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"교사및또래역할" 검색결과 41-60 / 21,938건

  • 만2세 상반기 부모상담일지
    이나 생각을 표현하고, 동화책 내용을 창의적으로 재구성하는 등 언어적 상상력과 표현력이 뛰어납니다. 또래교사와의 대화에도 적극적으로 참여합니다.최근 들어 자신의 활동이나 친구 ... . 새로운 상황에서도 당황하지 않고 침착하게 반응하는 편입니다.대인관계또래와의 놀이에서 주로 관찰자 역할을 하거나, 한두 명의 익숙한 친구와만 조용히 상호작용을 합니다. 다정 ... 고 대해 세심하게 살펴주시고, 아이의 속도에 맞춰 꾸준히 격려해 주시길 부탁드립니다.종합의견OOO은 전반적인 발달 속도가 또래보다 다소 느린 편이나, 교사와의 꾸준한 상호작용
    서식 | 10페이지 | 3,700원 | 등록일 2025.04.10
  • <관찰일지> 2학기 유아관찰일지 일상생활 놀이활동 중심 ( 만 4세 6회 분량 ) 유아관찰종합평가
    . 친구들이 함께 따라 부르며 놀이가 확장되고, OOO는 노래의 박자를 정해주는 등 주도적인 역할을 지속한다.일상생활아침 자유 놀이 후 교사의 정리 신호가 울리자, OOO는 말없이 ... 지키기 등 기본생활 습관을 자연스럽게 내면화하였으며, 또래 친구들과의 관계에서도 배려와 조화를 중요하게 여긴다. 놀이 속에서의 창의력은 단순한 흉내 내기를 넘어, 역할과 규칙 ... 어. 그때도 괜찮았어”라고 말하며 공감 어린 언어를 건넨다. 감정을 민감하게 파악하고 정서적으로 위로하는 태도는 또래 관계 속에서 안정적인 상호작용을 만들어낸다.놀이활동역할놀이
    서식 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교병설유치원 기간제 교사 자기 소개서
    교사로서, 저는 아이들이 안전하고 따뜻한 환경에서 자율적으로 성장할 수 있도록 지도하며, 유치원의 교육 목표에 맞춰 다양한 활동을 운영하는 역할을 수행하고 싶습니다. 또한 ... , 유아들이 자연스럽게 학습하고 사회성을 키울 수 있도록 또래 관계 형성과 자기 조절 능력을 기를 수 있는 프로그램을 운영하며, 학부모와도 적극적으로 소통하는 교사가 되겠습니다.2 ... 들을 지도하며, 아이들이 즐겁고 의미 있는 배움의 경험을 할 수 있도록 돕는 역할을 수행하고자 초등학교병설유치원 기간제 교사에 지원하게 되었습니다.유아교육 실습과 보조 교사 경험
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.04
  • 만5세 2학기 발달평가 (생기부)
    니게 도움을 요청하여 감정을 조절하는 경험을 하고, 자신이 느낀 감정과 그 이유를 정리하여 언어로 표현할 수 있습니다.의사소통또래교사와 주말 지낸 이야기를 나누거나 가족 ... 하는 모습을 보입니다. 또래교사와 감상한 것에 대한 이야기나누기를 즐기며 “신기했어요”와 같은 표현을 자주합니다.새로운 음악이나 동요에 흥미를 보이며 반복적으로 듣고 음정 ... 를 보입니다.의사소통또래교사의 말을 경청하여 듣고 이야기의 줄거리나 맥락을 이해하여 관련된 질문이나 대답을 능숙하게 할 수 있으며, 놀이에 필요한 규칙을 정하고자 자신의 생각
    서식 | 14페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    만4세 신입 원아 적응일지 10명
    적으로 이루어짐.다섯째날/시분시분-등원 후 교사와 눈을 맞추며 인사하고, 친구에게 먼저 다가가 장난감을 건네는 모습 처음 관찰됨. 모래놀이와 블록 활동에서 또래역할을 나누어 놀이를 이어가 ... 신입 원아 적응 일지교사원장000만4세0/000시 00동구 분일자시간적응내용 및 관찰내역등원하원건강투약관찰내용첫째날/시분시분-등원 시 보호자와의 이별에서 눈물은 없었으나 표정 ... 한 활동에는 짧게 참여하는 모습 보임. 또래가 다가오면 조용히 미소 짓고 고개를 끄덕이는 등의 반응은 있음. 식사는 전날보다 늘었고, 낮잠도 교사의 도움 없이 가능했음.셋째날/시분시분
