"외국어사용의문제점"의 검색결과 입니다.

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평가원기출답안 외국어습득론 제2 언어 학습 shfnvpdlsxm chlwhdauswjq 한국어문법교육론 현대자동차 pt 발음 오류> 영어 원서 문장 대조언어학 문법교육의 단점

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"외국어사용의문제점" 검색결과 41-60 / 13,248건

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외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오

외국어에 대한 전문적 식견을 갖추고, 이러한 언어들과 한국어가 갖고 있는 공통점 및 차이점을 고려하여 학습 과정을 설계할 수 있다.언어는 해당 언어를 사용하는 사람들의 사고 방식 ... 목표를 어떠한 단계를 밟아 달성할 것인지에 대하여 실천적인 지식을 갖추어야 한다.또한 교육 과정에서 일어날 수 있는 문제점을 파악하고 이러한 문제점을 해결할 수 있는 방안을 고안 ... 외국어로서의 언어교수이론주제: 외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오.-목차-I. 서론II. 본론1. 한국어에 대한 전문적 지식2. 문화적 역량3

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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중간언어 이론에 대하여 개념정립과 세부내용을 정리하여 기술하시오(A+)

언어에 대한 학자들의 이론4. 화석화(fossilization)5. 시사점 및 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론외국어 습득에 대한 연구는 매우 다양한 이론과 방법론 ... (interlanguage) 이론외국어를 배우는 사람들은 자신의 언어 배우기 경험과 특성 때문에 원어민의 언어와의 차이점을 가지는 중간언어(interlanguage)를 형성한다. 중간언어 ... 언어는 학습자가 외국어를 제대로 이해하고 사용하는데 중요한 역할을 한다. 학습자가 중간언어를 구사하는 것은 외국어 학습의 일부이며, 중간언어가 학습자가 언어를 배우는 과정에서 중요

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01

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외국어로서의 한국어교재론 기말 (8/30문제)

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 교재론 (8문제/30문제)기말고사6. 한국어교육의 시작점과 관련한 논의로 적절하지 않은 것은? 6점 중 ... :Preview/PrvText.txt외국어로서의 한국어 교재론 (8문제/30문제)기말고사6. 한국어교육의 시작점과 관련한 논의로 적절하지 않은 것은? 6점 중 0점① 민족어가 동일 ... 한다.17. 학문 목적 한국어교육과 관련한 현황으로 적절한 것은? 4점 중 0점① 주로 내용 중심 교수 방법이 다양하게 사용되고 있다. (선택됨)② 교육과정은 점차 일반화, 단일

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25

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외국어습득론_외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무

을 조성하고, 그들의 학습 수준에 맞춘 수업 자료와 방법을 사용하는 것이 중요하다.1.2 의사소통 능력을 갖춘 교사의사소통은 외국어 교사가 가져야 할 가장 기본적인 능력 중 하나이 ... 의 맥락을 더 잘 이해하고, 실생활에서 적절하게 사용할 수 있게 된다.1.6 학습자의 동기 부여를 지속하는 교사외국어 학습은 오랜 시간과 노력이 필요한 과정이다. 이 과정에서 교사 ... 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.17

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대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.

과제: 대조언어학제출자: 000문제 : 대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.1. 들어가며대조언어학은 외국어 ... 가 이루어는 것은 굉장히 중요한 일이다. 이러한 대조를 통해 외국어를 가르치는 교사들은 학습자들의 모어와 목표어 사이의 공통점과 차이점을 이해하고, 이를 다시 학생들에게 가르치면 ... 대조한다. 또한 다른 언어들과의 차이점을 공시적으로 파악한다. 그러므로 실용적인 목적에서 출발한 대조언어학은 외국어 교육에서 주로 다뤄지며, 응용언어학적 성격이 강하다.두 언어학

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.30

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외국어로서의 한국어 문법에서 안긴문장의 종류를 체계화할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지를 분석 서술하시오.

