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"한국어평가론" 검색결과 561-580 / 11,402건

  • 수행평가한국어교육 - 의사소통 능력 평가를 위한 실제자료 이용
    수행평가한국어교육- 의사소통 능력 평가를 위한 실제자료 이용 -1. 들어가며이번 학기말 보고서로서 “자신의 전공과목과 수행평가”라는 과제가 주어졌다. 단 “수행평가란 어떤 것 ... 인가에 대해서 살핀 후, 한국어교재나 한국어능력시험을 예로 수행평가를 실행하기 위해서 한국어교육에서 어떤 부분이 부족한지에 대해 알아본다. 그리고 개선을 위한 방향에 대해서 모색 ... 인지에 대한 설명도 포함시킬 것”이라는 조건이 있다.나의 전공인 “외국어로서의 한국어교육”은 그 이름에서도 알 수 있듯이 외국어과목이다. 따라서 교수?학습 상황에서도 수행능력
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.01 | 수정일 2016.08.08
  • 외국어로서의 한국어능력평가론 ) 다음 시험에 대해‘실용성채점자 신뢰도시험 신뢰도내용 타당도액면 타당도진정성’요소를 분석하시오.
    외국어로서의 한국어능력평가론다음 시험에 대해‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도, 어떤 상황을 가정 ... 하거나 자신의 직관을 최대한 활용합니다.외국어로서의 한국어능력평가론1. 실용성2. 채점자 신뢰도3. 시험 신뢰도4. 내용 타당도5. 액면 타당도6. 진정성출처 및 참고문헌1. 실용성실용 ... 안에서 평가를 한다는 것이다. 이 또한 매우 편협된 방법론이라 할 수 있다. 단순한 단어 시험이라면 몇 개의 정답을 제시 했는가 에 따라 점수를 평가할 수 있다. 하지만, 문장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.11.05
  • 외국어로서의한국어능력평가론 ) 초급에서 듣기 말하기. 읽기. 쓰기 시험을 각 3문제씩 (12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술하시오
    ㅁ외국어로서의 한국어 능력 평가론초급에서 듣기 말하기. 읽기. 쓰기 시험을 각 3문제씩 (12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술하시오외국어로서의 한국어 능력 평가 ... ) 쓰기3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국의 경제력과 문화 산업이 성장하면서 한국어를 배우고자 하는 인구가 늘어나고 있다. K-POP 등 한류의 영향으로 한국어에 대한 ... 외국인들의 관심이 높아지고, 미국, 일본, 중국의 한국어 학습자 수가 지속적으로 증가할 뿐만 아니라 대만, 말레이시아, 카자흐스탄, 브라질, 칠레 등 세계 각국에서 한국어를 배우
    리포트 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2019.11.21
  • 이주여성을 위한 한국어 쓰기 평가 연구
    이주여성을 위한 한국어 쓰기 평가 연구1. 서론1.1. 연구 목적과 필요성1.2. 연구 방법2. 선행연구 검토3. 한국어 쓰기 평가3.1. 쓰기 평가의 설계3.2. 쓰기 평가 ... 며, 이들의 특성을 고려한 한국어교육이 실행되어야 한다.이는 한국어 평가에 있어서도 마찬가지라고 할 수 있다. 최근에는 많은 한국어 능력 시험이 국가 기관과 민간 기관을 중심 ... 지식을 가지고 글을 구성할 수 있다.7) 간단한 이메일, 메신저 등의 내용으로 단순 업무를 수행할 수 있다.3.2. 쓰기 평가 항목의 선별초급학습자는 한국어의 기본 체계와 문법 구조
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 한국어 쓰기 교육을 위한 텍스트 상호 평가
    무들(Moodle)을 활용한 쓰기 텍스트 상호 평가김가람1. 쓰기 텍스트에 대한 상호 평가의 개념 및 특성최근에 쓰기 평가는 절대주의적 인식론에 근거하여 서열화를 목적으로 고정 ... 적인 지식과 문법, 정확성을 강조하는 결과중심의 평가에서 상대주의적 인식론을 바탕으로 교수 학습의 개선을 목표로 맥락에서 의미를 중시하는 새로운 평가로의 전환)이 이루어지고 있 ... 다. 이는 교육학 전반에 걸친 패러다임의 전환과 맥을 같이 하는 것으로 지식 구성 행위를 중시하는 구성주의 철학에 기반한 변화이다. 이러한 변화에 따라 새롭게 등장한 평가 개념이 바로
