"교과중심교육과정의 유형"의 검색결과 입니다.

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"교과중심교육과정의 유형" 검색결과 6,001-6,020 / 19,781건

학교폭력 연구레포트

위주의 시험체제의 원인, 교과서 중심교육의 원인, 과대학교. 과밀학급의 교육환경, 정의교육의 소홀, 인간관계에서 오는 원인 등이 그것이다.- 가정환경급속한 사회변동이나 문화적 변동 ... 학교폭력 연구레포트-목차-1. 학교폭력의 정의2. 학교폭력의 특성과 유형3. 학교폭력 원인4. 학교폭력 사례분석5. 학교폭력문제 해결방안 제시6. 결론 및 느낀점1. 학교폭력 ... 의 의사에 반하는 행위를 가하거나, 가하게 한 행위를 말한다.)2. 학교폭력의 특성과 유형학교폭력의 유형에는 신체적?물리적 유형과 언어적?정신적 유형, 따돌림, 사이버따돌림, 집단

리포트 | 9페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.05.21

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보건교육학 요점정리

을 실시하여야 한다.보건 교육사보건교육사는 고등교육법 제 2조에 따른 학교 이상의 교육과정에서 보건교육 관련 교과목을 이수한 자로 보건교육사 국가시험에 합격하여 보건복지부장관의 면허 ... 를 회 및 국가단위의 다차원적인 보건교육사업의 수행과 연구업무를 주로 수행- 보건교육사 2급은 인구집단 및 생활 터 중심의 보건교육프로그램 개발 및 수행, 평가 업무를 주로 수행 ... 이 필요하다.? 디마테오는 자가통제과정을 자가감시 또는 자가관찰 자가교육 자가평가등의 3단계로 기술하였다.① 자가감시 또는 자가관찰 단계에서는 세부적인 자신의 행위에 대한 세부사항

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.13 | 수정일 2020.06.13

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교육학 총정리 Part10

경험학습, 교과중심 학습 모두 효율적으로 이루어지지 못한다는 단점도 존재한다.11. 잠재적 교육과정잠재적 교육과정이란 학교에서 계획적으로 의도하지 않았던 학습의 결과를 초래 ... 교육학 총정리 Part101. 아이즈너의 교육과정개발모형2. 분산적 지도성3. 발전교육론4. 역동적 평가5. PMI법6. 스킬백의 학교중심교육과정7. 가드너의 다중지능이론8 ... 의16. 교육과정 재개념주의17. 타일러 목표진술의 원칙18. 교수목표와 수행목표19. 브론펜 브레너의 체계유형20. 뒤르켐의 사회화 유형1. 아이즈너의 교육과정 개발모형아이즈너

시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.06

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[언어 교육의 접근방법과 교수법(AMLT)] 제6장 내용 중심 접근 방법과 내용 언어 통합 접근 방법(Content-Based Instruction and Content and Language) 요약본

를 이용하는 다른 교과목에서도, 화제를 소개하는 데 사용되는 방법론적 기법과 동일하게 될 것이라고 보았다.해당 관점에서 나온 교수법은 ‘전체 교육과정을 통한 언어교육(Language ... 책임으로 돌아오게 되는데 왜냐하면 CBI에서 제2언어 교육의 과정과 교수 자료 및 교수의 중심은 학습자들이기 때문이다.Stryker와 Leaver는 교사의 기본 기능에 대해서 ... 교과과정 설계에 적용될 수 있다. 대학 수준의 교과 과정에는 주제 중심 언어수업(theme-based language instruction)이 있다. 여기서 언어분석이나 연습은 이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.08 | 수정일 2025.02.04

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아이즈너의 생애와 이론 보고서

언급을 하지 않았다. 그러나 우리는 듀이의 교육과정 이론은 대표적인 아동중심의 교육과정이라고 한다. 따라서 그의 이론을 이 세번째 유형의 교육과정에 포함시키지 않은 것은 의아 ... 은 예술 교육과 교육과정이다. 그의 초기 논문과 저서에서 드러나듯이, 그는 1960년대 행동적 교육목표와 전통적 학문교과를 지나치게 강조했던 학교 교육과정의 풍토를 강력히 비판 ... 의 교육적 기대치를 만끽할 수 없다는 것입니다.Ⅱ. 본론③교육관련 내용아이즈너는 지금까지의 다양한 교육과정 이론들을 그것이 지향하고 있는 바에 따라서 다음과 같은 다섯 가지 유형

