"교과과정의 유형"의 검색결과 입니다.

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방통대 경영학과 교육과정 사회복지 간호대학 자원봉사론 3학년 사회복지학개론 인간과교육 콜버그

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"교과과정의 유형" 검색결과 41-60 / 41,888건

방통대 2학기 교과교육론 C형 만 5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중 ‘우리나라(생활주제), 우리나라 사람들의 생활(소주제)’에 관한 일일교육 계획안(1일분)을 작성, 대‧소 집단 활동 중 2개 활용 유형을 선택, 각각의 단위활동 계획안을 교사-유아 상호작용을 포함하여 세부적으로 작성.8

o 과제유형 : (C) 형o 과 제 명 : 만 5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중 ‘우리나라(생활주제), 우리나라 사람들의 생활(소주제)’에 관한 일일교육 계획안(1일분 ... )을 작성하여 제출하시오. 또한, 작성 한 일일교육 계획안에 포함된 대?소 집단 활동(이야기 나누기, 동시, 동극, 새노래, 신체표현, 게임, 요리, 미술) 중 2개 활용 유형(예 ... 활동내용 및 중점 지도내용누리과정 관련요소자료 및 유의점09:00~09:20 등원 및 인사나누기-선생님, 친구들과 반갑게 인사한다.-자신의 가방과 옷을 스스로 정리한다.- 등원

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.09

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교과중심_교육과정의_유형 교육과정및교육평가 과목 교육과정 유형

교과중심 교육과정의 유형ⓐ 분과형 교육과정ⅰ) 한 과목은 다른 과목만 완전히 독립ⅱ) 교과의 전문성 고취ⅲ) 지식의 체계를 논리적으로 구성ⅳ) 교과간의 상관성이 없으므로 통합 ... 성 유지가 어렵다.ⅴ) 개개의 교과목은 종적 체제는 가지고 있으나 횡적 관련성은 고려하지 않는다.ⅵ) 교과간에 중복이 나타난다.ⓑ 상관형 교육과정ⅰ) 분과교육과정의 결점을 보완하기 ... : 화학과 물리의 원리에 있어서의 상관? 규범의 상관 : 유관순의 애국심과 잔다르크의 애국심과의 상관ⅲ) 상관교육과정의 장점? 각 교과목간의 중복, 상반, 누락 등을 없앤다

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.24

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념, 주요특징들을 자세히 비교, 설명하시오

ReporTree주제: 교육과정교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념, 주요특징들을 자세히 비교, 설명하시오2017년도학과:과목명:학번 ... :이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.교육과정교육과정의 유형들(교과 및 학문 ... 과 관련하여 교육과정의 유형들에서 교과 및 학문중심, 인간, 경험중심의 교육에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 교과교육학교과와 그것을 가르치는 일로서의 교과교육은 학교 교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.06

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.

ReporTree주제: 교육과정교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.2017년도학과:과목명:학번 ... :이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.교육과정교육과정의 유형들(교과 및 ... 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리사회에서 교육은?2. 교육과정의 유형들Ⅲ. 결론Ⅳ

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.20

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교과유형 조직과정 - 경험중심, 학문중심

교육과정의 조직유형목 차1. 교육과정의 유형이란?2. 교과 중심의 교육과정3. 경험 중심 교육과정4. 학문 중심 교육과정교육과정의 유형이란?-교육과정의 유형 : 교육과정의 조직 ... 형태를 유형별로 구분해 놓은 것 예) 교과 중심 교육과정, 경험 중심 교육과정, 학문 중심 교육과정교육과정의 유형의 종류-교과 중심 교육과정 : 교육과정의 내용이 교과영역별로 선정 ... 고전성, 전통성 존중 고전적 가치가 있는 지식이나 기능을 중요시 교사 중심, 학습자는 수동적인 존재로 여김. 분과형 지향교과중심 교육과정-교과중심 교육과정의 유형 분과형 상관

리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.30

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[교육과정] 교육과정의 유형 요약정리 - 교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심 교육과정 요약정리

교과중심 교육과정 (Subject-centered curriculum)기본적 견해- 역사적으로 가장 오랜 전통을 가진 교육과정으로 지식의 체계를 존중- 교육과정이란 학교의 지도 ... 교육과정 (Experience-centered curriculum)기본적 견해- 교과중심 교육과정에 대한 비판과 더불어 루소 이후 제창되어 온 아동중심의 교육사상과 실용주의 철학 ... 원리를 제공하여 학문중심 교육과정의 방향을 제시특징- 교과내용을 구성함에 있어서 지식의 구조를 강조- 교육과정이란 각 학문에 내재해 있는 지식탐구과정의 조직 또는 의도한 학습결과

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.12

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오

교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오. (30점)- 이하 과제 작성- 목 차 -1. 교과중심 교육 ... 과정1) 교과중심 교육과정의 의미2) 교과중심 교육과정의 특징3) 교과중심 교육과정의 장단점4) 교과중심 교육과정의 유형2. 경험중심 교육과정1) 경험중심 교육과정의 기본입장2 ... 에서는 이 한계를 해소하고자 학습이 보다 넓은 영역이루어지면서 사실이나 원리들을 조직할 수 있도록 하는 교과중심 교육과정의 한 유형이다. 한 교과내에 모든 지식내용을 포괄하고자 함