의 구분을 체계적으로 학습한 외국어 학습자들은 문법 시험에서 평균 85점을 기록했으며, 이는 절의 구분을 체계화하지 않은 학습자들의 평균 70점에 비해 15점 이상의 향상을 보였 ... 외국어로서의 한국어 문법에서 안긴문장의 종류를 체계화할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지를 분석 서술하시오.1. 서론외국어로서의 한국어는 독특한 문법 구조 ... 와 다양한 문장 형식을 가지고 있어 학습자들에게 도전적인 요소로 작용한다. 특히, 안긴문장은 복잡한 문장 구조를 이해하고 구사하는 데 있어 중요한 역할을 하며, 이는 외국어 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24

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외국어로서의 한국어 교육개론_ TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류 를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

으며, 현재 사회를 반영하는 다양한 영상 속에 등장하는 외국인들의 한국어 사용 양상이나 문제점을 알아볼 필요가 있다.우리는 언어를 배우면서 오류를 생성하는 것은 언어습득 과정에 있 ... 해 새로운 언어를 배울 때 외국어를 습득하는 학습자들은 모국어의 영향을 많이 받는다. 학습자가 목표 언어로 관련 담화를 구성하기 위해서 먼저 자리 잡은 모국어를 사용하는 경우가 많 ... 어 있고 강의실에서도 직접적인 언어 학습 방법으로 모국어를 사용하며 학습자는 모국어에 의존하고 모국어와의 비슷한 점을 찾고자 하여 거기에 따른 유사점을 바탕으로 학습을 한다.따라서

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.16

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

과목명: 외국어로서의 한국어 교재론주제: ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체 ... 의 영역에서 학습자이고 국어 교육과 한국어 교육은 학습대상이 다르기 때문에 그 하위 영역인 교재의 성격 있어서도 매우 차이점을 보인다고 할 수 있다. 따라서 한국어 교재는 외국어 ... 개념은 넓은 의미의 외국어 교재로 볼 수 있는데, 이는 교육 목표를 실현하기 위해 사용되는 모든 학습 자료와 보조 자료를 포함한다. 현실 관념은 좁은 의미의 외국어 교재로 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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한국외국어대학교 언어학개론 중간고사 과제

언어학개론 중간고사 과제1. 박문자(2001), 언어 사용 원리에 입각한 한국어 교육의 과제 요약외국어로서 한국어를 접하는 학습자는 언어를 사용하는 사회적 환경, 개인의 외국어 ... 적 학습은 사회적 수요에 기반한다는 점에서 확실한 목적성을 띤다고 할 수 있지만, 사회적 수요가 없다면 한국어를 학습하려는 동기가 약화될 수 있기에 한국어 사용 지속할 수 없 ... 를 모국어로 사용하는 화자와 지속적인 교류하는 공간을 확보하는 것이 중요하다.세 번째 문화적 역할은 언어가 곧 문화라는 관점으로 외국어로 타인과 교류하고 소통하는 것을 말한다. 한국어

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.22

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외국어로서의언어교수이론_외국어로서의 언어교수학에서 문법의 역할은 무엇이며 그 위상은 어떠한지 자신의 생각을 논하시오.

자가 외워야 하는 규칙이 많아진다는 문제점이 지적되기도 했다.최근에 널리 확산된 의사소통 중심 접근법은 학습자가 실생활 상황에서 언어를 사용하고 발화해 보면서 자연스럽게 문법을 습득 ... 향상을 위해 결코 간과할 수 없는 영역이다. 문법은 목표 언어의 구조를 이해하고 실질적인 언어 사용 능력을 증진시키는 토대를 마련해 주는 역할을 담당한다.현대의 외국어 교수 이론 ... - 외국어로서의 언어교수학에서 문법의 역할은 무엇이며 그 위상은 어떠한지 자신의 생각을 논하시오. -과목외국어로서의언어교수이론성명아이디제출일0000. 00. 00I. 서론외국어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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외국어로서의 한국어문법교육론 기말(12/30문제)

