"한국어분리평가"의 검색결과 입니다.

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"한국어분리평가" 검색결과 41-60 / 808건

아동문제행동과 관련된 나의 경험

이 흘러서 나는 유치원에서 이중언어 한국어와 중국어 강사로 일할 수 있는 기회를 얻었는데 중국인 아이가 한국어를 못했기에 즉 대한민국에서 국어인 한국어로 소통할 수 없으니 몸 ... 영역 이해에 중요한 역할-> 즉시 기록 X, 키워드 기록, 육하원칙 기록2) 특징직접 관찰한 것, 사건을 관찰한 즉시, 정확하고 구체적으로 기록 해석은 객관적 관찰상황과 분리 ... 의 목록을 선정해 두고, 이 행동의 출현 여부를 관찰 기록, 구체적 행동 여부, 현재 발달 수준 ? 현재 상태를 평가 / 행동 목록은 유아에게 어떤 특성이 있는지 또는 유아가 특정 행동

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.17

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언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다

), 역학, 2015. - 한중인문학연구, 한국어 문화교육의 제반 문제, 한중인문학회, 2012. - 박영미, 한국어 문화 분리 교재의 내용 분석, 성결대학교 다문화평화연구소, 2014. ... 의 관계에 있는 것이다. 그러한 의미에서 보았을 때, 문화는 언어를 학습하는 사람의 사회 문화적인 환경과 관계가 깊다고 말할 수 있을 것이다. 그와 같은 이유에서 한국어 학습 ... 자는 한국어에 대한 지식을 넘어, 한국 및 한국 사회에 관한 이해를 하도록 노력해야 하는 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 언어 학습에서 문화 교육이 중요한 이유를 좀 더 구체

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

를 바탕으로 평가 세부 계획서를 작성, 서술해보고자 한다.본론한국어 말하기 평가의 목적말하기 평가는 학습자의 의사소통 능력의 정도를 파악하여 그 결과를 교수와 학습 과정을 개선 ... 할 수 있도록 활용하는 것을 목적으로 한다.한국어 말하기 평가의 목표Canale과 Swain의 의사소통 능력의 4가지 영역 개념을 바탕으로 강승혜 외(2006)에서는 한국어 말하기 ... 로 삼았다.한국어 초급 말하기 평가의 목표초급 말하기 평가는 학습자가 일상생활에 관한 기본 어휘와 기초적인 문법 규칙을 이해하여 사용하는지, 개인적인 주제나 소재, 기능을 다룬 기본

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.11

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일반목적 한국어 교재와 달리 다문화가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오

) 통합 교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안 연구학습 목적과 언어 기술을 분리하지 않고 한국어를 통합하여 교육하는 통합적 교육과정의 개발이 필요함. ?통합?이란 ?어휘, 문법, 발음 ... 조직6. 한국어 평가 방법 설계출처：김정숙(2003) 통합 교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안 연구,한국어교육 14-3, 국제한국어교육학회, p.121○ 통합 교육을 위한 한국어 ... 다. 그래서 최근에는 언어적 요소와 언어 기능을 분리하여 개발함으로써 보다 유연하고 다양한 교육과정에서 사용이 가능하도록 하는 교재도 개발되고 있다.2) 일반목적 한국어 교재의 종류(1

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

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대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.

과목 “한국어 능력평가론”과제 제출합니다.주제 : 대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 적 평가의 유형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 및 출처Ⅰ. 서론최근 k-pop, 드라마, 영화, 한국의 음식, K방역 등으로 한국어의 위상이 높아짐에 따라 한국어를 배우려는 사람이 대폭 증가 ... 을 만들어내 고 완성해 낼 수 있는가에 대해 평가한다.전통적 평가대안적 평가언어에 집중한다.교사 중심의 평가분리적 언어기술을 지향한다.결과를 강조하고 중시한다.일률적이고 일방적이다.평가

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06

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대학 부설 한국어 어학당을 AI로 분석 적용(인공지능과 데이터마이닝 과제)

이 가능하도록 하여주는 동시에 한국에 재학 중인 학생도 정규 수업외 활동으로써 활용하여 한국어 실력향상에 도움을 주도록 하는 것이 목적임[머신러닝 데이터 분석]- 기존 6급으로 분리 ... 인공지능과 데이터마이닝대학 부설 한국어 어학당을 AI로 분석 적용제출자 : 홍길동제출일자 : YYYY.MM.DD1. 대상기업- 대학교 부설 한국어 어학당2. 현황 소개 및 인공 ... 의 현지화 측면에서 현지 학생을 많이 고용하면서 한국 기업에 취업하기 위해 사전 준비 단계로 한국으로 유학을 선택하는 해외 유학생들이 늘고 있다.대학교 부설 한국어 어학당은 이러한 학생

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.24

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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

