"문학교육방법"의 검색결과 입니다.

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"문학교육방법" 검색결과 41-60 / 27,513건

[A+레포트] 현재 AI를 활용한 교육이 적극적으로 이루어지고 있다. 아동문학을 디지털미디어로 교육하는 것은 효과적인 결과 도출을 위해 필요한 상황이다. 이에 1) AI 등 멀티미디어를 활용한 아동문학교육 수업방법에 대한 아이디어를 제시하고, 2) 해당 수업에 대한 효과를 예측하여 본인의 생각을 서술하시오.

미디어를 활용한 아동문학교육 수업방법에 대한 아이디어를 제시하고, 2) 해당 수업에 대한 효과를 예측하여 본인의 생각을 서술하시오.담당교수학과학번이름제출일목 / 차 /Ⅰ. 서론3Ⅱ ... . 본론3Ⅱ-1 AI 및 멀티미디어를 활용한 아동문학교육 수업 방법3Ⅱ-2 해당 수업에 대한 효과 예측 및 본인의 생각4Ⅲ. 결론5Ⅳ. 참고문헌5I. 서론현재 디지털 시대의 급격 ... 한 변화 속에서, 아동문화교육 분야는 인공지능(AI)과 같은 첨단 기술을 활용한 새로운 교육 방법을 모색하는 것이 필수적이다. 특히, 아동문학 교육에서 AI와 멀티미디어의 활용은 교육

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.11

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판매자 표지

[아동문학교육] 교사가 영유아에게 '그림책 읽어주기'할 때 영유아 발달에 따라 그림책 읽기의 접근 방법이 다르다. 먼저 그림책의 정의를 알아보고, '그림책 읽기주기'활동 시 활동방법 및 지도상의 유의점을 영아기와 유아기를 각각 나눠 쓰시오.

1. 과 목 명 : 아동문학교육2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나. 전체 ... ------------------------------------주제 : 교사가 영유아에게 ‘그림책 읽어주기’할 때 영유아 발달에 따라 그림책 읽기의 접근 방법이 다르다. 먼저 ... 그림책의 정의를 알아보고, ‘그림책 읽기주기’활동 시 활동방법 및 지도상의 유의점을 영아기와 유아기를 각각 나눠 쓰시오.우선 그림책에 대하여 정의를 하자면, 그림책이란 말 그대로

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.13 | 수정일 2021.03.25

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맥락 중심 문학교육 방법 연구

에 의해실현되기 때문이다.다) 소집단 활동 평가: 소집단 활동은 문학작품에 대한 학습자의 반응을 공유하고 수정하는 활동이다. 작품에 대한 학습자들의 반응이 비판적일수록 적극

논문 | 153페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.02.17

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그림동화를 통한 문학 교육적 활용 및 지도 방법

그림동화를 통한 문학 교육적 활용 및 지도 방법아동 문학은 아동을 대상으로 한 문학이다. 아동 문학의 종류에는 동시, 동요, 동화, 만화 등이 있다. 이 네 가지 중 시각적 요소 ... 를 끌어내기 쉽겠다는 생각이 들었다. 아이들의 상상력을 키울 수 있는 그림 동화를 통한 문학 교육적 활용 및 지도 방법을 생각해보고자 한다.그림 동화의 정의에 대한 것은 많은 의견 ... 학교 3,4학년 이상의 학생들에게까지 적용할 수 있는 문학 교육적 활용 및 지도 방법을 짜고자 한다.초등학교 3,4학년 대부분은 한글을 읽을 수 있는 능력을 가지고 있다. 그러나

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.03

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학습자중심의 문학교육이론 - ‘탐구로서의 문학’(로젠블랫)/반응중심문학교육방법 -

학습자중심의 문학교육이론- ‘탐구로서의 문학’(로젠블랫)/반응중심문학교육방법 -목 차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 본문1. ‘반응중심 문학교육’의 기저2.반응중심 접근법을 이해하기 위한 기본 ... 7차 교육과정에 제시된 반응중심학습법6. ‘독자 반응 이론’의 교육적 의의7. 반응 중심 문학 교육의 한계Ⅲ. 맺음말Ⅰ. 머리말문학교수에서 학생들이 반응하는 방식에 기초를 둔 반응 ... 중심 접근법은 문학교수의 새로운 변화를 주장한 로젠블랫에서 출발한다. 그는 문학교육에서 학생들에게 주어진 관심에 대한 이론적 근거를 제공했다는 점에서 반응 중심 접근법의 첫 자극

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.22

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(A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학교육의 교수방법

