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"누가적 모형" 검색결과 41-60 / 269건

  • 초등특수 수학과 수업지도안
    .수업모형? 직접교수법단 계학습요항(학습형태)교수 - 학습 활동시간협동학습내용(★)자료(□), 유의점(※)창의?인성(◑)도입동기유발교사의 설명수업들머리1분 인성교육수업에 흥미갖 ... (29%이하)0점 : 과제에 대한 의지와 시도가 없으며 전혀 수행하지 않음?평정척도는 지속적이고 누가적인 관찰을 기반으로 IEP 월별교육목표의 수행정도를 측정한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.
    모형을 기초로 설명한다. 또한 인간의 인지과정이 정보를 투입해서 산출을 얻는 컴퓨터의 작업과정과 유사한 것이라고 규정한다. 가네의 중요한 공헌은 인간 학습의 누가적 성질을 기술 ... 은 학습의 누가적 성질을 기술하여 단순한 것에서부터 복잡한 것으로서의 지적 기능 조직을 진술하였다. 가네는 영유아의 개인차와 학습과제를 구체적으로 관련시켜서 개인차에 따른 교수 ... 이 가장 촉진된다는 것이다. 가네의 학습과제 모델은 인지 및 기억의 정보처리적인 모형에 기초하여 효율적인 학습을 위해 학습자의 내적 조건 및 외적 조건을 고려하며, 학습과제 수준에 적합
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.18
  • 5학년 수학 분수의곱셈 교수학습과정안
    분수와 자연수의 곱셈을 할 수 있다.수업전략최적 학습 모형원리탐구 수업모형학습 집단 조직개별학습중심 내용 활동실생활에 밀접한 예를 활용하여 진분수와 자연수의 곱셈 원리를 파악하기교수 ... ?학습자 료일반자료교사동기유발ppt, 수막대ppt, 동수누가의 원리ppt,학생단계학습내용교수?학습 활동시간자료(?) 및 유의점(※)교 사 활 동학 생 활 동도입학습동기유발하기학습 ... 니까 그림을 그리기가 어려워요.10′10′10′5′?수막대ppt, 동수누가의 원리ppt,【활동2】규칙을 찾아보자!○진분수×자연수의 원리를 발견하도록 안내한다.?동수누가의 방식에서 곱셈
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2016.08.31
  • 수학과 단권화
    가장 기본적이고 이해하기 쉬운 상황이다. 묶음은 곱셈의 개념 가운데 배의 개념과 동수누가를 동시에 설명하기 위해 제시되는 상황이다. 예)6자루씩 묶어 있는 색연필이 5묶음 있 ... 과 동수누가를 통하여 다룬다.4수01-05 곱하는 수가 한 자리 수 또는 두 자리 수인 곱셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.(두 자리 수*한 자리 수, 세 자리 수*한 ... 자리 수)관련 차시-18*3을 계산할 수 있어요. 만든 모형 비행기의 수를 어림하여 보시오.(어림하기)-216*2를 계산할 수 있어요. 216을 수 모형으로 2번 놓아 보시오.-57있다.
    시험자료 | 40페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.07.02
  • 수학1조보고서최종
    수로서의 정의: a×b: a씩 b번 묶어 세기(2) 곱셈의 의미1) 동수누가의 개념: 같은 수를 거듭 더하는 경우5+5+5=5×3=152) ‘배’의 개념: 몇의 몇 배(기준량 ... )×(기준량의 몇 개)3) Dewey 비율의 개념: 곱셈을 소수배, 분수배로 확장하기 위해서는 동수누가의 사고만으로는 부족하고, 배의 개념에서 비율의 개념으로 확장되어야 한다.(기준량 ... 봅시다.?몇의 몇 배를 동수누가로 모두 몇 개인지 구한다.★활동2: 사탕의 수를 묶는 활동을 해서 몇의 몇 배를 구한 후, 덧셈식으로 바꾸어 전체 개수를 구해 봅시다.★활동3: 초콜릿
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.01
  • 선교에 있어서 교회의 역할 (행 11: 19-30)
    )모형에 근거하여 선교의 파송자와 사역의 주체, 범위 및 활동의 장과 관련된 활발한 토론이 진행되어 왔다. 과거에 확실하게 자리했던 교회의 위치와 역할에 대한 새로운 문제제기와 그 ... 새로운 것이었다. 누가는 거기에 대해 언급하지 않으므로 확실치는 않다. 그러나 분명한 것은 하나님의 능력이 이방인들에게 나타난 것이다. 누가는 세례 요한의 초기 생활과 관계하여 같 ... 이 열심히 새 신자들 양육을 잘함으로써, 안디옥 교인들이 그리스도인이라 불려지게 되었다.(26절) 누가는 안디옥에서 예수를 따르는 자들이 처음으로 크리스찬으로서 독특한 정체성을 갖게 되
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.10
  • 과학교육론 정리 Part2
