"루소의교육론"의 검색결과 입니다.

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에밀 독후감 루소의 교육사상 에밀 교육론 에밀 루소 에밀 주입식 교육관 루소 교육관 인간과교육

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"루소의교육론" 검색결과 5,781-5,800 / 9,514건

[서평]에밀서평

도 있었지만, 그 동안 읽어보고 싶었던 책을 다 읽은 뿌듯함과 함께 루소라는 유명한 사람의 저서를 들여다보는 재미도 발견할 수 있었다.『에밀』은 교육 철학서인 동시에, 인간사와 행복 ... 추구에 대한 지침서로서, 매우 풍부하고 깊이 있는 루소의 철학적 사유가 그 안에 담겨 있었다. 이 책은 교육자를 자청하는 루소가 에밀이라는 소년을 어릴 때부터 양육하며 교육을 주로 ... 하는 내용을 담고 있는데, 그 안에서 자유롭기는 하되 나름의 틀을 만들어 규범을 지키게 하는 루소의 교육관을 읽을 수 있었다. 아이를 교육하는 것만큼 어렵고 중요한 일이 또 어디

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.20

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[교육철학 및 교육사] 생태주의적 교육관

에 대한 절대적 존중으로부터 나온 과학주의 교육관은 18세기 중엽부터 시작된 산업 혁명기의 근대적 합리주의 정신에 터전을 두고 있다.루소, 로크 및 볼테르 등에서 시작된 계몽주의 ... 생태주의적 교육관1. 생태주의란?‘생태주의’는 비교적 최근에 생성되고 있는 말로서, 아직 개념의 범위나 특성이 확정되었다고 보기는 어렵다. 따라서 학자 또는 문헌에 따라 생태학 ... 한다는 점에서 동양적 세계관에 친화적이지만, 동서양의 어느 하나가 대안이기보다는 양자의 변증법적 통일 속에서 그 미래를 찾을 수 있는 것으로 보고 있다.2. 생태주의적 교육관생태주의

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.11

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[서양][국가관][근세국가관][봉건제도][환경관][도서관사][패션][음악]서양의 국가관, 근세의 국가관, 서양의 봉건제도, 서양의 환경관, 서양의 도서관사, 1900년대 서양의 패션, 20세기 서양의 음악에 관한 분석

되어 질지의 직접적 표현이라고 생각하였다. 뿐만 아니라 홉스는 국가와 정부를 구별하지 않았으나 루소는 양자를 구별하였다. 여하튼 루소에 의하면, 각 개인은 그가 가지는 자연적 권리 ... 았다. 거기에는 주권자의 한 구성원인 개인을 다른 개개인에 결합하여 국가의 한 구성원인 개인을 주권자에게 결합케 하는 바의 개인과 국가간의 상호적 협약이 발견된다. 루소는 국가와 정부 ... 로서 권력단체가 정부로 된다. 따라서 여하한 형태의 정부이든 주권자와 일반의사에 복종한다고 주장한다. 이러한 루소의 이론은 주권자―정부―국가라는 논리적 도식으로 된다. 루소는 국민공동체

리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.03.13

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2010년 하계계절시험 교육심리학 시험범위 핵심체크

는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... 하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

방송통신대 | 74페이지 | 7,000원 | 등록일 2010.07.05

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청소년 문제에 따른 교육환경 개선 방안

이 학습자 개개인의 특성을 중요시 한다는 점이다. 이것은 루소 이후 뚜렷한 정통으로 자리 잡음 아동중심 교육사상과 맞닿아 있다고 할 수 있다. 그러나 국가의 힘과 관료적인 조직 ... 청소년 문제에 따른교육환경 개선 방안과목명 : 청소년교육론교수명 :교 시 :학 과 :학 번 :이 름 :청소년 문제에 따른교육환경 개선 방안목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 가정교육과 청소년문제 ... Ⅲ. 대학입시와 청소년문제Ⅳ. 학교교육과 청소년문제Ⅴ. 청소년문제에 대처하기위한 교육환경의 개선Ⅵ. 대안학교1. 대한학교의 의미와 특성1)의미2)특징2. 대안교육의 전망과 과제Ⅶ

