"누가적 모형"의 검색결과 입니다.

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David Ausubel 가네 초등 수학 지도안 기독교박물관 묶어세기 Gagne 공관복음 과학교육론 교육평가 요약

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"누가적 모형" 검색결과 241-260 / 269건

바른생활 학습 지도안

분지도교사학습목표? 통일을 위해서 노력해야 할 일을 말할 수 있다.? 통일을 염원하는 태도를 가진다.수업전략최적 학습 모형일반 학습 모형학습 집단 조직대집단 활동→모둠활동중심 학습 ... 국가?민족생활지식이해적용분석종합평가실기누가된관찰기록1?통일을 위해 노력해야 할 일을 두가지 이상 말하는가????관찰평가2?통일을 위해 자신이 할수 있는 일이 무엇인지 알고 실천

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01

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[평생교육]농촌 평생교육의 실태와 필요성 및 문제점 농촌 교육 개선방안

유지를 위한 유인 체제가 있어야 한다. 이를 위해 충원을 위한 현행의 인사 정책을 유지하면서 각종 인사상 혜택을 지역과 근무 기간에 따라 누가적으로 부여해야 하고 농어촌학교 전문 ... 들에게 다양한 교육경험의 기회가 제공되도록 교육과정 편성ㆍ운영 체제 혁신, 교육과정 운영의 질적 수월성을 추구할 수 있는 모형 제공, 복식교육 대상자의 학업성취수준을 향상시킬 수 있

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14

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[교육학]Ausubel의 교수이론

모형】1. Ausubel의 유의미 학습의 조건1 학습과제가 논리적으로 유의미가를 가지고 있어야 한다.2 학습자가 그의 인지구조 내에 학습과제를 수용할 수 있는 관련정착의미를 가지 ... 와 인지능력의 형성에 영향을 주는 것을 총칭한다.3 준비도는 누가적이며 발달적인 성역을 띤다.【 도입 - 선행조직자 제시 】≪선수 학습≫·전시에 배운 가정 이라는 작품을 통해

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20

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[교육]박물관 교육

방법(바탕이 되는 수업모형)2) 1~2 차시3) 3~4 차시4) 5~6 차시7. 수업 중에 활용될 활동지8. 평가1) 기준2) 평가 활동지9. 교사 참고 자료1) 박물관 교육이란 ... 고 학습이 동기 유발의 심리학적 기능과 학습 의욕을 촉진시킬 수 있다. 한편, 교사의 입장에서도 평가의 경과는 유용하게 활용 될 수 있다. 교사는 학생들의 누가된 평가 내용에서 그

리포트 | 81페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.27

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[국문학교육] 국어,문학 지식 영역의 평가 방법

평가를 고려해야 하며, 감상수행활동 자체를 누가적으로 평가하는 방식을 취하는 것이 바람직하다. 과정평가의 주요성과 수행(감상활동)평가의 중요성이 강조되는 것이다. 가급적 문학교실내 ... 을 교정해 주는 송환기능을 더 고려하는 평가가 되도록 할 것이다.(2) 목표중심평가타일러(Tyler)의 교육과정 기본모형이 나온 이래, 학교에서 이루어지는 모든 교육현상이 ‘목표

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.18

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초등수학 2.가.8 곱하기 지도안(세안)

어서 세는 활동을 통하여 곱하기를 도입하고 구체물의 수를 동수 누가로 구한다. 또 이들을 곱셈식으로 확장하여 곱과 곱셈식을 약속하고 묶어 세기, 같은 수 더하기로 곱을 구하며, 곱셈식 ... 하여 학습 활동에 흥미있게 참여하는 자세를 지닌다.? 계산 원리를 찾는데 수 모형을 적절히 이용할 줄 안다.? 덧셈이 이루어지는 생활 주변의 문제를 수학적으로 처리하는 습관을 갖는 다 ... 을 이용하여 학습 활동에 흥미있게 참여하는 자세를 지니고 있는가?? 계산 원리를 찾는데 수 모형을 적절히 이용할 줄 아는가?? 덧셈이 이루어지는 생활 주변의 문제를 수학적으로 처리

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.05

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[미술교과서 분석, 박물관 교육] 미술감상교육 분석 및 비판 제안 (박물관 교육)

을 통해 제시한 지도서 작성1) 구성주의 교수학습 방법(바탕이 되는 수업모형)2) 1~2 차시3) 3~4 차시4) 5~6 차시6. 수업 중에 활용될 활동지7. 평가1) 기준8 ... 시킬 수 있다. 한편, 교사의 입장에서도 평가의 경과는 유용하게 활용 될 수 있다. 교사는 학생들의 누가된 평가 내용에서 그들의 개인별 성장 수준을 파악할 수 있으며, 학습 지도

