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"특수교육론 시험" 검색결과 41-60 / 13,655건

  • [유아교육과] 2020년 2학기 특수교육학개론 기말시험 과제물(개별화 교육 프로그램, 긍정적 행동지원)
    I. 서 론특수교육이란 장애 아동들에게 그들의 특성에 적합한 교육과정, 교육방법, 교육매체 등을 이용하여 교과교육, 치료교육 및 직업교육 등을 실시하는 것을 말한다. 교육이 인간 ... 의 자아실현의 욕구충족을 위해 이루어진다면 특수아의 자아실현을 위해 특수교육이 필요하다. 또한 진정한 의미의 교육의 기회균등을 위해 필요하다. 그러나 일반아동이 갖는 개인차 ... ) 정의특수아동 개개인의 교육적 요구를 충족시키는 교육 프로그램이다. 개별화교육 작성에 대한 우리나라의 특수교육진흥법 제 14조의 명시되어 있다. 각급 학교의 장은 법 제16조의 규정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.09
  • 특수교육시험예상문제
    특수아동의 정의장애인 등에 대한 특수교육법(2007)에서는 특수교육 대상자로 특수아동을 규정하고 있다.제15조 제1항에서는 “교육장·교육감은 다음 각 호의 어느 하나에 해당 ... 하는 사람 중 특수교육을 필요로 하는 사람으로 진단·평가 된 사람을 특수교육대상자로 선정한다.1. 시각장애, 2. 청각장애, 3. 정신지체, 4. 지체장애,5. 정서·행동장애, 6 ... 이 일반교육과정이나 사회로부터 분리되는 불이익을 아동이 당할 수도 있음이 경고된다. 또 다른 문제점은 특수아동들도 여러 측면에서 일반 또래들과 비슷한 특성들을 지니고 있지만 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.26
  • [유아교육과] 2018년 2학기 특수교육학개론 기말시험 핵심체크
    제1장 특수교육이란 1. 특수교육의 기본개념(1) 특수교육의 정의① 특수아동: 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요 ... 한 아동② 특수교육: 개별적으로 계획되고, 전문화되어서 집중화된 목표 지향적 교육 (2) 특수교육의 필요성① 교육이 인간의 자아실현의 욕구충족을 위해 이루어진다면 특수아의 자아 ... 실현을 위해 특수교육이 필요② 진정한 의미의 교육의 기회균등을 위해 필요(3) 우리나라 특수교육의 역사① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육② 1878~1884
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 97페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.10.30
  • [유아교육과] 2020년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 공통(발달지체에 대한 정의 및 진단 등)
    I. 서 론지적장애나 자폐성장애를 앓고 있는 발달장애인에게 교육과 재활, 후견인 지원 등 종합적인 복지 서비스를 제공하는 법률이 2015년 11월 21일부터 시행되었다. ‘발달 ... 인 거점병원이 지정된다. 발달장애인에 대한 행동치료계획을 수립하고 프로그램을 개발해 교육하는 행동발달증진센터도 설립ㆍ운영된다.발달장애인에게 맞춤형 서비스를 제공하는 발달장애인지원 ... 센터도 중앙과 지역에 설립된다. 센터는 발달장애인의 생애주기별로 교육, 직업 생활, 문화ㆍ복지 서비스 이용 등에 대한 지원계획을 수립하고 발달장애인 관련 범죄 발생 시 현장조사
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 18페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.09.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    단국대 유아특수교육 대학원 입시용 면접시험 자소서 작성방법 출제 경향과 예상문제 필기시험문제
    ) 통합교육의 형태를 설명해 보세요. 19) 통합교육의 유형을 설명해 보세요. 20) 특수아동의 장애 유형을 말해 보세요. 21) 개별화 교육은 무엇을 개별화 교육이라 하나요?22 ... ) 한국의 특수교육은 어떤 것을 말하나요?-한국에서 특수교육의 역사를 살펴보면, 고전적 특수교육기, 근대 특수교육 이식기, 특수학교 설립기, 특수교육 진흥기로 크게 네 가지 시기 ... 로 나눌 수 있다. 먼저 고전적 특수교육기에는 한국 최초의 형식적 특수교육기관인 서운관이 설립된 시기이다. 1445년 서운관에서 맹교육을 시작함으로써 한국 특수교육이 시작
