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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"방통대식물분류학" 검색결과 41-60 / 182건

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    [교육심리학] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    1 더욱 부합하는 교육 방식이라 생각한다.참고문헌- 전용오, 여태철, 황매향(2020). 교육심리학. 한국방송통신대학교출판문화원.- 신명희 외(2023). 교육심리학. 학지사.2 ... 는 환경에서 동식물 등 자연에 대해 관심을 갖고 인식, 분류에 있어 탁월한 능력을 의미한다. 자연지능은 과거 공간지능과 논리수학지능의 일부로 여겨졌으나 최근에는 별도의 지능 ... 2024학년도 2학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:교육심리학?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.01
  • 방송대, 농학과 3학년 식물의학 과제, 천적 및 미생물, PLS
    된다면, PLS제도의 도입 목적을 뛰어넘는 성과를 기대할 수 있을 것이다.Ⅳ. 참고문헌최재을 외 『식물의학』한국방송통신대학교출판문화원, 2019이선영 『농업인의 PLS 인식과 실태분석』전북대 페이지 ... 2020학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처 ... ……………………………………………………………………………………………………………. 6Ⅳ. 참고문헌 …………………………………………………………………………………………………………. 7Ⅰ. 서론곤충은 생태학적으로 매우 중요한 역할
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.09
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    (환경친화형농업) 환경친화형농업의 정의와 출현배경을 요약하여 설명하시오
    . 참고문헌신용광(외), 해외 유기농산물 인증제도 및 시사점류수노(외), 환경친화형농업, 2017, 한국방송통신대학교출판문화원 ... 의 출현 배경환경친화형 농업의 필요성이 대두된 데에는, 지속적인 화학 비료 등 화학물질의 사용에 따른 환경의 파괴와 인간 및 동식물에의 악영향이 지적되었던 상황이 존재한다.레이첼 카슨 ... 과 같은 환경학자는 등을 저술하며 농업 활동에 있어 화학물질을 사용할 경우 되돌이킬 수 없는 환경 피해가 발생할 뿐만 아니라 인간과 동식물의 체내에 그러한 물질이 누적되어 여러
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
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    [교육심리학] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    한다.참고문헌- 전용오, 여태철, 황매향(2020). 교육심리학. 한국방송통신대학교출판문화원.------------------------------------------------- ... 2024학년도 2학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:교육심리학?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 는 정보의 종류에 따라서 정보를 처리하는 체계도 독립적으로 존재한다고 강조한다. 가드너는 다중지능이론을 통해 인간의 지적 활동을 8가지로 분류하였으며, 각 분야별 지능에 대해서도 제시
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.01
  • 농업환경과 관련되어 지속가능성에 영향을 미칠 수 있는 토양오염, 수질오염 및 대기오염의 각각의 특성과 주요 원인
    본래 기능에 악영향을 주는 것으로 정의할 수 있다. 토양오염의 경로 그림출처 : 농축산환경학, 한국방송통신대학교 온라인 수업자료2) 토양오염의 특징토양오염은 대체로 지하자원의 이용 ... 에 악영향을 미침국소적 오염특성오염된 토양의 범위의 식물생육이나 증식에 영향으로 나타나며 국소적으로 현장별로 다양하게 나타난다.장기지속성오염부하의 상태가 개선되도 오염의 영향은 장 ... 오염 원인 물질 및 오염원토양오염 원인의 주용 물질은 화학비료, 농약, 산성물질, 염류 등 이며 최근에는 난분해성 유기화합물과 유류에 의한 오염이 증가하는 추세이다.오염물질의 분류
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.10 | 수정일 2024.07.05
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    교육심리학(중간)
    교육심리학· 가드너(Gardner)의 다중지능이론· 매슬로우(Maslow)의 동계위기설작성자학 과학 번참 고한국방송통신대학교간호학과 4학년 중간과제물목 차Ⅰ 서론가드너 ... .⑧ 자연 지능(naturalist intelligence): 자신이 살아가는 환경에서 동물과 식물 등 자연에 관한 관심, 인식, 분류에 탁월한 능력을 갖춘다. 과거에는 자연 지능 ... 적 관점에서 지능의 하위영역을 구분한 자료 등 여덟 가지 근거를 종합하여 지능을 분류하였다. 여기서 정보의 종류에 따라 그 처리가 구별되는 현상이란 가령 감각기능은 손상되었어도 음악
