"한국어교육대학원"의 검색결과 입니다.

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대학원 한국어 교대원 한국어표현교육론 국문과 석사 고려대 영어교육 대조 분석> 연세대교육대학원 교재란 무엇인가 한국어어휘교육론

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"한국어교육대학원" 검색결과 41-60 / 1,474건

이화여자대학교 외국어교육특수대학원 한국어교육학과 면접후기와 학업계획서입니다. 최종합격하였습니다.

습니다.꿈에 한 발짝 다가가기 위해 한국에 돌아오자마자 국문학을 부전공 했으며 외국어로서한국어교육학 개론을 독학했습니다. 이제 외국어로서 한국어교육 분야 최고의 대학인 이화여대 대학원 ... 한 고전작품이 있어서인지 내용이해가 잘 된다고 하였습니다. 고전문학작품을 활용하는 연구를 꾸준히 하여 한국어 교육과 문화교육이라는 두 마리 토끼를 모두 잡겠습니다.외국어특수대학원 ... - 이화여자대학교 외국어교육특수대학원 면접후기이화여자대학교는 연세대학교 교육대학원과 같은 날이었고 한시간 차이가 있었습니다.면접순서가 뒷 번호라 아쉽게도 연세대학교에는 면접을 보

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.30

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한국어학과 학업계획서예시합격*면접,한국어교원 자기소개서 연구계획서,경희대학교 국제캠퍼스 한국어학과학업계획서샘플, 한국외대한국어학과 지원동기, 한국어강사 자소서,대구대한국어학과자기소개서, 단국대학교한국어학과·사이버대학교한국어학과 배재대한국어학과, 한국어학과대학원 행정학과, 외국어로서의 한국어, 한국어학과 면접질문 한국어교육 세종사이버대학교 한국어교원 자소서

밖에 없습니다. 저는 한국어학과가 그 역할의 큰 부문을 책임지고 있다고 믿으며, 그러한 믿음 하에 지원을 결심하게 되었습니다.00대학교는 알찬 실습연계 교육과 체험 프로그램 ... 학업계획 및 졸업 후 포부평소 글쓰기를 좋아하여 소설, 수필을 공모전에 출품하기도 했습니다. 따라서 기본적인 한국어문법에는 나름으로 이해를 지니고 있다고 생각합니다. 그러나 교육 ... 한국어학과합격 학업계획서/면접질문1. 자기소개2. 진학동기3. 향후 학업계획 및 졸업 후 포부4. 기타 특기사항1.자기소개저는 나눔을 최고로 중시하는 부모님 밑에서 3남매 중

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.20

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고려대학교 대학원 면접 다년간의 기출문제와 일부 답 정리, 학업계획서 입니다. (한국어교육학과)

모형, 의미에 초점을 둔 활동 중심 모형, 유창성 강조한영대조가 필요한 대상과 어떤부분이 도움 될 수 있는가한국어 교육의 목표는 무엇이라고 생각하는가영어 교육과 한국어 교육의 차이 ... 종류부사와 부사어의 차이한국어와 국어의 차이 – 누구를 대상으로 하는 언어교육인지한국어 문법교육과 국어 문법 교육의 차이 – 어떻게 가르쳐야 좋을지필기시험훈민정음 창제 원리와 과학 ... 능력인증시험을 독학하여 2급 자격을 땄습니다. 그러나 부전공과 독학만으로는 한국어를 깊이 있게 공부 할 수 없고 외국어로서의 한국어 교육을 공부하는데 한계가 있기 때문에 석사 과정

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.30

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이화여자대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육전공 연구계획서 및 면접팁 (최종자료)

습니다. 하지만 현재 교육대학원에 지원하게 된 계기는 제가 학원에서 일할 당시 함께 일하는 원어민 선생님에게 한국어를 가르치면서 외국인에게 한국어를 가르치는 것에 대한 중요성과 필요 ... 이화여자대학교 교육대학원연구계획서(Study Plan)&면접후기이화여자대학교 교육대학원연구계획서(Study Plan)수험번호수험번호를 반드시 입력하세요지 원 과 정석사학위 과정 ... ()연구생 과정()성 명 :지원전공 :외국어로서의 한국어교육전공1. 진학의 동기저는 학부에서 영어영문학을 전공하였습니다. 후에 강남의 영어학원에서 영어강사로 3년째 일하고 있

자기소개서 | 4페이지 | 15,000원 | 등록일 2014.10.15 | 수정일 2016.05.02

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교육대학원 석사 수업 발표자료입니다. 한국어와 일본어의 명사에 대하여 각각 서술하고 비교 및 대조하였습니다. 양국어 모두 알기 쉽도록 예시를 제시하여 이해를 돕도록 노력하였습니다.