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달심리) 영아의 또래 상호작용에 관한 논문 3가지를 찾아 읽고 논평하시오
    2세 영아의 또래 상호작용이 사회적 능력 및 정서지능에 미치는 영향”3. 두 번째 논문: 한영미, 김희진. 2021. “영아 또래 상호작용과 교사 지원의양상”4. 세 번째 논문 ... : 조영아, 김수영. 2009. “영아의 기질 요인에 따른 영아-교사 간 애착 안정성 및 또래 간 상호작용 차이”5. 요약 및 결론6. 참고문헌1. 주제를 선정한 이유와 나의 주관 ... 적 생각어린이집에서 영아가 만나게 되는 타인으로는 또래교사가 있다. 이 중 교사는 주 양육자의 영향력만큼이나 영아의 삶에서 중요한 역할을 하는 의미 있는 타인이며 어린이집
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    교사와 유아의 상호작용이 또래상호작용에 미치는 영향
    는 유아의 성장에 큰 영향을 미칩니다. 특히 교사와의 상호작용은 유아가 또래 관계를 형성하고 유지하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 교사-유아 상호작용의 질이 좋을수록 유아는 긍정 ... , 유아는 부정적인 행동 모델을 습득할 수 있습니다. 이는 또래와의 관계에서 갈등, 싸움, 따돌림 등의 문제를 초래할 수 있습니다. 교사는 유아에게 모델이 되는 중요한 역할을 하 ... . 선행 연구에 따르면 교사와의 상호작용은 유아가 또래 관계를 형성하고 유지하는 데 핵심적인 역할을 합니다. 긍정적이고 민주적인 교사-유아 상호작용은 유아가 타인에 대한 존중과 배려
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.13
  • 만2세 1학기 5명 총평 발달평가(평가제 최종 A)
    시 놀이를 주도하며 친구들에게 역할 정해주는 것을 좋아합니다.사회관계또래에게 관심을 갖고 함께 놀이하기를 제안하여 병행놀이를 합니다. 블록을 조작하며 신체를 인식하고 자유롭게 움직 ... 환경 및 자연에 대해 호기심을 가지고 “왜요?” 라고 교사에게 궁금증을 표현하는 모습을 보입니다. 엘리베이터와 에스컬레이터와 같이 높은 곳으로 올라가는 사물에 대해 관심을 보이 ... 와 상호작용 하는 것을 좋아하며 교사와 친구들과 함께 역할놀이, 상상놀이를 하는 것을 즐겨합니다. 붕붕카를 타면서 싸이렌 소리 흉내내는 것을 즐깁니다.사회관계가정에서 가져온 선물
    서식 | 5페이지 | 25,000원 | 등록일 2024.09.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대인의 정신건강을 유지하기 위한 방법
    이 일어나도 좋을 만한 영역을 미리 규해 줌으로써 구성원간의 경쟁을 통제한다.3. 집단따돌림의 예방 및 지도방안1) 교사역할 및 학급 운영면가) 학교 현장에서의 교사역할은 매우 ... 개개인의 소질과 창의력 을 발휘하도록 함으로 즐거운 학교생활이 되도록 한다.2) 학교와 정부 및 사회의 역할가) 학교의 상담실 역할을 강화하여 청소년의 상담실, 혹은 ‘왕따 ... ) 인성교육을 강화하여 공동체의식을 함양하고 친구의 소중함을 일깨워준다.다) 언론이나 메스콤은 집단따돌림에 대한 흥미위주의 보도를 자제한다.3) 학생 및 학부모의 역할가) 피해학생
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.20
  • 만 3세 2학기 상담일지 17명 종합의견 포함
    이야기하는 활동이 언어 능력 향상에 도움이 됩니다.사회관계교사: 또래 친구와의 놀이에 능동적으로 참여하며, 역할을 나누고 규칙을 지키는 모습을 보입니다. 갈등이 생기면 감정을 말 ... 적인 또래 관계를 형성하고 있어요. 가정에서도 친구와의 갈등이나 협력 경험을 이야기 나누며 사회성을 넓힐 수 있습니다.예술경험교사: 그림 그리기, 만들기, 노래 부르기 등 예술 활동 ... :리지만, 자기 뜻대로 안 되면 삐질 때도 있어요.교사: 감정 조절이 조금씩 나아지고 있으며, 또래와의 상호작용 경험을 통해 사회적 기술이 확장되고 있습니다. 가정에서도 다양
