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마을평생교육 평생교육기관 학교평생교육 평생교육실습일지 전문직 교육공학 교육행정 평생교육활용방안 농구 수업지도안 동아리
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"평생교육협동학습" 검색결과 41-60 / 4,225건

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    일반적인 교육(학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.
    일반적인 교육(학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 목적과 대상: 학교교육과 평생교육의 학습 목표 및 학습자 특성 비교나. 교육 ... 메커니즘3. 결론1. 서론일반적인 교육(학교교육)과 평생교육은 모두 개인의 학습과 성장을 추구한다는 점에서 공통된 목표를 가진다. 학교교육은 유아·소년·청소년을 대상으로 정규 교육과정 ... 된다. 이에 반해 평생교육은 전 생애에 걸쳐 연령·학력·직업에 구애받지 않고 자발적·목적적으로 참여하는 비정규적·비형식적 학습 활동이다. 직업능력 개발, 취미·교양 학습, 사회 참여
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12
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    평생교육 프로그램개발 주제를 하나씩 정하고 이에 대한 기획안을 작성 하시오
    평생교육 프로그램개발 주제를 하나씩 정하고 이에 대한 기획안을 작성 하시오Ⅰ. 서론평생교육은 말 그대로 전생애에 걸쳐 학습하는 것을 말한다. 공교육을 포함하는 넒은 범위의 교육 ... 및 평생교육 프로그램 등을 기획·운영하는 역할을 한다. 그 중에서도 가장 대표적인 업무라고 한다면 단연 프로그램을 개발하여 운영하는 것인데, 여기서 말하는 프로그램 개발은 학습 ... 자의 특성과 요구를 고려하여 단위 프로그램의 내용을 선정, 조직하고 매체로 개발하는 것을 말한다.이러한 평생교육 프로그램은 학습자가 학습을 하는 것뿐만 아니라 행동의 변화가 이루질
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.10
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    [평생교육경영론] 를 읽고, 본인이 가장 의미 있게 읽은 내용을 적고, 평생학습사회에서 평생교육경영은 왜 중요하고 필요한가에 대해 작성하시오
    적 관계를 통해 학습생태계를 구축하고 이를 기반으로 하여 그 평생교육을 원활하게 해야 한다고 하였다. 학습생태학의 관점에서 이를 다시 설명하면 교육기관들의 협동적 기능을 강조하고 제휴 ... [평생교육경영론] 를 읽고, 본인이 가장 의미 있게 읽은 내용을 적고, 평생학습사회에서평생교육경영은 왜 중요하고 필요한가에 대해 작성하시오전공연락처과목학번담당교수이름-목차-Ι ... . 교재에서 인상 깊었던 내용Ⅱ. 평생학습사회에서 평생교육 경영이 중요한 이유1. 평생학습사회의 정의와 우리나라의 평생학습현황2. 평생교육 경영이 중요한 이유Ι. 교재에서 인상 깊
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.16
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    기획의 필요성에 대하여 구체적으로 설명하시오
    에서 구체적인 프로그램 형태를 결정하기 위한 기초적인 창조과정이며 준비과정이라 할 수 있다. 프로그램 기획은 조직에서 실시하게 될 평생교육이 실제로 시행되지 않은 상태에서 실행과정과 실행 ... 하리적이며 객관적인 프로그램 개발의 토대가 마련된다고 할 수 있다.Boone(1985)은 평생교육 프로그램 기획의 성격에 대해 미래지향적인 활동, 적극적이고 능동적인 행위, 평생 ... 교육기관의 효율성 증대 기능, 연속적이며 단계적인 과정, 협동적인 노력 등이라고 주장하였으며 이 의미를 김진화(2001)가 정리한 내용은 다음과 같다. 첫째, 프로그램 기획이 미래
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.20
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    A+ 학점받은 평생교육사 실습보고서
    수립케 하다.3. 교량공사, 수상바지선 이용, 흙막이공사, 작업발판 설치, 가설계단설치에 대한 안전지침의 세부사항 학습.실습소감 및 자기평가(협의사항 포함)평생교육 학점은행 ... :00~18:00 평생교육실습 과제 동영상 검색?유튜브 18:00~19:00 과제- 안전설계지침19:00 -학습장 정리 및 퇴근학습주제- 평생교육 강의계획서 작성0. 평생교육프로그램 ... 을 가진 기관에 준한 적합한 프로그램을 개발하는 능력을 배양을 목표로 한다.2. 평생교육실습프로그램 기획, 개발, 실행, 평가 실습, 홍보, 수강신청, 학습자 출결관리, 학습자 상담
    리포트 | 45페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.03.04
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    (평생교육론) 마을과 학교가 긴밀하게 관계를 맺고 마을교육공동체를 형성하려는 시도가 새롭게 등장하고 있습니다
    교과목명: 평생교육론[과제명] 마을과 학교가 긴밀하게 관계를 맺고 마을교육공동체를 형성하려는 시도가 새롭게 등장하고 있습니다. 자기가 거주하는 지역이나 인근 지역에서 추진하고 있 ... 을 통해 유대감과 친밀감을 통해 사회적 응집력으로 협동하는 공동체로 정의하기도 한다(서용선 외, 2015). 여기서 나아가 생태학적 접근으로 지역사회를 기반으로 한 마을교육공동체 ... 를 정의위해 우리라는 정서적 친밀감과 연대를 바탕으로 서로 협동과 상호작용으로 지속가능성을 유지하는 유기적 집단으로도 정의할 수 있을 것이다.이처럼 교육의 한계를 극복하기 위한 방안
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17
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    [평생교육론] 국가평생교육진흥원 홈페이지에 방문하여 국가평생교육진흥원에서 제시하고 있는 우리나라 평생교육의 유형을 분류하고, 개인적으로 관심있는 프로그램 사례를 조사하여 간략하게 정리한 후, 느낀 점을 작성하시오.
