"학교없는사회"의 검색결과 입니다.

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학교없는사회 독후감 - 학교없는사회 관련 독후감 8건 제공

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"학교없는사회" 검색결과 41-60 / 391,151건

동서양고전의이해2E)학교없는 사회0k

동서양고전의이해2E)학교없는 사회0k자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제를 작성하시오.Ⅰ. 서 론교육은 내면적으로 잠재된 참 ... 의 세계적 종교가 되고 있고 과학기술시대의 가난한 사람들에게 그들의 영혼을 구제해 줄 것을 약속하고 있기는 하지만, 이 약속이 결코 실현되는 일은 없을 것이다. 국가는 학교를 이용 ... 다. 내가 존중하는 학습은 측정할수 없는 재창조를 말한다. (74쪽)11) 아무리 유능한 교사라도 그것(학교화의 숨은 교육과정)으로부터 학생을 완벽하게 보호할 수 없다. 필연

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.03.19 | 수정일 2014.03.10

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[교육사회학]학교없는 사회

학교 없는 사회이 책의 겉표지에 보면 이런 말이 적혀져 있다. ‘학교교육을 통해 모든 사람이 동일한 교육을 받는 다는 것은 애시당초 어려운 일이다. 학교를 대체 할 수 있는 제도 ... 을 읽어가면서 이 말이 계급?계층간에 따라 보편교육을 통해 이루어지는 학교교육을 다르게 받아들여진다는 뜻이라는 것을 알았다. 현재 우리사회만 보더라도 학교교육을 통해서 강자와 약자 ... 가 정해진다고 해도 과언이 아니다. 그 이유는 아무리 공교육이 모든 사람들한테 평등한 교육의 권리를 제공한다하더라도 그것은 평등 할 수 없기 때문이다.현재 우리사회를 보더라도 흔히 말

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.23

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『학교없는 사회』- 탈학교론

『학교없는 사회』목차1. 탈학교론2. 일리히의 교육이론2.1 교육목적2.1.1 에피메테우스적 인간2.1.2 에피메테우스적 인간으로의 회복2.2 교육 방법(탈학교 화)2.2.1 탈 ... 노작교육4. 맺음말1. 탈학교론탈학교론이란 1970년 이반 일리히(Ivan Illich)가 저술한 『학교없는 사회』에서 유래된 말이다. 형식적인 학교교육은 제도의 경직성, 빈부 ... 」(CIDOC)에서 세계 각국에서 온 교육비판가들과 약 6주간의 세미나 과정을 마련하고 탈학교론을 주장하였다. 1970년에 출판한 『학교없는 사회』는 학교교육의 모순을 시정하고 새로운

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.17

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[교육사회학] 학교 교육 이대로 놔둘 순 없다.

교육사회학학교 교육 이대로 놔둘 순 없다유아교육과000따뜻한 인간관계를 가로막는 폭력학생들은 대부분의 시간을 학교에 내는 숙제처럼 학교와 관련된 일에 시간을 빼앗겨 학교 바깥 ... 하게 키우고 사회성을 기른다는 목적으로 존재하고 있지만 실지로는 학교가 없었더라면 생겨나지도 않았을 폭력들을 생산해내고 있는 것이다. ‘폭력의 가장 주요한 근원이 학교’라고 하 ... 는 것은 엄연한 사실이다. 두 가지 면에서 살펴볼 수 있다. ‘독점적 사회 계층화기구’의 학교의 기능과 계층화 기능을 수행하는데 필요한 ‘통제기구’로서의 학교 기능에서 생겨나는 것

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.31 | 수정일 2022.12.07

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[독후감]학교 없는 사회

‘학교 없는 사회’를 읽고우리는 지금까지 학교라는 것을 우리의 필수 가결한 의무교육의 장소로만 여기고, 학교 내에서만 이런저런 시도를 해가며 교육과정을 뜯어고치는 등의 노력 ... 만을 기울였지, 학교의 존재 자체에 대해서는 의심해 본 적이 없다. 나 역시 그러한 사람 중의 하나였다. 그런데 이 책을 통해 저자가 주장하는 탈학교사회라는 용어가 매우 신선한 충격 ... 를 싫어하게 되는 경우가 많다. 그러므로 이러한 학교교육이 모두에게 동등한 교육의 효과를 얻을 수 있는 것은 아니라는 점을 간과해서는 안 된다. 그러므로 현대사회에서 학교교육의 확대

