"청소년학습이론및지도(학습전략)"의 검색결과 입니다.

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청소년지도방법론 생활지도및 상담 교육심리 상담심리 평생교육원레포트 교육학 MLST 방통대 mlst

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"청소년학습이론및지도(학습전략)" 검색결과 41-60 / 1,709건

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청소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도자의 자질과 역할에 대하여

는 프로그램 중심의 경험학습으로서 이는 청소년들의 활동영역에 포함되는 자아계발지도나 문화활동 지도, 놀이나 여가 지도 및 자연체험활동 지도, 봉사활동 지도 등을 포함한다.3) 청소년 ... 에는 종결하는 과정에서 스스로의 감정을 해결하도록 처리하는 방법을 지도해야 하며 추후지도에 대한 안내 또한 이루어져야 한다.2. 청소년지도방법론1) 경험학습이론경험학습이론은 학생 ... 들의 직접적 경험을 통하여 학습이 이루어지는 것으로 경험과 지식이 통합되어 있는 형태의 청소년지도라고 할 수 있다. 이러한 이론에서는 청소년들이 활동주체가 되어 프로그램에 적극

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할

인간행동과사회환경?주제: 반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념/기법은 무엇인지에 대해 서술하세요.? ... -목 차-?Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론 ?1. 반두라의 사회학습이론의 주요 개념?2. 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념/기법.?Ⅲ. 결론?Ⅳ. 참고문헌 ... 알아보고, 비행 청소년을 대상으로 상담을 할 때 적용할 수 있는 주요 개념 혹은 기법은 무엇인지에 대하여 서술해보고자 한다.?Ⅱ. 본론 ?1. 반두라의 사회학습이론의 주요 개념?1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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청소년 ) 1. 진로상담의 목표(5가지)를 설명하고, 청소년이 진로를 선택하고 경정하는데 고민을 호소해 온다면 합리적인 의사결정을 돕기 위해서 어떻게 할 것인지 자신의 생각을 쓰시오.

. 수업에서 학습한 이론들 중에서 이론 하나를 선택하여 요약하여 기술하고, 청소년 진로상담 시 어떻게 적용하여 상담 할 것인지 자신의 생각을 쓰시오.- 크럼볼츠의 사회학습이론으로 작성1 ... 에서 학습한 이론들 중에서 이론 하나를 선택하여 요약하여 기술하고, 청소년 진로상담 시 어떻게 적용하여 상담 할 것인지 자신의 생각을 쓰시오.- 크럼볼츠의 사회학습이론으로 작성목차 ... . 수업에서 학습한 이론들 중에서 이론 하나를 선택하여 요약하여 기술하고, 청소년 진로상담 시 어떻게 적용하여 상담 할 것인지 자신의 생각을 쓰시오.Ⅲ. 출처I. 진로상담의 목표(5가지

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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상담학에서 쓰는 다양한 심리검사 정리본 (상담대학원 준비시 사용함)

발달 조기 선별 도구4. -일반 및 장애 수용어휘능력 측정5. -인지,초인지전략, 및 자원관리, 학습동기 및 자아효능감 강약점 탐색 -성격,동기,정서,행동특성 파악, 학습 ... 에서의 강약점 및 학습전략의 유형 파악 6.인지기능 평가와 Wechsler 지능검사-해석시 유의점- 현재지능이 일반적인 지적 능력과 일치하는지는 더 평가가 필요(창의성, 정서, 동기 등 ... 고 있고, 어느 정도 지적 및 사회적 성숙이 이루어진 아동 (초4 이상용 ) + 정상적 청소년(중고등학생)용,목적임상 및 정상인 대상 개인의 성격패턴과 정신병리적 상태 확인-발달,정서

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.07

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청소년지도사 시험문제 기출 요약자료

, 체험활동, 급식, 건강관리, 상담 등 종합 학습지원 및 복지·보호를 통해 건강한 성장 지원을 목적으로 하고 있다. 여가부와 지자체 공동으로 운영하고 있으며, 청소년수련관, 청소년 ... 지도전략이 투입되어야 한다.청소년관리, 지도자관리, 활동자료관리, 자원관리(물적.시설지원)5) 프로그램 평가 - 평가는 가치를 부여하고, 비평을 가하는 것을 의미.프로그램평가(목적 ... 소년수련거리의 실시 없이 이용의 편의만 제공하는 경우에는 청소년지도사를 두지 아니할 수 있다.청소년문화의집- 청소년지도사를 1인 이상 둔다.청소년특화시설- 2급 청소년지도사 및 3급