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.23

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교육사회학 정리 내용

교육사회 정리◎강의 내용 구조? 기능론에 대한 이해? 갈등론에 대한 이해? 초기 기능주의? 인간자본론? 근대화 이론? 재생산이론? 종속이론? 저항이론 등? 미시적 접근에 대한 ... 이해? 교육사회학 지식의 적용? 상호작용론? 민속방법론적 접근? 사회화? 학교의 기능? 계층, 사회이동 등▷ 기능주의 교육이론? 기능주의란?? 기능주의적 관점에서 바라 본 교육 ... ▷ 초기 기능주의론자? 뒤르껨? 파슨스? 교육사회학의 접근 틀교육사회학의 시계열적 발전? 1910년 전후 : 가치, 규범지향적 성격? 1950년대 : 사회학적 이론과 방법을 교육 실천

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.05

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교육학 교양수업 - 학교 교육의 문제점과 실태를 통해 세워본 대안학교 설계 레포트

하여 완성한 ‘에밀’이라는 책은 루소의 교육사상을 가장 잘 나타내고 있다고 생각한다.루소는 아동을 불완전한 존재로 인식하고, 기존의 정형화된 강압적인 교육으로부터의 탈출을 모색 ... 되어야 한다고 주장하였다. 그러한 가운데서 아이들의 개성과 창의력을 계발시켜야 한다고 역설하였다.자유주의 사상의 대표가라고 할 수 있는 루소의 이러한 ‘탈학교’ 교육 철학은 우리가 이번학기 ... 대안학교 설계 - ‘에밀학교’1. 학교 설립 배경대안학교 설립에 앞서 학교이름을 ‘에밀학교’로 짓게 된 동기를 설명하려고 한다.루소가 20년간 생각하고, 3년간 시간을 투자

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.18

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신인문주의교육의 배경과 분류 및 특징과 내용, 신인문주의교육의 계발주의적 교육사상가 페스탈로치, 신인문주의교육의 계발주의적 교육사상가 헤르바르트, 신인문주의교육의 계발주의적 교육사상가 프뢰벨 분석

는 대단히 중요한 의미를 갖는다. 이는 루소에서 그 연원이 있으며, 루소를 계몽주의의 반역자라고 부르는 이유가 여기에 있었다.Ⅳ. 신인문주의교육의 내용1. 계발주의 교육국가주의가 교육 ... 신인문주의교육의 배경과 분류 및 특징과 내용, 신인문주의교육의 계발주의적 교육사상가 페스탈로치, 신인문주의교육의 계발주의적 교육사상가 헤르바르트, 신인문주의교육의 계발주의적 교육 ... 사상가 프뢰벨 분석Ⅰ. 신인문주의교육의 사회적 배경Ⅱ. 신인문주의교육의 분류1. 심리적 계발주의2. 국가주의3. 과학적 실리주의Ⅲ. 신인문주의교육의 특징Ⅳ. 신인문주의교육의 내용1

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.25

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교육철학 레포트

은 관점에서 계몽시대 이래 지금까지 발전한 이성중심의 규범적 교육관과 루소나 프뢰벨의 교육관에 나타난 인간 발전의 연속성과 점진적 개선과 같은 교육적 관점에 토대를 둔 교육관과는 전혀 ... 의 자유로운 선택에 의하여 스스로 개척하려고 하는 철학이라 할 수 있다.Q. 볼르노가 실존주의 철학을 토대로 개념화한 ‘비연속적?단속적 교육’의 성격과 이 개념의 현대교육적 의의 ... 를 토론해 보시오.▶ 볼르노는 실존철학과 교육학과의 관계를 구명하면서 자신의 입장을 다음과 같이 밝히고 있다.“실존철학에 익숙해진 눈으로 교육학의 제 현상을 새로이 접하는 일이 요구

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.24

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페스탈로치

< 교육사상사 >페스탈로치학 과 :학 번 :이 름 :담당교수 :제출일자 :< 교육사상사 - 페스탈로치 >< 교육사상사 과제 - 페스탈로치 >Ⅰ. 페스탈로치의 생애 (1746.1 ... .12~1827.2.17)페스탈로치는 청소년의 교육에 일생을 바친 위대한 교육자로, 그는 1746년에 스위스의 취리히)에서 태어났다.독실한 그리스도 교인인 어머니에게서 많은 감화 ... 를 받았고, 정성껏 뒷바라지를 해 주고 보살펴 주는 하녀 바베리에게서도 많은 영향을 받으며 소년 시절을 보냈다. 중등 교육을 마치고 취리히 대학에 진학한 그는 애국자 단체에 가입