    서식 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 3세 신입 원아 적응일지 10명
    하고, 교사또래와의 관계 형성도 자연스럽게 이루어졌습니다. 자기 표현이 명확하며 또래와의 상호작용도 원활하게 이루어져 사회성 및 자율성이 발달된 모습입니다. 향후에는 놀이 속 ... 을 더욱 격려하고, 소그룹 활동과 역할놀이를 통해 사회적 상호작용의 기회를 늘려 자신감을 높이고 또래와의 관계가 확장될 수 있도록 지원할 예정입니다.신입 원아 적응 일지교사원장000만3 ... 신입 원아 적응 일지교사원장000만3세0/000시 00동구 분일자시간적응내용 및 관찰내역등원하원건강투약관찰내용첫째날/시분시분-등원 시 보호자와의 이별에 눈물을 흘리며 강한 불안
    리포트 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    한양대학교 교육대학원 유아교육과 학업계획서
    들이 사용하는 유머 내용과 의도의 변화 과정 탐색 연구, 영유아 문제행동지도를 위한 긍정적 행동지원 교사교육 프로그램 개발 및 적용 연구, 유아의 교사보조로봇에 대한 정서와 역할인식 ... 하는 일을 하고 싶었기 때문입니다. O년 동안 유치원 교사로 봉직을 하면서 연구 쪽에서 일을 하고 싶다는 생각이 들어서 한양대 교육대학원에 지원을 하게 되었습니다.2. 학습목표 및 ... 계획저는 한양대학교 교육대학원 유아교육과에 진학을 한 다음에 과학교육에 기초한 유아교사 교육 프로그램의 효과 연구, 블록 코딩기법을 이용한 유아 학습 보조 시스템의 설계 및 구현
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.10.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아기 사회성 발달
    관계에서 벗어나 다양한 또래 및 선생님들과의 상호작용을 경험하게 됩니다. 이러한 과정에서 유아는 사회적 기술을 익히고, 자신의 행동에 대해 점검하며, 협동심과 독립성 등을 발달 ... 시킬 수 있습니다.교육 기관에서 경험은 유아의 사회성 발달에 상당한 영향을 미치는데, 교사역할이 매우 중요합니다. 교사는 유아의 재능과 흥미를 계발하고 어려움을 극복하도록 지원 ... 함으로써 유아의 사회성 발달을 도울 수 있습니다. 특히 교사가 유아들의 긍정적인 또래 관계 형성을 격려하고, 집단 활동을 통한 상호작용을 제공한다면 유아의 사회성 발달에 큰 도움
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.09
  • 지적장애아동의 심리 및 사회행동적 특성을 서술하고, 장애통합 교사로서의 지도 방법에 대해 서술하시오.
    에 대한 배려를 배우도록 한다. 수업 중에는 장애아동과 함께 할 수 있는 역할 놀이, 협동 게임 등을 도입하여 장애아동이 또래와 상호작용할 기회를 늘린다. 이러한 과정에서 교사 ... 미취학 지적장애아동의 심리적·사회행동적 특성과 통합교육 교사의 지도 방법과 목 :지적장애아교육담 당 교 수 :성 명 :지적장애아교육지적장애아동의 심리 및 사회행동적 특성을 서술 ... 장애를 가진 영유아는 인지능력 및 일상생활 기술 발달이 또래에 비해 지연된다. 우리나라는 2007년 「장애인 등에 대한 특수교육법」을 통해 장애 유아의 유치원 교육을 의무교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    졸업시험 시험예상문제 핵심암기법 학교폭력과목 교직과목
    을 위한 담임교사역할 :예방교육,예방활동(또래, 체육, 예술),학급내 상담의 활성화 : 상담을 통해 요선도 학생과 학습 분위기를 파악하며, 적극적인 면담으로 학생 생활 현황 및 ... 을 탐색하여 앞으로의 또래관계 및 학교생활에서 보호요인을 어떻게 발휘할 수 있을지 정리하는 시간 가짐.학교폭력 개념▶학교 내·외에서 학생을 대상으로 발생한 신체·정신·재산의 피해 ... 가 대신 전달한다.제2호 피해학생 및 신고, 고발학생에 대한 접촉, 협박 및 보복행위 금지가해학생의 접근을 막아 더 이상 폭력이나 보복 행위를 막기 위한 조치책임교사는 가해학생