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 문법교육론 (12문제/30문제)기말고사5. 다음 ( )에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오. 3점 중 1점문법 ... :Preview/PrvText.txt외국어로서의 한국어 문법교육론 (12문제/30문제)기말고사5. 다음 ( )에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오. 3점 중 1점문법 교육은 학습자에게 문법 ... 는 기회를 제공하고 있다.8. ‘어제에 숙제를 다 끝냈습니다.’에 대한 오류를 지도하려고 한다. 무엇을 중심으로 지도해야 하는가? 4점 중 0점① 문장의 호응② 부사의 사용 (선택

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25

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오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?

외국어 습득론?과제주제: 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?Ⅰ. 서론학습자 언어를 적절한 관점에서 분석하기 위해서 실수와 오류를 구분하는 일이 중요하다. 실수를 제외하고 학습 ... 이 따르므로 보다 구체적으로 오류분석 연구의 특징과 문제점이 무엇인지 정리하여 기술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 오류의 개념오류의 사전적 의미는 ‘바르지 못한 것’, 즉 ‘잘못’이 ... 하며 학습자가 스스로 고칠 수 없다는 것에 문제가 있다는 것이다.2. 학습자에게 발생할 수 있는 오류의 종류외국어 학습 시에 발생하는 오류의 원인에 따라 크게 오류의 종류를 크

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.26

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((논문작성법)) 논문이란 무엇인가

방법론인‘존재의 법칙에서 분석의 법칙으로, 다시 종합과 매거의 법칙’을 따르는 것과도 일치한다.이 점에서 논문을 작성할 때에는 문제 발견과 해결 과정을 체계적으로 드러낼 수 있 ... 에는 3점 부호(…)를 사용한다.③ 인용문에 필자가 임의로 자료나 의견을 첨가고자 할 때는 [ ]를 사용하여 표시한다.④ 원전의 인용에는 인용부호인 따옴표(“ ”)를 사용하고, 원전 ... 생활은 다양한 형식의 논문 작성 방법을 익히는 시기라고 풀이해도 지나친 말은 아닐 것이다.논문은 어떤 문제에 대해 학문 연구의 논리적 방법을 이용하여 되도록 깊이 파고들어가서 새로운

노하우 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.02

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훌륭한 언어 교사로 거듭나기 위하여 - 훌륭한 언어 교사의 특징

적으로 교수하기 위해서는 학생들의 관심사에도 어느정도 관심을 가지고 이를 고려해야 할 것이다. 문제는 나 또한 외국어를 배우며 해당 외국어 문화권의 문화 컨텐츠에 대한 관심을 가지게 되 ... 다.이후 외국인 가족 구성원이 한국에 거주하며 한국어를 배울 필요성을 느끼던 상황을 마주하게 되었다. 이 상황에서 한국인인 내가 외국어로서의 한국어에 대한 지식이 전무한 상태 ... 에서는 가족에게 한국어를 가르쳐 주거나 학습을 돕기도 어렵다는 한계를 다시 한번 깨달으며 한국어 교육 학습의 필요성을 느끼게 되었다.이러한 이유로 한국어 교원 과정을 수강하며 외국어

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.16

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현행 문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오(A+)

성과 현황2. 문법 교육의 문제점과 해결 방안3. 시사점 및 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론한국어는 매년 많은 외국인들이 배우는 인기 있는 언어 중 하나이다. 한국어 ... 이 가능한 것은 아니다.이러한 현황에서 문법 교육의 방식과 내용을 개선하고 새로운 방향성을 모색해야 한다.2. 문법 교육의 문제점과 해결 방안1) 문법 교육의 문제점문법 교육의 가장 ... 큰 문제점은 규칙을 단순히 암기하고 응용하는 것으로 끝나게 된다는 점이다. 문법 교육은 의사소통에 필요한 문법 구조와 문장을 구성하는 단위, 그리고 문법 규칙을 이해하는 것

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01

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단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를 규정에 비추어 진단해 보고 이러한 언어 오용 현상이 바람직한 것인지 자신의 주장을 더해서 서술하시기 바랍니다.