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.17
  • 2020학년도 2학기 축산학 기말시험(온라인평가)
    되지 않고 신선 해야 하며, 영양소의 소화율이 높아야 할 것이라고 추측해볼 수 있다.4. 참고문헌이효원 외 2, 축산학, 한국방송통신대학교, 2020 ... 는 실정이다. 이들 주요 가축을 소화기관의 구조와 기능에 근거하여 분류하고 차이점을 설명하시오. (20점)3. 가축에게 급여하는 사료는 가축의 생명을 유지하고 축산물을 생산하는데 매우 ... 중요할 뿐만 아니라 그 종류도 매우 다양하다. 사료의 분류 중 영양가치에 따라 사료를 3자기로 분류하고, 그 종류와 특성에 대하여 설명하시오. (30점)목 차1. 경제적으로 중요
    방송통신대 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.11.26
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    2020-01 숲과삶(과제물)
    (2010) 법정보호 야생조류의 서식환경 평가방안. 한국환경정책평가연구원. 연구보고서박미호 등 (2018) 숲과 삶. 한국방송통신대학교출판문화원송인주 (2015) 조류 도심유입 위한 서MAT6 ... 2020학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 숲과 삶학 번 :성 명 :연 락 처 ... 에게는 바이러스지만 자연에겐 백신인 것 같다는 말이 괜히 나온 것은 아닌 것 같다.서식지 파괴는 서식지의 파편화, 단편화에 의한 생태계 네트워크의 단절을 가져오며 야생동식물의 고립
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.04 | 수정일 2022.02.22
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    방송통신대_식용작물학2_1. 맥류의 파성을 설명하시오. 2. 콩의 신육형과 생육특성을 설명하시오. 3. 옥수수의 잡종강세와 효율적인 육종방법을 설명하시오. (2)
    을 줄 수 있는 씨앗을 찾고 있었다. 농업에 대해서 알아가면서 그들의 얼굴이 존경스럽게 느껴졌다. 4. 참고문헌 1) 류수노 외(2017) 식용작물학 II. 한국방송통신대학교 출판 ... , 라이보리, 조, 피, 율무, 옥수수 등이 있다. 맥류는 식물학적으로 분류를 하면, 벼과에 속한다. 하지만 정도의 차이는 있지만 저온 상태를 일정 기간 경과를 해야지만 이삭이 형성 ... 20 학년도 학기 기말시험(과제물) ※ A4용지 편집 사용? 교과목명 : 식용작물학2 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : 1. 맥류의 파성을 설명하시오. (20점) 2. 콩
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • [4학년 2학기 중간과제물] 교육심리학
    , 서울.전용오, 여태철, 황매향(2020). 교육심리학. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.< 목 차 2 >I. 서 론매슬로우(Maslow)는 인간의 요구가 선천적이며 요구 ... 2021학년도 2학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:교육심리학?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형?과제물유형:공통형?과제명:1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 ... 의 천재들에게서 발견되는 재능으로, 분류하기와 범주화하기, 패턴을 지각하고 패턴을 이해하기, 체계적으로 추리하기 등과 같은 능력을 말한다. 해당 지능을 활용할 수 있는 전략은 학습내용
    방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.06.06
  • 방송대 농학과 환경친화형농업 3학년 2학기 기말시험
    한국방송통신대학교출판문화원, 2020Ⅰ. 환경친화형농업의 정의 및 출현배경환경친화형 농업은 농업과 환경을 조화시켜 농업의 생산을 지속 가능하게 하는 농업의 형태이다. 농업 ... 어서는 안 된다고 규정한다. (3) 병충해저하성 품종 육성 및 유전자변형 식물 재배금지이다. (4) 병충해 및 잡조방제는 기계적, 물리적 또는 생물학적 방법으로 적절하게 방제 ... 3학년 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용교과목명 : 환경친화형농업학 번 :성 명 :연 락 처 :평가유형 : 혼합형(주관식+과제물)--------------------------
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.10
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    방통대 유아교육과 과제_유아교육기관(유치원 또는 어린이집) 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오.
