"해설프로그램"의 검색결과 입니다.

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"해설프로그램" 검색결과 41-60 / 4,521건

자연자원의이해D형 2019년] 1.해설 프로그램이 진행된 시설에 대한 설명 2.참여한 해설 프로그램에 대한 설명(참여일시, 진행시간, 해설주제 및 내용 반드시 포함) 3. 참여 후 체험소감 4.본인이 참여한 해설 내용을 테마, 스토리, 전달방법 및 오감활용의 차원에서 어떤 점들이 좋았고 또 부족했는지,그리고 왜 그렇게 생각하는지를 서술하시오

자연자원의이해 자연자원의이해D형 자연자원의이해 자연자원의이해D형 모든 학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등 ... 에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램을 포함)에 직접 참여하고 다음의 유형에 맞게 체험 보고서를 작성하시오. 1. 해설 프로그램이 진행된 시설에 대한 설명 2. 참여한 해설 ... 프로그램에 대한 설명(참여일시, 진행시간, 해설주제 및 내용 반드시 포함) 3. 참여 후 체험소감 4.본인이 참여한 해설 내용을 테마, 스토리, 전달방법 및 오감활용의 차원

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.02

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[관광학과] 2019년 2학기 관광해설론 중간시험과제물 공통(체험한 해설프로그램에 대해서 소개)

1. 해설 프로그램 소개 - 경기도 수원 화성 행궁입춘도 지나고 말복도 지나서 날씨가 밤낮으로 선선해지기 시작한 8월 4번째 토요일 오후, 나는 모처럼의 맑은 날씨와 함께 잠시

방송통신대 | 7페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.09.09

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자연자원의 이해 18년 1학기 과제 - 학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램을 포함)에 직접 참여하여 해설을 체험해보고 이를 토대로 하여 다음과 같은 체험보고서를 작성하시오.

: ( 공통 ) 형o 과 제 명 :※ 학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경 ... 해설프로그램을 포함)에 직접 참여하여 해설을 체험해보고 이를 토대로 하여 다음과 같은 체험보고서를 작성하시오.I. 해설프로그램 요약2018년 3월 31일 경상북도 봉화군 서벽리 ... 에 위치한 국립백두대간수목원에서 실시하는 ‘봄을 보다’라는 해설 프로그램에 참여를 했다. 본 프로그램은 국립백두대간 수목원에서 3월의 주말 13시 30분~15시에 실시하는 해설프로그램

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.08 | 수정일 2021.02.27

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[관광해설론]1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요.(10점)

2014학년도 2학기 과제물교과목명 : 관광해설론학 번 :성 명 :연 락 처 :목차1. - 체험한 해설 프로그램 소개-해설 프로그램에 해설사 운영방식2. 틸튼의 해설프로그램1 ... . 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요.(10점)- 해설 프로그램의 소개는 장소, 프로그램 명칭 ... , 체험 일시, 대상 등에 대해 구체적으로 기술하세요. 단, 과제물 대상은 최근 3개월 이내(2014년 6월 1일 이후)에 참여한 해설프로그램이어야 합니다.티비를 보던 중에 우연히

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.27

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단, 최근 3개월 이내 참여한 해설프로그램이어야함)

- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 해설 프로그램을 직접 체험 한 후에 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사1) 관광 해설 사 활동내용과 업무의 일정2) 문화해설사 ... 의 운영상황3)관광 해석자 투입방법2. 평가리스트3. 체험한 해설 프로그램을 전문가 평가의 지침과 내용1)개선점2) 해설프로그램의 목표 및 특징3) 해설 프로그램 구성내용4. 나의 생각 ... 적으로 활용하였는가?o코멘트: 그렇다. 다양한 소재, 프로그램을 기획했다.유머가 있었는가?o코멘트: 없었다.참가자의 기분을 잘 파악하였는가?o코멘트: 배려하고자 하는 마음은 깊었다.해설

리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.12.13

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[관광학과] 2019년 1학기 자연자원의이해 중간시험과제물 B형(참여한 해설프로그램의 수준을 변경)

1. 해설 프로그램이 진행된 시설에 대한 설명시설명: 동궁원 위치: 경상북도 경주시 보문로 74-14 경주 동궁원을 선택한 이유: 신라 수도였던 경주 ... 하여서 조성되어 있으며 2관의 경우는 힐링이라는 사회적인 흐름을 반영한듯 식물이라 거나 화초들로 구성되어서 현대식 정원의 느낌으로 구성되어 있습니다.2. 참여한 해설 프로그램 ... 에 대한 설명(참여일시, 진행시간, 해설주제 및 내용 반드시 포함)참여일시: 밸런타인데이가 있던 2월의 셋째 주 주말진행시간: 오전 9시 30분부터 오후 12시까지 진행이동경로: 식물원을 우선 관람하고 버드 파크로 향했습니다.- 중략 -

