"전문적교사학습공동체"의 검색결과 입니다.

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"전문적교사학습공동체" 검색결과 41-60 / 10,898건

교사학습공동체의 속성에 관한 질적 메타 분석 (The Qualitative Meta Analysis of Attributes in Teacher Learning Community)

본 연구에서는 우리나라 교사학습공동체의 속성이 어떤 양상으로 나타나고 있는지 확인하고 그 특징을 도출하기 위하여 교사의 전문성 신장에 초점을 맞춘 연구들을 대상으로 질적 메타분석 ... 을 실시하였다.연구 결과, 교사학습공동체의 속성으로는 자발적 활동 의지, 수평적 상호작용, 수업사례 및 아이디어 공유, 공유를 통한 반성, 공동수업 설계, 협력, 전문가의 도움 ... , 지속적 연구, 생산결과의 활용, 지원적 환경이 추출되었다.이러한 연구 결과를 바탕으로 교사학습공동체의 속성에 관하여 다음과 같은 사항을 논의하였다. 첫째로 교사학습공동체의 핵심

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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초·중등학교 교사학습공동체의 측정모형 및 수준 분석 (Analysis on the Measurement Model and the Level of Professional Learning Community in Elementary and Secondary Schools)

(협력할 수 있는 시간 마련, 전문성 개발을 위한 재정적 지원, 의사공유 시스템 마련 등)에 대한 정책적 지원이 필요함을 시사한다. 셋째, 초등보다 중등학교에서 교사학습공동체 수준 ... 본 연구는 교사학습공동체의 구성요소들을 추출하여 측정모형을 제시하고 측정모형의 타당성을 검증한 후, 검증된 모형을 활용하여 실제 우리나라 초․중등학교에서 교사학습공동체의 수준 ... 적인 결과 분석에 사용되었다. 1단계 분석에서는 교사학습공동체 측정모형의 타당도를 검증하기 위해 고차 확인적 요인분석(Second-order Confirmatory Factor

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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학습공동체에 대한 유치원교사와 어린이집교사의 인식 연구 (A Study to Discover Kindergarten and Day Center Teachers’ Perceptions of the Learning Community)

하고 있었다.본 연구결과 유아교사의 전문성을 향상시키고 보육과 교육이 통합된 질 높은 유아교육 실천을 위한 학습공동체 운영의 기초자료를 제공할 수 있을 것이다. The purpose ... 본 연구는 최근 관심을 모으고 있는 학습공동체에 대한 유아교사의 인식을 알아보는 것이다. 이를 위해 B시의 유치원교사와 어린이집교사 214명을 대상으로 설문조사를 하였으며, 수집 ... 된 자료는 SPSS 18.0으로 분석하였다. 연구결과 학습공동체에 대한 유치원교사와 어린이집교사의 인식은 첫째, 학습공동체의 필요성은 유의미한 차이가 없었으나 필요하다고 인식

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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특수학교 안 전문적학습공동체 운영의 실제와 함의 (The Reality and Implication of Professional Learning Community Operation in Special Schools)

특수학교 특수교사 5명의 인터뷰를 분석하였다. 연구결과: 분석결과, ① 학생중심의 주제를 함께 배워가는 전문적학습공동체, ② 다양한 배경의 특수교사들이 만들어내는 전문성의 시너지 ... : 결과에 기반하여 ① 교사 전문성 강화의 시작은 자율성 보장에서, ② 전문적학습공동체의 자립을 위한 장기적ㆍ구체적 지원, ③ 심리적 지지기능을 강화하는 특수교사 공동체 활동의 활성화 ... 연구목적: 본 연구의 목적은 특수학교 안에서의 전문적학습공동체가 운영되는 과정의 실제와 함의를 살펴보는데 있다. 연구방법: 이를 위하여 2년째 전문적학습공동체를 운영하고 있는 A

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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하늘초등학교 교사학습공동체 운영에 관한 질적 사례 연구 (A Qualitative Case Study on a Teacher Learning Community of Ha-neul Elementary School)

교사학습공동체에서 발견한 ‘내가 가진 문제에 대한 공동체의 관심’, ‘지원군’, ‘자극제’라는 의미들은 교사학습공동체를 통해 전문성을 개발하고 학교교육의 변화를 모색하고자 하 ... 교육 현장에서 교사학습공동체의 필요성과 성과들이 주목을 받으면서, 학계에서도 학교 안 교사학습공동체 활성화 방안에 대한 논의가 활발하다. 현재 선행연구들에서 강조하고 있는 교장 ... 리더십, 민주적인 학교문화, 행·재정 지원, 교사의 자율성 보장 등의 조건들을 일부라도 갖추고 있는 학교들은 소수에 불과하다. 따라서 현재의 학교가 놓인 상황에서 교사학습공동체

