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"덧셈알아보기" 검색결과 41-60 / 2,073건

  • 판매자 표지 자료 표지
    연산자의 종류와 구분
    을 이해하기 위해 수학에서의 연산자를 생각해볼 수 있다. 예를 들어, 수학에서 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈 등의 연산자를 사용하여 수치 데이터를 처리한다. 마찬가지로 프로그래밍 ... 자는 수치 데이터에 대한 계산을 수행하는 데 사용된다. 주로 덧셈(+), 뺄셈(-), 곱셈(*), 나눗셈(/) 연산을 수행하며, C++에서는 이외에도 나머지 연산자(%)와 증감 ... 와 값을 사용하였다. 산술연산자는 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈 등의 수학적 연산을 수행하며, 논리연산자는 논리적인 조건을 판단하여 참 또는 거짓을 반환한다. 관계연산자는 값들 사이
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.18
  • 초등3학년분수개념지도ppt(초등수학교육학수업과제)
    기원리를 익히고 적용한다 . Ⅲ . 교육과정 분석 단계 내용 1 학년 -100 까지의 수 - 덧셈과 뺄셈 2 학년 1 학기 - 곱셈 ( 배 개념 ) 2 학기 - 곱셈 구구 3 학년 ... 자리수 ) × ( 두 자리수 ) -( 세 자리수 ) ÷ ( 두 자리수 ) -( 두 자리수 ) ÷ ( 두 자리수 ) 2 학기 - 소수의 덧셈과 뺄셈 5 학년 1 학기 - 약분 ... 과 통분 - 분수의 덧셈과 뺄셈 - 분수의 곱셈 2 학기 - 분수의 나눗셈 - 소수의 나눗셈 6 학년 1 학기 - 분수의 나눗셈 - 소수의 나눗셈 2 학기 - 분수와 소수의 혼합계산 1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 47페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.19
  • 초등학교 5학년 지적장애 여자 1년 개별화교육계획(IEP) 계별화교육협의록
    을 찾아 쓰기- 자연스럽게 어울리는 낱말 찾아 쓰기- 덧셈하기- 뺄셈하기- 하루 생활과 시각 알아보기156. 8- 6.12- 무엇을 하는지 낱말 찾아 쓰기- 그림 속 문장을 따라 써 ... 기-규칙을 지키며 ‘끝말잇기 놀이’ 하기덧셈과 뺄셈-6와 7을 두 수로 가르기-두 수를 모아 6와 7 만들기1110.26-10.30-‘말 덧붙이는 놀이’ 방법 알아보기-‘말 덧붙이 ... 에 대한 개념을 정립함.- 피감수 9 이하의 덧/뺄셈의 답을 구함.- 색, 크기, 모양의 배열에서 규칙을 찾음.- 구체물의 길이, 크기, 무게 등을 비교할 수 있음.- 시계를 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19
  • 초등학교 6학년 지적장애 남자 개별화교육계획(IEP)
    - 3.1333.16- 3.20글자를 찾아요- 같은 낱말 찾아 연결하기- 같은 글자로 끝나는 낱말 찾기덧셈과뺄셈- 덧셈하기- 나와 관련된 숫자를 읽고 쓰기43.23- 3.27- 낱말 ... 속에 공통으로 들어 있는 글자 찾기- 제시된 낱자가 들어있는 낱말 찾기- 수수께끼 풀이- 덧셈하기453.30- 4. 3- 말놀이하기- 끝말잇기 및 말 잇기- 자 모음 결합해 글자 ... 이하인 덧셈하기105. 7- 5. 8- 그림에 어울리는 낱말 쓰기규칙 찾기- 피감수가 5 이하인 뺄셈하기115.11- 5.15- 기분을 나타내는 낱말 쓰기- 그림 동화에 관심 갖
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 2학년 교육과정 운영 예시
    마당?놀이 마당 해결하기? 받아 올림이 있는 두 자리수의 덧셈 계산하기? 4월말 평가? 받아 내림이 있는 두 자리수의 뺄셈 계산하기? 덧셈과 뺄셈의 관계 알아보기? 여러 가지 ... 방법으로 두 수의 합과 차 구하기? 세 수의 혼합 계산하기? 단원 평가? 탐구 활동?문제해결하기? 이야기 마당?놀이 마당 해결하기?실생활에 적용한 덧셈과 뺄셈하기? 막대를 이용 ... 평가? 5월말 평가? 탐구 활동?문제해결하기? 이야기 마당?놀이 마당 해결하기★ 칠판의 길이 재어보기? 어떤 수를 □를 사용하여 식으로나타내기? 덧셈식에서 □의 값 구하기? 뺄셈