라고도 한다. 명사, 대명사, 수사를 아울러 모두 명사라고 정의 한다.1-2. 한국어의 명사의 정의한국어에서의 명사란, 관형어(冠形語)의 수식을 받는 품사로서 뒤에 조사를 취하 ... 에서는 단어를 기능에 따라 자립어와 부속어로 나누고 자립어 중에 활용이 없고 주어(체언)이 되는 기능을 가지는 단어를 명사라고 한다.한편, 한국어의 품사 분류(9품사)에서는 체언 ... 의 범주에서 명사, 대명사, 수사를 따로 분류해서 각각 하나의 품사로 인정하고 있다. 즉, 한국어에서는 단어를 형태적 특징에 따라 불변어가 가변으로 나누고, 그것을 기능에 따라, 체언

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07

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[연구계획서] 이화여대 교육대학원 석사과정 최종합격 연구계획서

이화여자대학교 교육대학원 연구계획서지원 과정 : 석사학위 과정성명 : OOO지원전공 : 외국어로서의 한국어교육전공1. 진학의 동기대학 시절부터 호주, 이스라엘, 스리랑카 등 다양 ... , 결혼이민자, 유학생 등을 만나왔고 OOOO년에는 한국어 교육전공으로 대학에 편입하여 0월부터 본격적으로 경기도 OO 소재의 OO 대학교에서 유학생을 대상으로 한국어 강의를 시작 ... 를 통하여 1년간 자원봉사로 파견되었던 인도에서는 새롭게 교육에 눈을 뜨게 되었습니다.해외 봉사를 통해 현지인들과 가까워지면서 외국인들에 대한 편견들이 사라지고 소통, 나눔을 실천

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.21 | 수정일 2022.12.11

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한국어교육전공 면접질문 20문항 및 우수답변 (자기소개, 지원동기, 연구주제, 학업포부 등 우수답변이 담겨있습니다, 면접 팁과 자기소개 1분 예문 추가)

< 대학면접 >#대학원한국어교육면접답변,역한국어교육면접질문,역한국어교육면접리스트,한국어교육면접답변,대학원한국어교육면접합격,대학원면접답변,대학한국어교육면접합격,대학원한국어교육면접 ... 추천한국어교육면접질문 & 합격답변>> 대학원 한국어교육 면접질문 기출 리스트와 합격답변 모음입니다.>> 이 자료를 토대로 연습하시되 자신의 경험과 역량을 녹여내세요.>> 답변은 핵심 ... 얻으시길 기원할게요 !!지원동기, 연구주제, 학업포부, 향후계획 등+ 면접 1분 자기소개, 면접 팁- 목 차 -1. 한국어교육 대학원에 지원한 동기는 무엇인가요?2. 한국어교육

자기소개서 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.03

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성균관대학교 교육대학원 국어교육과 연구계획서

1.지원동기(진학동기)제가 성균관대학교 교육대학원 국어교육 전공에 입학을 하기 위해 지원을 한 동기는 간단하게 말씀드리면 국어국문학과를 졸업했고 국어 OOOO를 취득하였지만 성대 ... 교육대학원에서 국어교육과를 졸업하고 OOO그레이드를 더 높이고 싶다는 생각을 했기 때문입니다.2.연구계획(수학계획)저는 성균관대학교 교육대학원 국어교육과에 진학한 다음에 시 교육 ... 에서 독자의 평가적 진술에 관한 연구, 양태의 문법 교육적 수용 방안 - '-았/었-, -ㄴ/는-, -겠-'을 중심으로 한 연구, 한국어 불평 화행의 분석과 교육 모형: 여성결혼

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.07.19

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외국어로서의한국어교육개론 - 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징

고 대학(대학원) 진학을 앞둔 사람들을 대상으로 한 예비 학문목적 한국어 교육과정이 늘어가고 있는 추세이다.학문 목적 한국어 교육 연구는 목적에 따라 학문 전체를 아우르는 ‘일반 목적 ... 되어야 할 것이다.4. 참고문헌구민숙(2001), 외국인 노동자를 위한 한국어 교육 방안 연구, 경희대학교 대학원김민우(2017), 음악 계열 학문 목적 한국어 학습자를 위한 전공 ... 어휘 선정 연구, 한국외국어대학교 대학원박석준(2008), 국내 대학의 학문 목적 한국어 교육 현황 분석: 입학 후 과정을 중심으로, 한국어교육 제19권 3호이미혜(2008