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.18

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아동간호학 과제 - 가정 내 아동의 방임 문제 (학령기 아동을 중심으로)

는 유기만을 떠올리기 쉽지만 유기는 방임의 한 형태일 뿐이다. 방임도 크게 유형이 네 가지나 된다. 물리적 방임, 교육적 방임, 의료적 방임, 그리고 유기다. 첫째, 물리적 방임 ... 이 성인으로 성장하는 과정 안에서 독립적으로 사고하고 행동하는 기반이 되므로 중요하다. 또한 사회에서 학교교과과정에 진입하게 되는 학령기부터는 또래와 보내는 시간이 지속적으로 증가하기 ... 아동간호학 보고서가정 내 아동의 방임 문제(학령기 아동을 중심으로)? 제출자 : 학번 OOO? 담당교수 : OOO 교수님? 제출일 : 2020. O. O.Ⅰ. 서 론보건복지부

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.01 | 수정일 2021.02.23

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지역사회간호학 보건의료정책보고서

은 경비로 큰 성과를 올릴 수 있다. 넷째, 건강관리 중 가장 중요한 전략은 보건교육이다. 학교보건에서는 보건교육을 학교교육과정 내에 통합시켜서 제공할 수 있기 때문에 효율적으로 보건 ... 교육을 제공할 수 있다. 다섯째, 학교는 지역사회 중심 조직이므로 학교에서 실시한 보건사업은 학생이나 교직원을 통하여 각 가정과 지역사회로 파급되는 효과가 크다. 따라서 학교 보건사 ... 연간 각각 17시간 이상 재량활동시간- 2011~2012년까지 좌동- 2013년부터 보건교육은 관련 교과(군)와 창의적 체험활동 시간을 활용, 체계적으로 지도- 2013년

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.03

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서평, “오류와 편견으로 가득한 세계사 교과서 바로잡기” - 아프리카에 대한 한국인의 상상과 재현 -

가 아프리카의 미개국이냐?" 하는 표현을 거리낌 없이 사용하고 있다.3. 우리 교과서가 왜곡한 아프리카아프리카에 대한 한국 사회의 편견과 오리엔탈리즘은 한국의 교육에 그대로 반영되고 있 ... 함으로서 아프리카를 소홀히 대하고 있다. 또 내용을 보면 지리 교과에 등장하는 아프리카의 경우 중·고등학교 과정 모두, 다른 지역과 비교할 때 긍정적이기보다는 “발전이 기대되는 곳” 등 ... 은 전체 교과서에 비해 분량이 현저하게 적음을 알 수 있다.하지만 아프리카 역사를 다루는 우리나라 교과서의 가장 큰 문제는 아프리카의 역사 발전 과정 자체가 누락되어 있다는 점이

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.30

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[사회복지실천기술론] 인지행동모델을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오.

모델의 주요개념1960년대 말부터 행동치료를 통한 행동변화에 문제점들이 제기되면서 그 문제점들을 보완할 수 있는 새로운 접근법이 요구되었다.인지치료는 부적응적 행동유형을 바꾸 ... 기 위해 그 행동을 유지시키는 사고유형을 변화시키는 것이 필요하다는 아이디어에 기반을 둔다. 인지이론에서 개발한 많은 기법들은 한마디로 인지적 재구조(cognitive ... 에 인지적 요소를 가미한 인지행동치료(cognitive behavior therapy)를 많이 행한다.인지행동모델은 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정의 연구로부터 도출된 개념

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.09 | 수정일 2023.03.13

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<청소년복지론> 청소년 문화

효율적으로 가르칠 것인가라는 측면에서만 관심을 두었지 학생의 요구나 기본 관심에 기초한 교육과정은 홀대해 왔다. 생명력 없는 교과서 속의 지식전수도 교사 중심으로 이루어졌고 획일 ... )는 학업과정(formal curriculum)과 잠재적 교육과정(latent curriculum)을 중심으로 형성된다.(김민,2000)3) 교사문화의 개념과 특성교사집단은 교육의 책무 ... ?고등학교 교육의 표면적 교육과정이 백과사전적 사실을 나열식으로 구성한 교과서와 상대평가제도, 주입식 수업방법으로 인해 질적 빈약성을 면치 못하고 있다. 잠재적 교육과정 역시 획일