    에 부응하기 위해 국가평생교육진흥원은 평생교육의 체계를 구축하고, 다양한 프로그램을 통해 국민들이 평생학습을 이어갈 수 있도록 지원하고 있다. 국가평생교육진흥원은 국민의 교육 기회 ... 학습자들이 자신의 목표를 달성할 수 있도록 돕고 있다.본 연구의 목적은 국가평생교육진흥원에서 제시하고 있는 우리나라 평생교육의 유형을 분류하고, 이들 유형에 대해 자세히 분석 ... 를 제공하는 중요한 교육 형태이다. 학점은행제, 독학사, 대학 부설 평생교육원 등을 통해 학습자들은 자신이 필요한 학점을 취득하고, 이를 통해 학위를 취득할 수 있다. 이 유형의 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27
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    평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인에 대해 설명하시오
    티칭(Team Teaching)4. 토의학습5. 브레인스토밍6. 예시적 교수보조물 활용Ⅲ. 평생교육방법 선택 시 고려할 요인1. 평생학습의 특성(우리나라 견해)2. 성인 학습 ... ~60대)3. 교육장소 : 고덕평생학습관4. 교육시기 : 매주 수요일 오후 6시 ~ 8시5. 교육내용 :우리나라의 고령화 속도에 비해 노후준비는 매우 미흡한 실정이다. 다른 나라 ... , TV, 컴퓨터 등을 활용한다.Ⅲ. 평생교육방법 선택 시 고려할 요인평생교육을 진행할 때에는 평생교육 그 자체에 대한 특성을 이해하는 것도 중요하지만 학습자의 특성, 방법론 자체
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.11
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    [평생교육론 A+ 레포트] 평생교육의 철학적 배경 6가지 (인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오.
    의 평생교육의 목적은 지성을 갖춘 도덕적인 문화시민을 양성하는 것이다. 이 교육목적을 달성하기 위해서는 학습자의 자율적인 부분보다는 교사의 역할이 강조된다. 교사의 교육을 통해 ... 교육과 평생교육 이론 및 실제에서 많이 활용되는데 실용적인 직업훈련, 경험에 의한 학습, 과학적 연구, 지역사회의 참여와 사회문제 대응 등에서 활용되고 있으나 지나치게 학습 ... , 문해 교육 등에서 활용되고 있으며 강화, 조건화를 활용해서 프로그램 개발 및 개인별 학습처방 등 다양한 교수방법에서도 활용되고 있다.본론-4. 인본주의 특징과 평생교육인본주의
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.03
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    평생교육방법론_평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 다양한 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.