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 362페이지 | 9,900원 | 등록일 2019.07.08
  • 특수교육학개론 종합시험
    조성 일반학급에서의 교육과 서비스가 충분하지 않을 때 특수학급 / 특수학교 등에서 교육 장애 아동을 위한 교육적 기회를 보장 ( 만약 최소 제한 환경의 철학이 없었다면 ?)통합 ... initiative) 주류가 되는 일반교육과정에 주로 배치되어 교육을 받게 하는 것 Zigmond Baker(1995) : 경도장애학생의 일반교육특수교육간의 책임분할 인정 점진적인 통합 ... 1. 통합교육과 관련있는 개념과 통합교육의 시대적 사회적 요구통합교육의 정의와 역사적 배경 통합교육 관련 용어 – 정상화 (Normalization) - 1 - 인간은 문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.06
  • [유아교육과] 2019년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 E형(지적장애, 지체 및 건강장애)
    I. 서 론교육법 제정과 특수교육진흥법 제정 이후 3차 개정에 이르기까지 특수 교육 기회의 양적 확대가 가속화되었다. 그러나 그 수준이 미흡한 가운데 이제는 특수 교육의 양 ... 적 확대와 질적 향상이라는 두 가지의 요구를 동시에 충족시켜야 할 중요한 시점에 와 있다. 특수 교육은 개인의 교육권, 생존권, 행복추구권 등의 기본권을 보장해 주려는 기본적인 철학 ... 에 근거하여 장애인의 교육적 요구에 효과적으로 대처한다는 명분 아래 일반 교육과 분리하여 실시되어 온 특수 교육은 그 지향하는 철학과 배치되고 그 효과 또한 회의적이란 결과를 바탕
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.08.30
  • [유아교육과] 2019년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 C형(자폐성장애, 의사소통장애)
    I. 서 론장애아 교육은 국가가 책임져야 함에도 불구하고 우리나라에서는 가족에게 모든 책임이 부과되고 있는 실정이어서 부모가 극단적으로 대처하는 경우가 많이 생긴다. 장애아동 ... 을 두면 부모 중 한 명은 열악한 교육 현장에라도 보내기 위해 등ㆍ하교뿐만 아니라 교육 과정에도 지키고 있어야 하는 등 하루 종일 아이에게 매달리고 있으며 집에서도 마찬가지다 ... . 아무리 어렵다 하더라도 자식의 통학을 위해서는 자동차를 준비해야 하고 이것도 어려우면 교육 현장 부근에 집을 얻어야 한다. 또한 교육비는 높고 아이에 대한 육아비, 의료비 등을 부담
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.08.30
  • [유아교육과] 2019년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 A형(지적장애(정신지체), 학습장애)
    I. 서 론교육법 제정과 특수교육진흥법 제정 이후 3차 개정에 이르기까지 특수 교육 기회의 양적 확대가 가속화되었다. 그러나 그 수준이 미흡한 가운데 이제는 특수 교육의 양 ... 적 확대와 질적 향상이라는 두 가지의 요구를 동시에 충족시켜야 할 중요한 시점에 와 있다. 특수 교육은 개인의 교육권, 생존권, 행복추구권 등의 기본권을 보장해 주려는 기본적인 철학 ... 에 근거하여 장애인의 교육적 요구에 효과적으로 대처한다는 명분 아래 일반 교육과 분리하여 실시되어 온 특수 교육은 그 지향하는 철학과 배치되고 그 효과 또한 회의적이란 결과를 바탕
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.08.29
  • [유아교육학과] 2016년 2학기 특수교육 기말시험 핵심체크
    제1장 특수교육이란 1. 특수교육의 기본개념(1) 특수교육의 정의① 특수아동: 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요 ... 한 아동② 특수교육: 개별적으로 계획되고, 전문화되어서 집중화된 목표 지향적 교육 (2) 특수교육의 필요성① 교육이 인간의 자아실현의 욕구충족을 위해 이루어진다면 특수아의 자아 ... 실현을 위해 특수교육이 필요② 진정한 의미의 교육의 기회균등을 위해 필요(3) 우리나라 특수교육의 역사① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육② 1878~1884
