"아동문학의 지향점"의 검색결과 입니다.

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교육심리학 시험 콜버그 몬테소리 음악 아동문학 발달 혹부리영감 교육학개론 서양교육사 지평의 융합 교육과정의 관점

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"아동문학의 지향점" 검색결과 581-600 / 1,759건

아동문학 : 아동운문, 아동산문 비교 분석

순수문학, 운문1. 동요와 동시의 구분동요와 동시는 넓은 의미로 시의 범주에 속한다. 동요와 동시를 엄격히 구분한다는 일은 쉬운 일이 아니다. 동요와 동시는 다 같이 노래의 성질 ... 을 갖는다. 동요가 그 미를 밖으로 표출하고 일정한 양식 아래 노래 부르는 것을 전제로 한 음악적, 시적 미를 지향하는데 반하여, 동시는 그 미를 안으로 모아들여 자유분방하게 표현 ... 가 아닌, 상상력과 함축을 수반하는 내포적 언어이다.순수문학, 산문1. 동화의 정의어린이들에게 즐거움과 교훈을 주기 위해 꾸며진 이야기로 넓게는 소년소설도 포함된다.2. 동화의 갈래

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.24 | 수정일 2013.12.09

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교육학(인문주의.종교개혁.실학)

보다는 고전의 형식 강조·언어주의, 형식주의·편협한 인문주의교육목적·자유교육·인간완성·종교와 도덕에 의한 사회전체의 행복 지향·선의 생활화·웅변가 양성교육내용·그리스, 로마의 고전문학 ... 과 예술·고전어, 체육, 음악·고전문학과 성서문학을 통합·키케로 작품교육방법·강의법·교수에 의한 개성존중·학생의 자치활동 중시·흥미위주 교육·도덕적 환경 조성·교훈적차이점고전을 수단 ... 에 의해서 덕과 지를 달성하고 실천하는 교과를 자유교과로 부른다.·에라스무스-신앙에 의한 도덕 교육-심리주의·흥미주의·자발주의 강조-라틴어 교육과 성서문학-‘학습방법론’ ‘아동대화집

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.07

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Pestalozzi

의 순수성을 부활했던 점 . 구인문주의가 로마문화를 재생하였다면 신인문주의는 그리스의 문학과 사상 , 인간관 , 세계관을 부활하였다 . 둘째 , 고전의 형식이 아닌 정신과 내용 ... 적 모방에 그쳤던 구인문주의에 반대하고 , 그리스 언어 , 문학 , 미술 등의 내용 속에서 참다운 인간성을 찾으려는 노력이었다 . 이와 같은 신인문주의의 특징은 첫째 , 그리스 문화 ... 에 착안한 점 . 구인문주의에서는 고전에 담긴 내용과 정신보다는 로마의 문장 , 생활양식을 단순히 모방하였으나 신인문주의에서는 세계관과 인간관 그 자체를 중시함으로써 실질적인 생활

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.07 | 수정일 2022.01.18

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노인 교육프로그램 운영 사례 조사보고서

: 노인들의 보행이 많은 교통 혼잡 시설 주변에 봉사단을 배치하여 도움을 줌나눔울타리: 초등학교나 지역 아동센터에서 한자교육이나 특별프로그램 지도활동은빛 어르신 보안관: 아동의 납치 ... 및 유괴범죄에 대한 아동보호대책으로 하교 시 안전한 귀가 지도활동그 외 실버 글벗 도우미, 사랑 채우미, 급식 도우미 등 이 있다.2) 기로프로젝트“시니어이야기활동가양성과정”급속 ... 한 고령사회 진입에 따른 지역 내 55세 이상 건강한 예비노인의 사회참여 및 경제활동과 생산적 노후활동을 지원하고 아동 대상의 필수도서를 활용한 `교육연극학습자원활동가를 `양성`하

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.15

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유아를 위한 동화 지도 및 구연

를 위하여 동심을 기초로 해서 지은 이야기로서 아동문학의 한 부문으로 정의 할 수 있는데 조희숙은 아동문학의 기저는 아동의 마음이며 상상의 세계와 현실세계라는 이율적인 구조를 지니고 있 ... 다. 공상과 꿈이라는 가공의 세계와 현실이라는 양 세계에 모두 속하면서 물리적인 현실세계에 살면서 꿈이나 공상을 공유하는 것이라고 하였다.석용원(1992)은 아동문학에 대하여 작가 ... 가 아동이나 동심의 고향으로 돌아가고 싶은 어른에게 읽힐 것을 목적으로 창조한 시, 동화, 소설, 희곡 등의 총칭이라고 하였다. 이 중 동화는 아동 문학의 특징인 환상의 세계