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.05

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근대 스포츠

.” - 루소의 “ 에밀 ” - 자연주의 체육교육체육 문화사 연구 20 자연주의 체육의 목적 이상적인 국가 건설을 위하여 건전한 신체 훈련을 통해 심신의 수련을 쌓아 애국적 민주 ... 근대 사상의 대두와 스포츠 일반대학원 체육학과 O O O목 차 1 체육 문화사 연구1. 실학주의 사상과 스포츠 3) 실학주의 교육 사상의 유형 (1) 2 체육 문화사 연구 1 ... ) 실학주의의 발생배경 2) 실학주의의 의의 4) 실학주의 교육 사상의 유형 (2)1) 실학주의의 발생배경 실학주의 발생배경 실학주의 새로운 세계관의 형성 경험과 관찰의 중시 인문주의

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.02

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교육철학-에밀을 읽고

교육철학< 장자크 루소의 ‘에밀’ 서평>간호학과200503860 김혜경교육철학.hwp장 자크 루소의『에밀』을 한마디로 “『에밀』은 이런 책이다.” 라고 말 할 수 있는 사람이 있 ... 다면 그는『에밀』을 잘 못 읽은 사람이다. 루소 자신도 머리말에서‘『에밀』은 교육론이라기보다 교육에 관한 어느 한 환상가의 몽상이라 말하고 있기 때문이다. 잠을 자면서 꿈을 꾸어보 ... 롭게 계발 할 것을 강조하고 있다. 루소의 자연주의 교육은 자유주의 교육이나 직접 체험에 의한 실물 교육, 그리고 아동 중심 교육에 미친 영향은 실로 지대하다. 비록 자연성을 지나치

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.18

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교육철학의 접근방법

의 교육개념은 도덕적 품성을 도야하고, 도덕적 이념 구현의 인간을 도야하는 것-루소의 교육적 이상으로서의 ‘자연인’의 탐색루소의 자연인의 의미; 자연과 인간의 대립과 갈등을 극복 ... 교육철학의 접근방법규범적 접근-한 교육사상가나 교육전통의 포괄적인 교육체계를 이해하기 위하여 그 교육관이 함의하는 이상적 사회나 인간관에 비추어 교육에서 추구해야 할 목적과 가치 ... , 교육방법에 대해 탐구하는 접근방법.-교육관 연구-공자나 플라톤과 같은 철학자들의 교육철학을 연구-교육사상가 연구-코메니우스나 헤르바르트 등의 교육사상가를 연구-교육사상사 연구

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.03

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[교육철학및 교육사] 계발주의와 국가주의 교육

: 개개 아동의 자연적 본성을 계발해내어 ‘인간의 완성’ 을 추구2) 특징① 자연주의 원리의 발전으로 코메니우스와 루소의 교육사상의 계승 발전으로 이루어짐② 가장 중요한 과정 ... 화 : 현대의 심리주의, 과학기술주의 교육의 교수법으로 발전② 아동중심주의 교육의 정착 : 루소를 거쳐, 페스탈로치에서 꽃을 피움③ 현대교육원리의 확산- 자발성의 원리 : 직접 ... I. 계발주의의 교육1. 계발주의와 계발주의 교육관1) 계발주의 : 그리스의 고전문화에 대한 동경이 원동력, 르네상스의 구인문주의 -언어주의 특히, (=신인문주의) 라틴어 중심

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.02

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에밀 1.2.3.4부 정리- 시사점.비판점.토론거리 수록

이 교육을 할 수 있는 것은 한 번 뿐이다.② 평범한 인간에게 교육이라는 것이 필요한 것이며, 또 그와 같은 자의 교육만이 우리 보통 인간들의 교육에 필요한 것이다. 루소는 허약 ... 한 생명을 간호하는 일에 낭비해 버리는 것이라 말한다. 그렇다면 이 세상에서 장애아동들의 교육은 누가 담당해야 하는가? 그들도 하나의 생명체이자 인간이다. 루소의 이론에 입각 ... 적인 경우가 아닌가 생각된다. 이처럼 추상적인 언어 기호가 아닌, 구체적인 사물을 이용한 실물 교육이 적용되지 않는 교과목은 루소의 교육관에 비추어 어떻게 가르치는 것이 올바른가