시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.17

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독셔교육의 방법 이론적배경과 실제

, 독서교육은 아동 및 청소년기의 인지, 언어, 정서 발달 단계에 맞추어 진행되어야 합니다. 각 연령대에 따라 독서 능력과 흥미, 동기 등이 다르기 때문에 이를 고려한 지도 방법 ... 을 이끌어낼 수 있습니다. 또한 개별 학습자의 흥미와 수준에 맞는 자료를 제공하는 것이 중요합니다.청소년기에는 자아 정체성 형성과 독립성 발달이 중요한 과업입니다. 이 시기에는 청소년 ... 및 청소년의 전인적 성장과 발달을 지원하는 역할을 합니다.독서교육의 실제: 학교 독서교육 사례학교 현장에서는 다양한 형태의 독서교육 프로그램이 운영되고 있습니다. 초등학교 저학년

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.15 | 수정일 2024.09.19

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[A+] 경북대학교 생활지도 및 상담 기말고사 조** 교수님 요약본

생활지도 및 상담 기말 정리[8주차 학업]학업 문제의 이해학업에 영향을 주는 요인학업 문제의 지도 방안학업 문제의 이해1) 학업에 대한 동기 부족2) 학습 방법 및 전략의 문제3 ... 을 학습하는 데 현저한 어려움을 보임.학업에 영향을 주는 요인1) 인지적 요인2) 정의적 요인3) 학습방법 및 전략적 요인4) 환경적 요인인지적 요인지능(지적장애/학습장애) = 웩슬러 ... . 적절하게 알고 있어야 함. 학업 성취와 서로 영향3) 정서적 갈등과 불안 수준3. 학습 방법 및 전략적 요인초4, 중1 고1 시기의 성적 하락은 학습 전략의 문제일 가능성이 높

시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.25 | 수정일 2022.07.12

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교육심리학은 수업과정과 학습뿐만 아니라 다양한 교육 실제와 활동에 배제되어 있는 심리적 요인들을 과학적으로 연구하는 학문으로 정의됩니다. 교육 심리학적 관점에서 최근에 더욱 관심을 가져야 할 요인이 무엇인지 토론해 보시오.

한 세대일수록 집중력 관리와 자기조절 전략이 더욱 중요해지고 있음을 의미한다.이처럼 교육심리학은 과거보다 훨씬 복합적인 문제 상황을 다루어야 하며, 기존의 학습이론이나 지능 이론 ... 하기 위한 학문이다. 전통적으로 교육심리학에서는 지능, 학습 동기, 기억, 인지 과정, 학습 전략 등 학습자의 내적 특성에 주목해 왔다. 이를 통해 학습 성취를 높이기 위한 다양 ... 한 이론과 방법론이 개발되었으며, 국내외 교육기관에서도 이러한 연구 성과를 적극 활용해 왔다. 예컨대 2010년대 초반부터 국내 교육 당국이 주도적으로 도입한 ‘학습자 중심 교육 방식

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.28

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청소년 지도방법에서 필요하다고 생각되는 프로그램들을 하나 이상 개발하여 제출하시오

은 청소년지도에 있어서 청소년 활동을 촉진시키며 지속시키기 위한 다양한 전략과 도구, 기술 등을 중심으로 이들에 도덕적 덕목과 신체적 기능을 함양시키기 위한 방법이다. 이상 본론 ... 한 방법이다. 청소년 지도에 대한 개념은 다음과 같이 말할 수있다. 첫째 청소년 지도는 몰가치적 및 자유방임적인 것이 아닌 일정한 가치와 목적을 지향하고 있다. 그래서 이같은 지향 ... 및 지도의 원칙을 작성하시오. 청소년 지도 방법에는 도구적이고 수단적인 성격을 지니고 있는데, 일반적으로 전문적인 청소년지도자와 청소년 간의 상호작용 속에서 이루어지고 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.16