    리포트 | 44페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.05.12
  • BCD 가산기 설계 결과보고서
    진결과를 다시 BCD로 출력하기 위해 BCD로 변환하는 과정을 실습하였다. 또한 BCD의 덧셈이 9를 넘을 경우 6(0110)을 더해서 계산하는 방식도 알아보았다. ... . 시뮬레이션 입력을 [표3-31]과 같이 주어졌을 때 7-세그먼트 디코드된 이진출력이 동일한지 검토하고 결과를 나타내라.중간값캐리덧셈 결과10(0XA)1011(0XB)1112(0XC ... 하지 않아도 되지만, 감산회로는 부호를 고려해야 한다. 부호비트를 뺀 나머지 비트에 대해 2의보수를 취한다.3. BCD가산기에서 두 입력이 다음과 같을 때, 16진수 중간 덧셈 결과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2024.01.29
  • 초등학교 3학년 지적장애 3급 남자 2학기 개별화교육계획(IEP), 개별화교육협의록
    내용313.2- 3.6통합학급 적응 기간23.9- 3.1333.16- 3.20글자를 찾아요- 같은 낱말 찾아 연결하기- 같은 글자로 끝나는 낱말 찾기덧셈과뺄셈- 덧셈하기- 나 ... 와 관련된 숫자를 읽고 쓰기43.23- 3.27- 낱말 속에 공통으로 들어 있는 글자 찾기- 제시된 낱자가 들어있는 낱말 찾기- 수수께끼 풀이- 덧셈하기453.30- 4. 3- 말놀이 ... 골라 낱말 완성하기- 뺄셈하기74.13- 4.17- 반복되는 말 찾기- 동요 속 반복되는 말 찾기- 동시 속 반복되는 말 찾기- 덧셈과 뺄셈 구별하기84.20- 4.24문장을 만들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19
  • 묶어 세어보기, 2학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도안
    었는지 덧셈식을 이용해서 확 인해 봅시다. 5가 4번 있으므로 다음과 같이 식을 쓸 수 있습니다.5개씩 4묶음 : 5+5+5+5=20Sn, (덧셈식을 이용하여 묶어 세기를 맞게 했 ... 한 개수로 묶어 세기 할 때는 일정한 개수만큼 더해 가면서 센다는 것을 알게 한다.?묶어 세기를 덧셈식으로 표현하여 맞게 세었는지 확인하게 한다.문제추구및해결개수를 달리해서묶어 세기T ... 를 4개씩 묶은 후에 묶어 세기 하고, 맞게 셋 는지 덧셈식으로 표현해 본다.)481216204개씩 5묶음 : 4+4+4+4+4=20T, 학습지에 있는 빈 칸을 채워가면서 오렌지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.09 | 수정일 2021.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <나눗셈> 단원 지도안 세안입니다.
    ′학습문제확인?곱셈과 나눗셈의 관계를 알 수 있어요.문제추구학습활동안내◎학습활동 안내하기곱셈과 나눗셈의 관계 알아보기익히기1, 익히기2, 익히기3◎학습활동 파악하기문제탐색및문제해결 ... 활동1◎곱셈과 나눗셈의 관계 알아보기?그림을 보고 곱셈과 나눗셈의 관계를 알아봅시다.?곱셈과 나눗셈의 관계를 생각할 수 있습니까? 곱셈과 나눗셈의 관계를 알아보는 방법을 서로 ... 이야기해 봅시다.?눈사람 그림을 6개씩 묶어 봅시다.?곱셈식으로 써 봅시다.?곱셈식을 보고 나눗셈식 2개를 써 봅시다.◎곱셈과 나눗셈의 관계 알아보기- 그림을 보고 곱셈과 나눗셈
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    1. 1) 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되, 2) 본인의 의견을 포함하여 서술하시오. 2. 몬테소리 수학교육 관련 1) 교구의 유형, 2) 특징, 3) 의의, 4) 비판점을 기술하시오.