유아문학교육의 교수방법目次1. 그림책의 선정1)내용의 평가2)표현의 평가3)유아에의 적합성 평가4)교수 단계에서의 평가1. 그림책의 선정유아문학교육을 위한 그림책의 선정 기준 ... 은 일반적으로 언급되는 좋은 그림책의 선정 기준과 서로 통하는 면이 있다. 그러나 좋은 그림책의 선정 기준이 일반적이라면, 유아문학교육을 위한 그림책의 선정 기준은 개별적이라고 할 수 ... 있다. 교육 대상이 되는 유아의 특성, 즉 연령, 그림책에 대한 사전 경험, 개인적 또는 집단적 문제 상황 등, 읽어 줄 유아의 개별적 특성과 이에 기초하여 교사가 유아에게 언제

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09

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그림책을 활용한 문학교육의 방법 (On Methods of Literature Education Using Picturebooks)

한국초등국어교육학회 김상욱

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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문학교육의 접근방법

교사 중심 접근(≒텍스트 중심 접근)?교사에 의한 지식과 감상방법의 전수·전달로서의 문학교육텍스트 중심 접근속성 중심 접근?신비평 관점(형식주의, 절대주의적 관점)?객관적이고 ... 들의 반응을 중시(작가와 독자의 의미구성행위로서의 문학)?목적 : 작품에 대한 다양하고 창의적인 해석실제 중심속성 중심활동 중심지식?사실적 지식?개념적, 명제적 지식?방법적, 절차 ... 창작되고 수용되는 맥락을 중심으로 하여 문학의 본질을 파악?근본적인 인간이해와 가치탐구로서의 문학장점?체계적인 지식교육(모든 문학교육의 전제)?문학과 비문학의 구분을 가능하게 함

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.18

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초등중학년 문학교육방법론의 특성과 의미 연구 (The Study on Literature Education in Elementary School)

한국초등국어교육학회 심상교

논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[문학교육] 김동인의 ‘무지개’를 문학교육에 적용시키고 평가하는 방법(교수학습전략)

김동인의 ‘무지개’를 문학교육에 적용시키고 평가하는 방법목차1. 이 작품을 선택한 이유2. 학습목표3. 평가를 위한 문제참고문헌1. 이 작품을 선택한 이유내가 선택한 작품 ... 다. 세상에 대해 표현하고 있는 문학작품은 다양하고 정말 많지만 교육적인 내용을 지녔거나 또는 학생들의 교과서에 다룰만한 적당한 분량을 가진 작품은 많지 않다. 물론 장편 소설 같 ... 학생을 대상으로 하는 문학교육에 있어서 도움이 될 것 같기도 하였다.2. 학습목표♣ 단어의 표면적 의미와 함축적 의미를 이해하고 파악한다.♣ 이 소설이 담고 있는 작가의 궁극

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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[문학교육] 서정주의 ‘귀촉도’를 대상으로 한 문학 교수 방법과 평가 방법(수업지도안)

문학교육을 어떻게 평가할 것인가서정주의 ‘귀촉도’를 대상으로 한 문학 교수 방법과 평가 방법목차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 학습할 목표Ⅲ. 문학 교육의 과정1. 시 읽기2. 시를 이해하기 ... 함으로써 문학 교육의 새로운 가능성을 모색해 보고자 한다.서정주의 를 대상으로 하여 문학 교수 방법과 평가 방법을 생각해보기로 한다. 여기서 주의 할 점은 는 현재 고등학교 과정에서 학습 ... 은 젖은 새차마 아니 솟는 가락 눈이 감겨서제 피에 취한 새가 귀촉도 운다그대 하늘 끝 호올로 가신 임아.Ⅲ. 문학 교육의 과정1. 시 읽기시를 읽는 방법에도 여러 가지가 있을 수

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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문학교육, 교육방법

문학교육1. 내용요약(교육방법 및 평가)문학 교육은 강독식 교육방법을 택해왔는데, 최근에 이러한 교육방법의 문제점을 인식하고 그것을 보완하고자 하는 새로운 교육방법을 적용 ... 하려는 노력이 일어나고 있다. 내면화를 고려한 교수?학습 방법은 이전에 국어 교육에서 일반화되어 있던 모형 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수?학습 모형이라는 점에서, 문학 작품의 장르 ... .반응 중심 교수?학습 방법은 학생들이 문학 경험에 대한 자신의 반응과 감정을 자유롭게 표현하는 것을 중시하는 교수?학습 방법이다. 문학 작품에 대한 학생들의 반응을 중심으로 한 수업

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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문학교육의 동향과 문학읽기의 방법적 전략

문학교육의 동향과 문학읽기의 방법적 전략Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 문학교육의 동향1. 문학교육의 이론적 경향2. 이론적 변화에 따른 문학 교육 경향Ⅲ. 문학 읽기의 방법적 전략1 ... . 따라서 문학교육을 지식이 아닌 방법에 초점을 맞춘다면 다양하고 개방적인 접근을 통해 교육적 가능성의 최대치를 실현하는 방향으로 나아가야 한다. 그러기 위해 가장 절실히 요구되는 것 ... 흥미도 점차 잃어버리게 된 것이다. 이제 문학교육은 작가-생산자 중심에서 탈피하여 독자-수용자 중심으로 접근해 가는 방법적 모색을 통해 잃어버린 독자들을 다시 불러 모으는 데 많