    시험자료 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 구성주의를 제4차 표준보육과정의 놀이중심에 기초하여
    유아들은 교사또래와의 놀이에서 자연스럽게 상호작용을 하고, 이를 통해서 사회성을 증진시키며 언어를 발달시키고 문제 해결력을 높인다. 예를 들어, 역할놀이를 하면서 영유아들은 여러 ... 이론은 영유아의 독립적 탐구 및 사회적 상호작용을 모두 중요한 부분이라 여긴다. 자유로운 탐색 기회를 주고 교사와 혹은 또래와 협력적인 놀이 경험을 제공하는 것이다. 이와 관련 ... 고, 새로운 동물을 접하면 이 도식을 수정하고 확장시키는 것이다. 교사는 이 과정을 지원할 수 있는 여러 가지 놀이와 자료를 제공할 필요가 있다. 뿐만 아니라 피아제는 동화 및
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 아동발달 ) 아동발달 이론 중 한 가지를 선택하여 소개한 후 선택한 아동발달 이론(예 - 피아제의 인지발달 이론, 비고츠키의 사회문화적 발달 이론 등)에 대해 핵심 개념을 설명하시고, 해당 이론을 보육 현장에
    이 발달 과정에서 중요한 영향을 미친다는 점을 시사하며, 보육 환경에서 교사또래역할을 강조하는 이론이다.비고츠키는 인간 발달이 사회적 맥락 속에서 이루어진다고 보았으며, 특히 ... 을 적용하면 아동이 보다 적극적으로 학습에 참여하고, 또래교사와의 상호작용을 통해 다양한 사회적 기술과 문제 해결 능력을 기를 수 있다. 따라서 본 레포트에서는 비고츠키의 사회 ... )과 비계 설정(scaffolding) 개념은 아동의 학습을 지원하는 중요한 원리로 작용하며, 교사또래 간 협력을 통한 학습의 중요성을 강조한다.보육 현장에서 비고츠키의 이론
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    어린이집 담임 자기소개서
    들의 성장을 돕는 일의 가치를 깨닫고, 장기적으로 유아교육 분야에서 일하고자 하는 목표를 세우게 되었습니다.2. 지원 동기아이들의 성장과 발달을 돕는 교사역할은 제가 가장 열정 ... 을 느끼는 분야입니다. 어린이집에서의 교사는 단순히 교육을 제공하는 역할에 그치지 않고, 아이들의 첫 사회생활을 지도하고 감정을 이해하며 긍정적인 인성을 형성하는 데 중요한 영향 ... 및 경험대학 시절 다양한 어린이집과 유치원에서 실습하며 아이들과의 소통과 관리에 대한 경험을 쌓았습니다. 특히, 한 아이가 또래 친구들과 잘 어울리지 못하는 모습을 보였을 때
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동의 문제행동 원인과 또래관계 갈등
    의 영향3. 또래관계 갈등의 원인- 자기중심적 사고-의사소통 능력의 미숙-사회적 기술 부족-정체성 형성과 경쟁심-성격 차이와 기질4. 보육교사역할5. 결론6. 참고문헌아동 ... 레포트에서는 아동의 문제행동과 또래 관계에서 발생하는 갈등의 주요 원인을 살펴보고, 이를 이해하기 위한 보육교사역할에 대해 고찰하고자 한다.2. 본론1) 아동의 문제행동 원인 ... ) 보육교사역할아동의 문제행동이나 또래 간 갈등을 단순한 “버릇없음”으로 단정 짓기보다는 그 원인을 이해하고 적절하게 표현하는 보육교사역할이 매우 중요하다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    만5세 신입 원아 적응일지 10명
    하여 또래교사와의 관계 형성에 긍정적입니다. 간혹 감정 조절에 어려움을 보이기도 하지만, 교사의 안내를 잘 수용하며 점차 조절 능력이 향상되고 있습니다. 향후에는 00이의 풍부 ... 활동과 또래 상호작용 기회를 지속적으로 제공할 계획입니다.신입 원아 적응 일지교사원장000만5세0/000시 00동구 분일자시간적응내용 및 관찰내역등원하원건강투약관찰내용첫째날/시분 ... 신입 원아 적응 일지교사원장000만5세0/000시 00동구 분일자시간적응내용 및 관찰내역등원하원건강투약관찰내용첫째날/시분시분-등원 시 교사에게 인사한 뒤 교실을 둘러보며 조심
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감