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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교사학습공동체에서 프로토콜을 적용한 사례와 그 유용성에 대한 연구 (A Study on the Usefulness and Possibility of Protocols in the Professional Learning Community)

본 연구는 교사의 전문성을 계발하기 위한 한 방안으로 진행한 교사학습공동체 운영의 어려움을 덜고 참여자들의 자발적인 참여와 지속적인 발전을 도모하는 큰 목적이 있다. 미국 ... 에서는 교사학습공동체의 운영 방법이나 원리에 대한 접근법은 물론 구체적인 협력 및 반성적 대화의 구조에 대한 연구가 많이 이루어진 반면 우리나라에서는 그러한 연구가 부족하였다. 본 연구자 ... 는 대학과 초등학교의 협력적 교사학습공동체 운영 과정에 프로토콜 기법을 적용하여 국내의 교사학습공동체에 프로토콜의 적용 가능성과 유용성을 탐색하여 보았다. Many

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.20

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교사학습공동체 운영 개선방향에 대한 체계적 문헌고찰 (Improvement Suggestions for Operating Teacher Learning Community: A Systematic Review)

교사의 전문성 신장과 학교교육을 혁신하는 데 있어 교사학습공동체의 역할과 중요성에 대한 관심이 꾸준히 증가하고 있다. 이에 본 연구는 교사학습공동체 운영을 활성화시키기 위한 개선 ... 방향을 제시하는 데 목적이 있다. 이를 위해 한국학술지인용색인(KCI)과 학술연구정보서비스(RISS)에 2000년부터 2020년 2월까지 등록된 교사학습공동체 운영과 관련된 논문 ... 을 수집하였으며, 체계적 문헌고찰(systematic review) 방법을 활용하여 총 84개의 문헌을 분석하였다. 연구목적을 달성하기 위해 본 연구에서는 첫째, 교사학습공동체

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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교사학습공동체의 속성 및 참여요인에 관한 질적 메타분석 (The Qualitative Meta-analysis of Attributes and Participation Factors in Teacher Learning Community)

질 수 있었으며, 이는 학생학습의 개선과 교사전문성 함양의 질적 실현으로 이어질 수 있었다. 또한 몇몇 교사 주도의 학습공동체가 학교장의 리더십과 행정적, 물적 지원을 바탕 ... 본 연구는 교사학습공동체의 형성 및 발달과정에서 드러나는 참여요인과 속성을 밝혀 현장 활용 및 정책 대안화를 위한 시사점을 도출하고자 하였으며, 이를 위해 교사학습공동체 활동 ... 의 다양한 특징이 드러난 질적 연구물을 종합하여 분석‧해석하는 질적 메타분석 방법을 사용하였다.연구 결과, 교사학습공동체의 촉진요인은 개인, 학습조직(공동체), 학교 및 교육청 차원

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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체육교사학습공동체 참여 양상 탐색 (A Study of Exploring Physical Education Teachers’ Participation in Communities of Practice)

적 분위기, 수업 개선 활동 유 지가 효과적인 체육교사 전문성 개발을 위한 교사학습공동체의 특성으로 도출되었다. 이를 바탕으로 단위학교 기반 교사학 습공동체의 형성 및 구성원의 참여 ... 양상과 교사학습공동체를 통한 교사 전문성 개발 원리를 구체적으로 탐색하는 연구 수 행을 제안한다. The purpose of this study was to explore ... 본 연구의 목적은 체육교사의 교사학습공동체 참여 동기 및 양상을 탐색하는 데 있다. 이를 위해 중등학교 체육교 사 2명과 초등학교 교사 2명을 연구 참여자로 선정하였으며 심층면담

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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학교 안 교사학습공동체에서 교사들은 무엇에 주목하는가? (What Do Teachers Notice in the Teacher’s Learning Community in School?)

들과 외부 전문가와 함께 수업에 초점을 맞춘 교사학습공동체를 실행하였다. 교사들은 함께 프로젝트 수업을 설계하고, 수업을 실행・성찰하는 과정 속에서 그 결과를 꾸준히 기록하였다. 본 ... 는 교사학습공동체의 시도와 주목하기 학습을 통하여 수업 전문성을 위한 구체적인 연구를 기대한다. Teachers plan and execute lessons. As teachers ... 중에 대표적인 것이 교사학습공동체이다. H초등학교에서는 교육과정과 수업 연구를 통하여 학생 중심의 수업 방향을 모색하는 학교 안 교사학습공동체 활동을 하였다. 그들은 동료 교사