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.17

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학교 없는 사회 , 이반 일리히

학교 없는 사회1. 들어 가며우리는 교육 사회학을 공부 하면서 이반 일리히 대표적 작품으로 주목받는 “학교 없는 사회”에 대해서 논의하기로 하겠다. 일단 이 책의 제목에서도 알 ... 에 대한 반란을 일으키게 되는 경우 발생할 위험을 예견할 수는 없다. 그러나 그것은 다른 중요한 제도 속에서 시작되는 혁명만큼 두려운 것은 아니다. 학교는 아직 자기방어를 위한 ... 는지를 보여주는 단편이다. 일리히의 주장대로 학교는 정말 불필요한 존재인지 생각 해보고 또 우리의 현실에 맞는 교육 방법은 없는 것인지 그 대안에 대해서도 알아보자.2. 일리히

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.12

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이반일리히- 학교없는 사회 서평

부터, 초·중·고등학교를 거쳐 지금의 대학 교육에 임하기까지 스무살의 나의 인생 가운데 학교교육은 절대로 빼놓을 수 없는 중요한 과업 가운데 하나로 자리 잡고 있다.많은 사람 ... 의 현상학학교는 사실 나에게는 재미있는 공간이었다. 지금도 학교를 작은 사회라고 하는 것처럼 나에게는 축소된 사회관이었다. 그래도 학교라는 공간에서 나와 같은 또래와 함께 생활 ... 의 역량여부와 관계없이 사회의 귀족, 특수 신분이 된다. 과정의 완수와 능력의 향상이 아무관계가 없음에도 불구하고 우리는 학위나 졸업장에 그러한 가치를 부여한다고 이반 일리히는 꼬집

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.19

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이반 일리히의 학교 없는 사회

이반 일리히의‘학교 없는 사회’- 학교교육으로 한정되지 않은 학습본능을 지닌 인간의 교육과탈학교 후 평생학습을 위한 학습조직형성현재 학교 제도의 문제점과 그 안에서 교육의 본래 ... 의 ‘학교 없는 사회’이다. 이 책은 발표를 준비하면서 나의 생각을 뒷받침해줄 수 있는 좋은 자료라고 생각해서 접하게 되었다. 학교를 없애자는 극단적인 그의 생각에서 어쩌면 우리가 고민 ... 자유로운 사회가 가능하다는 주장은 역설적이다. 정당한 권위를 지닌 교사는 거부할 수 없는 대상에게 강요하며 개인문제까지 강제할 수 있는 유일한 전문가이다. 이를 두고 일리히는 학교

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.26

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이반 일리히의 학교 없는 사회를 읽고

적으로 무의미하고 소용이 없는 것처럼 얘기가 되고 있다.일리히는 ‘학교제도는 기회를 평등하게 한 것이 아니라 기회의 배분을 독점하고 말았다.’라고 서술하였다. 그 사람의 능력은 학교 ... 도 보증할 수 없다는 뜻이다. 하지만 학교 말고 무엇으로 기회를 평등하게 나누어 줄 것인가? 학교를 바로 잡으면 안되는 것인가? 굳이 폐지해야하는가? 라는 의문이 든다. 자격 ... 무엇으로 조사하나?학교교육이 쓸모 없다고 주장하는 내용으로 대개의 사람들은 지식의 대부분을 학교 밖에서 얻고 있으며, 몇몇 부유한 나라들의 경우 사람들이 평생을 학교 안에서 갇혀

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.30

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청소년 학교폭력이 사회문제로 대두되면서 학교에서는 교사도 일체의 어떤 처벌도 할 수 없도록 되어있어 교사가 학생 생활지도와 수업에 많은 어려움을 겪고 있다. 교사의 학생체벌에 대하여 자신의 의견을 쓰시오

청소년 학교폭력이 사회문제로 대두되면서 학교에서는 교사도 일체의 어떤 처벌도 할 수 없도록 되어있어 교사가 학생 생활지도와 수업에 많은 어려움을 겪고 있다. 교사의 학생체벌 ... 에 대하여 자신의 의견을 쓰시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학생에 대한 체벌금지조항2. 교권침해 사례3. 교사의 학생체벌에 대한 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료청소년 학교폭력이 사회문제 ... 로 대두되면서 학교에서는 교사도 일체의 어떤 처벌도 할 수 없도록 되어있어 교사가 학생 생활지도와 수업에 많은 어려움을 겪고 있다. 교사의 학생체벌에 대하여 자신의 의견을 쓰시오.Ⅰ

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.07

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점수만으로는 알 수 없는 학생의 우수성과 성취도를 보여주며 돋보이는 사회 1 (통합사회, 사회문화) 교과학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가)