리포트 | 80페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.19

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체육과 교육론 1

객관적인 교수행동의 평가 기준이 설정되어야 한다는 주장이 제기 되기 시작 하여1960년대 : 일반 교육분야에서 교수- 학습이론체계와 함께 모형개발에 큰 관심이 시작 되면서 체육교육 ... 사건을 누가적으로 기록하는 방법이다. 사건 기록법에는 분당 비율로 쉽게 환산 할수 있는 수치를 관찰의 결과로 얻을수 있다.교사 행동을 짧은 시간동안 기록하고 일정한 시간간격을 두

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.11

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[수학] 수학과 수행 평가

과 부 수시로 관찰 면담하고 그 결과를 누가적으로 기록하거나 평가 를 해야한다. 또한 다양한 평가방법으로 지속적이고 종합적인 평가를 하기 위해서 학습당 인원수를 줄이거나 잡무를 줄이 ... 을 보고 평가하는 것으로 탐구수업과 마찬가지로 전통적인 암기위주의 수업방법에 대한 대안으로 자주 언급되는 수업방법이다. 그러나 이 수업모형은 도입부터 정리의 단계까지가 독특

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.06

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[수학 교육] 수학 학습 심리학

(Types of learning)에 관한 이론과 이에 대한 지식을 종합, 정리하여 제시하였으며(1970), 특히 누가적 학습모형(a model of cumulative ... 가 더 능률적이다.{선행조직자를 이용한 교수모형단계 1. 선행조직자 제시1.1 수업목표를 명료화한다.1.2 선행조직자를 제시한다: 정의적 특성을 확인한다.예를 제시한다.문맥을 제시 ... 의 자극-반응이 연결된 운동 행위가 이루어지는 것예> ·자, 컴퍼스, 도형의 모형 등을 이용한 구체적 조작활동·아라비아 숫자의 사용4 언어적 연합 : 언어적 자극에 대한 연쇄

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28

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[피아제 인지 발달] 피아제 인지 발달 이론

.① 인지 발달은 인지 구조의 질적인 변화과정이다. 인지구조의 변화는 기존의 인지구조를 바탕으로 새로운 인지 구조가 결합되어 질적인 변화를 가져오므로 각 단계는 누가적인 영향을 받 ... 은 아동의 ‘시각적 조망’에서 이다.전조작기 자기중심적 사고를 가장 명료하게 찾아 볼 수 있는 것은 이 시기 아동의 ‘시각적 조망’에서이다. (ex. Piaget의 세 산 모형실험

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.17

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[초등수학교육] 수와 연산영역 분석

은 먼저 조작 활동을 통해서 알아보게 하고, 분수의 덧셈을 기초로 해서 동수누가를 이용해 형식화 한다.활동1) 분수 모형으로 3/8을 5개 모아 놓았을 때 어떤 모양이 되는지 색칠

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.15

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오스벨 그는 누구인가??

한다.③ 준비도는 누가적이며 발달적 성격을 띤다.목차로...6) Ausubel의 선행조직자 수업모형(1) Ausubel의 유의미 학습의 조건① 학습과제가 논리적으로 유의미가를 가지고 있 ... )Ausubel의 선행조직자 수업모형7)유의미 학습의 적용8)유의미 학습의 장점9)유의미 학습의 단점10)Ausubel 이론의 교육적 시사점1. 오스벨의 생애미국. 1939년 펜실베니아대학 ... 조직자 수업모형① 수업목표를 명확히 하고 선행조직자를 제시한다.㉠ 수업목표를 설정하기 위해서는 그 전에 학습자에 대한 사전검사가 실시되어야 한다.㉡ 학습자가 지니고 있는 사전지식과 경형단계

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.29

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국어 지식 영역

성? 바람직한 언어 생활1② 수업안(3차시)- 참고2. 학습자 중심의 탐구학습 모형)⑴ 교수ㆍ학습의 절차① 문제의 정의 - 문제, 의문 사항의 인식, 문제에 의미 부여, 문제의 처리 방법 ... 하는 평가(선택형 지필 검사, 서술형 지필 검사, 논문형 검사, 누가적 기록, 면담, 설문 조사 등)⑼ 평가 결과 학습 내용의 특성별 성취 수준을 구체적으로 알 수 있고, 이를 교수?학습

