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"내재적 목적" 검색결과 41-60 / 38,993건

  • 교육의내재적목적과 외재적목적의바람직한관계
    교육의 내재적 목적과 외재적 목적의 바람직한 관계목 차서론- 목적의 개념본론1. 교육의 내재적 목적2. 교육의 외재적 목적결론- 내재적 목적과 외재적 목적의 바람직한관계서론목적 ... 의 개념존 듀이의 민주주의와 교육에서 교육목적을 논의하는 가운데 교육의 내재적 목적이 중요하다는 것 또는 교육은 내재적 목적만을 갖는다는 것을 강하게 시사하였다. 그는 교육의 목적 ... 면 교육의 과정 속에서 자율성과 주체의식을 바탕으로 한 개인의 올바른 성장과 실현이라는 내재적목적과 그를 바탕으로 사회의 문화를 보존하고 통합하는 외재적 목적을 부여할 수 있
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.30
  • 교육의 내재적, 외재적목적과 학업성취에 미치는 영향
    교육의 내재적 목적(동기)과 외재적 목적이 학업성취에 미치는 영향< 목 차 >Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구 문제3. 연구의 한계점4. 용어의 정의Ⅱ. 이론적 배경 ... 1. 교육의 내재적 목적1) 배경2) 학습전략2. 교육의 외재적 목적1) 배경2) 학습전략Ⅲ. 본론1. 연구대상2. 연구도구1) 설문지2) 교사 면담3. 연구절차Ⅳ. 결과 및 논의 ... 수 있다. 교육의 내재적 목적은 교육을 통해 획득해야 할 인간의 이상적인 가치라고 오랫동안 인정하고 있는 지적, 정의적, 심미적인 가치를 교육활동 자체 내에서 발견하고 추구
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.10
  • 교육현장에서 교육방향에 대한 외재적 목적내재적 목적에 대한 쟁점분석,교육철학적쟁점,교육의목적
    교육철학적쟁점 교육현장에서 교육방향에 대한 외재적 목적내재적 목적 에 대한 쟁점 분석c o n t e n t s 01. 연구의 필요성 02. 외재적 목적 03. 내재적 목적 ... 04. 적용점 및 토론 교육철학적쟁점 교육학교과교육론 교육현장에서 교육방향에 대한 외재적 목적내재적 목적 에 대한 쟁점 분석1 연구의 필요성01. 연구의 필요성 02. 외재 ... 적 목적 03. 내재적 목적 04. 적용점 및 토론 연구의 필요성 “ ” 대학에 온 이유가 무엇입니까 ? “ 자아를 실현하기 위해서 왔습니다 .” “ 좋은 직장에 취직하기 위해서
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.19
  • 교육의 내재적 목적과 외재적 목적 중 어느 것이 보다 강조되어야 하는가?
    결론: 교육의 내재적 목적이 보다 강조 되어야 한다.이유: 이유는 외재적 목적이 강조 될 경우 예를 들어, 아이에게 이번에 반에서 5등 안에 들면 장난감을 사주겠다. 라고 부모 ... 지 않아야 한다고 생각합니다. 양적인 공부보다는 먼저 사람의 됨됨이나, 참된 가치관을 알려주어야 합니다.반면에 내재적목적이 강조 될 경우 공부의 참 뜻을 알게 되고 학문 ... 입니다.또 우리는 교직이수를 하는 입장으로 앞으로 교사가 될 입장으로서 내재적목적을 가지고 임해야 하는데 진정한 교육의 내재적 목적이란 학생들에게 깨달음의 즐거움을 알 수 있
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.07
  • 외재적 목적내재적 목적
    우리는 입버릇처럼 교육의 목적내재적 목적, 외재적 목적 두 가지로 나누는데 내재적 목적, 외재적 목적이 무엇이길래 이 둘을 항상 구분하는 것일까. 교육이 이뤄지는데 있어 외재 ... 적인 목적내재적목적 두 가지 중 한가지의 목적만으로 이뤄질 수 있을까란 물음을 던져본다. 먼저 이 물음을 해결하기에 앞서 두 가지 목적의 정의에 대해 생각해보고자 한다.우리 ... 이 없기 때문에 학교가 이를 떠맡게 된 것인지도 모르겠다. 외재적 목적으로 이뤄지는 교육의 좋지 않은 점들이 내재적 목적으로써 이뤄져야 한다는 주장에 힘을 실어줬다 하겠다. 내재
