"Bobbit 개발모형"의 검색결과 입니다.

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"Bobbit 개발모형" 검색결과 41-58 / 58건

[교육과정]교육과정 이론의 동향 및 역사

제2장 교육과정 연구의 동향1. 교육과정 개발의 패러다임가. bobbit : 교육과정학의 탄생(1) 배경순수 과학의 발달과 더불어 농업사회에서 산업사회로 전환됨에 따라 경제 ... 적 실과정 개발Bobbit은 아동을 효율적으로 어른으로 만드는 교육과정개발을 위해 Tyler의 과학적 직무관리기법의 핵심인 활동분석법을 적용하고 교육과정을 만드는 5단계를 다음과 같이 ... 1)아동의 관심과 요구를 강조하는 진보주의에 의해 비난받았다2)‘이상적인 어른’에 대한 정의가 모호하다.나. Tyler: 교육과정 개발 절차의 강조Tyler 모형은 전통적으로 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.14

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교육행정 요약본(교육학개론 수업中)

, 주체성 상실 등을 초래하였다.4 과학적 관리론을 교육행정에 적용한 이는 Spaulding, Bobbit으로 아래와 같이 주장,ㄱ 가능한 한 모든 시간에 교육시설을 활용한다ㄴ 교직 ... 을 연구하는 경향이 나타남2 구성원의 동기를 적극적으로 개발시키는 이론들이 발전됨5) 해석론과 새로운 관점들(1) 해석론1 인간이 사회생활의 특별한 형식이 갖는 의미에 대해, 특정 상황 ... 고 일정 기간 이상 지속되면서 목적달성을 위해 합리적 협동 행위를 하는 인간들의 집합체2 게겔스와 구바의 사회체제 모형-사회체제를 조직 차원과 인성 차원으로 구분-사회체제 내

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.28 | 수정일 2019.08.23

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교육공학의 이해

을 중심으로 대치되었다. 인지주의적 관점은 교수 설계모형에있어서 학습자에 의해서, 정보가 조직되고, 처리되고, 저장되는 것은 교수 개발의 결정적 요소가 된다고 보았다.제2절 교육공학 ... 교육공학의 이해제1절 교육공학의 개념교육공학(Educational Technology)이란 용어가 Bobbit와 Charters가 유사한 개념으로 교육엔지니어링이라는 말 ... 는데 이는 하드웨어 중심의 교육공학이며 좁은 의미의 교육공학을 말한다. 자연과학·매체 개념은 자연과학의 성과를 이용하여 개발된 교수 보조 기기의 활용을 통해서 교육의 효율화를 기하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.06

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[교육학 서브노트] 교육과정

--------------------------------------------------------제3절 교육과정의 구성요소교육과정의 개발모형1.R.W. Tyler의 합리적 모형 ... 과 사회요구 부합 용이-단점: 학문 속의 내재된 개념, 원리, 이론의 체계적 학습이 어렵다(3)학습자 중심 교육내용 설계모형-교과와 단원수준에서 모두 개발가능-학습자의 흥미, 관심 ... : 1918 F.Bobbit-일반적 의미: 교육의 내용->교육내용이 무엇인지에 따라 여러 유형으로 분류-교육의 전체적인 계획(2)초?중등 교육법에 명시된 교육과정의 정의★★-‘교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.28

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학습경험 선정

의 평가 : 목표가 달성되었는지를 어떻게 알 수 있는가?1. 서론목표학습경험의 조직(방법)학습경험의 선정(내용)평가상호작용 모형 교육과정 개발 모형1. 서론 학습이란?  학습 ... . 목표 달성에 유용한 학습경험의 예 3. 결론 참고 문헌목 차 교육과정 구성의 일반적인 절차 : Tyler의 모형 1. 교육 목표의 설정 : 학교가 달성해야 할 교육목표가 무엇인가 ... 하다  협동의 효과 : 흥미 유발, 학습 동기를 지속 → 도움 부족한 점을 보완2-4. 학습경험 선정 방법F.Bobbit교과과정의 표준을 성인사화에 두고 시민생활의 준비 과정으로 봄

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.17

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[교육학]교수매체의 역사와 종류,특성

교육공학의 본질에 대한 이해1. 교육공학의 개념▶ 가장 최근의 정의 : 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제(Seels ... & Richey, 1994, p.1).▶ 교육공학이라는 용어의 근원- F. Bobbit와 W. Charters가 유사한 개념으로 교육 엔지니어링이라는 말을 1920년대에 사용한 것으로 나타났 ... 는 자신의 교육철학을 구현하기 위해서 고안한 교수자료는 기하학적인 모형과 그림, 바느질, 모형조립, 색칠하기를 위한 기본자료로 구성되었다.▶ 교수의 과학화와 공학화(1900년

