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"실과교수학습모형" 검색결과 41-60 / 678건

  • 유아교육기관운영관리 ) 타학교급과 구별되는 영유아 교육기관의 시설,설비가 갖추어야 할 특징에 대해 서술하시오. 학급의 일과운영 계획 시 고려해야 할 기본 원리를 5가지 이상 서술하시오
    의 상호작용이나 교수의 실제를 직접 관찰한 후 자료를 얻으며 교사와 직접적으로 상호관계를 맺어 이를 바탕으로 교사의 교수기술이나 전문성을 신장ㅎ는 수업 장학의 한 방법을 말한다. 반면 ... 선택적 장학은 주어진 상황에서 효과를 극대화할 수 있는 장학 모형을 골라 실행하는 것이 중요하다는 입장에서 바라보는 장학 모형으로 교육기관과 교육기관장, 그리고 교사의 개인적이고 ... 점)영유아 교육기관 시설은 교육 시설의 일종으로 규정된다. 교육 시설의 목적은 영유아 교육을 위해 계획했던 학습의 성과를 달성하는 것을 목적으로 환경을 조성하고 최선의 교육 활동
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.21
  • [특수교육학] 대한민국 통합교육의 실태와 개선 방안
    통합이 가장 많이 이루어진 유형이다. 학습 장애 학생의 반 이상을 일반 학급에 통합시켜 특수교사와 일반교사가 함께 지도하고, 나머지 학생들은 특별지도실과 특수학급에서 5명의 교사 ... 다. 이러한 사회에서 장애는 개인이 가진 특징의 하나일 뿐이며, 사회 구성원으로서 비장애인과 동일한 인간으로 존중받아 마땅하다. 이렇게 비장애인과 장애인이 함께 학습하고 일반적인 ... 정의를 실현할 수 있다. 장애 학생들이 일반 학교와 일반 학급에 다니지 못하는 것은 정의롭지 못한 것이다. 학습에 문제가 있어도 학생들은 특징에 상관없이 전체 집단의 구성원으로 존중
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.01
  • 초등학생의 노작경험을 위한 손가락 뜨개질 프로그램 개발 (Development of Finger Knitting Program for Laborious Work Experience of Elementary Student)
    적인 예시자료와 만드는 방법 등을 사진자료로 첨부한 교수-학습 안을 제공한다. 둘째, 저학년의 실놀이 과정과 초등 5학년 실과에 나오는 뜨개질 과정을 이어주는 역할을 하는 프로그램 ... 에서는 손가락 뜨개질, 노작교육, 실과의 노작활동, 재량활동에 대한 문헌 연구와 분석의 과정을 거쳐 손가락 뜨개질 프로그램 개발 절차 모형을 구안하였고 개발단계에서는 구안된 모형에 따라 ... 이 연구의 목적은 초등학생의 재량활동 시간에서 실과의 노작경험을 하기 위한 손가락 뜨개질 프로그램을 개발하는 것으로 준비, 개발, 평가의 3단계를 거쳐 완성되었다. 준비단계
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
  • 명지대학교 글로벌경영전략 이정환 교수님 개인프로젝트 A+
    -Forces Model마이클 포터 교수가 제시한 5-Forces Model은 기업의 전략방향은 총 5가지의 세력(공급자의 협상력, 구매자의 협상력, 대체재의 존재 및 위협, 잠재진입 ... 자의 존재 및 위협, 산업 내 기업간의 경쟁과 위협)으로 결정된다는 경쟁세력모형의 일종이다.1)공급자의 협상력(Suppliers) -High과점 형태의 공급자 (AIRBUS, BOEING ... 다. 따라서 이하에서는 마이클 포터교수가 제시한 가치사슬분석을 통해 내부환경을 분석하고자 한다. 가치사슬분석이란 기업의 내부 활동들이 사슬처럼 연결되어 있는 것을 통해 각 활동
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.19
  • 식생활교육을 통한 초등학교 다문화교육 프로그램 개발 및 적용 (Development and Application of Elementary Multicultural Education Program by Dietary Education)
    (Multicutrural Transformative Approach) 학습모형 I을 일부 수정하여 수정된 모형에 따라 학습주제별로 교수학습 과정안을 개발하였다.셋째, 교육 프로그램을 초등학교 ... 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하였다. 7가지 학습주제로 구성된 12차시분의 교육프로그램을 개발하고 초등학교 6학년생을 대상으로 재량활동시간을 활용하여 2010년 10월 둘째주 ... 는 총 7가지 학습주제로 구성된 12차시의 식생활교육을 통한 다문화교육 프로그램을 개발하였다. 본 교육 프로그램은 학습주제 1에서 먼저 나라마다 식문화가 다름을 인식하게 하고, 학습
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05