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 97페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.11.18
  • 특수교육학개론 전체 시험 범위 요약정리 (+특수교육 전달체계, 특수교육 대상자 선정 절차 포함)
    특수교육학개론 전체 시험 범위 정리1. 특수교육 전달체계 (최소제한 환경의 원리)- 특별한 교육이 필요한 아동에게 적절한 교육적 도움을 제공해줄 수 있는 환경에 배치되어야 함특수 ... )* Deno의 특수교육 전달 체계 기본 모델1단계 : 일반 학급제 특수아동 지원서비스 제공 가능 (통합교육)* 완전 통합 : 모든 교수와 지원 서비스가 그 학생에게 주어지는 접근법 ... - 특수교육 프로그램이 아닌 일반 수업에 배치됨, 특수교사와 기타 지원 인력이7 일반 교사와 협조하여 일차적으로 정상적인 학생들로 이루어진 교실의 흐름 속에서 정신 지체 학생들의 요구
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.12 | 수정일 2020.02.22
  • [유아교육과] 2019년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 D형(의사소통장애, 지체 및 건강장애)
    , 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 중심으로 서술하였다.II. 본 론1. 의사소통장애1) 개념의사소통장애는 일반적으로 말과 언어장애 그리고 청각장애를 포함한 포괄적인 개념이
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.08.30
  • [유아교육과] 2019년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 B형(자폐성장애, 정서 및 행동장애)
    I. 서 론장애아 교육은 국가가 책임져야 함에도 불구하고 우리나라에서는 가족에게 모든 책임이 부과되고 있는 실정이어서 부모가 극단적으로 대처하는 경우가 많이 생긴다. 장애아동 ... 을 두면 부모 중 한 명은 열악한 교육 현장에라도 보내기 위해 등ㆍ하교뿐만 아니라 교육 과정에도 지키고 있어야 하는 등 하루 종일 아이에게 매달리고 있으며 집에서도 마찬가지다 ... . 아무리 어렵다 하더라도 자식의 통학을 위해서는 자동차를 준비해야 하고 이것도 어려우면 교육 현장 부근에 집을 얻어야 한다. 또한 교육비는 높고 아이에 대한 육아비, 의료비 등을 부담
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.08.30
  • [유아교육학과] 2015년 2학기 특수교육 중간시험과제물 A형(유아 특수교육의 현황과 문제점)
    Ⅰ. 서 론 유아특수교육은 장애를 가졌거나 장애를 가질 위험성이 있다고 생각되는 영․유아와 그 가족의 독특한 요구를 충족시키기 위한 의학적, 교육적, 치료 ... 적, 심리적, 그리고 사회적 노력을 의미한다. 유아특수교육은 넓은 의미에서 6세 미만의 장애아동 및 장애위험이 높은 아동의 발달과 그 가족의 복지 향상을 위해 전문적인 도움을 제공 ... 하는 것이다. 선진 외국에서는 유아특수교육의 중요성을 인식하고, 유아특수교육대상자의 범위를 확대하고, 진단․평가 절차를 규정하며, 장애를 조기에 발견하기 위한 종합적인 체계
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.09.03
  • [유아교육학과] 2018년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 E형(청각장애, 지체 및 건강장애)
    에 대한 주위의 과보호, 사회에서의 특별한 대우, 때로는 무관심과 교육의 불평등 그리고 필요한 정보 접근의 어려움 등으로 사회 적응에 대한 불안이 공격적으로 나타나거나 자아의 좌절 ... 없을 것이다이 레포트는 청각장애와 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 중심으로 서술하였다.II. 본 론1. 청각장애1) 개념청각장애란
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.08.26
  • [유아교육학과] 2018년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 C형(자폐범주성장애, 의사소통장애)