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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교사학습공동체 활용 누리과정 연수프로그램 모형 개발 (A Study on the Development of Professional Learning Community Program Model of Nuri Curriculum Teachers)

으로 프로그램 모형 시안이 개발되었다. 개발된시안은 전문가 협의를 통해 수정·보완하여 최종 프로그램을 확정하였다. 본 연구에서 개발한 교사학습공동체 활용연수프로그램 모형은 누리과정 교사 ... 본 연구는 교사학습공동체 활용 누리과정 연수프로그램 모형을 개발하는 데 목적이 있다. 이러한 목적을 실현하기위하여 설문지와 면담을 활용한 요구분석이 이루어졌으며, 이를 바탕 ... 를 선정하였다.교수-학습 원리는 교사학습공동체 요소인 가치의 공유, 수평적 상호작용, 반성, 실천의 공유, 협력이 지원되는 다양한참여학습의 원리이고, 교수-학습방법은 강의, 토의

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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유치원교사의 학습공동체에 대한 이해 및 적용 연구 (A Study of Kindergarten Teachers’ Understanding and Application of Learning Community)

본 연구는 유치원교사의 학습공동체에 대한 이해와 유치원현장에서의 적용에 관해 유치원교사와의 심층면담을 중심으로 분석하여 유아교육현장에서 학습공동체가 어떠한 의미를 가지는지 그리고 ... 결과, 첫째, 연구에 참여한 대부분의 유치원교사는 학습공동체에 대한 이해도가 높은 것으로 나타났다. 둘째, 학습공동체에 참여한 경험이 있는 유치원교사는 공동의 관심사에 대해 이야기 ... 를 나누며 함께 문제를 해결하고자 노력하는 과정에서 동료교사와의 공감대가 형성되었다. 하지만 유치원현장에서 학습공동체가 잘 운영되고 있지 않는 이유 중의 하나가 유치원교사의 과중

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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액션러닝기법을 적용한 어린이집 교사교육 프로그램 실행연구 (Implementation and Meaning of Child Care Center Teacher Education Program through Action Learning)

본 연구에서는 유아교육기관에서 이루어질 수 있는 소그룹학습공동체 구성과 운영을 지원하기 위한 기초자료를 제공하는 데 연구의 목적을 두고 부산광역시에 소재한 한 법인어린이집의 교사 ... 들을 대상으로 액션러닝 기법을 활용한 교사학습공동체를 운영하여 학습공동체에 참여한 교사의 경험양상과 그 의미를 살펴보았다. 본 연구를 위해 2012년 1월부터 4월까지 부산광역시 ... 에 소재한 Y법인 어린이집 교사 3명을 대상으로 이들은 모두 소그룹학습공동체모임을 통해 연구자가 개발한 액션러닝(Action Learning) 프로그램에 참여하였다. 연구자는 약 3

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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반성을 통한 교사 전문성 신장을 위한교사 교육: PDS (Professional Development Schoolas a Way of Development of Teacher Professionalismthrough Reflection)

'의 중요성과 반성의 장으로서 학습공동체가 갖는 의미를 탐색하였다. 셋째, 학습공동체 장으로서 PDS의 개념과 특징을 고찰하고, PDS가 교육과정 실행 주체자로서의 교사 역할이 요구 ... 본 연구는 교사 전문성 신장을 위한 교사 교육의 유효한 접근을 탐색하는 데 목적이 있다. 이를 위해 첫째, 교육과정 실행의 주체로서 교사의 역할이 강조되고 있는 교사 실행 중심 ... 교육과정의 의미를 살펴보고 이에 따른 교사 역할과 전문성을 고찰하였다. 둘째, 교사의 전문성 논의에서 핵심 개념이 되는 ‘반성’의 개념과 특징을 검토하고, 교사 교육에서 '반성

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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초등교사의 체육 교사학습공동체 참여 효과와 영향 요인 탐색 (An Investigation of the Impacts and Factors Influencing Elementary Teachers’ Participation in a Physical Education Teacher Learning Community)

본 연구는 초등교사의 체육 교사학습공동체 참여효과와 교사학습공동체 참여에 영향을 미치는 요인을 탐색하여 전문성 함양을 위한 교사학습공동체의 효율적 운영 방안을 모색하는 데 있 ... 도록 배워가는 체육 교사학습공동체인 TLC(Teacher-Learn-Community)를 사례로 하여 1년 간 연구를 수행하였다. 연구 참여자는 TLC 체육 교사학습공동체 참여 교사 ... , 현장 일지를 대상으로 수집하였다. 수집한 자료는 질적 연구 방법인 귀납적 범주화 과정을 통해 분석되었다. 연구 결과, 체육 교사학습공동체의 참여는 교사들의 (1) 지식의 확장 및