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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평가방법

1. 포트포리오법(1) 정의보통 자신이 쓰거나 만든 작품을 누가적이면서도 체계적으로 모아 둔 개인별 작품집 혹은 서류철을 이용한 평가 방법이다.(2) 적용방법시험이 아니라 학생 ... 하여 포트폴리오 평가 단계에 따라 평가 모형을 개발하였다. 포트폴리오 평가를 위한 단계는 포트폴리오 목적 설정→포트폴리오 계획→자료 수집 및 분석·평가→포트폴리오 완성과 결과 활용 ... 으로 구성되는데 그에 따라 봉숭아 성장과정을 크게 5가지 학습주제인 씨앗심기, 싹틔우기와 본잎 나오기, 줄기 성장, 꽃 피우기, 열매 맺기로 구분하여 평가모형을 제시하였다.'봉숭아

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.21

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[국어교과교육론]말하기교육Ⅱ

되어야 하겠고, 듣기와의 상호 작용 측면도 고려할 필요가 있다.(2) 말하기 교학 모형1 말하기 수업에서 활동의 중심은 교사가 아니라 학습자이다.2 교사 : 방향이나 기본 사항을 인도 ... 지 않은 내용에서 선정한다.- 평가 목표와 기준을 학습자에게 미리 알려준다.- 평가표를 작성하여 사용하고, 누가적으로 평가한다.- 평가 결과는 교학 방법 개선의 자료로 활용한다.(가

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.26

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[공예론] 오리,폭포, 파도, 잉어문양과,문양의역사와종류

원숙한 표현을 발휘하게 된다.삼국시대 초기에는 대개 선사시대에서 계승되는 기하학적 무늬가 이어지다가 그후 국가의 체계가 안정되면서 인물상을 비롯해 각종 상형모형을 한 토기와 토우 ... , 물고기를 한 그물 잡은 기적에 대한 성누가의 이야기는 배드로가 나중에 맡게 될 ‘사람을 낚는 어부’로서의 역할을 예언한다. 그물은 또한 인간이 깨달음을 획득하고자 하는 노력의 상징으다.

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.02

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[교육공학] 수업이론과 모형 10권참조

을 괄평가실시ㆍ결 과 검 토ㆍ결 과 활 용Ⅰ.계획단계ㆍ학습과제분석ㆍ수 업 계 획ㆍ실 천 계 획가. 한국교육개발원의 수업모형나. 한국교육개발원 수업모형의 각 단계에 대한 설명(1 ... 함으로써 일련의 수업활동을 끝맺는 단계이다.다. 한국교육개발원 수업모형의 특징(1) 초등학교 및 중학교의 전교과에 걸쳐 사용될 수 있는 수업절차의 전개방식을 제시하고 있다 ⇒ 각 교과 ... 들이 주어진 학습과제의 약 90% 이상을 완전히학습해내는 학습을 말한다.나. 블룸의 수업모형(1) 수업 전 단계ㆍ1단계 - 학습결손 진단단계 : 진단평가에 의하여 기초학력을 진단

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.05

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[교육학] 교육과정 및 교육평가

. 즉 단순한 유전적 영향만을 말하는 것이 아니고 모든 선행했던 경험과 모든 선행학습을 망라해서 개인의 인지구조와 인지능력의 형성에 영향을 주는 것을 총칭하는 것으로 누가적 이 ... 에 실시2 단원이나 특정 학습과제를 위해서는 매 단원 초에 실시3. 의사결정 모형과 가치지향 모형1. 의사결정 모형 : 평가의 역할은 의사결정 자에게 유용한 정보를 제공하는데 있 ... 을 실행에 옮기는 결정4 재 순환 의사결정 - 실제로 달성된 목표를 판단 →반영→계속→변경, 포기 결정2) CIPP모형 : 상황, 투입, 과정, 산출 4단계 평가과정을 거친다.1

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.12.09

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[교직] 수행평가에서의포트폴리오법

가방의 의미로 통용되고 있다. 포트폴리오(portfolio)법이란 보통 자신이 쓰거나 만든 작품을 누가적이면서도 체계적으로 모아 둔 개인별 작품집 혹은 서류철을 이용한 평가 방법이 ... 는 분야의 내용을 모아 놓은 습관을 들여야 한다.그림, 사진, 녹음테이프, 비디오 테이프, 모형, 컴퓨터 디스켓 등 제시된 다양한 자료가 무엇인지, 왜 자료가 되는지, 무엇에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.01

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