등 다양한 노인 인권 침해 사례를 조사하였으며 사회적 차원에서 노인복지법 강화 및 의료 서비스 제공 등을 해결 방안으로 제시함.장애인 인권 문제에 관심을 가지고 우리 사회 ... 하였으며 치매 노인 돌봄 시설과 환경 개선 등 치매를 사회적 책임으로 받아들여야 한다는 것을 문제 해결 방안으로 제시함.청소년 노동권 침해 문제에 관심을 가지고 노동권 침해 실태

리포트 | 8페이지 | 1,900원 | 등록일 2020.01.05

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판매자 표지

점수만으로는 알 수 없는 학생의 우수성과 성취도를 보여주며 돋보이는 사회 2 (통합사회, 사회문화) 교과학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가)

적으로 서술함. 사회적 약자를 위한 '배리어 프리'에 대해 필요를 기준으로 하는 정의의 입장에서 사회에 정착되어야 할 제도임을 주장함. 고액 연봉에 대한 세금 정책과 관련하여 존롤스의 입장 ... 에서 사회적 약자 배려를 위한 정책 실시의 근거를 밝히며 정당함을 주장함.공정한 배분을 위한 정의의 기준(능력, 업적, 필요)을 이해하고 설명하였으며, 업적을 기준으로 하는 정의 ... 의 입장에서 우리나라의 음원 수익 배분 구조가 정의롭지 않은 상황에 대해 논리적으로 서술함. 사회적 약자를 위한 '배리어 프리'에 대해 필요를 기준으로 하는 정의의 입장에서 사회

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06

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이반 일리히의 [학교없는 사회] 내용요약 및 정리

이반 일리히, 『학교 없는 사회』, 미토, 20040. 서문이 책은 단순히 제도뿐만 아니라 사회의 문화(풍토)까지도 ‘탈학교화’하지 않으면 안 된다는 신념을 반영하고 있다. 학교 ... 는 교육망을 형성해야 한다.1. 우리는 왜 학교를 폐지하여야 하는가현대 사회에서 비물질적 요구가 물질적인 것으로의 수요로 변질될 수 있다면, 우리들은 건강, 교육, 수송, 복지 ... 는데, 사람들이 잠재적 능력을 개발하지 못한 채 그냥 있게 하는 근본적인 원인이 된다. 학교는 교육을 이용되는 자금, 사람, 선의를 독점하고, 학교 이외의 다른 사회제도가 교육에 관여

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05

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[서평]이반 일리히의 학교 없는 사회를 읽고

을 수 밖에 없었던 우리나라의 교육현실로 인한 빡빡한 스케줄이 지긋지긋했기 때문이었지 학교 생활이 싫어 ‘학교를 없애야 한다.’, ‘학교 없는 곳에 살고 싶다.’라는 생각이었던 것 ... 을 때는 답을 찾을 수 없었는데 이번에 확실히 깨달았다. 일리히의 ‘생각’과 같다. 그러나 같은 ‘생각’이라 하더라도 학교를 폐지해야 한다는 그의 ‘주장’에 손을 들어주는 것 ... 삼중관을 쓴 교사학번:학과:성명:이 책을 읽기 전 ‘학교는 지켜져야 한다.’라는 전제를 머릿속에 새겼다. 그리고 읽으면서 그 생각은 더욱 확고해졌다. 나도 ‘왜 매일 학교에 가야

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.30

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[학교없는사회 ] 이반 일리히(Ivan D. Illich)의 학교없는 사회

---------p6이반 일리히(Ivan D. Illich)의학교 없는 사회(Deschooling Society))국제적으로 알려진 교육자이자 사회개혁가인 Ivan D ... Society」등 저서가 있다.우리는 여기서 이반 일리히 대표적 작품으로 주목받는 “학교 없는 사회”에 대해서 논의하기로 하겠다.. 일단 이 책의 제목에서도 알 수 있듯이 이 책은 학교 ... 은 아주 설득력이 있다고 할 수 있다. 그는 책의 일부분에서 「그 무렵 나는 《학교 없는 사회》라는 책을 썼는데, 그 책에서 학교를 없애면 좋으리라고 말할 생각은 결코 아니

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.02.05

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미래사회에는 수많은 직업들이 사라지고 그보다 훨씬 적은 직업들이 생긴다고 합니다. 어떠한 직업들이 살아남고 어떠한 분야들이 인간을 대체할까요? 돈으로 살 수 없는 것과 돈으로 살 수 있는 것, 과학, 의학, 지식, 학교, 인간성, 예술, 창의성의 미래에 대해 생각해 봅시다. - 아동발달 레포트