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.19

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아동기의 성역할이 갖는 참된 의미와 부정적 영향에 대하여

으로 인한 자극들을 통해 본인의 성별을 기준으로 성 유형화의 과정을 거치게 된다. 이런 것들로부터 접하게 되는 정보들에 따라 본인에게 요구되고 기대되는 성역할을 깨닫게 된다. 다른 ... 는 문화권 안에서 남자 혹은 여자로서 특징지어지는 다양한 자질 혹은 성 유형화의 과정을 통해 각 성별에 따라 다르게 배우고 가지게 되는 성격적인 특성, 행동, 선호하는 경향, 태도 등 ... 으로 이와 같은 성역할 사회화 과정이 중심으로 가지고 있는 것은 성역할 고정관념이다. 이에 사회적, 문화적인 맥락에서 남자와 여자에게 기대되고 요구되는 행위나 특성이 권장되기도 하지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11

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현재 이루어지고 있는 보육교직원 국가 자격증 제도의 장단점에 대해 설명하고,현재의 제도에서 보완해야하는 부분을 구체적으로 말하시오.

는 승급교육을 받은 자보육교사 2급-전문대학 또는 이와 동등 이상의 학교에서 보건복지부령이 정하는 보육관련 교과목 및 학점을 이수하고 졸업한 자-보육교사 3급 자격을 취득한 후 1년 ... 에서 정해진 교육과정을 수료한 자2) 보육시설장보육시설의 장은 시설장 자격기준(영유아보육법 제21조)에 해당하는 자로서 대통령령으로 정하는 자격을 가진 자로서 보건복지부장관이 검정 ... 며 단점은 제도의 문제점을 중심으로 살펴보면 다음과 같다.①보육교사 교육원의 실효성 검토보육의 질적인 향상에 있어서 주요한 관건은 자질과 전문성을 갖춘 보육교사 양성에 있다. 하지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.03

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통합교육이 성공적으로 이루어지기 위해 필요한 지원을 논하시오

을 미치는 것 말이다. 통합교육에 대한 정의는 다음과 같다. 특수교육대상 학생들 일반학교에서 장애유형이나 장애정도에 따라 차별을 하지 않고 비장애 또래학생들과 함께 개인 학생의 교육 ... 에서 특수교육대상 학생에게 비장애학생과 동등한 한 학생 구성원 자격을 부여하며 적합한 교육적 지원을 제공하는 것을 내포한다. 즉, 통합교육은 물지적 통합, 사회적 통합, 교육과정적 통합 ... 다. 통합교육은 개인 학생의 장애 유형이나 심각도에 의해 그 누구도 일반학교 교육에서 배제되지 않음을 천명한다. 두 번째, 통합교육은 장애학생이 거주하는 지여갓회 동네 일반학교의 한 학생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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원격교육과 면대면교육의 각각의 장단점을 논하시오.

의 장단점1) 면대면교육의 개요면대면 교육은 교육과정, 전달방법, 학습자 지원 등이 전통적 방식으로 이루어지며, 교수자와 학습자가 동일한 시간대에 같은 장소에서 교사중심으로 교육 ... 자 중심의 교육을 실현할 수 있기 때문일 것이다. 이처럼 빠른 속도로 비중이 높아지고 있는 원격교육과 면대면 교육의 각각의 장단점을 제대로 알 필요가 있으며 이에 본론에서는 원격 ... 하여 교수자와 학습자의 거리감을 극복하면서 교수-학습 목표를 성취하는 교육을 말한다. 원격교육의 개념을 구체적으로 살펴보면 첫째, 원격교육은 교수-학습과정에서 교수자와 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.26

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청소년문제와 사회복지의 개입방향

과정이라는 인식이 심각하게 강하다. 고등학교에서는 주로 단순 진학중심의 진로교육이 이루어지고 있다는 점과 학교 유형별 진로교육에 대한 프로그램 개발 및 운영이 미흡하다는 점 ... --------조희연 교육감 등 다수의 교육감이 추구하는 혁신교육, 미래교육은 이름만 다를 뿐 진로교육이 추구하는 가치와 다르지 않다. 진학 중심의 지식만 전달하는 교육에서 벗어나 ... 의 진학률로 고교를 평가하는 것도 진로교육을 방해하는 요인이다. 진로교육이 고교에서는 하나의 교과목으로 취급되고, 진로교육은 진로전담교사만 하는 것으로 인식되는 것도 문제. 진로교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.24