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08
  • [교육학]교육의 내재적 목적과 외재적 목적
    교육의 내재적 목적과 외재적 목적1. 교육의 목적교육의 목적은 교육이 계획되고 실시되는 기본 방향을 제시하는 것과 동시에 사회가 이상적으로 요구하는 인간의 육성에 목적을 둔다 ... . 이러한 교육의 목적은 보는 측면에 따라서 여러 가지로 분류할 수 있다. 크게 교육의 목적을 교육활동 그 자체에 내재한 가치로 보는지 아니면 교육 이외에 다른 것을 위한 하나의 수단 ... 으로 보는지에 대한 입장으로 나누어서 이를 전자는 내재적 목적이라 하고 후자를 외재적 목적이라고 한다.1) 교육의 내재적 목적 : 교육 그 자체의 목적의 실현에서 오는 가치교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육의 의미, 교육의 목적에 대한 내재적 목적과 외재적 목적, 한국 교육역사와 서양의 교육역사(시기별), 철학의 3가지 영역과 기능, 교육철학 연구의 의의, 교육의 양극화
    교육학개론1. 교육이란 무엇인지 그리고 교육의 목적에 대하여 내재적 목적과 외재적 목적을 중심으로 본인의 생각을 서술하시오.2. 한국 교육역사와 서양의 교육역사에 대하여 시기 ... 교육의 목적에 대하여 내재적 목적과 외재적 목적을 중심으로 본인의 생각교육이란 무언가를 잘 보고 깨달을 수 있도록 도와주는 것이라고 본다. 교육자에게 가장 중요한 것은 모든 것 ... 의 기준을 제공한다는 점에서도 중요한 논의의 대상이 된다.내재적 목적은 교육적인 활동 안에서 의미, 가치, 이상을 발견하려는 것을 말한다. 교육의 내재적 목적을 강조했던 대표적인
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.12.28 | 수정일 2023.05.23
  • [교육학]교육의 내재적 목적
    교육학과에 들어오면서 내재적 목적이라는 말을 많이 들었다. 이는 항상 강조되고 있었지만 특히 오늘날 부각되고 있다. 하지만 누구도 교육의 내재적 목적이 무엇이다. 라고 명료 ... 하게 말해 주는 사람은 없었다. 과연 교육의 내재적 목적이란 무엇일까? 다시 한 번 더 생각해보자.목적이란 그것이 추구하는 것, 마지막 결승점을 이야기 하는 것이다. 그러면 교육이 추구 ... 을 원하는 지를 같이 찾아주는 역할도 해야 하는 것이다. 이러한 교육의 목적은 다시 외재적 목적내재적 목적으로 구분될 수 있다. 위의 글에서 개인이 원하는 사회적 역할이 요구
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.16
  • 교육의 내재적 목적과 외재적 목적의 바람직한 관계
    교육의 내재적 목적과 외재적 목적의 바람직한 관계Ⅰ. 서 론우리는 태어나면서부터 교육과 밀접한 관련을 맺고 태어나게 된다. 유아기 때에는 가정에서의 교육을 받고 점차 자라나 ... 들을 가르치는 교사가 되는 우리의 입장에서 그 교육의 내재적목적과 외재적 목적에 대해서 심도 깊게 생각하고 또 그 관계에 대해서 고민해 볼 필요가 있을 것이다.Ⅱ. 본 론1 ... . 교육이 가진 두 가지의 목적- 내재적 목적교육의 내재적 목적이라고 한다면 교육받는, 혹은 교육을 하는(시행하는) 존재가 스스로의 만족 혹은 교육 그 자체에서 만족을 얻고 기쁨
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.28
  • [교육학]교육의 외재적 목적내재적 목적
    추구해야 될 내재적, 간과할 수 없는 외재적(신교육의 이해 ‘교육의 외재적 목적내재적 목적’을 읽고)어린 시절에 학교에서든지 아니면 집안의 어른들에게서 ‘너는 장차 커서 무엇 ... 다. 만약에 처음부터 내가 교육의 내재적목적을 가지고 공부를 했다면 그때의 그런 허무함과 허탈감을 느꼈을까? 그리고 나에게 있어 가장 여유로운 시간이었으며 지루해했던 그 시간 ... 의 내재적목적을 가질 수 있는 기회조차 없었을 것이다. 교육 그 자체의 즐거움을 알기 전에 먼저 교육이란 지루한 것이고 따분한 것이라는 고정관념을 가져버렸기 때문이다.우리는 세상