    고 느낀 점Ⅲ. 결론※ 참고문헌: 전인옥, 이경옥 공저(2012), , 한국방송통신대학교출판사이영자 외 공저(2012), , 창지사임미혜외 공저(2011), , 공동체김진한 저 ... 에 받 유아교육의 가장 큰 특성은 유아를 교육할 뿐 아니라 보호하고 양육해야 한다는 것이다. 이는 유아교육이 교육학, 가정학, 사회복지학, 간호학 등의 학문가 많은 영역을 공유하고 있 ... 하다.▶ Bredekamp와 Rosegrant(1992)는 교사의 개입정도에 따라 교수 행동의 유형을 비지시적 유형, 중재적 유형, 지시적 유형으로 분류하였다.(p.268-270)1) 비지시적 교수
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.18
  • 실험구설계란 무엇이며, 실험구 설계 가운데 확률화 블록설계화 라틴방격설계의 특징과 장단점을 예를들어 설명하시오
    (2) 확률화블록설계의 예시3마. 라틴방격설계(1) 라틴방격설계란?4(2) 라틴방격설계의 예시43. 결론6- 박순직 외. 생물통계학. 2017. 한국방송통신대학교출판문화원1. 서론 ... 생물통계학은 불확실한 자연현상이나, 사회현상을 과학적으로 분석하고 예측하는 통계학을 기초로 하여 식물과 동물 및 미생물 등에 대한 조사와 실험을 통해 수집한 데이터를 정리·분석 ... 2020학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2024.06.27
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    과채류의 단위결과의 정의와 원예 산업에서의 이용에 대해 설명하라
    , 2017, 한국방송통신대학교출판문화원그러나 착과제를 처리하여 단위결과를 유기하면 기형과가 발생하기 쉬우므로 주의해야 한다. 예를 들어 토마토 시설재배에서 토마토톤을 처리하면 공동 ... acetic acid(2,4,5-TP)(2,4,5-T)토마토200~750ppm전체 식물체에 살포딸기45~60ppm화방에 살포*출처 : 문원, 김종기, 이지원, 원예작물학1, p215 ... 실려져 있다.단위결과는 그 유발요인에 따라 다음의 세 가지로 분류할 수 있다.① 자연적 단위결과자연적으로 단위결과가 일어나는 경우로 토마토, 고추, 호박, 오이, 감귤류, 바나나
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.11
  • [농학과] 2024년 2학기 식물분류학 중간시험과제물 공통(서로 다른 분류군에 속하는 식물)
    . 식물분류학의 기반을 만든 사람은 린네이다. 종의 개념은 식물학상의 분류단위로서 작물의 종류와 일치하지는 않지만, 유전학적으로 구별 가능한 생태형과 형태적인 아종으로 구성되어 있 ... I. 서 론식물은 종류가 매우 다양하며, 종류별로 외부구조는 물론이고 해부형태학적인 특성이 서로 다르다. 그러므로 식물의 기본적인 구조와 내부형태를 관찰하기에 앞서 식물의 다양 ... 자엽 등 다양하게 분류된다. 식물분류에 있어서 가장 중요한 것은 식물의 하나하나를 식별하는 것이다. 처음에는 많은 시간과 번거로움이 뒤따르겠지만 잘 알고 있는 전문가와 함께
    방송통신대 | 10페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.18
