"한국어 교수․학습"의 검색결과 입니다.

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"한국어 교수․학습" 검색결과 41-60 / 6,740건

외국어로서의한국어어휘교육론_부르다를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.

- ‘부르다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. -과목외국어로서의한국어어휘교육론성명아이디제출일0000. 00. 00I. 서론한국어 어휘 지도를 고민할 때 ... , 학습자가 효과적으로 언어적 능력을 확장해 나가도록 이끄는 방식을 고민하는 것이 중요하다. 특히 외국어로서의 한국어를 처음 접하는 이들에게는 일상에서 자주 등장하면서도 의미 ... 방안이 구체적으로 마련되어야 학습자가 헷갈리지 않고 유용하게 활용할 수 있다.한국어 학습 과정에서 가장 핵심이 되는 것은 ‘의미를 정확히 파악하고, 다양한 문맥에서 자연스럽게 활용

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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모국어 지배 환경에서의 한국어 교수－학습 방법의 사례 연구 －태국 내 학습자를 중심으로－ (A Case Study on Teaching-Leaning Method of Korean Language in the Environment under Dominant Influence of Mother Tongue-focused on Thailand)

국어교육학회 김동환

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국어 유의어와 반의어의 효과적인 교수학습방법

과제물 주제 : 한국어 교육에서 한국어 유의어와 반의어의 효과적인 교수-학습 방법과목명 : 외국어로서의 한국어어휘교육론이 름 : 한**목 차1. 반의어1)개념2)종류 및 예3)반 ... 를 다양한 문장 속에서 접해보고, 바꿔보고 연습해 봄으로써 점차 학습이 될 것이다.3)유의어 교수-학습 계획안(고급)한국어를 배우는 고급 수준의 외국인 학습자들은 이미 기본적인 어휘 ... 의어 교수-학습 계획안(초급)2. 유의어1)개념2)종류 및 예3)유의어 교수-학습 계획안(고급)[참고자료]1. 반의어1)개념서로 반대되거나 대립되는 의미를 가진 단어를 말한다. 즉

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2024.03.02

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관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주간 한국을 방문하는 학습자를 위한 교수요목

관광 및 한국어 학습을 목적으로3주 동안 한국을 방문한초급 한국어 학습자를 대상으로 하는교재에 사용될 교수요목유서연서론대한민국의 문화는 글로벌화 되어서 해외에서는 한국에 관련 ... 단기 학습 목적을 가진 학습자를 위한 과정의 교재 교수요목을 설계를 해 볼 것이다.오래전부터 한국어를 가르쳐야겠다 는 막연한 생각만 가지고 구매 해 놓았던 한국어 교재들이 마침 ... 교수요목을 작성 해 보고자 한다.본론1. 학습자료 구성 단계 시 상황 분석본 교수요목 시 상황 분석은 본 과제의 주제에 언급 되었듯 3주간 단기과정으로 한국어 과정을 학습하는 자

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.28

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한국어 신조어 교수·학습에 대한 요구 조사 분석 - 외국인 유학생과 외국인 예비 한국어 교사를 중심으로 - (A Study on the Needs of Teaching and Learning Neologism - Focusing on Foreign Students and Preparatory Korean Language Teachers -)

한국문화융합학회 이연정, 이주미

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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프랑스인 한국어 학습자의 특성 연구- 교양한국어 담당 교수자의 심층 면담을 중심으로 - (A Study on the Characteristics of French Korean Learners - Focusing on in-depth interviews with professors in charge of liberal Korean -)

한국문화융합학회 민진영, 조윤정, 김현주

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국어 교원 실습 초급 수업 자음 (1) 교수학습 지도안