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.04

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교육학서브노트_서양교육사

들을 위한 교육② 지식과 이해를 추구하는 교육으로, 합리적 마음의 발달을 지향하는 교육③ 3학(문법, 수사학, 논리학), 4과(산술, 기하, 천문, 음악)④ 로마의 웅변가, 인문주의 ... 주의발달분야예술, 철학, 문학공학, 법률, 건축교육이념심미성, 개성 중시실용성, 실천 중시★ 시대별 특징왕정시대(BC 753~509)공화정시대(BC 509~27)제정시대(BC 27 ... ? 학교중심 교육★ 교육기관루두스(Ludus)문법학교(Grammatius)수사학교(Rhetor)성격초등교육기관중등교육기관고등교육기관교육내용3R's, 12동판법호머의 시, 문학과 역사

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.01

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국어(국어과)교육과정 특징과 성격, 국어(국어과)교육과정 목표, 국어(국어과)교육과정 개정 배경, 국어(국어과)교육과정의 기본 방향, 국어(국어과)교육과정의 수행평가, 국어(국어과)교육과정 교수학습방법 분석

하였으며, 교육 내용?방법의 다양화, 교육과정 평가 체제의 확립 등 21세기 지식?정보 사회에 적응할 수 있는 능력 함양을 개정의 기본 방향으로 설정하였다.이러한 총론적 지향점을 배경으로 하 ... Ⅵ. 국어(국어과)교육과정의 기본 방향Ⅶ. 국어(국어과)교육과정의 수행평가1. 아동의 발달수준을 고려한 평가2. 교수? 학습 방법 개선에 기여하는 평가3. 학습자의 장단점을 파악 ... 할 수 있는 과정중심의 평가4. 고른 인지적?정의적 학습에서의 균형있는 평가5. 아동의 언어적 성장과 발달 정도를 판단할 수 있는 평가6. 표현과 이해의 중요한 요소를 중요

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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황순원 작가의 일대기 및 작품분석

될 수 있으나 그 중 황순원의 단편을 분석하는 데에 동심지향성을 중심으로 하여, 동심 문학으로서의 황순원 소설을 접근해 보려고 한다.동심을 지향하는 황순원 소설은 개인적 체험 ... 폭로하고 있다. 이와 더불어 평가해야 할 점은 황순원 소설이 한국 근대문학에서 무조건적으로 미화되는 유토피아적 동심, 고향의 이미지를 탈피하여 동심 세계 역시 성인 세계 못지 않 ... 은 상처와 고통, 좌절이 깃든 세계라는 점을 문학적으로 각인시켰다는 사실이다.황순원은 그가 소설 창작에 발을 들여놓은 시점인 해방 이전의 작품들에서부터 한국전쟁 발발 후 약 5년간

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.07.04

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유아들을 대상으로 이루어지는 조기 문자교육은 어떻게 이루어져야 한다고 생각하는지에 대하여 논하시오

며 문학적인 접근에 기초하여 문해 교육을 하는 공통점이 있으며 초등학교에 가서 구체적이고 체계적인 내용을 다루는 것을 알 수 있다.4. 유아 문자교육을 위한 교사의 역할 ... 과정에서의 문자교육3) 누리과정에서의 문자교육3. 문자교육의 행태의 장단점4. 유아 문자교육을 위한 교사의 역할5. 조기 문자교육을 통해 교육과정 연계의 필요성6. 시사점Ⅲ. 결론 ... 거나, ‘가’와 관련된 재미있는 이야기를 지어보게도 한다. 즉 전체에서 부분으로 다시 전체로 이어지는 활동의 연속이 되게 하는 것이다.이 접근법은 유아 개개인의 개별화 교육을 지향하기 때문

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.05

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[강경애][소설가][소금][인간 문제]소설가 강경애의 생애, 소설가 강경애의 평가, 소설가 강경애의 소설 소금 작품분석, 소설가 강경애의 소설 인간 문제 작품분석(강경애,소설가)

으로 형상화했다는 점에서 문학사적 의의를 높이 샀고 이러한 관점을 심화시켜 궁핍과 인간애 사상을 작품의 주된 특성으로 파악하여 한국적 리얼리즘의 한 전범(典範)으로 높이 평가했다.Ⅳ ... 의 주관적 관념마저 자연스럽게 매개될 수 있는 것이다. 이처럼 객관적 현실과 주관적 관념이 그런 대로 조화를 이루며 전개되는 문학, 이것이 강경애의 작품에서 엿보이는 리얼리즘 실현과정 ... 이기도 하다. 강경애 문학을 규정해보면 다음과 같다.빈궁문학강경애의 빈궁문학은 휴머니티에로의 갈망을 보여줌으로 해서 비속성에 떨어지지 않고 최서해 등의 여타 빈궁문학과는 달리 문학