  • 초등학교 실과의 발명교육 영역에서 디자인씽킹 적용 방향 탐색 (Exploring the Direction to Apply Design Thinking to Invention Education in Practical Arts Subject of Elementary School)
    을 융합하기에 적합한 교육 주제 개발, 발명 문제해결 학습과 디자인씽킹의 상호 보완을 통한 교수·학습 모형 개발, 디자인씽킹 중심의 다양한 시각적 발명교육 자료가 개발될 필요성을 확인 ... 이 연구의 목적은 초등학교 실과의 발명교육 영역에서 디자인씽킹 적용 방향을 탐색한 것으로, 구체적으로 초등학교 교육 및 발명교육과 관련된 선행 연구 분석, 디자인씽킹과 발명교육 ... 의 관련성 파악, 초등학교 실과의 발명교육 영역에서 디자인씽킹 적용 방향 탐색이 이루어졌다.연구 결과 첫째, 디자인씽킹과 관련된 국외의 연구는 디자인, 경영 전략, 경영 혁신
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
  • 중학교 ‘전자기계기술’ 단원의 STEAM 프로그램 개발 (The Development of STEAM Education Program of Electromechanical Technology Unit at Middle School)
    은 표지, 목차, 프로그램 개요, 차시별 계획 총괄표, 차시별 교수학습과정, 학습자료로 구성하였다.이렇게 개발된 프로그램을 적용한 결과 학생들은 수업이 실생활과 연관이 있다고 생각 ... 의 주제 중심 STEAM 통합 교육프로그램 개발을 위한 절차 모형을 개발하고 적합한 주제를 선정한다. 둘째, 절차모형과 선정된 주제에 따라 교육프로그램을 개발하고 예비수업과 전문가 검토 ... 를 통하여 프로그램을 수정․개선한다.이 연구에서는 분석, 설계, 개발, 실행, 평가의 절차를 따르고 관련 선행연구를 기초로 프로그램 개발을 위한 절차모형을 개발하고 동료 교사
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05
  • 중학교 가정교과 통일교육 교수학습 과정안 개발 (Middle School Home Economics Teaching・Learning Course Plan Development of Unification Education)
    하고 이를 적용한 교수학습 과정안을 개발하고자 하였다. 한국교육과정평가원의 교수학습 콘텐츠 개발 모형 단계에 따라 통일교육지침서와 통일교육 선행 연구, 북한이탈주민 관련 선행 ... 을 적용한 교수학습 과정안과 학생 활동지를 개발하였고, 두 차례의 전문가 집단 평가 결과를 토대로 최종 개발안을 마련하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 중학교 ... 체를 형성하기 위해 우리는 무엇을 해야 하는가?’로 선정하였다. 셋째, 중학교 가정교과 통일교육의 교수학습 과정안은 통일에 대한 문제 인식하기, 남북한 생활문화에 영향을 미치
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 교실에서의 흥미 영역의 환경구성원리에 대해 논한 후 0세~만5세까지 연령에 따른 영역을 나누시오. 또한 각 영역에 따라 실제 제공될 수 있는 영역활동들을 서술하시오. 할인자료
    과정, 태영출판사 2015 이정환, 김희진 영유아 교육의 교수학습방법 파란마음 2013 성미영, 김진경 외 저, 보육교사론, 학지사 2015 5세 누리과정 교사용 지침서. 교육과학기 ... 는 모든 유아들의 활동을 볼 수 있어야 한다. 여섯째, 출입구, 유아 변기영역,놀이영역, 식사 간식 영역이 분리되도록 구성을 하되 화장실이 활동실과 접해 있어 쉽게 드나들 수가 있 ... , 여러 가지 소품, 동물원 놀이, 병원놀이, 인형, 소꿉놀이, 다양한 의상, 소방서놀이, 음식점 놀이 *쌓기영역 ? 종이벽돌블록, 눈송이블록, 인형류(사람인형, 로봇, 공룡, 모형
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07
  • 특성화고등학교 ‘공작 기계’ 과목의 ‘CAM시스템’ 단원을 위한 3D 프린팅 수업과정안 개발 (Development of Instructional Process Plan for 3D Printing of ‘CAM system’ Unit in Subject of ‘Machine Tools’ at Specialized High School)
    기계과 학습자 분석, ② 분석 결과를 바탕으로 교수 학습 목표를 설정하였고, 개발 단계에서 ① 3D 프린팅에 대한 학습 내용을 선정, ② 3D 프린팅 세부수업목표 설정, ③ 3D ... 프린팅 이론 및 실습 수업 모형을 설계, ④ 3D 프린팅 수업과정안을 개발하였으며, 개선 단계에서는 ① 전문가에 의한 타당도 검증, ② 학습자 평가, ③ 평가 결과에 따라 최종 ... 이 연구의 목적은 특성화고등학교 ‘공작 기계’ 과목의 ‘CAM 시스템’ 단원에 적용할 수 있는 3D 프린터를 활용한 3차원 형상 모형 만들기 수업과정안을 개발하는 것이다.이 연구