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.20

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교육과정 및 교육평가 문제풀이1장 ~ 11장

점을 기술해 보시오.Tyler의 목표모형의 합리적 교육과정 개발모형으로 모형의 기본특징은 다음과 같다.첫째, 목표모형은 교육목표를 우위에 두고 교육과정의 모든 다른 측면을 교육목표 ... 았으며, 교육과정이 한 학문 영역으로 확립되는 데 큰 영향을 끼쳤다.2. 보비트의 활동분석법의 절차를 제시해 보시오.보비트(F. Bobbit)는 1924년에 출간한 ?교육과정편성법 ... 의 구성요소를 주의 깊게 관찰하여 기술하는 것으로 그 결과는 일의 절차와 방법을 열거한 목록이며, 직무수행을 위한 훈련 프로그램의 개발 요소가 된다(직무분석). 3단계는 활동을 수행

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.24

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교육과정의 발전과 평가

제 1 절 교육과정의 의의1. 교육과정①교육내용을 어떻게 선정하고, 조직하는가 하는 것.②1918년 Bobbit가 「교육과정(The curriculum)」을 발간한 이후 학문 ... 과정 평가 체제 확립↓교과서 중심의 학교 교육 → 교육과정 중심의 학교 교육의 전환을 추구5. 우리나라 교육과정중심 학교교육 모형 [그림6-1]교육과정중심 학교교육 모형< 교육과정 ... 연구개발, 편성 운영 >교 육 부→시?도 교육청(지역 교육청)→학 교→교 사←←←?국가 수준교육과정?국가 수준평가 기준?국가 수준교육과정?시?도 교육과정편성?운영 지침?교육 자료

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.06

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[교육학]교육과정 및 교육평가 1장-5장

가치를 상실하였다.2. Tyler의 목표모형의 특징과 문제점을 기술해 보시오.Tyler의 목표모형의 합리적 교육과정 개발모형으로 모형의 기본특징은 다음과 같다.첫째, 목표모형 ... ’는 교육각은 많은 찬사와 비판을 받았으며, 교육과정이 한 학문 영역으로 확립되는 데 큰 영향을 끼쳤다.2. 보비트의 활동분석법의 절차를 제시해 보시오.보비트(F. Bobbit ... 분석). 2단계는 어떤 직무의 구성요소를 주의 깊게 관찰하여 기술하는 것으로 그 결과는 일의 절차와 방법을 열거한 목록이며, 직무수행을 위한 훈련 프로그램의 개발 요소가 된다(직무

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.16

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[교육학]교육과정 및 평가-`교육과정의 정의` 핵심 요점

교육과정의 정의교육과정의 개념은 단일개념이 아니라 복합개념이다. Bobbit의 「교육과정」이후 교육과정은 수많은 학자들에 의해 다양하게 정의되어 오고 있다. 교육과정의 정의 ... 하였다.또한 마찬가지로 오늘날에도 교육과정의 개념은 분명치 않으며 사람에 따라 교육과정 정의가 다소 다르다. 여기에서 문제되는 것은 이러한 개념들을 어떻게 정리하여 하나의 개념모형 ... . Campbell)② 교육과정이란 아동과 젊은이들에게 집단적인 사고 및 행위방식을 가르칠 목적으로 학교가 개발한 일련의 잠재적 경험이다. 이러한 일련의 경험이 교육과정이다. (B. O

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.09

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교육공학의 개념및 영역

을 포함한 하나의 계열을 의미 Ex) 화상회의 같은 전달체제, 독자적 학습과 같은 학습 유형, 귀납적 접근 방법과 같은 교수모형, 교수체제설계와 같은 교수개발 모형 등자원이란 : 학습 ... – Bobbit와 Charters가 교육공학과 비슥한 개념으로 사용 교수공학 – 오늘날의 교육공학보다는 시청각교육 지향적 교육공학 현대사회에서 테크놀로지의 비약적인 발전에 따른 사회변화와 교육 ... 를 이용하여 개발된 교수 보조 기기의 활용을 통해서 교육의 효율화를 기계 활용에 국한된 관점 1960년대에 쇠퇴 커뮤니케이션과 체제개념으로 전환자연과학 – 매체 개념의 교육공학이란

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.16

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타일러의 목표중심 교육과정 개발모형

타일러의 목표중심 교육과정 개발모형Ⅰ서론교육과정의 학문적 출발교육과정의 학문적 출발은 보비트(John Franklin Bobbit)의 에서부터 시작되었다. 그 후 교육과정 편성 ... 절차 혹은 교육과정 개발의 과정에 대하여 보다 체계적인 접근은 타일러(Ralph Tyler)의 1949년 저서 로 다듬어졌다.타일러의 교육과정모형은 교육목표의 설정, 학습경험 ... 이 중시되어야 하는지를 밝혀주는 가치적 모형이라기보다는 교육과정을 어떤 절차에 따라 개발하고 운영할 것인가에 대하여 합리적 관점에서 자세히 제시한 일종의 기술적 모형이라고 할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.16

