습1. 성격2. 목표3. 편성?운영 방침4. 내용5. 평가참고문헌 ... plan)1920년대 미국 일리노이 주 위넷카에서 실시된 방법. 수업을 개별 학습과 집단 학습으로 양분하는 형식을 취하였다. 학습 내용은 보통 교과(common essentials

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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[교과교육론]통합교육과정의 이론적 배경을 기술하고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구체적으로 작성하시오.

에서도 “교육 과정은 특정 주제 혹은 내용에 초점을 맞추며, 풍부한 개념 발달의 기회를 제공하는 주제 혹은 학습경험을 중심으로 계획하여 전통적인 교과 영역간의 통합이 이루어지도록 한다 ... 하다고 주장하였다.(2) 심리적 측면에서 본 통합교육과정의 이론적 배경첫째, 용이한 학습이 이루어지도록 한다.교과는 인간의 경험을 인위적으로 구별지어 놓은 것이다. 성인들이 만들어 놓 ... 《 목 차 》1. 머리말2. 통합교육과정의 개념3. 통합교육과정의 이론적 배경1) 주제중심 통합교육과정의 이론적 배경(1) 듀이의 실용주의(2) 피아제와 비고스키의 상호작용주의

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.04

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[지도안세안]4학년 통합사회과 교과서재구성 고령화사회와 노인문제 지도안세안

적인 측면에서 여러 문제들을 발생시키고 있다.이러한 심각성에도 초등학교 사회 교과서에서는 인구문제를 따로 다루는 단원이 없다. 이에 인구문제의 원인과 관련된 핵가족화를 부분 ... 적으로 다루는 4학년 2학기 2. 가정생활과 여가 생활 단원을 인구문제에 중점을 둔 단원으로 재구성하였다. 또한 사회과 통합적 측면을 생각하여 단원 재구성시 관련 스트랜드를 고려했다.관련 ... 통합적으로 접근하기 위하여 매체를 통해 자료를 조사하 고, 조사한 자료를 다양한 형태로 정리하는 활동을 할 수 있도록 지도한다.(2) 단편적인 사회적 현상에 대한 사실의 나열

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.16

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[초등영어지도안] 초등 영어 과업중심교수요목과 타교과와의 통합 지도안

언어를 일상생할과 연관시켜 학생의 성취의욕을 높이는 효과를 기대했고 마지막으로 교사의 주도로 학습한 표현을 활용하여 마무리하도록 지도안을 구성하였다.7. 통합관련교과관련 교과학년 ... 단원5. Where is Namdaemun?차시4/4교과서46~47쪽학습목표여러 활동을 통해 길안내와 되묻기를 할 수 있다.주요어휘straight, turn, right ... -), 20033. 교육인적자원부. 초등학교 교사용 지도서 도덕 4-1. 서울 : 대한교과서주식회사, 2003.4. 김진철 외 공저, 초등영어 교재론, 학문출판사, 2000.5

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.22

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사회과학습(교육, 수업)의 성격, 사회과학습(교육, 수업)의 목표, 사회과학습(교육, 수업)의 기본방향과 내용, 사회과학습(교육, 수업)과 전자교과서, 통합교육, 사회과학습(교육, 수업)의 창의성신장학습 방법 분석

사회과학습(교육, 수업)의 성격, 사회과학습(교육, 수업)의 목표, 사회과학습(교육, 수업)의 기본방향과 내용, 사회과학습(교육, 수업)과 전자교과서, 통합교육, 사회과학습(교육 ... , 수업)과 전자교과서Ⅵ. 사회과학습(교육, 수업)과 통합교육1. 통합교육의 개념 및 필요성과 장단점2. 사회과 통합운영의 문제점Ⅶ. 사회과학습(교육, 수업)의 창의성신장학습 방법1 ... 시키는 것이 좋을 것이다. 그리고 아트 디렉터나 홈페이지 전문 제작가들을 고용하여 좀 더 멋진 전자 교과서가 탄생되도록 노력을 아끼지 않아야 한다.Ⅵ. 사회과학습(교육, 수업)과 통합

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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[통합교육][교과교육론] 통합교육과정의 이론적 배경을 기술하고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구체적으로 작성하시오.(시기와는 관계없이 유아들이 하나의 주제를 지속할 수 있는 기간을 고려하?></td>

목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경1. 통합교육의 정의2. 통합교육의 목적3. 통합교육의 역사적배경4. 통합교육의 효과5. 통합교육의 유형6. 통합교육의 단계7. 통합교육의 과제Ⅲ ... . 통합교육의 주간교육계획안Ⅳ. 결 론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서 론특수교육의 궁극적인 목적은 장애학생들의 지역사회 통합과 적응을 최대한 도모하는데 있다. 이를 위해 장애학생들은 가능 ... 교육 분야에서는 장애아동의 통합교육에 대한 중요성이 부각되고 있으며 선진 외국에서의 성공적 사례들과 많은 연구 결과들이 보고됨에 따라 우리 나라에서도 장애아동 통합교육의 필요

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.27

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[학습모형]이론실습통합교과교수학습모형, 개별화교수학습모형, 집단탐구교수학습모형(집단탐구학습모형), 개념교수학습모형(개념학습모형), 순환교수학습모형(순환학습모형), 구성주의적 교수학습모형 분석

이론실습통합교과교수학습모형, 개별화교수학습모형, 집단탐구교수학습모형(집단탐구학습모형), 개념교수학습모형(개념학습모형), 순환교수학습모형(순환학습모형), 구성주의적 교수학습모형 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 이론실습통합교과교수학습모형Ⅲ. 개별화교수학습모형Ⅳ. 집단탐구교수학습모형(집단탐구학습모형)Ⅴ. 개념교수학습모형(개념학습모형)Ⅵ. 순환교수학습모형(순환학습모형)Ⅶ ... 의교과목의 성격이나 학습자의 학습 유형과 수준에 따라 자유롭게 조절할 수 있도록 하기 위해, 통합된 모형보다는 다양한 모형을 제시하여 각 교과의 특성이나 각 교과군의 특성에 따라

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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