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.31
  • [교육학]교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 대하여
    “교육의 외재적 목적내재적 목적”교육의 목적은 외재적 목적내재적 목적으로 구분할 수 있다.여기서 전자는 문자상의 의미 그대로 어떤 활동의 목적을 그 활동 밖에서 찾는 것 ... 을 말하며, 후자는 활동의 목적을 그 활동 내에서 찾는 것을 말한다.?그렇다면 과연 교육에 있어서는 외재적 목적내재적 목적 둘 중 어느 것이 더 중요한가?교재에서는 교육철학자 ... 듀이, 피터즈, 허스트 등을 예로 들며 전반적으로 교육에서의 외재적 목적보다는 내재적 목적에 무게를 두고 있다.자신이 교육자라면 외재적인 목적을 두기 보다는 내재적목적을 두는 것
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.16 | 수정일 2014.04.07
  • [교육학]교육의 목적 (외재적 내재적 관점)
    교육의 목적에 대한 논쟁-외재적 관점과 내재적 관점-'교육을 통해서만이 인간다운 인간으로 성장한다.'는 칸트의 말처럼 자아실현과 나아가 공동체적 삶의 완성을 꾀하는 교육의 궁극 ... 며 그것은 주어진 목표를 달성하는 데서 의미를 가진다.” 다시 말해, 교육은 인간활동을 위한 어떤 목적의 수단으로서의 가치를 지닌다는 것이다.후자인 교육의 내재적 목적은 교육의 ‘안 ... ’을 들여다보고 그것이 무엇을 하고자 하는가, 그 활동의 의미가 무엇인가를 아는 것에서 비롯한다. 이때, 교육의 ‘의미’를 나타내는 말(교육의 내재적 목적)과 교육 사이에는 ‘논리
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16
  • [교육학개론] 교육의 내재적 목적과 외재적 목적
    한 교육의 목적은 교육을 어떤 측면이나 차원에서 파악하느냐에 따라 여러 가지 유형으로 구분될 수 있다. 먼저 교육의 목적을 교육활동 그 자체에 내재해 있는 가치로서 설명하느냐, 아니면 ... 을 수 있다. 여기에서는 교육의 목적을 교육활동 그 자체에 내재해 있는 가치로 설명교육의 내재적(본질적) 목적과 교육의 외재적(수단적) 목적을 엄격하게 구별하기란 쉽지 않다. 그린(T ... .Green)은 내재적 목적을 강조한 피터스와 정반대인 외재적 목적을 강조했다. 그는 교육은 하나의 도구와 같아서 어떤 목적을 위해서도 이용될 수 있다. 고 말했다. 즉 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.02
  • [교육학]교육의 내재적 외재적 목적 & 수단적 본질적 기능
    다. 예컨대 듀이(J. Dewey)는 "교육의 과정은 그 자체를 초월한 어떤 목적도 가지지 않으며 교육은 그 자체가 목적이다."라는 말로 교육 그 자체의 내재적 목적을 설명했고, 이 ... 했다.교육의 목적에 대한 내재론과 외재론의 문제를 두고 영국의 교육철학자인 피터스(Peters)와 랭포드(Langford) 사이에 있었던 논쟁에 대해 알아보고 일반적인 의미의 목적 ... 적 목적을 강조한 랭포드(Langford)는 "교육은 활동 그 자체이며, 그것은 주어진 목표를 달성하기 위해 의미를 가진다."고 말했다. 또 그는 피터스가 내재적 가치에 대해 외재
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.11
  • 학업성취(학업성취도) 개념과 의의, 학업성취(학업성취도)와 내재적목적, 학업성취(학업성취도)와 선수학습, 학업성취(학업성취도)와 지능, 학업성취(학업성취도)와 성패귀인, 학업성취(학업성취도)와 자아효능감
    학업성취(학업성취도)의 개념과 의의, 학업성취(학업성취도)와 내재적목적, 학업성취(학업성취도)와 선수학습, 학업성취(학업성취도)와 지능, 학업성취(학업성취도)와 성패귀인, 학업 ... 성취(학업성취도)와 자아효능감 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학업성취(학업성취도)의 개념Ⅲ. 학업성취(학업성취도)의 의의Ⅳ. 학업성취(학업성취도)와 내재적목적Ⅴ. 학업성취(학업성취도)와 선수학습 ... 되므로 성적은 사회적 평등 문제와 관련된다.Ⅳ. 학업성취(학업성취도)와 내재적목적개인의 학습행위는 본질적으로 개인의 필요에 의한 능동적 행위이고, 모든 행위는 목적지향적이며, 목적