    I. 서 론장애아 교육은 국가가 책임져야 함에도 불구하고 우리나라에서는 가족에게 모든 책임이 부과되고 있는 실정이어서 부모가 극단적으로 대처하는 경우가 많이 생긴다. 장애아동 ... 을 두면 부모 중 한 명은 열악한 교육 현장에라도 보내기 위해 등ㆍ하교뿐만 아니라 교육 과정에도 지키고 있어야 하는 등 하루 종일 아이에게 매달리고 있으며 집에서도 마찬가지다 ... . 아무리 어렵다 하더라도 자식의 통학을 위해서는 자동차를 준비해야 하고 이것도 어려우면 교육 현장 부근에 집을 얻어야 한다. 또한 교육비는 높고 아이에 대한 육아비, 의료비 등을 부담
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.08.26
  • [유아교육학과] 2018년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 A형(지적장애(정신지체), 학습장애)
    I. 서 론교육법 제정과 특수교육진흥법 제정 이후 3차 개정에 이르기까지 특수 교육 기회의 양적 확대가 가속화되었다. 그러나 그 수준이 미흡한 가운데 이제는 특수 교육의 양 ... 적 확대와 질적 향상이라는 두 가지의 요구를 동시에 충족시켜야 할 중요한 시점에 와 있다. 특수 교육은 개인의 교육권, 생존권, 행복추구권 등의 기본권을 보장해 주려는 기본적인 철학 ... 에 근거하여 장애인의 교육적 요구에 효과적으로 대처한다는 명분 아래 일반 교육과 분리하여 실시되어 온 특수 교육은 그 지향하는 철학과 배치되고 그 효과 또한 회의적이란 결과를 바탕
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.08.26
  • [유아교육학과] 2015년 2학기 특수교육 중간시험과제물 B형(특수아에 대한 법적, 학문적 정의)
    Ⅰ. 서 론 특수교육대상자들은 학교교육을 통하여 사회의 한 구성원으로 독립적인 생활에 필요한 다양한 사회적 능력을 길러야 하며, 장애를 극복할 수 있도록 적절한 교육적 지원 ... 을 받아야한다. 이런 측면에서 장애학생들이 일반 학급에서 다양한 학습 경험을 할 수 있도록 해주고, 특수학급에서는 학생 개인차를 고려한 특수교육 서비스를 충분히 제공하여야 한다 ... . 뿐만 아니라 그들에게 보다 질적인 교육을 제공하기 위해서는 일반학급과 특수학급 교육 전달 체제간의 상호 협력과 교사들의 역할, 학생들 간의 상호관계 유지, 교사와 학부모간의 유기
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.09.03
  • [유아교육학과] 2016년 2학기 특수교육 중간시험과제물 A형(학습장애)
    수 있다 송준만, 유호순, 특수교육, 한국방송통신대학교출판부, 2013, p.38..장애를 극복할 때 개인에 의해 나타나는 정서적 반응들과 노력들은 개인의 특성, 학습력, 현재 ... 은 치료, 교육, 훈련 등으로 많은 개선효과를 거둘 수 있다. 따라서 장애인을 판정하고 구분하는 기준도 과거 신체적, 지적 결함의 정도에 두던 것을 일할 수 있는 능력과 가정생활 및
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 6,800원 | 등록일 2016.09.21
  • [유아교육학과] 2015년 2학기 특수교육 기말시험 핵심체크
    제1장 특수교육이란 1. 특수교육의 기본개념(1) 특수교육의 정의① 특수아동: 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요 ... 한 아동② 특수교육: 개별적으로 계획되고, 전문화되어서 집중화된 목표 지향적 교육 (2) 특수교육의 필요성① 교육이 인간의 자아실현의 욕구충족을 위해 이루어진다면 특수아의 자아 ... 실현을 위해 특수교육이 필요② 진정한 의미의 교육의 기회균등을 위해 필요(3) 우리나라 특수교육의 역사① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육② 1878~1884
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    | 방송통신대 | 97페이지 | 9,800원 | 등록일 2015.11.24
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2025년 11월 15일 토요일
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