    의 영역은 크게 감각, 수량개념의 기본 연습, 십진법, 연속수 및 수세기, 덧셈, 곱셈, 뺄셈, 나눗셈, 분수로 나뉜다. 감각영역에서는 물체의 크기, 색상, 형태의 변별력을 기르 ... 구슬, 100판 등을 통해 증진된다. 덧셈과 뺄셈은 은행놀이, 덧셈판, 우표놀이, 구슬 프레임, 암산판 등을 통해 증진한다. 곱셈은 줄구슬, 곱셈 늘어놓기, 곱셈판, 십진법, 우표 ... 놀이, 구슬 프레임, 암산판 등으로 증진시킨다. 나눗셈은 나눗셈판, 심진법, 우표놀이, 암산판, 분수는 분수봉, 분수 철판 도형, 분수 가족을 통해 교육한다.2) 교구의 특징
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아수학교육내용에 따른 수학활동계획
    을 받아들이기에는 이해력이 부족한 시기이다. 수학적 사고를 다루는 두뇌발달은 초등학교 입학이후에 이뤄지므로 미취학 유아들의 수학교육은 덧셈, 뺄셈과 같은 단순연산을 할 수 있나 없나 보다 ... 하여 덧셈과 뺄셈 활동도 할 수 있게 된다. 수의 부분과 전체 관계를 알기 위해 유아들에게 10까지의 작은 수들을 다양한 구체물을 사용해서 부분과 전체의 관계를 탐색할 수 있 ... 블록 다섯 개는 파란 블록 두 개보다 몇 개가 더 많은 거야?” 등 전체와 부분의 관계를 말로서 경험해보며 덧셈과 뺄셈의 상황을 이해하도록 한다. 다음은 부분과 전체의 관계에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01
  • 초등학교 5학년 지적장애 여자 개별화교육계획(IEP)
    - 알맞은 낱말을 찾아 쓰기- 자연스럽게 어울리는 낱말 찾아 쓰기- 덧셈하기- 뺄셈하기- 하루 생활과 시각 알아보기156. 8- 6.12- 무엇을 하는지 낱말 찾아 쓰기- 그림 속 ... 를 활용하여 낱말 만들기-끝말잇기 놀이 규칙 알아보기-규칙을 지키며 ‘끝말잇기 놀이’ 하기덧셈과 뺄셈-6와 7을 두 수로 가르기-두 수를 모아 6와 7 만들기1110.26-10.30 ... - 문장을 읽고 해당하는 그림과 연결하기- 놀이터에서 겪은 일을 그림일기로 쓰기- 덧셈식을 보고 뺄셈식 만들기- 뺄셈식을 보고 덧셈식 만들기197. 6- 7.10- 체육시간에 겪
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19
  • 발달장애인을 대상으로 사회복지기관, 센터, 학교 등에서 활용할 수 있는 '기초 수학 프로그램' 연간 교육 계획서 입니다.
    . 수업주제 : 덧셈의 개념 알기3. 수업내용가. 도입(5분)1) 출석체크 및 인사하기2) 수업 내용 설명하기나. 전개(35분)1) 가베 자료를 이용하여 숫자 세기가) EBS 덧셈 자료 ... 영상을 시청한다.나) 10개의 가베를 일렬로 나열한다.다) 가베를 세보며 숫자의 개념을 익힌다.2) 덧셈 공부하기가) 가베를 여러 가지 모양으로 배열하며 덧셈을 익힌다.나) 젓 ... 의 덧셈을 가베로 나타 내 본다.다. 마무리(5분)정리 및 선생님께 인사하기?수업목표1.수리의 개념을 이해한다.2.덧셈의 개념을 안다.1. 젠가 블록2. 칠교놀이세트3. 가베 세트
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    소방안전학과 지원 맞춤형 생기부 기재 예시로, 관련 학과로 진출하실 분들은 반드시 보시길 적극적으로 권장합니다.
    을 구하는 과정에서 두 사건에 대한 확률의 덧셈정리를 심화하여 세 사건의 경우 덧셈정리 방법을 심화, 탐구하여 이를 적용하여 해결함. 이 과정에서 선수 개념인 벤다이어그램을 이용 ... 하여 세 사건에 대한 확률의 덧셈정리의 원리를 정확히 이해하려고 노력함. 자율 주제 탐구 활동에서 화재 발생 시 발화 장소와 발화 요인에 따라 대응 방법과 탑재할 장비가 달라지므로 이 ... 에 대해 알아보기 위해 자신이 직접 실험을 고안하여 다공성 가연성 물질을 충분히 넣어 불완전연소를 일으킬 정도의 산소만 주입한다고 가정함, 그러나 이런 방법을 실제 상황과는 괴리
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.04
  • 모으기와 가르기 하기, 1학년 1학기 3단원, 초등 수학 지도안
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소1 - 교실단 원1-1-3. 덧셈과 뺄셈 (3/15)학습주제모으기와 가르기 하기(2)대 상명 (남 명, 여 명 ... 로 문제 해결하기?구체물(연결큐브, 바둑돌, 빨대 등)4(60~63쪽)- 덧셈과 뺄셈 이야기 만들기토의로 문제 해결하기?구체물(연결큐브, 바둑돌, 빨대 등)5(64~65쪽)- 구체물 ... 이나 손가락을 이용하여 덧셈하기?구체물(연결큐브, 바둑돌, 빨대 등)6(66~67쪽)- 덧셈하기(1)?구체물(연결큐브, 바둑돌, 빨대 등)7(68~69쪽)- 덧셈하기(2)?구체물(연결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.10 | 수정일 2021.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [자소서][최종합격자소서][자기소개서][수시][학생부종합전형] 물리교육과 자기소개서 작성법 및 예시문입니다. 물리교육과로 진출하실 분들은 반드시 본 작품을 읽어보시기를 바랍니다. 천상집운 만사여의처럼 합격의 영광이 함께할 것입니다.