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16

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연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

화 방안 연구, 외국인 유학생 학술적 글쓰기에서의 연결어미 확장 교육 연구, 한글 맞춤법 해설의 분석과 발전 방향 연구, 한국어교육용 어휘 선정 쟁점 연구 -선행 연구 검토 및 전문가 ... 1. 자기소개저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업하고 OO구 OOOO에서 근무하였습니다. 저는 국어국문학과를 다니면서 현대작가론, 한국어학강독, 향가와고려가요, 응용한국어학, 한국 ... 근대문학자료강독, 현대극작가론, 한국어연구사, 구비문학론, 근세시가론 등의 수업을 수강했습니다. 국어국문학과를 O등으로 졸업했습니다. (학점 O.O)2. 진학동기제가 연세대학교

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.09.24

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GIST 언어교육원 기출입시문제유형분석 지원동기 자기소개서 학업계획서 연구계획서 최빈도기출면접문제 한국어교육기본학습이론검정문제

★ 대학원 과정 외국어로서의 한국어 교육론 분야 ◆ 언어교수이론 (20문항)□ 의사소통 중심 언어 교수법(CL T)의 기본 원리를 설명하시오.□ 청각·구두식 교수법(ALM ... )과 직접 교수법(DM)의 차이를 논하시오.□ 문법·번역식 교수법(GTM)의 장단점을 한국어 교육에 적용하여 논하시오.□ 과업 중심 교수법(TBLT)의 수업 절차를 제시하고 한국어 교육 ... , ZPD)을 한국어 교수에 적용하는 방법을 논하시오.□ 행동주의, 인지주의, 구성주의 학습이론을 언어 교육 맥락에서 비교하시오.□ 오류 처리(error correction)의 유형

자기소개서 | 181페이지 | 12,900원 | 등록일 2025.09.05

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[문화체육관광부] 한국어 교육과정 확인신청서

[ ] 대학원(석사ㆍ박사 과정)신청기관과정(전공)개설 시기년 월 일주소담당자성명전화번호전자 우편팩스번호영역과목명학점비고영역과목명학점비고1.한국어학3. 외국어로서의 한국어 교육론2. 일반언어학 ... ■ 국어기본법 시행규칙 [별지 제6호서식] 한국어 교육과정 확인신청서※ [ ]에는 해당되는 곳에 √표를 해 주십시오.신청과정[ ] 대학(학부 과정) [ ] 학점은행제 ... 및 응용언어학4.한국문화3. 외국어로서의 한국어 교육론5. 한국어교육 실습총과목 수( )개총학점( )학점년 월 일신청 기관의 장직인문화체육관광부장관 귀하210mm×297mm[백상지(80g/㎡) 또는 중질지(80g/㎡)]

서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13

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고급 단계 한국어 학습자를 대상으로 한 기능 통합(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 수업 활동

] 서종학, 이미향, 박진욱, “한국어 교재론”, 한국문화사, 2024. 위단. "중국인 고급 학습자를 위한 한국어 기능 통합 교육 방안 연구." 국내석사학위논문 전북대학교 대학원 ... , 2024. 홍정희. "스토리텔링을 활용한 한국어 언어 기능 통합 교육 방안 연구." 국내석사학위논문 경인교육대학교 교육전문대학원, 2016. 1) 위단. "중국인 고급 학습 ... 자를 위한 한국어 기능 통합 교육 방안 연구." 국내석사학위논문 전북대학교 대학원, 2024, p.13. 2) 홍정희. "스토리텔링을 활용한 한국어 언어 기능 통합 교육 방안 연구

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07 | 수정일 2024.12.04

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

교육대학원, 2022.)그렇다면 학문 목적 한국어는 무엇일까? 이 는 특수 목적 한국어의 하위 목적 가운데 하나이다. 학문 목적 한국어는 “대학 등의 기관에서 자신의 전공 분야 ... 영어는 다음 그림과 같이 분류된다.(그림 출처 : 유수정, 요구 분석을 통한 직업 목적의 한국어 교육과정 설계 연구, 경희대학교 교육대학원, 2008.)위와 같은 분류를 한국어 교육 ... 외국어로서의한국어교육개론주제: 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학문 목적 한국어 교육의 특징2. 직업 목적 한국어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시