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09

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교육과정의 유형(교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심, 잠재적 교육과정)

교육과정의 유형(교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심, 잠재적 교육과정)목차* 교육과정의 유형Ⅰ. 교과중심 교육과정1. 개념2. 기본 입장3. 특징Ⅱ. 경험중심 교육과정1 ... 했다. 본 장에서는 이러한 교육과정 유형의 역사와 특징 , 그리고 교육의내용 등에 대해서 중점적으로 조사하였다.1) 교과중심 교육과정교과중심 교육과정은 가장 오랜 전통을 가진, 최초 ... . 개념2. 특징Ⅲ. 학문중심 교육과정1. 개념2. 기본원리3. 특징Ⅳ. 인간중심 교육과정1. 개념2. 기본적 원리3. 특징Ⅴ. 잠재적 교육과정* 참고문헌* 교육과정의 유형교육과정

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.13 | 수정일 2015.10.10

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교육과정의 유형(교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심, 구성주의)

교육과정의 유형* 교과중심 교육과정1) 의미교과중심 교육과정은 교과의 지식체계를 존중하는 것으로, 학교의 지도하에서 학생이 각 교과에 의해 배워나가는 일련의 지식체계를 말 ... 활용된다.3) 유형1. 분과교육과정 : 분과교육과정은 한 과목을 다른 과목과 완전히 독립시켜 지식의 체계를 논리적으로 조직한 것이다. 그러므로 개개의 교과목은 종적 체계는 갖추 ... 은 한정된 교과영역 내에서만 이루어진다.3. 지식과 기능의 습득에 중점을 둔다.4. 주된 교육목적은 문화유산의 전달이다.5. 교사중심의 교육과정이다.6. 설명위주의 교수방법이 주로

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.03

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[레포트]교육과정의 유형별 특징 및 장단점. - 1. 교과중심 교육과정 2. 경험중심 교육과정 3. 학문중심 교육과정 4. 인간중심 교육과정 5. 구성주의 교육과정

목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론< 교육과정의 유형별 특징과 장단점 >1. 교과중심 교육과정(1)교과중심 교육과정의 의미(2)교과중심 교육과정의 특징(3)교과중심 교육과정의 장단점(4 ... )교과중심 교육과정의 유형2. 경험중심 교육과정(1)등장배경 및 기본입장(2)경험중심 교육과정의 의미(3)경험중심 교육과정의 특징(4)경험중심 교육과정의 장단점(5)경험중심 교육과정 ... , 사고력의 함양이 곤란하다.⑥ 학생의 흥미와 욕구가 무시되고 개인차도 무시된다.⑦ 지식의 기능적 활용에 토대를 두지 않고 있다.(4)교과중심 교육과정의 유형① 분과 교육과정개개

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.23 | 수정일 2022.10.12

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[교육학] 교과과정의 유형

교과과정의 유형 핸드아웃Ⅰ.교과중심 교육과정-교과중심의 교육과정은 '지식의 체계'를 중요시하는 교육과정으로서 학교의 지도 하에 아동, 학생이 배우는 일체의 교과와 교재를 말 ... 한 분석작업 요구⑤자아실현을 위한 활동에 치중 -> 타인의 이해가 부족교과과정의 유형Ⅰ.교과중심 교육과정-교과중심의 교육과정은 '지식의 체계'를 중요시하는 교육과정으로서 학교의 지도 하 ... 한다.1)교육과정의 특징①인류의 문화유산중심의 교육과정②교사중심의 교육과정③설명위주의 학습활동④학습활동을 교과영역에 한정2)장점①문화유산의 교과구성에 적합하고 조직적인 지식전달 용이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.28

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교육과정의변천/교수학습과정의유형/ppt/교육과정/교과중심, 경험,학문,인간중심교육과정

교수-학습과정의 유형교육과정의 개념교육과정의 정의교육과정의 분류교육과정의 정의교육과정(The curriculum)어원 : Currere '경마장에서 말이 달리는 길(course ... )' -경주의 코스 공부하는 코스 학습내용의 코스교육과정의 분류교과중심 교육과정경험중심 교육과정학문중심 교육과정인간중심 교육과정교과중심 교육과정교사는 교과(교재)를 가르치고 학습 ... 자는 교과(교재) 를 중심으로 학습하는 교육과정 지식의 체계를 중요시하는 교육과정교과중심 교육과정일반적 특징1. 문화유산의 전달이 주된 교육내용 2. 교사 중심의 교육과정 3. 강의

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.19

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교육과정의 유형-교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 사회중심 교육과정

교육과정의 유형1. 교과중심 교육과정-지식이나 학문을 강조:오랜 역사와 전통을 갖고 있는 교육과정① 교과-학생이 배우는 모든 교과 및 교재② 기본관점-파이데이아 교육과정 ... -학년과 교과에 맞는 교육과정이 있다.-연령 및 발달 수준을 고려한 교육과정을 강조함⑥ 수업-교사 중심의 교육과정이며 교사의 능숙함이 중요하다.⑦ 단점- 학습을 너무 세분 ... 화하고 단편화시킨다.-지식의 실질적인 활용과 효율성에 약하다.⑧ 평가-교과중심 교육과정은 학생들의 흥미와 관심보다는 성인이 배워야 한다고 생각하는 지식의 전달로 교육이 치중될 위험이 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.05