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.26

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교육의 심리학적 이해 - 도덕발달과 성격발달

성, 목표지향성이 발달된다. 그러나 부모가 아동이 주도적으로 활동할 수 있는 기회를 제한하면 주도성이 위축되고 죄책감이 발달한다.(4) 제4단계 : 근면성 대 열등감(6~11세 ... , 남근기에 해당된다. 이 단계에서는 성기를 갖고 있고, 성기에서 쾌락을 얻을 수 있다는 사실을 인식한다. 또한 외부를 향한 성적 욕구, Freud에 따르면 이성 부모를 지향한 성적 ... 의 경우 일생 동안 갈등이 지속되며 결코 완전히 해결되지 않는다. 이 갈등을 성공적으로 해결해야 초자아가 발달된다는 점에서 Freud은 여성이 남성보다 도덕적으로 열등하다고 생각

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.13

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영유아프로그램개발과평가레포트(몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법, 이론적 기초, 교육목표, 내용, 교수학습방법, 교사의 역할 등)

과제를 해낼 준비가 아직 안 된 것으로 판단되면 그 과제는 다음 기회로 미룬다. 여기서 주의해야 할 점은 교사가 아동으로 하여금 특정 과제를 배워야만 한다는 생각이 들게 해서는 안 ... 주제에 대하여 심층적으로 연구하는 “목적-지향적 수업활동”이라고 정의할 수 있다. 즉, 프로젝트 접근법이란 교사의 안내하에 학습의 모든 아동이나 소집단의 아동, 때로는 개별아동 ... 몬테소리 프로그램이 지향하는 목표도 영유아의 정상화에 있다고 할 수 있다.3. 내용1) 일상생활 훈련일상생활 훈련이란 유아의 매일의 생활에서 행해지는 활동으로서, 독립심과 올바른

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.02

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융(Jung)의 분석심리이론 - 인간관과 기본과정, 분석심리이론의 주요 개념, 성격의 발달 및 성격의 유형

면서 동시에 미래지향적인 존재다. 융은 정신의 목적성을 강조하며, 정신을 자기조절체계로 보고, 문제가 생기더라도 스스로 치유할 수 있는 능력이 있다고 본다.- 융은 분석심리는 무 ... 의식과정에 강조를 두었다는 점에서 정신분석이론과 일반적으로 동일시되고 있으나 프로이트의 이론과는 근본적인 차이가 있다. 프로이트의 인간에 대한 관점이 인과율에 근거한 데 비해 융 ... 의 미래지향성은 성장지향적 존재, 가변적인 존재라는 의미와도 연결되며 프로이트와는 달리 인간에 대한 긍정적인 시각을 제시한다.3) 성격- 융의 성격의 종족적이고 계통발생적인 근거를 강조

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.16

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창의성의 개념, 창의성의 원리, 창의성교육의 필요성, 창의성교육의 인식, 창의성교육의 사례, 창의성교육의 방향, 창의성교육 관련 제언 분석(창의성교육, 창의성, 교육, 창의력, 창의적 사고)

은 작품에 대한 각자의 생각이나 느낌을 즐겨 발표할 수 있도록 해야 한다.문학 영역의 지도는 아동들로 하여금 ‘문학의 맛’을 느끼게 배려해야 된다. 그러기 위해서는 교사는 아동들이 접하 ... 는 문학 및 문학에 근사한 작품들은 물론, 문학 작품을 변형시켜 놓은 만화나 영화에도 관심을 기울이되, 어른 의 눈으로 판단한 책보다 아동의 입장에서 반응해 보고, 그 결과를 교육 ... 성의 원리1. 결합의 원리2. 다양성의 원리3. 독창성의 원리Ⅳ. 창의성교육의 필요성Ⅴ. 창의성교육의 인식Ⅵ. 창의성교육의 사례1. 문학 영역의 지도2. 삽화를 통한 지도1) 원인

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28

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아동문학(창작동화의 이해와 동화의 구성요소)