을 위한 한국어(KSL) 교육과정의 블렌디드 러닝 모형 설계, 이화여자대학교 교육대학원, 2015. - 최열, 미국 대학 한국어 교재의 분석과 개발 방향 연구, 배재대학교 대학원, 2010. ... - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교재의 정의와 기능 2. 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 기본적으로 교재(敎材)는 “교육목표를 구현하기 위해 ... , 한국어 교육학 사전(2013)에서는 ‘좋은 교재’가 갖추어야 하는 조건을 다음과 제시하였다. 첫째, 학습자에게 영향을 주는 것이 좋은 교재이다. 둘째, 학습자가 편하게 느끼고 또

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안

이 학습자의 쓰기 능력에 미치는 효과 연구 논문, 2014, p. 20-40. 유미정, 읽기 텍스트를 활용한 장르 중심 한국어 쓰기 교육 방안 연구, 석사학위논문 배재대학교 교육대학원 ... 한국어 쓰기 교육 방안 연구, 석사학위논문 배재대학교 교육대학원, 2011, p. 11-67. 7) 임성원, 장르 중심 접근법을 활용한 직업 목적 한국어 쓰기 교육 방안 논문, 2023, p. 19-21. ... 한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안 목 차 1. 서론 2. 쓰기 교육에서의 교육 방법별 특징과 교육방안 2.1 결과

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07 | 수정일 2024.12.04

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한국어교육 수요의 신장 및 다변화 상황과 한국어교육과정의 학습자별 목적을 설명하고 국가 차원의 한국어교육과정의 실효성에 대해 토론하시오.

[외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계]한국어교육 수요의 신장 및 다변화 상황과 한국어교육과정의 학습자별 목적을 설명하고 국가 차원의 한국어교육과정의 실효성에 대해 토론하시 ... 오.한국어교육 수요의 신장과 다변화 (사회성 측면) 상황을 살펴보면 다음과 같다. 1959년 국내에서는 연세대학교에서 최초로 한국어교육기관이 설립되었고, 미국에서 한국학교,일부 ... 을 진행하는 것이 급했으므로 교재를 만들고 수업 계획서 차원의 교수 요목을 설계하는 식이었다. 그러나 현재는 한국어 교육이나 교육과정을 필요로 하는 국내의 외국인 학습자가 상당히 늘어났

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.22

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

시키는 데 중점을 두고, 특수 목적의 한국어 교육은 특정 목적에 맞는 능력을 개발하는 데 초점을 둡니다. 특히 최근에는 ‘한국 대학원에 진학하기 위해서’ 라거나 ‘한국 기업에서 일 ... 수행을 위해 요구되는 능력 향상에 집중한다는 점입니다. 한국 대학 및 대학원에 진학하는 외국인들이 크게 증가했기 때문에 학문 목적의 한국어 교육과정 개발에 대한 중요성도 높아지 ... 한국어 교육의 목적 및 특징서론한국어 교육은 그 목적에 따라 크게 두 가지로 나뉘어집니다. 일반 목적의 한국어 교육은 한국어를 배우는 사람들이 일상적인 의사소통 능력을 향상

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06

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배론 외국어로서의 한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

-7주차 교안, 배론원격평생교육원.백장미(2020), “한국어교재 교육 내용 분석 연구 : 학문 목적 한국어교재 분석을 중심으로”, 석사학위논문, 금산, 중부대학교 대학원.상명 ... 식(2011), “교육연극적 기법을 활용한 말하기 능력 향상 방안”, 석사학위논문, 서울, 상명대학교 교육대학원.성수지(2023), “재외동포 아동용 한국어 교재의 어휘 분석 연구 ... 되었다.⑴ 중국어, 러시아어, 인도어, 이탈리아어보다 앞서고 있으며, 한국어는 빠르게 성장하는 언어 중 하나로 평가되고 있다. 이 같은 현상은 미국 고등교육기관에서도 나타났는데 한국어 수업

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형

분석을 통한 한국어능력시험 이해 영역의 평가 양상 연구, 경인교육대학교 교육전문대학원, 2016. - 김태연, 한국어능력시험(TOPIK)에 나타난 성차별 양상 연구 : 듣기·읽기 영역을 중심으로, 부산대학교 대학원, 2018. ... 외국어로서의 한국어이해 교육론 주제: 한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형 및 문제 내용을 분석해서 정리 ... 하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 듣기 교육의 목표 2. 한국어능력시험 듣기 영역 평가 내용 3. TOPIK 37회 한국어능력시험Ⅱ 듣기 문항 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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