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05
  • [교육 사회학] 영국의 교육철학자 R.S.Peters가 전개하는 교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 관한 논의를 교육사회학적 시각으로 해석할 수 없는가에 대해 각자의 의견을 제시해보자
    (3)영국의 교육철학자 R.S.Peters가 전개하는 교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 관한 논의를 교육사회학적 시각으 로 해석할 수 없는가에 대해 각자의 의견을 제시해보 ... 의 수단이 되는 것(외재적 목적)이 아니라 그 자체가 목적이며, 그 자체적으로 가치를 내재하고 있는 것(내재적 목적)을 가르치고 배울 때에만 교육이라 부를 수 있다고 하였다. 반면 ... 에 수단적 가치를 가지는 것(예: 수영, 운전 등)을 가르치고 배울 때에는 교육이 아닌 훈련이나 강습 등의 다른 이름으로 불리어져야 한다고 하였다. 또한 피터스는 내재적 가치
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.29
  • 스피노자의 사상과 정치철학
    에게 유용한 것이 아는 것이 선이라 보았다. 스피노자의 내재론은 목적성을 쫓다 보면 신의 뜻을 단지 신비 로만 받아들이게 되어 미신에 빠지게 된다고 경고하며 기독교에 대한 의문을 갖 ... 사상과 어긋나지 않는 선에서 이성과 신을 어떻게 일치시킬 것인지 해석을 한다.스피노자가 인정하는 신의 개념은 인격신이 아니다. 목적성을 지닌 창조나 무로부터의 창조는 인격신을 통해 ... 목적이라는 것이다.스피노자 철학의 핵심은 “신 즉 자연”이다. 신은 세계와 분리될 수 없다. 그가 말하는 신이 지성과 의지를 본질로 가지고 있지 않다고 해서 신이 사유를 하지 않
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+] 한국교육은 왜 본질적이어야 하는가
    의 전환 없이 단순히 교육 제도를 개편하는 것만으로는 해결될 수 없는 심각한 사회적 문제를 안고 있다. 따라서 교육의 목적을 재정립하고 내재적인 가치를 회복하는 것이 필수적이 ... 한국 교육은 왜 본질적이어야 하는가 Ⅰ. 서론 ‘교육의 목적이 무엇인가?’에 대한 답을 찾는 것은 교육에서 중요한 과제 중 하나이다. 교육의 목적을 명확히 정의하는 것은 개인 ... 과 사회적 지위 획득의 중요한 도구로 여기는 관점으로 이어졌으며, 경제적 번영을 이끌어내는 데 큰 역할을 했다. 그러나 이러한 관점은 시간이 지나면서 교육의 본질적인 목적을 흐리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28 | 수정일 2024.09.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    자유교육에 대해서
    하는 교육자유를 올바르고 유익하게 사용할 수 있는 이성적 능력을 길러주는 교육지식의 내재적 가치 추구지식→ 실제적 목적을 달성하기 위해 사용하는 것(X)→ 그 자체를 연구하고 탐구 ... 의 개념자유인으로서 교양을 중시하는 교육자유를 올바르고 유익하게 사용할 수 있는 이성적 능력을 길러주는 교육지식의 내재적 가치 추구지식→ 실제적 목적을 달성하기 위해 사용하는 것 ... 하는데 그 목적을 가짐→ 이론적 지식 강조인간의 지적 능력 배양 중시일반 민중들이 무지에서 해방하고 진정한 자유를 찾기 위한 이성 계발을 위한 교육 강조2. 자유교육의 역사고대 그리스
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 09월 04일 목요일
AI 챗봇
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