문학 작품은 감동을 통해 어린이의 삶을 올바른 방향으로 이끌어 주는 중요한 역할을 담당하고 있다. 창작 동화도 아동 문학 장르 중 하나이므로 독자에게 감동을 통하여 깨달음을 주 ... .(3) 표현 기법 면에서 간결하고 함축적인 표현을 다분히 함유하고 있는 시적인 문학이다.3. 아동문학의 갈래아동문학 - 서사 양식 - 동화 - 우화- 전래 동화 - 구전동화 ... 지 못하고 있는 것 같다. 거기에는 많은 이유가 있겠지만 그 중에서도 교육 목표 달성에 적합한 작품을 우선 선택하다 보니 다소 부족한 작품이 교과서에 실렸을 가능성도 있다. 아동

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.09 | 수정일 2017.06.15

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기독교교육철학 총정리

기독교 세계관과 교육철학세계관은 독일의 근대 철학과 낭만주의 문학의 시대로부터 오늘날까지 사용되는 용어이다. 세계관의 개념은 객관적 본질 직관에서 시작해서, 점차 인간의 주관 ... 의 발전이라고 보았다. 판 베이크는 “이상주의는 세계는 이데아 혹은 이성이 물질에서 작용하여 운동으로 나아가 목표인 이데아로 지향되는 목적론적 체계.”라고 보았다.이상주의는 인간 ... 다고 보며, 학생 내면에 있는 그 정신은 자의식적 이성이라는 점이 독특하다. 학생 내면의 정신의 합리성은 당위의 이데아, 곧 도덕성을 의미하고 있으며, 학생은 절대 이성의 이데아를 실현

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.20

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가드너의 중다지능이론 콜버그 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

REPORT1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.◆ 교과목: 교육심리학 ... ◆ 담당교수: 전 용 오◆ 학과: 간호학과◆ 학번:◆ 이름:◆ 제출일: 2012. 10. 16목차1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... ) 가드너의 다중지능 이론2) 다중지능 이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 콜버그의 도덕

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.07

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교육과정의 개념과 유형, 구성요소

의 문화유산을 조직하는 것이기 때문에 과거지향적인 수업이 되기 쉽고 현실문제를 해결하는데 소홀하기 쉽다.3)경험주의 교육과정교과중심 교육과정의 문제점 및 한계를 비판하며 진보주의 ... 달라고 요구할 시, 국어 교과에 포함되는 언어 기능, 어학, 문학 등에 관한 주요 주제를 열거했다면, 그는 교육과정을 해당 교과의 강의요목으로 생각하는 것이다. 이런 의미의 교육 ... 보다는 학습을 위한 종합계획으로 반다는 점에서 포괄적이며, 실용적이다.3. 교육과정의 유형1)표면·잠재적 교육과정표면적 교육과정은 학교의 계획된 의도에 의해 학생에게 제공되는 교육 내용및

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.03

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프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명하고 현대 유아교육에 끼친 영향을 설명하시오.

졌으나, 현대사회에 있어서는 공통적으로 보편적 보육이론으로서 각광받고 있다. 프뢰벨과 몬테소리 이론 모두 아동 중심적 보육사상이라는 점에서는 동일하지만 그 내용에 있어서는 각기 다른 ... 의 아동관2. 몬테소리 이론 주요내용가. 주요 사상나. 몬테소리 이론의 특성다. 몬테소리 이론의 5개 영역 주요내용3. 프뢰벨 이론이 현대 유아교육에 끼친 영향4. 몬테소리 이론 ... 가. 이론의 주요 사상프뢰벨 이론은 만유재신론과 인간신성론 철학사상을 기본 바탕으로 하고 있다. 즉, 프뢰벨 이론은 신과 인간 그리고 자연간의 통합적 관계를 지향하고, 나아가 우주

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.12

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초등학교 국어과(국어교육)의 총체적언어교육과 독해교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 독서교육과 시조교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 시감상교육과 글쓰기교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 이야기교육 분석

각 영역별로 보면, ‘이야기’는 문학 영역과 말하기 듣기 영역에서 사용되었다. 특기할 점은 비문학적인 이야기 제재가 사용되었을 읽기 영역의 학년별 내용은 ‘글’이라는 용어 ... 를 사용함으로써 구분하고 있다는 것이다. 허구적 서사물과 비허구적 서사물을 구분하고, 문학교육과 읽기교육의 대상이 되는 이야기 제재를 ‘이야기’와 ‘글’로 구분하였다는 점에서 매우 ... 지향 단계) 6) 제 6 단계(평가 단계) 2. 독해지도의 SQ3R법 1) S : S (Survey) 2) Q : Q (Questions) 3) 3R Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.16

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