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수업모형의 실제 요약2

어야 한다고 생각했다. 이러한 과정에서 쟁점중심 교육과정이 탄생했고, 이를 가르치기에 적합화된 교수학습모형이 쟁점중심(논쟁중심) 수업모형이다.쟁점중심 수업이란 사회적 쟁점을 통해 합리적이고 ... 구조하와 함께 교육의 방향성이 상실되어가고 있다는 비판이 함께 일어나 학문중심 교육과정으로 전환하게 되었고, 둘째, 과학기술의 혁신적인 발전과 지식의 폭발적인 증가와 함께 등장 ... 하게 되었다.발견학습이란 학문중심 교육과정과 피아제의 지능발달이론에 기반을 둔 탐구적 학습적 전략으로서 지식의 구조가 학생이 가지고 있는 심리적 구조와 일치하도록 하는 교수·학습의 방법

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.29

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여러가지 교육과정

이 문화, 사회, 아동이냐에 따라 교과중심 교육과정,사회중심 교육과정, 아동중심 교육과정 등의 유형으로 나누고, 형식면에서는 분과로 조직하는 분과교육과정, 유사 교과를 관련지 ... 제 6 장 교육과정1. 교육과정의 정의1) 교과중심 교육과정 : '교수요목', '학년별 교과별 교수내용의 체계',2) 경험중심 교육과정 : '학교의 지도하에 학생들이 갖게 되 ... 어 조직하면 상관교육과정, 여러 교과를 종합하면 광역 또는 통합교육과정이 된다.1) 교과중심 교육과정 :(1) 분과 교육과정(2) 상관 교육과정(3) 융합교육과정(4) 광역 교육과정2

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.01 | 수정일 2016.02.05

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[미술,디자인공예] 학습지도안 : 기초소묘 드로잉

요일) 5교시장 소00예술고등학교대 상1학년 5반 학생들 (29명)지 도 교 생000 교육실습생교과담당교사000 선생님000예 술 고 등 학 교목 차Ⅰ. 학습 지도 방향 및 지도 ... 단원에서는 기초소묘의 정의와 특징을 이해하기 위한 과정이다. 본시에서는 형태를 소묘로 표현하기 위한 기초적 의미를 학습하고, 후에 이를 직접 표현한다.Ⅱ. 단원의 개관1. 교재 ... 및 단원명1) 교재 : 미술문화 출판사 : 천재교육2) 단원명대단원중단원소단원Ⅰ. 회화와 소묘2. 소묘(1)소묘의 정의 및 특징 (2) 표현요소(3) 소묘의 종류 (4) 소묘

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.05

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계, 한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리해 봅시다.

에서 모두 어려움을 겪고 있다. 다문화 배경 학습자는 유형별로 한국어 의사소통능력의 정도가 서로 다르다는 것을 전제로 교육과정을 준비하는 것이 좋다.나. 교육과정의 목표한국어 과목 ... 어, 교사의 목표와 교수 숙련도가 낮은데도 불구하고, 그것을 고려하지 않고 과정이 의사소통 활동 중심으로 설계되었다면 교사들이 실제 교육 과정을 실행할 때에 활동을 처리하지 못하 ... 생활, 일상생활, 상담 시 필요한 교육 내용을 선정하였는데 이는 학습자 중심에 접근한 연구라는 점에서 긍정적이나 교재 개발에 앞서 교육과정의 개발이 선행되어야 할 필요가 있

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2021.03.07

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[리포트] 우리나라 대학입시제도의 문제점과 해결방안

들은 이러한 아이들의 모습을 보며 많이 공감하는데, 드라마의 이야기 전개가 우리나라 대학입시제도의 현실과 매우 유사하기 때문이다.현재 대한민국의 교육과정 구조는 대학 진학을 목적 ... 지 않는다. 자신이 무엇을 하고 싶은지도 모른 채 부모가 정해준 목표를 향해 올라가기 위해 끊임없이 사교육을 받고 생활기록부를 위한 교내 활동을 하며 성적 경쟁을 한다. 대중 ... 으로 맞춰져 있으며, 대학의 목적은 취업으로 연결되어 있다. 학생들은 자신이 무엇을 하고 싶은지 고민하며 진로 탐색 과정을 거치기보다는 명문대, 흔히 말하는 ‘SKY 대학’으로 진학하기

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.01

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