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    (환경친화형농업) 환경친화형농업의 정의와 출현배경을 요약하여 설명하시오
    2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:?학번:?성명:?연락처:?평가유형:(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 환경친화형농업의 정의와 출현배경을 요약하여 설명하시오. (10점) (반장 분량)2. 유기농업자재를 대별하고 공시 및 품질인증제도를 설명하시오. (10점) (반장 분량)3. 환경친화형농업의 기초이론과 적용기술들을 논하시오. (25점) (2장 분량)4. 유기농산물의 생산과 유기식품의 가공 등에 관한 국내외규정을 논하시오. (25점) (2장 분량)1. 환경친화형농업의 정의와 출현배경을 요약하여 설명하시오. (10점) (반장 분량)농업은 인간에게 필요한 작물을 생산하는 산업이며, 생태계와 기후변화에 가장 밀접하게 맞닿아 있는 산업이기도 하다. 과거의 농업은 대체로 자연순응적인 방식으로 이루어졌으나, 산업화가 진행되면서 인구가 급증하고 작물 재배에 경제력을 높일 여러 기술적 방안이 실행되기 시작한다. 농업생태계를 지속시키기 위하여 다량의 농약과 화학비료를 사용하면서 농업에 의한 자연생태계 파괴가 심화되기 시작하였고, 이를 방지하며 지속가능한 농업을 유지시키기 위한 필요성이 대두되었다.이러한 배경 속에서 출연한 환경친화형 농업은 농업이 환경을 파괴하지 않고 자연생태계를 거스르지 않으며 현대 농법의 부작용을 줄이고 농산물의 안전성을 보장하며 동시에 환경에 바람직하지 않은 영향을 최대한 줄이는 유기순환체제의 농업으로, 유기농업, 저투입 지속농업이라고도 불린다.환경친화형 농업은 장기적인 이익을 추구하며, 개발과 환경이 조화된 순환적 종합농업체계이며 생태계 메커니즘을 활용한 고도의 농업기술을 의미한다. 합성농약, 화학비료 및 항생 항균제 등의 화학자재를 사용하지 않거나 최소한으로 사용하면서 농업생태계 환경을 유지 보전하여 안전한 농축산물을 생산하는 농업이다.2. 유기농업자재를 대별하고 공시 및 품질인증제도를 설명하시오. (10점) (반기농, 무농약 등 친환경재배에 사용하는 자재를 말하며 자가제조형 자재와 공시 및 품질인증 자재로 나뉜다. 자가제조형 자제는 농가가 예전부터 스스로 제조하여 사용해온 자재로 미생물 발효를 이용한 방법을 많이 사용하여 병충해 방제 효과가 있는 식물과 부엽토, 쌀뜨물, 폐사어 등을 발효시켜 만드는 것이다.공시 및 품질인증자재는 시판되는 유통자재 중 농진청이 지정한 인증기관이 소정의 절차를 거쳐서 심사하여 지정한 자재이다. 유기농업자재 공시제도는 2007년 도입되었다. 유기농업자재 공시제도가 도입된 이유는 친환경농업육성법이 공포되어 친환경농업이 확대되고 있었지만 시중에 판매되는 농업자재에 대한 기준이 없었기 때문에 유기농업자재에 들어가서는 안 될 자재 혼입의 위험을 막기 위하여 시작되었다.품질인증제도는 공시제도가 효과를 인증하지 않는 점을 개선한 제도이다. 공시제도가 원료적합여부를 검토한 자재라고 한다면 품질인증제도는 효과까지 인증한 제도로 2011년도부터 시행되고 있다.자재의 품질인증제도는 효능과 품질을 보증하는 제도이다. 품질인증제품과 공시제품의 가장 큰 차이는 효과 보증에 있다. 품질인증제품은 비료효과 15%, 병충해방제효과 60%이상이어야 하며 공시제품은 효과에 대한 보증이 없다. 