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[교육과정]통합 교과의 개념 및 유형, 필요성과 대안

1. 통합교과 등장 배경교육과정 통합에 대한 주장과 논의는 1910년대부터 시작되었는데, 1930년대에 이르러 부분 혹은, 전체를 중시하느냐에 따라 통합에 대해 서로 상반된 입 ... 장이 나타났다. 본격적으로 통합교육과정에 대한 논의가 시작된 것은 1980년대로, 1970년대 분과 형식의 교과를 강조하던 학문 중심 교육과정에 대한 비판과 반성으로 1980년 ... 가 이루어지기 시작했으며, 2000년부터 시행되고 있는 제 7차 교육과정에서는 통합적인 관점에서 교과서를 개발하고 있다.２．통합(통합교육과정)의 의미(1) 통합의 의미통합이란 단어는-１

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.07 | 수정일 2014.01.08

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[교과교육 유형] 교과목적과 교육과정 유형별 목적

목차교육과정 이론들의 교과교육 목적1. 교과중심 교육과정의 목적1) 형식도야 이론2. 경험중심 교육과정의 목적1) 경험중심 교육과정의 교육목적2) 듀이의 교육목적3. 학문중심 ... 교육과정의 목적1) 일반적 전이를 위한 교과교육2) 지적 안목을 위한 교과교육3) 학문적 사고를 위한 교과교육4. 통합 교육과정의 목적교육과정 이론들의 교과교육 목적교육과정 이론 ... 교육목적을 정하고, 가르칠 내용이 결정되면 그것은 교과라고 하는 형식에 담겨진다. 따라서 교육과정 이론들이 의도하는 교육의 목적은 교과교육의 목적으로 이해될 수 있다.1. 교과

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.09.23 | 수정일 2015.10.06

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[통합교과] 통합교육과정의 내용 조직 유형(경험,교과,학문,인간)

)교육과정교과형경험형학문형분과교육과정, 상관, 융합, 중핵활동교육과정, 광역, 중핵, 생성분과별교육과정, 다과정, 개별화ꊱ 교과중심 조직유형전통- 중세의 7 자유학과 -그리스 시대 ... 과 너무 괴리ꊱ 교과중심 조직유형 ㉠분과형 교육과정 (Seperated curriculum)-한 과목을 다른 과목과 완전히 독립시켜 서 지식의 체계를 논리적으로 조직한 커리큘럼 ... -분명히 종적인 체계를 가지고 조직된 교육과정ꊱ 교과중심 조직유형 ㉠분과형 교육과정 (Seperated curriculum)장점 - 내용의 선정이 용이 - 체계성을 살린 내용 조직단점

리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.15

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만5세) 활동유형(이야기나누기) 주제(가을) 활동명(나뭇잎의 가을밤) 교육과정(언어생활)

할 수 있다.여러 종류의 나뭇잎을 관찰할 수 있다.활동유형이야기 나누기집단형태대그룹대상연령만5세남여계소요시간15분101020교육과정관련요소언어생활 : 말하기 - 경험, 생각, 느낌

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만3세) 활동유형(게임) 생활주제(가을) 활동명(맛있는 사과를 따요) 교육과정(건강생활, 사회생활)

한다.놀이를 통한 수세기 경험을 갖는다.활동유형게임집단형태대그룹대상연령만3세남여계소요시간20분000000교육과정관련요소건강생활: 나의 몸 움직이기 - 이동하며 움직이기건강하게 생활 ... 교과교육론 교육 활동 계획안활동명맛있는 사과를 따요!일시0000년 00월 00일생활주제가을주제알록달록 가을여행소주제가을 과일목표규칙을 지켜 게임을 해본다.게임을 하며 친구와 협력

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만4세) 활동유형(이야기나누기) 생활주제(가을) 활동명(알록달록 나뭇잎) 교육과정(언어생활, 탐구생활)

을 느낀다.자신의 생각을 바르게 이야기 할 수 있다.활동유형이야기나누기집단형태대그룹대상연령만 4세남여계소요시간15분101020교육과정관련요소언어생활 : 듣기 - 바른 태도로 듣기, 이야기 ... 교과 교육론 교육 활동계획안활동명알록달록 나뭇잎일시0000년 00월 00일생활주제가을주제나뭇잎의 변화소주제색깔이 변했어요목표나뭇잎 변화에 관심을 갖고 안다.가을의 아름다움

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만4세) 활동유형(융판동화) 주제(가을) 활동명(나뭇잎의 가을밤) 교육과정(언어생활, 사회생활)

내용을 듣고 가족의 소중함을 느낀다.‘단풍잎의 가을밤’동화의 내용을 이해한다.활동유형융판동화집단형태대그룹대상연령만4세남여계소요시간20분101020교육과정관련요소언어생활 : 듣기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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