방송통신대 | 5페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.03.31

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[방송통신대 2018년도 중간과제물 자연자원의이해] 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램 체험보고서

:__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 용인 농촌테마파크 숲해설 프로그램학생들은 직접 자연/환경해설 ... 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램을 포함)에 직접 참여하여 해설을 체험해보고 이를 토대로 하 ... 여 다음과 같은 체험보고서를 작성하시오.Ⅰ. 해설프로그램 요약·해설교육시설 또는 장소명 : 용인 농촌테마파크·해설참여 시기 : 2018년 3월 18일(일)·해설프로그램명 및 진행

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.20

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[관광해설론] 해설 프로그램을 체험한후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요

:_________________________________________________________________________o 과 제 명 :1) 해설 프로그램을 체험한후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요 (10점 ... )1. 해설프로그램 소개- 장 소 : 자연아 놀자 (강릉 생태체험학습관)- 프로그램 명칭 : 생태체험 및 해설- 체험 일시 : 2014년 10월 2일- 대 상: 일반인 (주로 아동 ... 하고생태체험관에서 곤충 및 생태관련 해설을 하고있다고합니다2) 자신이 체험한 해설 프로그램이 틸든(Tilden)의 해설 프로그램 기획 전제 설정에 맞게기획되었는지 평가하세요 (20점

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.21

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(관광해설론2017) 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. 체험한 해설 프로그램이 한국을 처음 방문한 아시아 문화에 익숙하지 않은 외국인 관광객을 대상으로 진행된다면 어떤 점이 수정․보완되어야 한다고 생각하는지 구체적으로 서술하시오.

해설 프로그램을 제공하는 기관은 그들이 관리하는 문화관광자원의 보존에 대한 관심을 증대시키고 방문객을 안전하게 관리할 수 있도록 하며, 기관의 존재가치와 정책의 지지를 높이거나 홍보하는데 효과적이다. ... 하기 위해 다양한 해설관련 분야의 인력을 양성하고 있다. 그 예로 문화체육관광부의 관광자원 전반에 대한 전문적인 해설을 제공하는 문화관광해설사, 농림수산식품부의 농어촌 체험지도사 ... ․마을해설가, 국토해양부의 갯벌생태안내인 등 해설관련 인력을 양성하고 있으며 공공기관인 농어촌공사의 천일염해설사, 산림청의 숲해설가, 국립공원관리공단의 국립공원 자원활동가, 제주도

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.19 | 수정일 2017.10.12

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관광해설론4공통) 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. 체험한 해설 프로그램이 한국을 처음 방문한 아시아 문화에 익숙하지 않은 외국인 관광객을 대상으로 진행된다면 어떤 점이 수정․보완되어야 한다고 생각하는지 구체적으로 서술하시오.

관광해설론4공통) 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. 체험한 해설 프로그램이 한국을 처음 ... 해설의 중요성5해설 프로그램 소개(영실 탐방로 환경 해설 프로그램)6해설 프로그램 조사(영실 탐방로 환경 해설 프로그램)7체험한 해설 프로그램의 수정, 보완8결과9참고 자료1 ... 를 통해 해당지역사회와 관광객을 연결하는 커뮤니케이터의 역할을 담당하고 있는 해설사는 관광에 있어서 매우 중요한 인적자원이라 할 수 있다.5. 해설 프로그램 소개(영실 탐방로 환경

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.18 | 수정일 2019.09.03

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자연자원의 이해, 학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램을 포함)에 직접 참여하여 해설을 체험해보고 이를 토대로 하여 다음과 같은 체험보고서를 작성하시오.

자연자원의 이해, 학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램을 포함 ... )에 직접 참여하여 해설을 체험해보고 이를 토대로 하여 다음과 같은 체험보고서를 작성하시오.목차서론본론1, 순천만에 대한 이해2, 자연환경 분석3, 프로그램 관련 내용I. 해설프로그램 ... 요약? 해설교육시설 또는 장소명? 해설참여 시기? 해설프로그램명 및 진행한 해설자? 해설프로그램 진행시간II. 해설프로그램 참여자 특성? 해설참여 인원? 참여자 특성(대략적인

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.28 | 수정일 2021.02.24

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자연자원의이해E형 2019년] 1. 해설 프로그램이 진행된 시설에 대한 설명 2. 참여한 해설 프로그램에 대한 설명 3. 참여 후 체험소감 4. 본인을 포함해 해설에 참여한 사람들은 어느 정도 만족했다고 판단되는가? 그러한 판단의 근거는 무엇인가? 참여자들의 만족도를 높이기 위해 어떤 점을 개선해야하는지와 그 이유를 설명하시오.