을 학습해야 한다. 이 네 영역은 따로 분리된 것이 아닌 상호 보완적인 관계이며, 듣기와 읽기는 이해 능력으로, 말하기와 쓰기는 표현 능력으로 나뉜다. 최근 외국어로서의 한국어 ... [한국어이해교육론][목 차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기의 중요성2. 효과적인 듣기 교육 방법3. 말하기의 중요성4. 말하기와 듣기와의 관련성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌‘듣기’와 다른 ... 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육의 목표는 종합적인 능력 향상과 발전을 도모

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.서론한국을 찾는 재외동포 및 외국인의 한국어 학습 방향을 제시하고 한국어의 보급을 확대하기 위해 개발된 다양한 평가 도구들이 존재 ... 한다. 그 중에서도 한국어능력시험(TOPIK)은 한국 문화를 이해하고 유학 등의 학술적 성격에 필요한 한국어 능력을 측정하고 평가하는 시험으로서, 시험의 결과가 국내의 대학 유학 및 ... 는 시험인 것이다.2. 본론우선, 시험 유형을 살펴보자면 한국어능력시험은 듣기, 읽기, 쓰기 영역으로 구성되어 있으며, 그 평가 영역에 따라 문제 유형을 달리한다. 개편 이전의 초급

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.22

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절차 중심 교수요목(과정지향적교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. 1. 교육과정과 교수요목 한 교과를 교육하기 위해서는 교과 ... 의 내용뿐 아니라 교수과정 전체를 포함하는 교육과정(커리큘럼)을 설계한다. 교육과정은 교육프로그램의 계획 시행, 평가, 관리, 교사와 학습자의 관계 등 전반적인 계획이며, 교수요목 ... 은 작은 조각으로 분리된 언어를 재구성하는 것으로 보는 관점이다. 문법적 구조적 교수요목이라고도 하며 교사가 학습 내용을 쉽게 다룰 수 있다는 관점에서 교사 중심의 교수요목이라고 할

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 교재 구성표를 작성하고 개요를 설명_교수요목 고려(((교재구성표 첨부완료)))

과 목 명외국어로서의 한국어교재론이 름아 이 디과제주제일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 를 작성하고 개요를 설명해 보십시오. (작성요령) 이때 학습자의 수준을 먼저 알리 ... 평생교육원 외국어로서의 한국어교재론 교안 4주차 1에 다루었던 김정숙(2002)의 교수요목을 사용하려고 한다. 김정숙은 교수요목을 3가지로 분류하였다. 첫째, 문법적 교수요목이 ... 다양한 내용을 나름의 체계로 정리한 것을 일컫는다.1)교재 선택교재는 국립국어원에서 제작한 『여성결혼이민자와 함께하는 한국어』를 선택하였다. 이 교재는 1, 2, 3, 4로 구성

리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.05.17

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한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석관점에서 검토 하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 분석 후 개선방안을 제시하십시오

, 평가 목적, 평가 형태와 문항 수 및 시간 등을 기재해 평가 계획표를 작성하는 등 평가 문항 분석의 기초 단계를 가진다. 외국어로서의 한국어 읽기 평가는 분리된 영역으로 개발 ... -과목명: 외국어로서의 한국어능력평가론-과제명: 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석관점에서 검토 하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 ... 분석 후 개선방안을 제시하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론외국어로서의 한국어 읽기 평가 문항 분석가. 읽기 능력 평가의 목적 및 기능나. 외국어로서의 한국어 읽기 평가 범주와 문항 분석

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.01 | 수정일 2021.11.04

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한국어의 유형론적 특징을 서술해 봅시다.

에서는 “이다” 동사의 활용 형태 “입니다”처럼 주어의 존대, 시제 등을 각각의 형태소로 분리하여 표현한다. 한국어 단어의 이러한 구조적 특성 때문에, 문장에서 단어들의 관계와 기능이 어순 ... 한국어의 유형론적 특징과 목 :한국의현대문화담 당 교 수 :성 명 :한국의현대문화한국어의 유형론적 특징을 서술해 봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교착어로서의 한국어2. 어순 ... 과 문장 구조3. 높임법과 사회적 맥락4. 음운 체계의 특수성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 한국 사회의 현대 문화를 이해하는 데 핵심적인 요소이며, 전 세계 약 7천만 명

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.01

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

능력을 말한다.3. 한국어 능력평가의 사회언어학적 능력초급에서 평가하는 사회언어학적 능력이란, 한국인의 기본적인 사고방식과 생활 방식을 이해함으로써 단순한 사회활동에 적응할 수 있 ... 적 사건에 대한 글, 실용문 등 일상적 주제에 대한 간단한 글쓰기를 할 수 있는가가 평가 목표이다.4. 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 ... )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.22

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

만 아니라 학습단계, 평가 목적, 평가 형태와 문항 수 및 시간 등을 기재해 평가 계획표를 작성하는 등 평가 문항 분석의 기초 단계를 가진다. 외국어로서의 한국어 읽기 평가는 분리 ... 와 배경지식을 통해 전체적인 글의 의미를 해석하는 의사소통이다. 이러한 외국어로서의 한국어 읽기 능력을 인식하고 향상시키기 위해 읽기 평가를 시행한다.외국어로서의 한국어 읽기 평가 ... 문항 분석가. 읽기 능력 평가의 목표 및 기능외국어로서의 한국어 읽기 평가의 목표는 한국어로 쓰인 하나의 담화를 전체적으로 이해할 수 있는지를 평가하기 위함이다. 언어적, 비언어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.10

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표기와 발음의 차이에 대해 학습했습니다. 표기와 발음의 차이가 나타나는 경우를 예를 들어 설명하고, 표기와 발음을 일치시켰을 때의 문제점에 대해 예를 들어 설명하고 자신의 생각을 기술하시오.

