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"손다이크(thorndike)" 검색결과 581-600 / 693건

  • [방송통신대학] 스키너와 밴듀라의 사회학습이론 비교
    에 대한 자극보다는 행동의 결과에 대한 규칙을 강조하였다. 1930년 이후의 손다이크가 가졌던 견해와 유사하게 하나의 반응이 그 반응 자체에 미치는 효과를 강조한다. 또한 손다이크 ... 와 같이 보상과 처벌의 효과가 비대칭적이라는 것, 즉 보상은 반응이 반복될 가능성을 변화시키지만 처벌은 그렇지 못하다고 결론 내렸다.Thorndike에 의해 시작된 조작적 조건형성이론 ... 의 조작적 조건 이론(Operant conditioning theory)?E. L. Thorndike(1898)의 instrumental conditioning에서 유래?dog ⇒ 지렛
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.02
  • 행동주의와 인지주의
    적* 경험적* 행동주의적* 전체적* 대단위적* 주관적* 생득론적* 인지론적* 현상론적종류 및 대표자* 선구자 : 왓슨(J. Watson)* 손다이크(E.L. Thorndike)의 시행착오
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.13
  • [심리학] 조작적 조건의 형성
    적 조건형성 이론은 유기체의 위도와는 관계없이 이루어지는 학습이다.1. Thorndike의 시행착오 학습1 손다이크(Thorndike)는 학습의 기본형식을 특정자극(S ... ;Stimulus)에 대한 시행착오적인반응(R;response)의 결합으로 보았다.2 손다이크는 이 이론의 정립을 위해서 쥐의 미로실험과 고양이 문제함 실험을 하였다.3 생활체는 시행착오
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.22
  • 생물교육론 교육과정발달과정
    한 교육사상가 배출. 미국은 호올(Hall), 제임스(James), 손다이크(Thorndike)등 배출.?20세기 : 과학적 교육운동으로부터 출발하였고 대표자는 손다이크. “사실에 입각
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.02
  • 반두라의 사회학습이론
    하는 것은 자연스러운 것으로 인식되었다.그렇게 인식되어 오던 관찰학습은 1898년 손다이크(Thorndike)에 의해 실험적으로 연구되었는데, 실험의 내용은 한 마리의 고양이를 문제 ... 는 또한 미국 심리학회 우수과학공헌상(1980), 손다이크상(1999), 심리학상(2004)등을 받았다.후에 Bandura는 미국심리학회로부터 우수 과학자상을 받았으며, 1980년
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.27
  • [행동주의][행동주의이론][행동주의 학습이론][스키너]행동주의이론과 행동주의 학습이론 분석 및 행동주의이론의 적용, 제한점(행동주의이론의 대표적 학자, 행동주의 학습원리, 스키너의 프로그램 교수법)
    . 프로그램 학습의 문제점Ⅷ. 행동주의의 수업에 응용Ⅸ. 행동주의에 입각한 교수 설계Ⅹ. 스키너의 변별적 조작��. 조작적 조건화이론1. 손다이크(Thorndike)의 효과의 법칙2 ... 보다 상세한 진술을 가능하게 해 준다. Thorndike의 경우는 일반적인 환경적 장면과 문제 해결에 효과적이었던 반응 간의 결합이 관심사였다. Skinner에 있어서는 관심
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.01.11
  • 조직행태론- 지각과 학습
    .④계속성의 원리 : 자극과 반응의 결합관계가 반복되는 횟수가 많을수록 잘 성립한다.※손다이크(E. L. Thorndike)의 시행착오설학습은 특정 자극에 대하여 시행착오적 반응
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.13
  • [교육과정, 교육학]교육과정의 심리학적 기초
    이론을 실험한 학자는 )Edward Thorndike이었다. 그는 하버드 대학에서 동물로 실험을 수행하였다. 그는 학습은 행동을 형성하는 것이고 복잡한 구조로 행동을 결합시키는 것 ... 으로 보았다. 그는 수업은 바람직한 결합이 이루어지도록 교실을 조정하는 것으로 보았다.손다이크는 3가지 학습법칙을 개발하였는데 ①준비도의 법칙②연습의 법칙③효과의 법칙이다. 준비 ... 자의 경험을 안정되게 하는 토대가 되는데 이 법칙에 근거하는 것이다.손다이크는 ①행동은 학습조건에 따라 영향을 받고②학습자의 태도와 능력은 적절한 자극을 통해 변화될 것이고
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.06
  • 교육공학의 심리학적 기초
    와 이에 대한 반응행동 간의 조건형성의 과정이라고 보았다.2) 손다이크(Thorndike)의 이론 : 시행착오설* 고양이 행동의 관찰을 통해 학습은 시행과 착오의 과정을 통해 특정 ... 한 자극과 반응이 결합됨으로써 발생하는 것빗장을 누름 ---> 상자에서 고양이 탈출 ---> 먹이를 얻음결합 만족스러운 결과손다이크는 파블로프의 이론(자극 -반응 연합) 에 +보상
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.16
  • 사회학습이론
    음으로 해서 원하는 행동을 하습하게 하는 것이다.3) 효과의 법칙* 20세기 초에 손다이크(E. Thorndike)에 의해 수립된 효과의 법칙에 의하면, 즐거운 결과가 수반되는 행동 ... 은 반복되기 쉽고 그리하여 학습되는 반면, 불유쾌한 결과가 수반되는 행도은 회피하기 쉽고 그리하여 학습되지 않는다. 손다이크는 학습의 법칙으로 ‘연습의 법칙’과 ‘준비성의 법칙