    과학교육론 정리 Part21. 과학적 탐구방법2. 통합적 탐구과정3. 과학적 사고의 종류4. 체제적 교수설계5. ARCS모형6. 과학적 탐구활동7. 시범실험8. 쿤의 패러다임9 ... 탐구방법을 분류할 경우, 귀납법, 연역법, 가설-연역법 등으로 구분할 수 있는데 먼저, 귀납법은 자연에 객관적으로 존재하는 실체와의 대응관계를 확인함으로써 검증하는 방법으로 누가 ... 적 모형에 의해 설명되는 과학적 탐구방법이다. 이러한 귀납적 탐구방법은 새로운 과학지식의 발견에 효과적이다. 반면, 연역법은 이성주의에 바탕을 둔 과학적 탐구방법으로 지식의 출처
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31
  • 과교론 정리노트 Part2
    에 객관적으로 존재하는 실체와의 대응관계를 확인함으로써 검증하는 방법으로 누가적 모형에 의해 설명되는 과학적 탐구방법이다. 이러한 귀납적 탐구방법은 새로운 과학지식의 발견에 효과적이 ... 적으로 이끌기 위한 필수적 요건이다. 즉, 효과적인 수업을 위해서는 기대되는 학습의 성과를 성취하려는 방향설정을 분명히 해야 한다. 이러한 수업모형의 목적은 수업이론을 매개로 하여 수업
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31
  • 교육심리 - 구성주의 학습이론과 적용 : 구성주의 학습이론 a4 3장분량 요약
    한다. 이것은 구성주의의 기본원리이다. 따라서 학생들은 능동적 구성의 과정을 통해 새 지식을 발달시킨다.2) 새 학습은 현재의 이해에 의존한다.학습은 성격상 누가적이다. 새 지식의 습득 ... 하기교사는 학생들의 보고서, 비디오, 및 모형과 같은 적절한 결과물을 계획·준비하는 것을 돕고 활동을 다른 학생들과 분담하도록 돕는다.■ 5단계 : 문제해결과정을 분석·평가하기교사
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.18
  • [복음비평사] 예수님의 탄생 (구약 언약의 총체적 성취자, 자기 백성의 중보자, 임마누엘의 성취자, 새 이스라엘(교회)의 대표자)
    분의 법적 자격과 메시아적 정통성을 입증하려 했던 것이다. 이런 사실로 인해 족보에 의한 예수님의 탄생기록은 구약의 예표적이며 모형적인 계시시대를 마감하고 구속의 실체로서 구원 ... 을 아브라함으로부터 기술한다(마1:2). 이는 유대인의 참 다윗 왕으로서 예수님의 왕적 정통성과 법적 합법성 및 정당성을 강조하려는 마태의 의도적인 기술방식이다. 이 점에 있어서 누가 ... 는 동일하게 예수님의 족보를 소개하면서 아담을 거쳐 하나님에게까지 거슬러 올라간다(눅 3:23-38). 이는 누가복음의 저작 동기와 강조점이 상대적으로 이방인을 염두에 두고 기록
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.23
  • 대소수와 자연수의 곱셈 계산 원리를 이해하고 곱을 구할 수 있다
    하였다. 이러한 학습을 바탕으로 본 단원에서는 조작활동과 동수누가를 이용하여 순소수와 대소수의 곱셈의 원리를 이해하게 하고 나아가 세 소수의 곱셈 방법도 이해하게 된다. 또 계산 ... 과정안단원 및차시4. 소수의 곱셈 (2/10)교과서수학 58~59쪽익힘책 66~67쪽본시주제소수와 자연수의 곱셈하기(2)수업모형원리 탐구 수업 모형학습목표대소수와 자연수의 곱셈
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.06
  • 2학년 수학과 <8 곱셈> 여러 가지 곱셈문제 해결하기 4/7차시 세안 지도안
    과 동수누가를 다루면서 다양한 크기의 묶음으로 세는 활동과 동수누가를 통해서 전체값을 구하는 과정을 통해 배개념을 곱셈으로 바꾸는 학습을 하게 된다.2. 단원명수학 2-1-8. 곱셈3 ... 가 된다셈의 의미를 비형식적으로 다룰 수 있도록 해야 한다.4. 단원의 학습흐름곱셈 구구나눗셈↑↑││곱셈의 활용↑곱셈: □×□의 값 구하기↑몇 개의 몇 배를 동수누가로 쓰기↑배 개념 ... 수 있고, “몇 개씩 몇 묶음”의 형식으로 쓸 수 있다.? “몇 개씩 몇 묶음”을 “몇의 몇 배“ 형식으로 바꾸고, 동수누가로 쓸 수 있다.? “몇 의 몇 배”를 곱셈식으로 쓰
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.03
  • 수학곱셈 나눗셈 지도
    +(4x2)1 차시 ( 세 자리 수 )*( 한 자리 수 ) 를 계산할 수 있어요 (1) 수 모형 붙임딱지를 이용한 동수누가의 개념 (234x2=234+234) 곱셈구구를 이용한 머리셈 ... ) 생각한 결과 - 수 모형 - 계산 원리 발견1 차시 ( 몇십 )*( 몇 ) 을 계산할 수 있어요 ◉ EIS 이론 ★수 모형 모델 사용 - 활동 1: 수 모형 그림에서 십 모형 ... 가능 ) 생각한 결과 - 수 모형 - 계산 원리 발견2 차시 ( 두 자리 수 )*( 한 자리 수 ) 를 계산할 수 있어요 (1) ◉ EIS 이론 ★수 모형 모델 사용 - 수 모형