키르기즈 국립대 부설고 수업 교수학습 지도안단원명자음 (1)차시2목표 문법자음 9개(ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈ)대상/학생 수초급/20명학습 목표1. 자음 9개를 읽고 쓸 수 있다.2 ... 학습 활동시간도입*모든 수업은 가능한 한국어로 진행한다.- 출석을 확인하고 학생들과 인사를 한다. (5분)T: 여러분, 인사해요.S: (반장) 차렷, 선생님께 경례, (다같이 ... . 자음 9개의 소리를 듣고 구분하여 발음할 수 있다.3. 자음과 모음으로 구성된 단어를 읽고 쓸 수 있다.학습 자료칠판, 자모 카드, 단어카드장소/소요시간교실/80분학습 단계수업 내용

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.13

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한국어 교원 실습 초급 수업 모음(1) 교수학습 지도안

키르기즈 국립대 부설고 수업 교수학습 지도안단원명모음 (1)차시1목표 문법자기 소개,기본 모음 8개 (ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ, ㅐ, ㅔ)대상/학생 수초급/20명학습 목표1 ... 교실/80분학습 단계수업 내용학습 활동시간도입*모든 수업은 가능한 한국어로 진행한다.- 출석을 확인하고 학생들과 인사를 한다.T: 여러분, 안녕하세요.S: 선생님, 안녕하세요.T ... . 자기 소개를 할 수 있다.2. 기본 모음 8개를 읽고 쓸 수 있다.3. 기본 모음 8개의 소리를 듣고 구분하여 발음할 수 있다.학습 자료칠판, 자모 카드, 단어카드장소/소요시간

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.03 | 수정일 2023.11.20

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일본어권 한국어 학습자 대상 교수시 고려사항 및 교수방안 제시

는 국어 교육과 비교되는 개념이다. 최근 들어 국내외 다양한 한국어 교육 현장에서 다양한 학습 환경에 따라 교육 교재가 개발되고 있으나 국어교육 연구자가 심도 있는 문법 내용 연구 ... 를 수행하기 위해서는 문법에 대한 축적된 기초 자료가 있어야 한다. 2. 문법 학습의 중요성과 교수의 역할사실 문법 학습은 쉽지 않다. 듣기나 말하기처럼 따라하거나 실행하는 과목 ... 에 내재적인 기본 의미의 표현을 촉진시킬 수 있는 요소이기 때문이다. 외국인 한국어 학습자들은 이러한 문법 교육과 학습을 통해 의미 표현을 향상시키며, 정확한 의사소통을 수행할 수 있게 된다.

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.03.25

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한국어 전공 외국인 학습자를 위한 문학 교수법 -작품 읽기에서 감상문 쓰기까지 학습 과정의 한 제안- (Literature Teaching Skills for Foreign Learners Who Majored in Korean Language ― A Suggestion of Learning Process from Reading to Writing ―)

전북대학교 인문학연구소 김미정

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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한국어교수학습샘터의 문법‧표현 내용 분석 및 기술 내용 개선 방안 (Analysis and Improvement of the Grammar and Expression Content of the Center for Teaching and Learning Korean)

서울대학교 국어교육연구소 정진

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26

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실시간 온라인 수업에서 패러디 시 쓰기를 활용한 한국어문화 교수-학습 방안 연구 (Teaching and learning process research through writing poetry using parody in synchronous online classes)

한국외국어대학교 외국어교육연구소 한혜민, 조영미

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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다국적 학습자를 위한 LBH 한자어 학습교수법 －학문목적 한국어 읽기 수업을 적용 사례로－ (Teaching Sino-Korean Vocabulary with LBH Method in a Multinational Classroom - With a Special Focus on Korean Academic Reading Class -)

성균관대학교 인문학연구원 소열녕

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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외국어 학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개 이상)을 분석하고 이를 한국어교수에 어떻게 적용할

외국어로서의언어교수이론 주제: 외국어 학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개 이상)을 분석하고 이를 한국어 교수에 어떻게 적용할 수 있는지 구체적인 방안을 제시하십시오. - 목 ... 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학습자의 ‘적성’을 한국어 교수에 적용할 수 있는 방안 2. 학습자의 ‘스키마(기존 지식)’를 한국어 교수에 적용할 수 있는 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... 는 학습자 요인(2개 이상)을 분석하고 그를 한국어 교수에 어떻게 적용할 수 있는지 구체적인 방안을 제시해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 학습자의 ‘적성’을 한국어 교수에 적용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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외국어 학습에서 사용했던 효과적인 학습 방법 및 한국어 학습자에게 효과적인 말하기 교수-학습 방법