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[실기방법론] 실기 방법론 리포트

실기 방법론 리포터목 차제1장 교수.학습 이론의 전제와 실현 가능성제2장 학교의 교육과정과 평가제3장 교직의 특성과 실습 모형제4장 정보화 시대의 학습과 수업제1장 교수.학습 ... 이론의 전제와 실현 가능성교수 학습의 모형 중 대표적인 4가지 이론으로 볼 수 있는 것으로 행동주의 심리학적 측면에 근거한 스키너의 조작적 행동 수정 모형, 인지주의 심리학적 측면 ... 에 근거한 브르너의 개념 형성과 개념 획득 모형, 사회심리학적 측면에 근거한 반듀라의 태도 가치관 교수 모형, 그리고 인본주의 심리학적 측면에 근거한 로저스와 매스로우 등의 인본주의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.02

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[교육학] 교육과정-타일러

에 따라 다양한 방식으로 설명될 수 있는데 가장 전통적인 방식은 F.Bobbit, R.W Tyler, H.Taba, B.S.bloom으로 이어지는 이론이다.이 중 Tyler는 교육과정 ... 의 조직 방법과 이를 교육 현장에서 실제로 전개하기 위한 종합적인 이론 모형을 최초로 제시한 학자이다. 그는 1949년 자신의 견해를 담은《교육과정과 수업의 기본 원리(Basic ... Principles of Curriculum and Instruction)》라는 책을 출판해 교육과정 개발이론의 논의를 진전시키는 데 크게 기여하였다. 현재까지도 교육과정을 연구

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| 리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.02

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교육과정의 사회학 (신교육사회학)

다고 주장한다. Herbert Kliebard는 이러한 합리성의 형식이 1920년대의 과학적 경영관리운동과 맥을 같이 하며 발전되어 왔고, Bobbit와 Charters와 같 ... 되어 있는 과학모형이나 사회관계에서 추출한 가정들에 근거하여 형상화되어 왔다.3. 새로운 교육과정 사회학새로운 교육과정 사회학의 비판가들은 자신들의 과제가 개념적 혼란상태 ... 에 관한 새로운 지향점(orientations)과 논의의 방법을 개발하기 위하여 극복해야 할 제한된 상황과 비판의 대상으로 간주한다. 이 가정들이 가지고 있는 의미들을 구체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.04

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[교육행정] 학교경영의 주요이론

: Spaulding, Bobbit4) 교육행정에의 적용 : 학교경영에 적용되어 새로운 교수법의 개발, 표준화된 평가체제, 학생지도, 교직원의 능률평가, 회계제도 등에 지대한 영항을 미쳤 ... ) ERG이론(생존?관계?성장이론) - by C. P. AlderferMaslow의 욕구계층이론모형에 의존하면서도 이론적 특성에서 벗어나 실증적 고찰을 하고 인간의 욕구를 3가지

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.31

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[교육과정] 교육과정의 구성절차

하였다고 할 수 있다. 단점 : 교육과정의 표준을 성인사회에 두고 시민생활의 준비과정으로 본 점이다. 보비트(F. Bobbit)가 고안하였다.주제법학습범위를 교과서에 제시한 교재에만 국한 ... 되어 있는 지식·기능·태도 등을 추출해서 이것을 교육과정의 소재로 하는 방법이다. 창안자 : 보비트(F. Bobbit) 인간의 생활영역을 10가지 분야로 나누고 이것을 활동분석 ... 의 기본학습 단위를 찾아내고, 그 기본단위의 상호관련성 및 위계적 관계를 밝히는 일이다.전개계획단원전개의 단계는 단원의 성격에 따라 달라진다. 예) 한국교육개발원의 단계 : 계획→진단

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 55페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.03.30

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[교육공학] 체제이론

교육공학이란?☆정의 : 교육공학(educational technology)의 개념적 정의 → 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제 ... . 1920년대에 유사한 개념으로 교육 엔지니어링이라는 말이 사용됨(F. Bobbit, W. Charters). 교육공학은 최근에 시작된 분야이며, 1960년대부터 그 개념이 대두 ... 들에 의해 번영. 자연과학의 성과를 이용하여 개발된 교수 보조 기기의 활용으로 교육의 효율화를 꾀함. 1960년대에 쇠퇴.2 커뮤니케이션과 체제개념의 교육공학 → 교수-학습 장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.21

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