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09
  • 초등기술교육 ‘생활 속의 목제품’ 단원을 위한 움직이는 인형 만들기 체험활동 프로그램의 개발 (Development of a Hands-on Activity Program with Moving Toys for the ‘Wood Products in Life’ Unit in Elementary School Technology Education)
    ․보완하여 제시하였다. 넷째, 전문가를 대상으로 움직이는 인형 만들기 체험활동의 타당도를 검증받았다. 전문가들은 개발된 움직이는 인형 만들기체험활동 프로그램의 교수학습과정안, 학생 ... 이 연구는 초등학교 기술교육 '생활 속의 목제품' 단원을 위한 움직이는 인형 만들기 체험활동 프로그램을 개발하는데 목적을 두었다. 이를 위해, 초등학교 5학년 실과교과 ‘생활 속 ... 의 목제품’ 단원의 교육과정을 재구성하여 움직이는 인형 만들기 체험활동 프로그램을 준비단계, 개발단계, 개선단계로 세분하고 PDI 모형의 절차에 따라 진행하였다. 3단계의 절차
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
  • 초등학생을 위한 식생활 교육 프로그램 개발
    에 적용한다. [6실02-10] 밥을 이용한 한 그릇 음식을 위생적이고 안전하게 준비·조리하여 평가한다. 가 있다.적용 가능한 교수·학습 모형으로는 생활에 필요한 기능을 습득하나 기능 ... 습득에 중점을 두기 보다는 창의성을 강조하여 노작의 즐거움과 성취감을 느낄 수 있도록 하는 실습 중심 교수 학습 모형과 개인이 일상생활에서 접하게 되는 문제를 가치판단에 근거 ... 하여 의사 결정하는 수업인 실천적 문제 해결 학습 모형이 있다.Ⅳ. 연구의 결과1. 건강한 외식 식단 선택하기 과정안‘건강한 외식 식단 선택하기‘ 주제에서는 건강한 외식을 선택해야 하
    논문 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.16
  • 메이키메이키를 활용한 초등학생용 소프트웨어 교육 프로그램 개발 및 적용 효과 (Development and Application Effect of a Software Education Program for Elementary School Students Using MakeyMakey)
    % 유의수준에서 유의한 차이를 보였다. 본 연구에서 개발한 메이키메이키를 활용한 소프트웨어 교육프로그램과 같이 현실세계와 연결할 수 있는 매개물을 통한 교수학습 방식을 교육과정 ... 되었다. 이를 위하여 ADDIE 모형에 따라 소프트웨어 및 피지컬 컴퓨팅 교육에 대한 선행연구와 교육과정에 대한 고찰을 토대로 메이키메이키를 활용한 소프트웨어 교육 프로그램 17차시 분량 ... 수준에서 유의한 차이가 있었다. 실과-프로그래밍 자기효능감 검사 결과 자기조절 효능감과 자신감 영역에서 두 집단간 1% 유의수준에서 유의한 차이를 보였으며 총점에서는 두 집단간 5
    논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20
  • 절차적 사고에 기반한 메이커 환경교육 프로그램 개발 및 적용* : 친환경 미래 도시 주제 중심으로 (Development and Application of a Maker Environmental Education Program Using the Procedural Thinking : Focusing on the Theme of a Pro-Environmental Future City)
    은 절차적사고전략과 TMSI의 메이커 교수학습 모형을 적용하여 학생들이 절차적 사고 과정을 거치며 문제 해결전략을 활용하고 환경에 관심을 가질 수 있도록 하였다. 셋째, 정량적 분석 ... relationship between humans and the environment centered on real life 한국실과교육연구학회 실과교육연구 석예슬, 이상원
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19
  • 가정교과교육론 (한국교육과정의 개발과 운영 PPT자료)
    .학교교육과정 개발의 목적과 필요성학교교육과정 개발과 운영 방안학교교육과정 개발 모형가정과 교수·학습환경 구성과 관리05. 학교 가정과교육과정의 평가..PAGE:301학교교육과정 ... 지만 개발단계를 보다 세분화한 교육과정 개발 모형을 제안하였다.-구체적인 단원의 ‘교수학습’을 설계하는 데 유용한 장점이 있다.-타일러와 타바 모형은 합리적 모형, 객관주의 모형, 기술 ... -과학적 접근으로 분류된다.-교수·학습과정은 예측하기 어렵기 때문에 교육과정 개발 모형과 실제 간에 괴리가 나타날 수 있으며, 명세화된 행동 목표 설정에 치중한다는 비판이 있