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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교사학습공동체지원조례 제정의 필요성과 과제 (Necessity and Challenges of Teacher Learning Community Support Ordinance)

우리나라의 교사학습공동체는 주로 학교 안팎에서 교사들이 자율적으로 운영해오다가 혁신학교가 등장하면서 학교의 교사조직을 교사학습공동체로 변화시키려는 움직임과 함께 본격적으로 시도 ... 교육청 단위의 정책으로 도입되었다. 그러나 여전한 성과 중심, 관 주도의 학교 문화와 제도적, 행・재정적 지원의 미비로 교사들은 교사학습공동체의 형성부터 운영까지 총체적인 어려움 ... 로는 매우 미흡하다.따라서 본 연구에서는 각 시·도별 교사학습공동체 지원정책 운영 현황 및 이를 제도화하여 운영하고 있는 경기도교육청의 사례를 분석하여 현 정책의 한계를 파악

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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关于教师学习共同体建设的研究 (A Study on Constructing Teachers’ Learning Community)

적으로 교사공동체를 추진하고, 학교들간에 연대를 강화해야 할 것이다. 교사는 학습을 게을리 하지 말아야 하며 반성을 자주 해야 한다. 교사들간에 협력이 이루어질 수 있도록 전문가 또는 ... 을 높일 것인가? 이것은 교사 학습 공동체의 창립을 통해 문제를 해결할 수 있을 것이다. 교사 학습 공동체란 교육 이상과 교육 지향이 같은 교사들로 구성되어 합력과 교류 그리고 함께 ... 나눔 등과 같은 활동을 통해 교사의 전문 성장을 촉진하는 교사 단체를 말한다. 본 연구는 교사 공동체를 건설하고 관리하는 데에 상존하는 문제들 예를 들어 교사공동체와 이에 대한 필요

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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체육교사 학습공동체에서의 부정적 경험 유형, 원인, 대응 방안 탐색 연구 (Types, Causes, and Countermeasures of Negative Experience in the Physical Education Teacher Learning Community)

의노력, 3) 자신과 공동체 돌아보기, 4) 구성원 의견이 반영된 최소한의 책임과 역할 부여를 제시하였다. 이를 바탕으로 체육교사 전문성 신장을 위한 향후 교사학습공동체 실천 ... 본 연구의 목적은 체육교사학습공동체에 참여하고 있는 체육교사의 부정적 경험의 유형을 파악하고 그 원인을탐색하며 이를 개선하기 위한 예방 및 대응 방안을 모색하는 데에 있다. 이 ... 를 위하여 ‘참여의 자발성과 운영의자율성’이 확보된 교사학습공동체에서 장기간(5년 이상) 열정적으로 참여한 10년차 이상의 고경력 교사를 대상으로 참여 및 비참여 관찰, 심층면담

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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체육교사학습공동체 온라인 카페 활용 탐색 사례연구 (A case study of using an online cafe in a physical education teacher learning community)

본 연구의 목적은 교사학습공동체에서 운영하는 온라인 카페가 구성원의 전문성 개발에 미치는 영향을 살 펴보는 데 있다. 이를 위해 학교 밖 교사학습공동체에서 운영하는 A 온라인 ... 의 공동체 참여 의지 형성에 부정적인 영향을 미쳤다. 연구 결과는 체육교사 전문성의 다차 원성, 생성되는 지식의 성격, 효과적인 교사학습공동체 운영 방안을 중심으로 논의하였다. 이 ... 를 바탕으로 온라인 공간을 활용한 체육교사 전문성 개발 영역에 대한 후속 연구의 방향을 제안하였다. The purpose of this study was to explore of

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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학교교육과정 개발 사례에서 나타난 학교 안 교사학습공동체의 발전과정 분석 (Analysis of the Developmental Process of In-School Teacher Learning Community in the Cases of School-Based Curriculum Development)

이 더욱 유기적이고 체계적으로 개발되었다. 학교 안 교사학습공동체가 발전하는 과정에서 교사 개인뿐만 아니라 학교 집단의 전문성이 향상되었다. 교사학습공동체의 발전단계에서 생성 ... , 공유, 축적된 전문적 자본은 교사학습공동체가 다음 단계에 진입하는 동력으로 작용하였다. 연구결과를 토대로 학교 안 교사학습공동체의 발전과 지속을 위해서는 각 단계의 특성에 대한 이해 ... 본 연구는 혁신학교의 학교교육과정 개발 사례에서 나타난 학교 안 교사학습공동체의 발전과정을 분석하여 학교 안 교사학습공동체의 발전과 지속을 효과적으로 지원하는 방안을 탐색하는 데

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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