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정의 유형별 특성비교
    자 제임스( W. James) & 손다이크( E. Thorndike)의 실험에서 기억력의 전이가 전혀 없거나 근소한 차이를 나타내었다.→ 이러한 결과 형식도야 이론이 주장하는 능력
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.10 | 수정일 2019.03.23
  • 행동주의치료
    를 굳힌 사람으로는 파블로프(Ivan Patrovich Pavlov) 손다이크(Edeard Lee thorndike) 그리고 왓슨(John Broadus Watson) 세 사람을 들 ... 수 있고 이것을 현대 사회 심리학의 주요한 하나의 관점으로 체계화 시킨 사람은 스키너(B. F. Skinner) 라 할 수 있다. 스키너는 파블로프와 손다이크의 조건화 이론을 고전
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.21
  • 행동주의, 인지주의 이론 - 교육심리학 과제
    에 대한 저항이 강함)(3) 손다이크(Thorndike)의 결합설(시행착오설)1)학습은 시행과 착오의 과정을 통해 특정한 자극과 특정한 반응이 결합2)기본 법칙1효과의 법칙- 각인
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.05
  • 반성적 탐구로서의 사회과 교육
    었다.현대사회의 특징과 관련하여 사회과 교육의 기초를 세우려는 시도는 1916년에 최초로 일어났다. 이 동안에 제임스(William James), 듀이(John Dewey), 손다이크(E ... .L.Thorndike) 같은 학자들이 나타났고, 교육학은 서서히 공인된 분야로 자리 잡아갔다. 이 시기에 교육발전에서 가장 영향력 있었던 사람은 아마 철학자이며 교육학자인 듀이일
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.06
  • [심리학]행동주의이론과 인지주의이론
    하지응의 연합은 시행횟수가 반복될수록 잘 이루어진다.2) 손다이크(Thorndike)어떤 목표에 도달하기 위한 행동에 있어 확실한 방안이 없이 비교적 막막한 가운데서 시행과 착오 ... 의 착오도 없이 출구에 정확히 도착하게 된다. 새롭고 진보적인 행동의 변화를 가져오게 된 것이다. 이러한 과정을 효과의 법칙이라고 한다. 손다이크에 의하면 학습은 유목적적인 행동 ... 한다고 손다이크는 주장하였다.① 연습의 법칙효과적인 학습이 이루어지기 위해서는 여러 번의 연습과 경험이 필요하다는 것이다. 학습과정도 한 번만의 시행에 의해서 이루어 질 수 없고 여러
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.25
  • 성숙주의, 행동주의, 구성주의
    았다. Thorndike는 행동 후에 일어난 자극들이 미래의 행동들에 영향을 준다는 것을 보여주어 Pavlov보다 한 단계 더 나아갔다. 손다이크는 동물의 실험에서 같은 문제를 반복 제시하여 그때 ... (reinforcement)가 자극과 상관R형 조건화 → Thorndike의 효과의 법칙이나 Skinner의 조작적 조건화처럼 강화가 자발적으로 시도된 반응과 상관Pavlov의 고전적 조건
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.10.29
  • 인지주의 학습이론, 행동주의, 인본주의 학습이론 교수설계
    시킴으로써 학습의 양과 가능성 변화? 한계점: 자극과 연결된 본능적인 반사적 행동만을 다루며 인간은 수동적인 존재로 간주㈁ 손다이크(Thorndike)의 이론: 시행착오설상자에 넣
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.01
  • 다중지능 이론 (교육학) 교직과목.
    하여 살펴보기로 하자.·터만(L.M. Terman) : 추상적으로 사고하는 능력·우드로우(H. Woodrow) : 습득된 정신능력·손다이크(E.L. Thorndike) : 옳
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.25
  • [커뮤니케이션]조건화와 모델링 이론
    적 조건화(operant learning)1) 조작적 조건화이론의 심리학적 기원(1) 고전적 조건화와 조작적 조건화(2) 손다이크의 조작적 조건화 이론(3) 스키너의 조작적 조건화 이론 ... 여는 속도가 빨라지고 음식물을 잇는 통로를 보다 쉽게 찾는다는 것을 발견. Thorndike=효과의 법칙(law of effect).[ 질문: 틀린 답→보상X=다음부터 보상을 받 ... 므로 특정한 자극을 보상과 연계→보상이 주어지는 자극과 반응을 학습→처벌을 초래하는 자극을 거부.조건화 학습: 자극-반응설을 바탕으로 발전.* 자극(S)-반응(R)설(Thorndike
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.21
  • 교육의 철학적 기초
    한 교과⑤ 문제점 - 주입식 교육* 능력 심리학→ 인간의 마음은 지각, 기억, 상상, 감정, 의지 등과 같이 서로 뚜렷이 구분되는 몇 가지 일반적인 능력들로 구성* 손다이크(E. L ... . Thorndike. 1924)→ 동일 요소설 - 일반적으로 일어나는 것이 아니라 두 가지 내용사이에 동일한 요소들이 있을 경우에 그 동일한 요소에 한하여 특수적으로 일어난다는
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.30
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2025년 10월 02일 목요일
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