    의 발달에 영향을 받았다. 인본주의 교육은 자유와 자율, 학습자의 능동적인 참여와 협동, 자기주도학습 등을 강조한다. 인본주의에서는 인간이 본래 선한 존재이며 개인은 자율성을 지니 ... 하고 이해하는 것으로 생각한다. 이에 따라 학습자의 흥미와 요구, 동기, 가치관, 신념, 목표 등은 학습의 전영역에서 매우 중요한 요소로 다루어진다. 평생교육에 있어서도 교수 ... 과 점검을 통해 정해진 학습내용과 도덕을 강요하게 될 수도 있다. 그러므로 인본주의 교육에서 중시하는 자유성, 인간에 대한 긍정적인 믿음, 신뢰 등을 평생교육의 장에서도 강조
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    교육행정 및 교육경영 요약 (A+ 시험대비 전단원 요점정리)
    , 효육적 관리, 교육성과와 이윤 극대화- 서비스활동(고객중심), 시장적 경쟁도입 배경 ①교육경쟁력 강화 요구- 국가 간 경쟁 치열- 지식기반, 평생학습 사회로의 변화 ② 자율 ... 행위- 행정과정이 이루어지는 순서에 따라④ 협동행위론#협동- 행정은 합리성을 토대로 한 집단적 협동행위⑤ 정책실현설#정치적과정- 교육정책의 결정(입법)과 집행(행정)은 상호관련 ... ▶ 교육행정① 국가통치권론#행정#법제도- 교육에 관한 행정- 교육부가 수행하는 법적기능, 행정작용- 관례, 절차- 중앙집권적, 관료성, 획일성- but, 교육의 전문성 반영 어렵
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2022.03.25
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    평생학습의 필요성과 실천 방법 - 현대사회 생존과 성장의 전략
    평생학습의 필요성과 실천 방법 현대사회 생존과 성장의 전략목 차1. 서론2. 평생학습의 개념과 시대적 의미1. 평생학습의 정의2. 우리나라 평생교육법상 평생학습의 범위3. 평생 ... . 건강·취미·교양 중심 실천 전략6. 평생학습의 도전과제와 미래 발전 방향1. 평생교육 정책과 도전과제2. 디지털 시대의 평생학습 대전환3. 미래 학습사회가 요구하는 평생교육 체제 ... 적·다양한 경로로 지식을 습득하고 역량을 강화하는 것이 필수 과제로 떠오르고 있다.이러한 시대적 전환기에서 ‘평생학습’은 단순한 교육을 넘어 개인의 삶과 사회 전체의 생존, 성장과 직결
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.25
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    일반적인교육(예를 들면 학교교육)과 평생교육의 공통점 과 차이점이 무엇인지 서술하시오.
    하는 것을 목적으로 한다. 반면 평생교육은 학령기 이후의 전 생애에 걸쳐 개인이 지속적으로 학습하고 자기계발을 할 수 있도록 지원하는 교육으로, 공식 교육뿐만 아니라 비공식, 비형식 ... 향상된 사례가 보고되었다.일반적인 교육과 평생교육은 모두 학습을 통한 개인 발전과 사회적 참여를 목표로 하며, 교육을 통해 지식과 기술을 전달하고, 이를 바탕으로 사회 구성원 ... 에 따르면, 평생교육 프로그램에 참여한 성인의 경우, 학습 만족도가 평균 75% 이상으로 나타나, 이들이 자신의 삶에 긍정적인 영향을 받고 있음을 확인할 수 있다.또한, 두 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.20
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    비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분이 무엇이며 그 이유에 대해 논하시오.
    역량을 강화하는데 두어야 한다. 이는 장차 사회 구성원으로서 고유한 역량을 발휘할 수 있는 기반이 될 것이다. 구체적인 교육방법의 예시로는첫째, 협동적 놀이 학습을 들 수 있 ... 사고 촉진, 그리고 문화적 배경을 존중하는 교육은 모두 아동을 능동적이고 주체적인 학습자로 성장시키는 핵심 요소이다.첫째. 맞춤형 보육 - 비고츠키의 근접발달영역(ZPD)개념은 맞춤 ... ) 하였다. 이는 개별 아동의 발달 속도와 흥미를 존중 하며 개인화된 보육을 가능하게 한다.둘째. 협력적 교육환경 조성 - 비고츠키는 학습이 협력적 상호작용 속에서 가장 효과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.24
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    현대사회의 직업교육과 필요성
    한 지식을 얼마나 잘 활용할 수 있는지가 중요하다. 학교교육은 이러한 문제해결에 대한 개인의 역량 강화를 위해 문제기반학습이나 팀별 과제를 통해 서로 협동하여 문제를 해결하는 협동능력을 함께 함양할 수 있다. ... 교육을 모두를 위한 평생교육이라는 관점으로 이해하고 필요성을 가지게 된다.과거 직업교육은 실업을 천시하는 조선시대의 유교사상으로 인해 활발히 이루어지지 않았지만, 조선말기 근대 ... , 평생직업 교육의 체제 구축 ? 4차 산업혁명으로 인해 직업의 다양성이 빠르게 변화되고 있는 가운데 직업교육을 바탕으로 하여 평생교육의 체계를 마련해야 한다. 기존의 직업교육은 실업
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.12
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    평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오
    이 아주 큰 영향을 미치는데, 이때 교사로서 평생교육에 대한 기본 철학은 모든 교육행위와 학습자에게 큰 영향을 주게 된다. 이에 본문에서는 평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의 ... 있는 교육과정과 창의적인 학습을 중심으로 교육함으로 미래보다는 현재를 중시하는 특징을 보였다. 진보주의의 창의적 교육과 학습자중심의 교육철학은 현재 평생교육에서도 자주 사용되어지 ... 문화에 영향을 주었으나 평생교육의 실천과정에서는 큰 영향을 미치지 못하였다. 그 이유는 성인 교육자들의 주된 관심사는 사회변화의 관심보다는 학습자 자신의 변화나 개발에 대한 관심이 더욱 큰 것이 그에 대한 한계로 분석된다.