    ppt테마 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.25
  • 초등학교 영양간식만들기실습 교수학습과정안 공개수업 영양수업 영양교육 영양교사
    [2017. 교내 수업안]실과교수?학습 과정안단 원5-1-4.나의 균형 잡힌 식생활(1/1)주 제간식 만들기일 시2017. 5. 31.(수 ) 2,3,4,5교시대 상5학년전체 ... 장 소5-각 교실수업자결재수업자수석교사교감교장초 등 학 교실과교수?학습 과정안일 시20 . . . 수. 2,3,4,5교시장 소5-각 반수업자적용수업모형문제해결학습단 원5-1-4 ... .나의 균형 잡힌 식생활차 시1/1학습주제영양적인 햄버거 만들기교과서실과학습문제영양적인 간식의 중요성을 알 수 있다.○○과 교과역량인성교육 요소실천적 문제 학습능력생활자립능력관계
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03 | 수정일 2022.04.16
  • 5-6학년 실과 지도안-건강한 식생활 - 스스로 건강 식단 짜보기
    ▶? 학습 내용 복습? 편식 교정? 실생활에서 스스로 식단 구성하기교수?학습 과정안일 시대상5학년교과실과지도교사단원(제재)건강 밥상 만들기수업모형지식이해 적용수업모형성취기준식품자전 ... 실과교수 ? 학습 과정안일 시장 소5학년대 상단 원건강 밥상 만들기학습주제스스로 건강 식단 짜보기수업자한 국 초 등 학 교1수업자 의도학생들이 삶을 살아가는데 있어 가장 기본 ... 거와 좋은 칼로리의 조건을 이해하고 스스로 건강식단을 짤 수 있다.학습 목표좋은 칼로리의 조건을 이해하고 균형 잡힌 건강밥상을 만들 수 있다.6C핵심역량학습단계학습과정교수 ? 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11
  • 6학년 수학 원주와 원주율의 뜻을 이해하고 원주와 원주율과의 관계식 알기 수업발표지도안
    과의 관계식 알기수업모형개념 형성 학습 모형학습목표원주와 원주율의 뜻을 알고 원주를 구하는 식을 이해할 수 있다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(□) 및유의점(※)도입동기 ... .? 학습지에 그려진 원의 원주의 길이를 어떻게 잴 수 있을까를 질문- 실과 자를 이용? 실과 자를 이용해서 원주와 지름의 길이를 구해 표를 채워 봅시다.?원의 지름의 길이가 달라지 ... 교과수학지도일시5월 7일 월요일대상6학년 1반지도교사단원5. 원주율과 원의 넓이차시1/7교과서수학 70~72쪽수익 80~81쪽학습주제원주와 원주율의 뜻을 이해하고원주와 원주율
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2022.09.23
  • 초등 국어 6학년 '1.작품 속 인물과 나' 교수학습과정안 지도안(인물의 삶과 나의 삶을 관련짓고, 내가 추구하는 가치를 생활 속에서 실천하기, 가치탐구학습모형, 온책읽기, 비닐봉지 하나가)
    /10쪽수64~77학습목표인물의 삶과 나의 삶을 관련짓고, 내가 추구하는 가치를 생활 속에서 실천할 수 있다.수업모형가치 탐구 학습 모형교수학습자료교사ppt, 붙임쪽지, 유성매직 ... 국어과 교수-학습 과정안단 원 명1. 작품 속 인물과 나일 시대 상(지도장소)지도교사본시학습주제인물의 삶과 나의 삶을 관련짓고, 내가 추구하는 가치를 생활 속에서 실천하기차시6 ... , 4절지, 가치 카드학생1주일 동안 사용한 비닐봉지 모음, 비닐 사용일지, 온 책 읽기 활동지, 연필, 지우개학습단계주요활동교 수?학 습 활 동시간(분)자료 및 유의점교 사학 생문제
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.07
  • 특수 약안 지도안 원예
    할 수 있다.관련 교과과학, 실과수업 모형활동중심 학습모형, 경험중심 학습모형, 직접교수법배움중심수업의도여러 가지 씨앗의 생김새를 보고 시금치 씨앗을 구별할 수 있도록 지도 하 ... 배움중심수업 ( 원예 )과 교수?학습 과정안대 상고등2-2일 시0월 0일 0교시수업자조OO단원명(차시)시금치 파종하기(새싹채소, 3/4)배움 목표화분 트레이에 시금치 씨앗을 파종 ... 겠고, 화분 트레이에 파종하는 방법을 지도하겠음.학습 단계학습내용개별화 교수- 학습 활동교사활동학생활동가나배움열기5분▶학습동기유발-인사하기-전시학습 상기하기- 교사에게 큰 목소리
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.02
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2025년 08월 14일 목요일
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