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인성 및 사회성 지도와 상담

주제 :「인성 및 사회성 지도와 상담(정신분석, 행동주의, 인본주의, 인지적, 해결중심)이론 중 가 장 인상깊은 이론을 선택하여, 청소년의 인성 및 사회성 지도와 상담에 있 ... 에 대한 기본적인 내용을 다룰 것이며 청소년의 인성 및 사회성 지도와 상담에 있어 「인본주의 상담기법」 이론이 가지고 있는 장점과 단점을 서술하고자 한다Ⅱ. 본론2. 청소년 상담 ... 어 선택한 이론이 가지고 있는 장점과 단점, 인상 깊게 다가온 이유를 기술하여 주십시오.」제출자 :■ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 상담 지원 프로그램의 종류2. 상담목표와 기법

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.24

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평생교육론_내가 거주하는 있는 지역에는 어떤 평생학습시설이 있는지 알아보고, 시설을 직접 방문 혹은 사이트를 방문해서 평생학습 시설의 형태와 프로그램 현황을 조사하여 작성하기

다. 촉진자라고 하는 것은 청소년 활동과 교육을 원활하게 활성화 시키는 역할을 의미하지만, 일방적인 지도방법은 잘못된 방법이기에 학습자 중심의 개별적 교육방법을 강조하는 지도자의 역할 ... 을 강조하고 있다. 즉, 지도자와 학습자간의 의견, 경험의 상호 교환을 촉진시키는 지도 역할을 가지고 있어야 한다.세 번째, 비판적 분석가로서의 지도자의 역할이다. 청소년들에게 기존 ... 에서는 이와 같은 이론이 확립되어 있는 시설을 찾아 조사한 후 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 시설소개서울시립노원청소년직업체험센터의 앤드(&)란 Add, New, Dream의 약자

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.20

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청소년지도방법론 ) 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오

. 서론2. 본론(1) 동기에 대한 설명 및 동기이론의 종류(2) 청소년 교육과 동기유발전략(3) 개인적 동기3. 결론4. 참고문헌1. 서론‘동기’란 인간이 살아가는 과정 ... 청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오1 ... 에서는 먼저 ‘동기’를 설명하는 시각과 동기이론의 종류를 간략히 정리하고, 그 후 청소년 지도와 관련하여 동기이론을 어떻게 적용할 수 있는지를 살펴볼 것이다. 그리고 마지막으로 청소년

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.06

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생활지도및상담 중간고사 정리 파일

, 학습 과정에서 겪을 수 있는 학생들의 경험을 중심으로 학업 발달과 관련된 영역을 의미(2) 진로 발달 영역청소년들이 향후 성숙한 직업인으로 성장하기 위해 필요한 구체적인 발달 ... )개인의뢰내부, 교육청 단위 및 기관과 연계망을 활용하여 자문과 의뢰(1) 학교 내 연계- 일차적으로 담임교사의 지도지도가 필요한 영역을 확인하고 다양한 측면에서 영역별 전문가의 자문 ... 및 감정 측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정상담의 핵심요소1) 상담이라는 전문적 활동은 관계 속세어 일어남2) 전문적인 서비스를 제공하는 사람(상담자)이 있음3) 도움

시험자료 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27

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청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴 보고 각 이론을 적용 할 수 있는 지도 사례를 제시하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오.

다. 즉 청소년지도사가 청소년이 활동과 학습을 유도하도록 프로그램을 효과적으로 이루기 위해 동원하는 일체의 전략과 수단과 기법을 의미하는데 이에 대한 이론적인 연구가 청소년지도방법론이 ... 과목명 : 청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴 보고 각 이론을 적용 할 수 있는 지도 사례 ... 를 제시하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 청소년지도방법론의 지적 토대(1) 경험학습이론(2) 행동주의 학습이론(3) 인지주의 학습이론(4) 구성주

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.02 | 수정일 2021.06.07

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(청소년프로그램개발및평가) 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징에

교과목명: 청소년프로그램개발및평가[과제명]1. 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징에 대해 설명하시오(15점).2. 청 ... 점)- 목 차 -1. 자연주의 접근방법의 특징1) 자연주의 접근방법의 개념2) 청소년프로그램 개발 이론으로서의 특징3) 자연주의적 모형의 단계별 특징2. 청소년프로그램의 유형 중 ... , 결정해야 할 대안과 문제에 대한 공식화와 함께 정당화 하는 과정에서 이를 어떤 근거로 할지 등에 대한 기술적 문제의 답을 할 수 있어야 한다.2) 청소년프로그램 개발 이론