따라서 품질인증제도는 효과를 중요시하는 농가의 요구를 반영하여 공시제도를 개선한 제도라고 할 수 있다.3. 환경친화형농업의 기초이론과 적용기술들을 논하시오. (25점) (2장 분량)Ⅰ. 서론농업은 환경을 지키는 산업이면서 동시에 해를 끼치는 산업이기도 하다. 지속가능한 농업을 위해서는 환경생태계를 해치지 않으면서 지속가능한 농업을 할 수 있는 환경친화형농업이 필요하다. 본론에서는 이러한 기초이론과 적용기술에 대하여 자세히 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 환경친화형농업의 기초이론과 적용기술1) 작물양분종합관리작물양분종합관리는 양분물질의 불필요한 투입을 최대한 억제하여 환경부하를 최소화하면서 적정 수량을 얻고 여러 가지 양분자원을 이용하여 총량적 시비량과 시비시기, 시비방법 등 작물의 시키기 위하여 토양비옥도와 작물양분을 종합적으로 정밀관리하는 기술이다.작물양분종합관리는 작물의 양분요구량, 환경에서 공급되는 천연공급랴 시비에 의한 환경부하량 등을 감안하여 시비량을 결정하여 환경에 맞는 방법으로 시비하는 체계이므로 환경 보전에 가장 중요한 수단이 된다. 규격화된 실천단계는 없으나 대체로 영농설계, 재배포장의 토양이화학성분석, 토양진단에 의한 작물별 최적 시비량 산정, 시용비종의 선택과 소요량 준비, 파종 및 친환경적 기비시용, 생육단계별 작물 영양진단기준 추비시용, 수확 및 탈곡, 재활용 유기물 준비의 단계로 순환된다고 볼 수 있다.앞으로 작물양분종합관리가 더욱 발전하기 위해서는 유출이나 침출에 의한 환경오염을 줄여 줄 수 있는 새로운 비종을 개발하여야 한다. 비종을 값싸게 생산할 수 있는 기술이 필요하며 농업생태계 외에도 양분유출로 인한 환경오염을 줄일 수 있도록 휘산, 탈질, 유출, 침출 등 손실량을 감소시킬 수 있는 재배기술이 개발되어야 한다. 또한 생물학적 양분고정이나 폐유기성 양분물질을 환경적으로 유리하게 이용할 수 있는 투입기술 발전도 필요하다.2) 병충해종합관리병충해종합관리는 1960년대 이후 병충해 연구를 주도한 개념이다. FAO는 병충해종합관리에 대하여 “병충해를 둘러싸고 있는 환경과 그의 개체군 동태를 바탕으로 모든 유용한 기술과 방법을 가능한 한 모순이 없는 방향으로 활용하여 그 밀도를 경제적 피해허용수준 이하로 유지하는 병충해관리체계”라고 정의하고 있다.병충해종합관리를 실현하기 위해서는 한 가지 방법으로 모든 것을 해겨하려른 생각을 버리고 경제적 피해가 되는 밀도에서만 방제를 하며 모든 개체군을 박멸하는 것이 아니라 저밀도로 유지하는 것에 초점을 맞추며 자연조절능력을 적극적으로 활용한다는 원칙을 잊지 않는다. 병충해종합관리와 관련된 기술에는 병충해의 발생예측기술, 방제의사 결정과 경제적 피해허용수준의 설정, 방제기술이 있다. 밀도추정에 의하여 경제적 피해허용수준을 예측하고 적절한 방제기술을 사용할 수 있다. 방제기술에는 , 물리적 방제, 생물학적 및 화학적 방제 등 다양한 방제기술을 사용할 수 있다.3) 정밀농업정밀농업은 동일처리방법을 가변처리로 전환함으로써 환경을 보호하고 생산효율을 올리자는 취지로 발전되고 있는 영농법으로 당초 장소적응형 작물관리, 처방농업 등으로 부르던 것을 통일시킨 농업생산형태이다. 정말농업은 한 필지 농경지 내에서 소구역 단위별 토양과 작물의 변이성에 맞추어 농자재의 종류와 양을 가변적으로 투입하여 작물을 최적의 상태로 관리함으로써 환경편익과 경제적 이익을 최적화하려는 종합작물관리체계이다. 