    리포트 | 59페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.02
  • 과학교육론 총정리본 Part1
    법 등으로 구분할 수 있는데 먼저, 귀납법은 자연에 객관적으로 존재하는 실체와의 대응관계를 확인함으로써 검증하는 방법으로 누가적 모형에 의해 설명되는 과학적 탐구방법이다. 이러
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31
  • 2학년 수학 지도안-곱셈-묶어 세기(세안)
    의 필수 학습 요소를 하나만 꼽으라고 한다면 ‘구구단 외우기’라고 답할 것이다. 덧셈과 뺄셈의 기초를 1학년 때 습득한다고 볼 때, 동수누가의 개념을 습득한 후 구구단을 외워서 곱셈 ... 의 첫 관문을 시작하려는 본 수업에서는 답만 아는 선행학습이 된 아이들에게 ‘묶어 세기’를 통하여 동수누가의 개념과 곱셈의 개념을 도입하는 중요한 입문단계의 수업이 되어야 한다.실 ... 수학 105~107쪽익힘 103~105쪽학습주제묶어서 셀 수 있어요.학습모형개념 형성 모형학습목표모두 몇 개인지 묶어 세기로 구할 수 있다.단계(시간)학습내용교수 ? 학습 활동자료
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28
  • 초등 수학교육의 이해
    의 의미는 배의 개념과 동수누가를 통하여 다루고, 1의 곱과 0의 곱은 실생활과 관련지어 다룬다.? 수와 연산 영역의 문제 상황에 적합한 문제 해결 전략을 지도하여 문제 해결 능력 ... 을 통하여 원기둥, 원뿔, 구를 만들어 보게 한다.? 모형을 이용하여 입체도형의 구성 요소와 성질을 확인하게 한다.? 도형 영역의 문제 상황에서 문제 해결 전략 비교하기, 주어진
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.13
  • 가네이 학습조건이론
    적 적응에 기여② 누가적 학습 모형* 인간 발달에서의 학습의 중요성 - 일반화, 누가적 특징으로 강조* Gagne의 누가적 학습 - 단순한 능력들은 더 복잡한 능력의 학습에 기여 ... , 인간 학습의 다양성① 학습과 인간 발달< 인간 발달에 미치는 학습의 역할 >GagnePiaget모형성숙적 준비성 모형인지발달 모형내용학습이 개개인의 발달에 중요한 인과적 요인이 됨
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.07
  • 구원론 12장 - 성화
    모형성화의 모형은 하나님을 닮는 것이다. 예수 그리스도는 하나님의 완전한 형상이시다. 성화는 우리들이 하나님의 형상에 일치되도록 회복되는 것을 의미한다. 우리의 형상 회복은 우리 속 ... 다. 점진적인 성화는 바울과 누가가 말한 즉각적인 성화를 부정하기보다는 오히려 보충한다. 점진적인 성화의 본질은 역시 새 사람의 성장을 지시하는 적극적인 성화의 측면을 취급하는 구절
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.18
  • 정신지체아교육과교수방법
    화 교육계획의 작성절차6) 개별화교육프로그램의 과제7) 개별화 교육계획 모형Ⅲ. 결론학습목표① 정신지체아들의 교육을 위한 교수방법들을 모색할 수 있다.② 교육내용을 선정하여 지도하기 ... 위한 방법들을 모색할 수 있다.③ 개별화 교육의 의미와 법적근거 작성절차와 모형을 제시할 수 있다.Ⅰ. 서론장애인은 특정 집단으로서 특별취급을 받아서는 안된다. 우리의 일원 ... 을 사용하여 정신지체인의 기억을 현저하게 개선했다. 즉, ① 처음 3개 항목의 누가적 시연이 가능하도록 3번째 항목까지를 제시한 후 유지케하고(능동적학습), ② 그 다음 나머지 3개
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.11
  • 교육공학 수업이론
    . Reigeluth 정교화이론8. Cronbach적성-처치 상호작용모형9. Merill 내용요소 제시이론수업이론1. Carroll 의 완전학습이론캐롤은 학습자가 어떤 과제를 학습 ... 을교수자는 학습자의 모든 정보를 수집해야 한다.-학습의 기회캐롤의 모형에서 완전학습에 이르는 가장 중요한 개념이다.즉 학습에 사용한 시간은 학습시간의 절대량이 아니라, 유효적절 ... 다. 학습은 누가적이며 따라서 선행학습은 후속 학습에 긍정적으로 전이된다는 기본 가정을 전제하고 있는 Gagne는 인간의 학습된 능력, 즉, 학습결과를 크게 언어정보, 지적기능
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.14 | 수정일 2015.11.29
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2025년 10월 02일 목요일
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- 작별인사 독후감