아동발달목차I. 서론II. 본론1. 미래사회의 직업2. 미래사회의 교육, 의학, 과학3. 돈으로 살 수 있는 것과 돈으로 살 수 없는 것III. 결론IV. 참고 문헌I. 서론현재 ... 겠습니다.II. 본론1. 미래사회의 직업우선 미래사회에 살아남는 직업과 분야에 관해서 이야기 해 보겠습니다.물론 미래라는 것은 이 세상 누구도 알 수 없지만, 여태껏 성장해온 과정 ... 사회는 매우 급격히 변화하고 있습니다. 불과 얼마 전까지만 해도 밖을 다니면서 인터넷을 한다는, 상상하지도 못했던 일을 이제는 누구나 가지고 있는 스마트폰으로 모든 사람이 하

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.26

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[교육사회학]대책없는 ‘학교자율화’ 어떻게 볼 것인가

대책없는 ‘학교자율화’ 어떻게 볼 것인가??최근 인터넷신문을 보다가 깜짝 놀라 기사를 클릭했다. 그 기사의 제목은 바로 ‘0교시와 우열반 자율화’ 였다. 사실 지금까지 소수 ... ’을 발표함으로 교육계뿐만 아니라 사회적으로도 큰 파장이 일어난 것이다. 교육과학기술부는 논란이 계속되자 결국 학교운영의 29개 지침을 폐지하며 자율화를 각 시.도교육청의 재량 ... 었던 장점도 있었지만 우열반 운영에 따른 항의 때문에 학교는 조용할 날이 없었고 우열반이나 다른 반 학생들 모두 3년간 스트레스를 받을 수밖에 없었다. 우리 반은 EBS강의나 보강

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.25

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[감상문]이반 일리히의 학교 없는 사회를 읽고

학교 없는 사회를 읽고Part. 진보의 의례화현대의 대형 대학은 중세의 대학공동체의 성향을 배제하고, 교수 연구실로 주체가 옮겨졌고, 비판적 탐구는 인쇄물로 옮겨졌다. 그 이전 ... 는 없다. 그러나 한 번 교수가 되면 정년까지 아무런 문제없이 생존할 수 있는 사회가 교수 사회이고 보면, 경쟁적인 지식 생산과 지식 시장의 활성화가 이루어질 수 없는 것은 당연 ... 한 이치이니 지식 시장이 발달하지 못하면 지식의 옥석을 가릴 수 없고, 특히 사회과학인 경우에는 흔히 집단화된 여론에 의해 지식의 옳고 그름이 판가름나게 된다. 사람들의 「정서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.30

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아동발달)미래사회에는 수많은 직업들이 사라지고 그보다 훨씬 적은 직업들이 생긴다고 합니다. 어떠한 직업들이 살아남고 어떠한 분야들이 인간을 대체할까요 돈으로 살 수 없는 것과 돈으로 살 수 있는 것, 과학, 의학, 지식, 학교, 인간성, 예술, 창의성의 미래에 대해 생각해 봅시다.

들이 인간을 대체할까요 돈으로 살 수 없는 것과 돈으로 살 수 있는 것, 과학, 의학, 지식, 학교, 인간성, 예술, 창의성의 미래에 대해 생각해 봅시다.전 공 :학 번 :성 명 ... :연 락 처 :아동발달미래사회에는 수많은 직업들이 사라지고 그보다 훨씬 적은 직업들이 생긴다고 합니다. 어떠한 직업들이 살아남고 어떠한 분야들이 인간을 대체할까요? 돈으로 살 수 없 ... 적일 수밖에 없다. 그리고 현대와 같이 빠르게 변화하고 있으며, 세계가 발전하고 있는 이 시점에서 불확실한 미래를 예견하고 대응하는 것은 상당 중요하다.아동들은 더구나 미래 사회

리포트 | 7페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.06.11

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[독후감]`나쁜 아이는 없다`, 청소년, 학교사회사업

나쁜 아이는 없다.-강지원(청소년 보호 위원회 위원장)지음“나쁜아이는 없다. 잠시 실수하는 아이가 있을 뿐이다. 그러나 나쁜 어른들은 너무 많다. 나쁜 어른들이 실수를 만들어 가 ... 고 있다.”도서관에 가서 청소년 관련도서를 둘러보다가 ‘나쁜 아이는 없다.’ 는 제목에 눈에 띄었다. 게다가, 나쁜 아이는 없다니... 그도 그럴것이 사실상 나쁜아이는 어른들과 이 ... 사회가 만들고 있지 않은가? 여러 가지 생각이 교차하면서 책을 꺼내들었다. 머리말 중 ‘실수하는 아이가 있을뿐이다...’ 라는 말에 ‘아차!’ 싶었다. 본인도 물론 청소년기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.19

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