정밀농업은 농업생산체계에서 다목적 의사결정체계를 정밀하게 관리하는 변량적농업으로서 기존의 통계적인 접근방식에서 변량적인 접근방식으로 변하는 것이다. 이 농업은 농업의 정보 전산화 시스템을 통하여 특별한 관리를 함으로써 포장상태화 수확량을 조절하고 환경을 보전하는 방법이다.정밀농업은 관찰, 처방, 농작업, 결과분석으로 이루어지며 목적 달성을 위해서 단계별 요소 기술이 필요하다. 관찰은 농경지의 토양, 작물, 수확량 상태를 조사하여 기초정보를 만들어 내는 단계이며 센서기술, 토양분석기술 등이 필요하다. 처방은 비료와 농약의 투입량을 결정하는 단계로 농학과 정보처리학이 필요하며, 농작업은 최적으로 판단된 정보에 따라 적재적소에 필요한 양의 농자재를 투입하는 단계로 기계공학 센서기술이 필요하고, 결과분석은 작업 후 다시 모인 정보와 추가수집된 정보를 근거로 농지, 작물, 작업계획을 수정 보완하는 단계이다.4) 유기농업유기농업은 농약ㆍ비료 등의 화학자재대신 유기물과 미생물 등 천연자원을 사용하여 농산물과 생태계의 건강까지 생각하는 친환경 농업이다. 유기농업은 건강한 토양과 비옥도를 유지하며, 생물 종 다양성과 유기체의 상호의존성, 농장 외부자재의 비의존성, 농업체계의 한 부분으로 생태계를 완전하게 하는 총체적 생산체계다.유기농업은 화학비료와 합성농약의 사용을 금하며 토양에 퇴비와 축분을 이용하여 토양비욕도를 올려주며 유기농업 허용자재를 이용하여 식물영양을 공급하며, 방제 기이 강하며 내충성 내병성 품종을 선정하여 심고 물리적 방제로 봉지씌우기, 비가림재배, 토양피복 등의 방식을 이용한다. 치료적 성격으로는 태양열, 증기, 화염을 이용한 살균 살충법 등이 있다.Ⅲ. 결론환경친화형 농업의 기초이론에는 작물양분종합관리, 병충해종합관리, 정밀농업, 유기농업 등이 있다. 이들 방법들은 생태계의 훼손을 최소화하면서도 토양 비옥도와 해충 및 잡초 방제를 실천하여 농업의 경제적 효용성을 잃지 않는 것이다.Ⅳ. 참고문헌류수노 현해남 최은영 공저, 『환경친화형 농업』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.4. 유기농산물의 생산과 유기식품의 가공 등에 관한 국내외규정을 논하시오. (25점) (2장 분량)Ⅰ. 서론본론에서는 유기농산물의 생산과 유기식품의 가공 등에 관한 국내외규정에 대하여 자세히 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 유기농산물의 생산과 유기식품의 가공 등에 관한 국내 규정1) 유기농산물친환경농어업법에서 친환경농어업이라 함은 합성농약, 화학비료 및 항생제 항균제 등 화학자재를 사용하지 아니하거나 최소화한 상태로 농산물, 수산물, 축산물, 임산물을 생산하는 것으로 생산방법과 사용자재 등에 따라 유기농산물과 무농약농산물로 분류한다.유기농산물과 무농약농산물의 심사사항은 경영관리 및 단체관리, 재배포장, 용수, 종자, 재배방법, 생산물의 품질관리 등이 해당한다. 유기농산물
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11
  • [농학과] 2024년 2학기 식물분류학 기말시험 핵심체크