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.17

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유아문학교육의 접근방법

유아문학교육의 접근 방법1. 유아문학교육1)유아 문학교육의 개념- 유아의 ‘문학성’을 ‘문학 지식의 교육’ 이라는 측면보다 더 강조하는 개념이다. 유아의 ‘문학성’은 자연과 인간 ... 교육의 접근 방법1) 유아 문학교육에 대한 시각- 유아 문학교육의 접근 방법은 당대의 아동관, 교육관, 시대적 배경에 영향을 받는다. 교육방법의 패러다임이 급변할수록 구체적인 ... 지도방법은 혼란을 겪에 된다. 문학교육방법의 다양한 변화와 시도가 있었다.① 문학작품 암송을 통해 내용을 이해하고 언어적 표현, 사상을 음미하고 자신의 것으로 만드는 것을 중요

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.15

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서사 문화 창조를 지향하는 문학 교육 방법 시론 (A Study of the Method of Literary Education Concerning to the Narrative-culture)

한국초등국어교육학회 김용재

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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영어교육에 있어서 판타지 문학과 영시의 활용방법 연구 (A Study of Utilizing Way of Fantasy Literature and English Poetry in English Education)

경인교육대학교 교육연구원 신은용

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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문학교육론 교수방법

- 문학 교육과 언어 교육의 관계 -『 문학 텍스트를 활용한 언어 교육 방법 』사범대학ㅇ ㅇ ㅇ▷ 제 2 외국어 학습자를 위한 문학 교육의 필요성언어를 가르치는 목적은 동일 언어 ... 에는 문화적 정서와 고급한 사고 내용을 담고 있는 문학 텍스트가 필수적인 학습 자료가 되기 때문이다.문화 학습의 단계에 적용할 수 있는 방법론의 하나로 문학 작품을 활용한 한국어 교육 ... 를 이루게 된다. 문학 작품을 문화론적으로 수용하기 위해서는 언어학적으로 분석하고 문화사적으로 해석하는 방법론이 필요하다. 따라서 문학을 활용한 한국어 교육은 언어활동의 자료로서 뿐

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16

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문학 교육의 방법과 평가

문학 교육가. 문학 교육의 방법과 평가I. 내면화를 고려한 교수/학습 방법계획 단계 - 진단 단계 - 지도 단계 - 평가 단계 - 내면화 단계여기서 내면화는 문학 작품을 읽 ... 던 이전의 문학 교육 방법에 대해, 문학 작품에 대한 학생들의 반응을 중심으로 한 수업을 제안했다는 점에서 의의가 있다.III. 대화 중심 교수/학습 방법문학에 관한 지식 이해하기 ... 하기?수용과 생산? ?문학 활동-문학의 수용?? 문학 교육 관점 : 활동 중심 문학관2. 성취기준 : 다양한 시각과 방법으로 문학 작품을 해석하고 평가한다.? 독자의 지식, 경험

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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[문학교육][문학교육 방법]문학교육의 의의, 문학교육의 필연성, 문학교육의 이론, 문학교육의 유의사항, 문학교육과 문학을 통한 교육, 문학교육과 텍스트중심문학교육, 문학교육의 방법, 문학교육 관련 과제 분석

문학교육의 의의, 문학교육의 필연성, 문학교육의 이론, 문학교육의 유의사항, 문학교육과 문학을 통한 교육, 문학교육과 텍스트중심문학교육, 문학교육의 방법, 문학교육 관련 과제 ... 화 Ⅴ. 문학교육의 유의사항 Ⅵ. 문학교육과 문학을 통한 교육 Ⅶ. 문학교육과 텍스트중심문학교육 Ⅷ. 문학교육의 방법 Ⅸ. 결론 및 과제 참고문헌 Ⅰ. 서론 문화적인 것과 사회적인 ... 것이다. 지금까지 우리는 각 교과를 문화론의 관점에서 접근해 온 역사가 길지 않다. 교과와 문화를 연결짓는 고리로서 문학을 통한 교육의 방법이 유효할 것이라는 기대를 가지는 것이

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14

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아동문학 도서 선정하고 교육방법에 대해 말해라

아동문학 도서 한가지 선정 후해당 교재의 교육방법에 대해 말하시오.제목: 수 똑똑 수학동화 감각놀이책 시리즈1. 동화제목: 수 똑똑 수학동화 감각놀이책 시리즈2. 교육방법이 도서 ... 입니다.유아가 흥미를 잃지 않고, 계속 시도해 보면서 본인 스스로가 주인공이 되기도 하며, 표현력또한 길러줍니다.이 책의 지도 방법은 유아에게 우선 독서에 대한 흥미가 증진될 것입니다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.13

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