    텔링과 경제시장 놀이를 통해 아이들에게 친근하게 느껴지도록 수업을 진행하였습니다. 스토리텔링으로 개념을 설명해준 뒤 아이들이 세 자릿수 덧셈, 뺄셈을 수월하게 할 수 있도록 아이 ... 성과 실험의 성공 가능성을 알아보고자 하였습니다. 먼저 학생들이 실험을 수행할 때 저와 같이 큰 오차가 발생했는지, 발생한 오차를 고치기 위해 어떤 노력을 했는지 등을 설문조사 ... 를 통해 알아보았습니다. 그 결과 실험을 진행하면 오차율이 높다는 것과 대개의 학생은 오차를 고치려고 노력하지 않는다는 사실을 확인할 수 있었습니다. 이를 통해 학생들이 오차를 고치
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    수업지도안-길이와 시간 10차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.
    기를 확인한다.?시간의 덧셈과 뺄셈을 해결하는 것을 확인한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악동기유발◎전시학습 상기하기?우리가 배운 1분은 몇 초 ... ~129쪽-지도서 305~306쪽문제탐색및문제해결활동1◎단원평가○단원평가 안내?단원 평가는 ‘8. 길이와 시간’ 단원을 잘 공부했는지 알아보기 위한 것입니다. 스스로의 힘으로 열심히 ... 는다.)25′?수학책 128~129쪽적용및발전활동2◎더 풀어보기○다시 알아보기/좀 더 알아보기?단원평가를 통해 학생 개개인의 수학 학습 수준을 판단하고 그에 따라 [교사용 지도서
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동기 인지 발달 내에서 논리적 사고 시작의 필요한 개념 습득에 대해 서술하시고 개념 중 한 가지를 선택하여 구체적인 예를 설명하시오
    . 이러한 개념은 아동이 일상 생활에서 만나는 문제를 해결하는 데에도 중요한 역할을 한다.예를 들어, 아동이 초등학교 수준에서 배우는 덧셈과 뺄셈 개념을 이해하면서, 아이스크림 ... 다. 예를 들어, "직육면체"라는 개념을 이해하는 것은, 이 개념의 속성을 알아보고 이를 다른 개념과 구분하는 것이다.이러한 개념적 이해는 아동이 수학, 과학, 문학 등의 학문
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.16
  • [건국대학교 물리학및실험 A+][2024 Ver] 버니어 캘리퍼와 마이크로미터의 사용법 - 예비레포트
    다고 하자. 이 두 측정값을 이용하여 사칙연산을 하였을 때 유효숫자가 어떻게 처리되는지 알아보자.우선 덧셈으로는 4.5+0.3332 = 4.8332 라는 숫자를 구할 수 있는데, 유효숫자 ... 에서 반올림을 하면 처리해서 4.8이 된다.뺄셈도 덧셈과 마찬가지로 4.5가 두 자리 유효숫자를 가지므로, 4.5-0.3332 = 4.1668에서 유효숫자 계산을 통해 4.2라는 ... 은 0.02mm가 최소값이 된다.다음은 버니어 캘리퍼의 측정 방법에 대해서 알아보자.예시로 밑에 그림과 같이 주척이 1m, 부척이 0.05mm인 버니어 캘리퍼가 있다고 가정하자.이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.10
  • 창원대프로그래밍기초기말족보
    }, { 0,0,1 } }, 행렬 B[ROWS][COLS] = { { 1,0,0 }, { 0,1,0 }, { 0,0,1 } } 이라 하자.1.1 두 행렬 A, B의 덧셈을 계산하여 행렬 ... 에는 각각 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈을 수행하는 함수를 프로그래밍 하자. (50점) 여기에 VS 창 및 실행결과 콘솔 창을 첨부하세요.수고하셨습니다. /끝/창원대 프로그래밍기초 ... B[ROWS][COLS] = { { 1,0,0 }, { 0,1,0 }, { 0,0,1 } } 이라 하자. 1.1 두 행렬 A, B의 덧셈을 계산하여 행렬 C에 대입하고 행렬 C
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.14
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2025년 10월 26일 일요일
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