    제1장 식물분류학의 이해 1. 식물의 중요성1) 중요성① 국제연합환경계획은 기후변화, 서식지 파괴, 무분별한 남획 등으로 생존을 심각하게 위협받고 있는 생물을 보전하고 지속 ... 학에 기초한 종 및 유전적 다양성을 조사하는 일임2. 분류학이란?1) 분류학① 비슷한 것끼리 나누어 모아 놓은 것① 식물분류학도 마찬가지로 비슷하게 생긴 식물들을 일정한 체계 ... 에 따라 모아 놓거나 갈라놓은 학문② 식물학의 대가인 크론퀴스트는 분류학을 생물 간의 유사성과 차이점을 반영시켜 체계를 세우는 학문이라고 정의함 3. 분류학에서 사용하는 기초 용어1
    방송통신대 | 83페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.11.01
  • 농학4 - 식물분류학 - 목련과와 수련과의 공통점과 차이점을 작성하시오
    . 본론1) 목련과와 수련과의 공통점과 차이점목련군 혹은 목련아강이라고 불리는 것은 속씨식물에 속하는 약 9,000여종의 집단으로 속씨식물 기저 분류 중 하나이며 쌍떡잎이나 외떡잎 ... 식물에 속하지 않고 전통적으로 하나의 아강으로 분류되면서 이 아강의 범위가 사용하는 분류 체계에 의해 다양하게 변화하는데 목련과 함께 표현되길 권고하고 있으며 녹나무목, 목련옥, 후추목을 포함해 하나의 노드-기반 부기분의 폴트리오 코드가 해당될 수 있다. ... 물 위에서 피는 식물로 가장 대표적인 것은 연꽃으로 연못 위에서 자라 우리에게 아름다움을 선사하기도 한다. 이러한 연꽃과 비슷하면서도 다른 식물로 목련과 수련 등이 있다. 수련
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.31 | 수정일 2021.10.05
  • [농학과] 2024년 식물분류학 하계계절시험 핵심체크
    제1장 식물분류학의 이해 1. 식물의 중요성1) 중요성① 국제연합환경계획은 기후변화, 서식지 파괴, 무분별한 남획 등으로 생존을 심각하게 위협받고 있는 생물을 보전하고 지속 ... 학에 기초한 종 및 유전적 다양성을 조사하는 일임2. 분류학이란?1) 분류학① 비슷한 것끼리 나누어 모아 놓은 것① 식물분류학도 마찬가지로 비슷하게 생긴 식물들을 일정한 체계 ... 에 따라 모아 놓거나 갈라놓은 학문② 식물학의 대가인 크론퀴스트는 분류학을 생물 간의 유사성과 차이점을 반영시켜 체계를 세우는 학문이라고 정의함 3. 분류학에서 사용하는 기초 용어1
    방송통신대 | 83페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.06.11
  • [농학과] 2023년 2학기 식물분류학 기말시험 핵심체크
    제1장 식물분류학의 이해 1. 식물의 중요성1) 중요성① 국제연합환경계획은 기후변화, 서식지 파괴, 무분별한 남획 등으로 생존을 심각하게 위협받고 있는 생물을 보전하고 지속 ... 학에 기초한 종 및 유전적 다양성을 조사하는 일임2. 분류학이란?1) 분류학① 비슷한 것끼리 나누어 모아 놓은 것① 식물분류학도 마찬가지로 비슷하게 생긴 식물들을 일정한 체계 ... 에 따라 모아 놓거나 갈라놓은 학문② 식물학의 대가인 크론퀴스트는 분류학을 생물 간의 유사성과 차이점을 반영시켜 체계를 세우는 학문이라고 정의함 3. 분류학에서 사용하는 기초 용어1
    방송통신대 | 83페이지 | 14,000원 | 등록일 2023.11.02
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2025년 08월 17일 일요일
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