외국어 학습에서 사용했던 효과적인 학습 방법 및 한국어 학습자에게 효과적인 말하기 교수-학습 방법서론외국어 학습은 새해 다짐으로 빠지지 않는 대표적인 목표 중 하나이다. 그러나 ... 다. 이 과제에서는 글쓴이가 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습 방법이나 어려웠던 부분을 제시하고, 이를 토대로 한국어 학습자에게 효과적인 교수-학습 방법을 제안하고자 한다 ... 를 이끌어내는 활동으로 문법 학습을 하게 되면 학습자인 글쓴이에게 부족한 문법 분야를 좀 더 정확하고 자세하게 학습할 수 있는 효과가 있었다.한국어 학습자에게 효과적인 교수-학습 방법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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모바일 러닝을 위한 한국어교수·학습 방안 -‘한통이’ 모바일 애플리케이션을 중심으로- (The Teaching and Learning Methods of Korean language for Mobile learning Focusing on ‘HanTongE’ mobile application)

전북대학교 문화융복합아카이빙연구소 손지혜, 강현주, 류법모

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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한국어교수학습론과 관련된 주제 1개 선정하여 연구논문 작성

주제: 한국어교수학습론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출한국 관광을 목적으로 한 외국인 대상 청각구두식 교수법 -의사소통식 교수법을 추가 활용하여-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 초급 학습자2. 중급 학습자3. 고급 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 데에 있어서 중요한 것은 무엇일까? 정확한 문법, 정확한 발음, 어법, 정확한 표기 등 ... 의 양을 모색하는 방식이다.그렇다면 이제 학습 모형을 통해서 학습자에게 적용하는 방식을 활용해보자. 최근 한국에 대한 지대한 관심이 높아지면서 한국어에 대한 지대한 관심이 높아지

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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[한국어어휘교육론] 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안

외국어로서의 한국어 어휘 교육론관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.목차Ⅰ. 서론1) 한국어에서의 관용 표현의 정의Ⅱ ... 문헌Ⅰ. 서론1) 한국어에서의 관용 표현의 정의한국어를 공부하는 학생들에게 있어서 관용 표현이란, 단순하게 단어만을 독해해서는 의미를 이해하기 힘든 표현이기에 한국어 학습에서 중급 ... . 본론1) ‘입이 무겁다’라는 관용 표현의 제시2) ‘입이 무겁다’라는 관용 표현의 설명3) ‘입이 무겁다’라는 관용 표현의 활용Ⅲ. 결론1) 한국어에서의 관용 표현의 적용Ⅳ. 참고

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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외국어로서의 한국어 문법교육론 과제(-기에 관련).교수학습지도안.

로서의 한국어 문법교육론교수 학습 지도안학습목표‘~기에’의 쓰임새를 알고 사용할 수 있으며, 실제 적용할 수 있다.학습내용1. 어휘: ‘~기에’ 관련 용어들2. 문법:‘먹었기에’‘ 사랑 ... * 과제 주제 : 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. ＊과제 ... 하기에’ ‘않기에’ ‘춥기에’ 등단계학습 지도 내용 및 활동지도방법학습자료도입(3분)◇ 전시학습 확인T: ( 식사사진을 보여주며)T: 나는 밥을 먹어요.나는 배가 불러요.▷식사사진

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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대본 쓰기를 포함한 극화 활동의 교수-학습 모형과 효과 - 한국어교육 중심으로 - (Teaching-Learning Models and Effects of Dramatic Activities, Including Writing Scripts – Focusing on Korean Language Education –)

한국교육연극학회 신영선

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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