을 기술하시오.Ⅰ. 서론오늘날 빠르게 변화하는 사회 속에서 정확한 의사소통 능력은 개인의 역량을 평가하는 중요한 지표가 된다. 사람들은 오해 없이 자신의 의사를 표현하고, 타인의 말 ... 을 이해하고자 노력한다. 이때 가장 기초가 되는 것은 정확한 발음과 바른 표기이다. 특히 한국어의 경우, 한글 맞춤법과 실제 발음의 차이가 커서 학습자뿐만 아니라 모국어 화자 ... 하되, 의미나 문법적 기능(예: 조사, 어미) 등을 유지하기 위해 음운 변화가 발생해도 형태를 유지하려는 방향성을 가진다. 이러한 특성은 한국어 학습자들에게 한글 맞춤법을 습득하는 데

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.13

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지

교과목명: 외국어로서의 한국어능력평가론주제: 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.I ... 게 분리된다. Hymes의 언어 능력 분류에 따르면 의사소통 행위는 가능성, 실행 가능성, 타당성, 실제 발화에 의해 평가되어야 한다. 그는 언어가 실제 상화에서 어떻게 사용 ... . 서론II. 본론1. 한국어 능력의 분과2. 한국어의 사회언어학적 측면3. 사회언어학적 능력 신장을 위한 구체적 방안3.-1) 문화 교육의 제도적 지원3.-2) 한국어 모국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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외국어로서의 한국어교육개론

외국어로서의 한국어교육개론주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권선택하여 분석해 보세요.작 성 자 : 홍 길 동목 차Ⅰ ... . 머리말Ⅱ. 교재의 분석과 평가 기준1. 교재의 분석2. 교재의 평가 기준3. “쉽게 배우는 한국어 독해 중급1”의 분석1) 형식적인 면2) 내용적인 면Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 내용과 교육과정으로 분류해서 평가 항목을 구분하고 있다.3. “쉽게 배우는 한국어 독해 중급1”의 분석위에서 언급한 서종학(2001)의 평가를 기준으로 “쉽게 배우는 한국어 독해

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

사항이 된다. 특히 최근에는 한국어능력시험(TOPIK)에 말하기 평가가 도입되는 등 구어 능력의 중요성이 더욱 부각되고 있어, 한국어 교육에서 구어 표현을 효과적으로 가르치는 방안 ... 외국어로서의 한국어 구어의 특성과 목 :외국어로서의한국어표현교육론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구어 ... 의 언어적 특성2. 외국어로서의 한국어 구어 표현 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 배우는 학습자에게 말하기 능력, 즉 구어(口語)를 통한 의사소통 능력은 매우

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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한국 문화를 유형별로 분류하고 문화 교육 차원에서 내용을 선정하여 지도방법을 서술하시오

, 유형과 무형 등 일상생활 전반에 걸쳐 있다. 그리고 이런 문화 내용에 대한 이해 정도를 한국어 학습자들의 한국어 능력을 평가하는 한국어능력시험(TOPIK)을 통해서 평가하고 있 ... 과 관련된 문제들에 직면해 있다. 세계화, 다문화 등의 화두가 그 대표적인 예이다. 외국인을 위한 한국어교육의 다양한 요구에 맞추어 외국인들에게 한국어를 가르쳐야 하는 문제가 쟁점 ... 며 실질적인 자료로 작용하게 된다. 그래서 외국어교육이나 제2언어교육에서 언어와 문학, 문화는 통합을 지향하는 것으로 방향을 전환하게 된다. 이에 한국어 문화 교육은 과거에 언어

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2021.07.30

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오

, 독자의 스키마와 배경지식을 통해 전체적인 글의 의미를 해석하는 의사소통이다. 이러한 외국어로서의 한국어 읽기 능력을 인식하고 향상시키기 위해 읽기 평가를 시행한다.외국어로서의 한국어 ... 읽기 평가 문항 분석가. 읽기 능력 평가의 목표 및 기능외국어로서의 한국어 읽기 평가의 목표는 한국어로 쓰인 하나의 담화를 전체적으로 이해할 수 있는지를 평가하기 위함이다. 언어 ... 한 방향에 초점을 맞추어 학습을 해야 할지에 대해서 알게 되는 기능을 가지고 있다.나. 외국어로서의 한국어 읽기 평가 범주와 문항 분석 내용외국어로서의 한국어 읽기 평가의 범주

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.10

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