자연자원의이해 자연자원의이해E형 자연자원의이해 자연자원의이해E형 모든 학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등 ... 에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램을 포함)에 직접 참여하고 다음의 유형에 맞게 체험 보고서를 작성하시오. 1. 해설 프로그램이 진행된 시설에 대한 설명 2. 참여한 해설 ... 프로그램에 대한 설명(참여일시, 진행시간, 해설주제 및 내용 반드시 포함) 3. 참여 후 체험소감 4. 본인을 포함해 해설에 참여한 사람들은 어느 정도 만족했다고 판단되는가? 그러

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.02

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자연자원의이해3공통) 학생들은 직접 자연환경해설 프로그램실내식물원-서울대공원-곤충원 환경관련시설 자연/환경해설프로그램을 포함)에 직접 참여하여 해설체험보고서를 작성하시오0K

자연자원의이해3공통) 학생들은 직접 자연환경해설 프로그램실내식물원-서울대공원-곤충원 환경관련시설 자연/환경해설프로그램을 포함)에 직접 참여하여 해설체험보고서를 작성하시오0K관광학 ... 과 자연자원의이해3공통※ 학생들은 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그램 ... 을 포함)에 직접 참여하여 해설을 체험해보고 이를 토대로 하여 다음과 같은 체험보고서를 작성하시오.I. 해설프로그램 요약이 장에서는 최근 1년 이내에 참여한 해설프로그램에 대한 기본적인

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.15 | 수정일 2018.03.26

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관광해설론4공통) 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지-경복궁-의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요0k

관광해설론4공통) 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지-경복궁-의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요0k관광학과 관광해설론4공통1 ... . 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. (15점)- 해설이 이루어지는 장소, 프로그램 명칭 ... , 체험 일시 등에 대해 구체적으로 기술하세요. (단, 최근 3개월 이내에 참여한 해설프로그램이어야 합니다.)- 체험한 관광지의 해설사 운영방식에 대해 조사하세요. 예를 들어 유적

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.09.22 | 수정일 2018.09.27

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관광 = 자연자원의 이해 = 모든 학생들은 직접 자연환경해설 프로그램에 직접 참여하고 다음의 유형에 맞게 체험 보고서를 작성하시오.

광주 국립 아시아문화전당에서 2019년 3월 6일(수)부터 4월 28일(일)까지 열리고 있는 전시인 전시에 지난주에(3월10일) 남동생과 함께 다녀왔다. 문화전당 근처에서 학교를 다니고있는 동생과 나는 학교 수업이 끝나고 틈나는 시간을 이용해서 전시를 관람하기위해서..

방송통신대 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2019.03.21 | 수정일 2019.03.31

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관광해설론 2017-1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. 2. 체험한 해설 프로그램이 한국을 처음 방문한 아시아 문화에 익숙하지 않은 외국인 관광객을 대상으로 진행된다면 어떤 점이 수정․보완되어야 한다고 생각하는지 구체적으로 서술하시오.-방송통신대 관광해설론 레포트

관광해설론 1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. 2. 체험한 해설 프로그램이 한국 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영 ... 되는지 조사하세요. (15점)- 해설이 이루어지는 장소, 프로그램 명칭, 체험 일시 등에 대해 구체적으로 기술하세요. (단, 최근 3개월 이내에 참여한 해설프로그램이어야 합니다.)

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.25

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숲 환경해설 프로그램의 환경태도 개선효과 측정 (Measuring the Environmental Attitude Effects of Forest Environmental Interpretation Program)

경북대학교 농업생명과학대학 주성현

논문 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2023.04.05

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해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요.

ReporTree주제: 관광해설론1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요.2. 자신이 체험 ... 한 해설 프로그램을 전문가 평가의 지침과 내용 중 「2. 해설 프로그램 구성, 3. 해설기법」에 기초해서 평가하세요.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트 ... 는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.관광해설론1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.10

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[관광해설론][국립생태원][생태해설프로그램][해설사] 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요.

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문 ... 한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. (5점)2. 자신이 체험한 해설 프로그램을 국립공원관리공단의 전문가 평가 체크리스트에 따라 평가하세요. (10점)3. 평가 체크 ... 리스트에 체크한 부분을 정리하며 체험한 해설의 좋았던 점과 개선점을 구체적으로 기술하세요. (15점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국립생태원 생태해설 프로그램1) 해설프로그램

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.20

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2.자신이 체험한 해설 프로그램이 해설프로그램 기획단계 중 기획 전제 설정에 맞게 기획되었는지 평가하세요.(20점).(방통대 관광해설론A+)

REPORT2. 자신이 체험한 해설 프로그램이 해설프로그램 기획단계 중 기획 전제 설정에 맞게 기획되었는지 평가하세요.(20점)* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 ... :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 2. 자신이 체험한 해설 프로그램이 해설프로그램 기획 ... 단계 중 기획 전제 설정에 맞게 기획되었는지 평가하세요.(20점)2. 자신이 체험한 해설 프로그램이 해설프로그램 기획단계중 기획전제설정에 맞게 기획 되었는지 평가하세요.- 방문장소

방송통신대 | 6페이지 | 14,900원 | 등록일 2014.01.16

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