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30

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1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리

의 학생들에게 제공되는 지도와 지원을 말한다. 이 지침에는 일반적으로 교과목에 대한 커리큘럼 개발, 교수 전략 및 평가 도구가 포함됩니다.반면, 생활지도는 학생들이 개인적, 사회 ... 청소년 상담사로 근무할 기회가 주어진다면, 생활지도를 비롯하여 상담 업무에 임하여 청소년들의 올바른 지도 편달은 물론, 학교 내에서 경험하는 부적응 문제를 개선하는데 도움을 주고 싶다.참고자료김은하, 학교생활지도와 상담, 학지사, 2017.09.25. ... 생활지도와 상담1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28

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[정리]교육심리학 리포트

가 내면화되어 사고로 전환된다고 보았다. 이 이론은 협동학습, 질문 중심 수업, 스캐폴딩(scaffolding) 등의 교수 전략과 연결된다. ? 스캐폴딩: 교사가 학생의 현재 수준 ... 다. [핵심 요약] ? 발달은 전 생애에 걸쳐 일어나며, 각 시기의 과제를 해결하는 것이 중요하다. ? 청소년기는 자아 정체성을 확립해야 할 결정적 시기이다. 4. 메슬로우의 욕구위계 이론 ... 을 조성해야 한다. [핵심 요약] ? 학습은 기본 욕구 충족 위에 가능하다. ? 학생의 동기를 이해하려면 심리적 요구를 고려해야 한다. 5. 이론 비교 및 교육적 시사점 [이론 비교

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.16

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[A+레포트] 교육심리학을 정의하고, 교육심리학의 역할을 정리하고 어디에 응용하고 적용할 것인가에 대한 개인적인 견해를 쓰시오.

, 각 시기에 알맞은 지도법을 마련하기가 수월해진다. 가령 아직 추상적 사고가 미숙한 시기에는 구체적인 예시와 체험 중심 학습이 효과적일 수 있다. 반대로 청소년기 이후에는 논리 ... 를 망라해 학습이 일어나는 전체적 맥락을 살핀다는 점이 교육심리학의 두드러진 특징이라 할 수 있다.2. 교육심리학의 역할가. 학습 과정 이해 및 동기부여 전략 제시교육심리학은 사람 ... 대별 발달 특성과 학습 능력을 연구함으로써, 교육과정 설계에 구체적 시사점을 제공한다. 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기에 걸쳐 인지 발달 수준과 흥미의 초점을 미리 파악해둔다면

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.26

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청소년프로그램개발의 전개방법에서 각 접근방법의 장단점에 대해 토론해 본다.

소년 프로그램이란 청소년지도의 목표와 내용, 방법, 평가의 각 요소가 체계적으로 설계되어 있고, 이에 따라 청소년의 학습경험을 조력할 수 있는 다양한 환경적 자원과 지도 평가전략 ... 기법을 활용하여 수시로 개발되어야 하며, 청소년지도사의 역할에 따라 기관 및 단체의 성격, 프로그램의 유형, 단위, 참여자의 형태, 프로그램 개발자의 성향 등에 맞게 다른 양상 ... 으로서 기술공학적 합리성에 기초를 두고 청소년지도의 효능성과 효율성 증진에 목적을 두고 있어 논리적이고 처방적인 특징을 갖고 있고,은 순환적-합의 모델이자 상황이론으로써 프로그램 개발자

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.07

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[A+리포트] 4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다. 학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.

한다.Ⅳ. 참고문헌생활지도와 상담 교안권석만, 『현대 심리치료와 상담 이론』, 학지사, 2012.김수진, 송지현. (2023). 청소년의 흡연 및 음주 태도 변화를 위한 자기회복 ... .Ⅱ. 본론1. 학업 - 앨버트 엘리스의 합리적 정서 행동치료(REBT)청소년의 학업 부진 문제는 학습 동기 결여, 학습전략 부족, 심리적 불안정, 학습장애 등 다양한 원인에 기인 ... 는 기억력과 학습 능력을 저하할 수 있다. 또한, 청소년기에 시작된 흡연과 음주는 중독으로 이어져 일상생활과 정신건강을 해칠 수 있다. 청소년 흡연 및 음주의 동기는 윌리엄 글래서

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.10

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