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.07.22
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    지역소멸, 더 이상 남의 이야기? 마을과 평생교육이 만드는 기적
    는 공동체를 만들어 가는 모든 활동을 포함하는 것으로마을의 자부심과 정체성 회복이 중하다.4. 평생교육의 역할평생교육은 주민들이 지속해서 학습하여 자신과 지역사회를 발전시킬 수 있 ... 국민이 평생 학습할 기회를 제공하기 위해 제정되었고 평생교육법에 따라지방자치단체는 주민들을 위한 다양한 평생교육 프로그램을 운영하고,주민들의 역량을 강화하고 지역사회의 발전에 기여 ... 의 형평성을 높여 지역 주민들이 지역사회에서 적극적으로 참여하고, 마을 만들기와 평생교육을 통해 지역의 지속 가능한 발전을 이루는 데 중요한 법적 기반이 되어 주민의 자율적 학습
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.09
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    [a+취득자료] 평생교육 프로그램개발 주제를 한씩 정하고 이에 대한 기획안을 작성하시오.
    의 형태와 그것이 이루어지는 장소 또한 매우 다양하다. 정규 학교 교육의 과정을 통해서 이루어질 수 있는 학습을 제외한 협의의 개념으로 봤을 때에도 평생교육의 목적은 다양 ... 하다. 이렇게 성인을 대상으로 하는 평생교육은 크게 두 가지 방향으로 발전되어 왔다. 하나의 방향은 유네스코를 중심으로 하여 성인평생교육 학습자들이 인문 교양을 쌓기 위한 목적으로 시행 ... 되던 교육이고 다른 하나는 OECD를 중심으로 학습과 일을 연계하여 직업능력을 더욱 향상시키는 목적으로 시행되었던 교육이라 할 수 있다. 이러한 두 가지 방향으로 발전해온 평생교육
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.08 | 수정일 2023.10.31
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    페다고지와 안드라고지의 개념과 특징을 비교한 후 페다고지와 안드라고지 방법 중 어떤 교육방법이 좋을지 자신의 의견과 근거를 제시하십시오.
    학습하므로 학습 방법 역시 실험, 토의 , 문제해결 학습, 현장체험 학습 등 비형식적이고 협동적 방법이 활용된다. 때문에 학습 동기 역시 내재적 동기가 강하다. 안드라고지에서의 교육자의 역할 역시 페다고지와 다르게 학습촉진자의 성격이 강하다. ... ♠ 평생교육방법론※토론주제: 페다고지와 안드라고지의 개념과 특징을 비교한 후 페다고지와 안드라고지 방법 중 어떤 교육방법이 좋을지 자신의 의견과 근거를 제시하십시오.▶ 제목 ... : 평생교육에서 안드라고지 교육방법이 더 좋은 교육방법이라 생각한다.▶ 내용1. 페다고지 및 안드라고지의 개념1) 페다고지의 개념페다고지는 그리스어로 Paida(어린이)
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.28
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    평생교육 경영론(제7장 프로그램 및 기관의 평가)
    제7장 - 평생교육 프로그램 및 기관의 평가1. 평생교육 평가의 의미Ⅰ평생교육 평가의 의미■ 여러 측면의 ‘평가’판단적 측면- 진술된 목표가 성취되는 정도를 결정하는 과정 ... , 1983)미국 교육평가표준위원회 : 어떤 대상(object)의 가치에 관한 체계적인 조사■ 평가의 대상학습결과, 수업의 질, 마케팅 기능, 선발과 유지 노력 등과 같은 전체 ... 하는 과정- 대안을 찾아내고, 학습의 성취나 수업과정의 개선사항을 찾아내 보강- 학습목표가 달성될 수 있도록 학습자의 향상도에 관한 자료 수집- 학습활동의 개선을 주된 목적, 성인교육
    시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.30 | 수정일 2023.09.11
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2025년 11월 09일 일요일
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