을 희생하는 결과를 초래한다.이러한 문제점을 극복하기 위해서는 규범에 따른 적절하고 바람직한 언어 사용이 필요하다. 또한 한국어는 풍부한 표현력을 가지고 있기 때문에 한국어 내 ... 었던 통학러, 불편러, 뇌피셜, 라떼는 한국어의 오용 사례라고 느끼기 어려울 만큼 흔히 사용되고 있고 어색함 없이 일상생활 속 대화에 녹아있는 단어들이다. 특히 외국어와 합성 파생 ... 된 신조어들은 요즘 말하는 MZ세대들이 주로 사용하는데 과제의 예시에 있는 ‘라떼’라는 용어는 어른들도 매우 즐겨 사용하며 대화 속에서 작은 웃음을 유발하는 재미있는 단어이다.외국어표현

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24

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A+[심리학개론] 유아기 조기 외국어교육에 대한 찬성과 반대 의견 중 한 가지 입장을 2가지 이상의 근거를 들어 주장하시오.

외국어 조기 교육의 문제점으로 꼽는 것은 언어체계가 바로잡히지 않아 모국어에도 미숙한 유아에게 언어 기반도 없이 외국어를 교육시키는 것은 기초가 약한 부실공사라고 보는 의견입니다 ... 는 문제점입니다. 조기 외국어 교육은 단순히 유아기에 영어에 노출되는 것에서 시작합니다. 영어는 언어이고 빠를수록 자연스럽게 접근하기 용이해진다는 점입니다. 이것이 당연히 유아기 조기 ... 들과 확연한 차이를 내는 것이 그 이유입니다. 마지막으로 외국어는 결국 글로벌시대의 우리 일상에서 사용하게 되어 있습니다. 성인의 경우 초등학교 3학년 때부터 스무살까지 무려 10년

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.30

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외국어로서의 한국어 음운론 ) 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해서 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을

외국어로서의 한국어 음운론 4주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해서 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어 교육 ... 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들어 설명하시오. 외국어로서의 한국어 음운론 4주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음 ... 사각도의 차이에 대해서 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어 교육현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.-목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1)’트이다’앱 소개2)’바름’앱 소개3)공통점4)차이점5)장점과 단점Ⅲ.결론Ⅳ ... 을 두고 있다는 점이다. 문법이나 문장, 어휘에 대한 정확도를 추구하기 보다는, 현장에서 바로 실사용이 가능한 대화에 치중을 두는 편이라 문어체보다는 구어체를 많이 사용하는 점 역시 ... 공통점이라고 할 수 있다.4)차이점앞서 이야기 한 바 와 같이 두 앱의 개발의 원인이 다르다. ‘트이다’앱의 경우에는 일상생활에서 사용하는 대화중심이라는 점과 그 대화를 평가

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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이중언어교육의 필요성에 대해 서술하시오

에는 미흡하다는 지적이 나오고 있다. 이러한 문제점을 해결하기 위해 국어기본법 제19조 3항 ‘국가와 지방자치단체는 학교에서의 외국어 회화 지도 시 모국어 사용을 권장하여야 한다’라는 ... 한 명이라도 한국어가 서툰 경우 아이들을 제대로 가르치기 어려운 상황이다. 따라서 본 연구에서는 이러한 문제점을 개선하고자 하는 목적으로 현재 이루어지고 있는 이중언어 교육 현황 ... 영유아기에 모국어와 외국어를 동시에 학습할 수 있도록 하는 이중언어교육의 필요성에 대해 살펴본다. 그리고 다문화 가정 자녀들이 급증하면서 이중언어 교육은 더 이상 선택이 아닌

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03

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