리포트 | 26페이지 | 8,900원 | 등록일 2007.05.28

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교사상

의 흥미와 놀이 중심의 조기교육을 강조하였다. 그리고 루소나 바제도우와 달리 유년기에 독서 교육을 지지하였다. 또한 학습에 있어서 체벌을 반대하고 포상의 교육적 효과기대가 있 ... Report교육사상에 따른 나의 교사상과목명담당교수학과학번이름제출일2010년 6월 6일 (일)교육이란 사람이 태어나기 전 태교로부터 시작해서 인생이 끝날 때까지 계속되는 것이 ... 다. 그러한 교육으로 이 세상의 만물 중에서 오직 인간들이 인간답게 살며 세상 속에서 함께 살아가도록 이끌어 주는 것이기도 하다. 이처럼 교육이라는 것은 국어, 수학을 달달 외우는 것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.25

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[독후감]루소의 "에밀"을 읽고

에 밀지은이 루소루소의 교육소설(1762년작)로서 널리 읽히는 작품이다.소설 형식의 교육론이라고 할 수 있을 정도로 교육에 관한 명저로도 널리 알려져 있다.루소의 주정적 자연주의 ... 론과 그 전체가 되는 여성론 및 자녀 교육론이다. 특히 제 4부는 루소 사상을 중심으로 이성에 의한 기성 종교의 부정, 자기가 발견한 신에 대한 치열한 사랑이 서술되었다. 이러 ... 며 필요한 모든 것을 교육에 의해서 부여받는 것이라고 하였다.루소는 인간성장의 자연적 단계에 따라『에밀』을 5부로 구성하였다.에밀이라는 이름을 가진 한 남자아이의 성장발달 단계

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.21

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2010년 2학기 아동교육사 출석대체시험 핵심체크

에 어린이집 을 세워 자신의 교육방법을 정상아동에게도 적용시킴④ 몬테소리의 감각훈련자료는 사고능력을 발달시키고, 자기조절적이고 자기수정적인 자료임2. 아동관- 몬테소리는 루소의 교육사상 ... 제5장 현대 아동교육의 기초(Ⅰ)◈ 몬테소리1. 생애① 몬테소리(Montessori. Maria, 1870～1952)는 26세 때 로마대학 의학부를 졸업하고 이탈리아 최초의 여 ... 의사가 됨② 시설에 수용된 지체아들에 관심을 가지면서, 지체아들의 정신적인 결함은 의학적인 문제라기보다 교육적인 문제라고 생각함 (* 이타르, 세깅의 영향을 받음)③ 1907년

방송통신대 | 27페이지 | 5,500원 | 등록일 2010.09.08

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[불문학]프랑스의 사상과 철학

교육에 미친 영향① 긍정적 : 개인의 경험에 근거한 학습 중시 - 관찰, 실험, 검증, 과정 등 자연과학 적 탐구과정 중시② 부정적 : 암기식 교육 철저히 배격.(4) 루소와 프랑스 ... 을 통해 체험할 수 있다고 가르치는 종교적 독단론을 설파했다. 직관론에 바탕을 둔 그의 사상은 장 자크 루소와 앙리 베르그송 및 실존주의자 등 후세의 철학자들에게 상당한 영향 ... 만 해, 개인의 도야 강조3) 교육목적 : '도덕적 자유인' - 최고의 자유상태 추구- 자연 / 사물 / 인간에 의한 교육4) 교육방법 - 자연적 인간주의 달성위해 자연적인 방법

리포트 | 28페이지 | 3,300원 | 등록일 2008.06.25

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아동중심의 교육과정

보다는 경험중심의 교육이 될 수 있도록 하는 것이다. 루소에 의하면 인간의 발달 단계는 감각에서 이성으로, 신체적인 데서 정신적인 것으로, 대상에 의한 직관과 경험에서 관념의 형성 ... 에서 이성으로 옮겨가며, 구체적인 사고에서 추상적인 사고로 옮겨간다. 이러한 맥락에서 보면 아이들을 가르칠 때 추상적인 지식의 파편인 이론 보다는 경험을 줄 수 있는 실제적인 교육 ... 들이 효율적인 교육경험을 가질 수 있도록 하는 성장의 비유에 관련된 교육방법에 대해서 생각해 보았다. 아이들에게 효율적인 교육을 제공하기 위해서 생각해 본 교육 방법은 다음과 같다.첫째

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.26

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