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.20
  • 외국어로서의 한국어 표현교육론 ) 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리
    외국어로서의 한국어 표현교육론학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출 ... 는지 평가하게 된다. 이러한 평가 방법이 있지만, 외국인 학습자를 상대로 한 한국어 평가는 토론 평가를 하는 것이 가장 좋은 평가방법이라고 생각한다. 면대면 평가는 아무래도 언어 ... 하고, 또 다양한 단어와 문법을 사용하는 상황에 있게 되면 평가 상황 자체에서도 한국어의 능력을 더 향상할 수 있다. 토론 주제는 예상할 수 있는 것일지라도, 여러 사람이 함께 모여
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.06.07 | 수정일 2025.08.15
  • [외국어로서의한국어능력평가론]언어 평가가 갖추어야 할 5가지 조건에 대해 서술하고, 이 조건이 충족되지 않았을 때 발생하는 문제점을 구체적인 예를 들어 서술하시오.
    외국어로서의한국어능력평가론언어 평가가 갖추어야 할 5가지 조건에 대해 서술하고, 이 조건이 충족되지 않았을 때 발생하는 문제점을 구체적인 예를 들어 서술하시오.제목 : 언어 평가 ... 가 갖추어야 할 5가지 조건에 대해 서술하고, 이 조건이 충족되지 않았을 때 발생하는 문제점을 구체적인 예를 들어 서술하시오.목차1. 언어평가의 의의2. 언어 평가가 갖추어야 할 ... 5가지 조건3. 조건이 충족되지 않았을 때 발생하는 문제점4. 출처 및 참고문헌1. 언어평가의 의의언어 평가란 학습자의 언어 능력을 측정하는 것이 목적으로 평가 수행에 대한 정확
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.27
  • 외국어로서의 한국어 표현교육론 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 주체적으로 정리해서 제출하십시오
    [ 외국어로서의 한국어 표현교육론 ]주제 ; 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 주체 ... 기준에 도달했는지를 측정한다. 이의 강점은 현재 학습자의 말하기 능력의 하한선과 상한선을 가늠할 수 있다. 현재 한국어 말하기 숙달도 평가에는 여러 표준 시험이 있는데 이중 미국 ... 며, 학습의 가장 큰 동기이다.2. 본론말하기 능력평가는 특성상 듣기, 쓰기, 읽기 영역과는 달리 지필고사의 형태로 이루어 질 수 없기에, 구사력의 검증을 위하나 자료들이 요구된다.먼저
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.26 | 수정일 2020.04.28
  • 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항분석 관점에서 검토하고, 문제가 있는 문항 10개를 찾아서 문제점을 분석하여 개선방안을 제시해보자.
    < 외국어로서의 한국어 능력 평가론 >한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항분석 관점에서 검토하고, 문제가 있는 문항 10개를 찾아서 문제점을 분석하여 개선 ... 방안을 제시해보자.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 듣기 평가 문항2.topik의 문항 문석1)topik문제12) topik문제23)topik문제34)topik문제45 ... 언어에 대해 다양한 국가의 외국인들이 관심을 갖고 학구열을 불태우고 있으며, 그 결과 한국어 능력시험이나 한국어 듣기 평가에 임하는 외국인들의 비율도 크게 증가하였다. 그만큼
    리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2017.01.09
  • 이주여성들의 특성을 고려하여 한국어 평가로 활용할 수 있는 교육 방안
    으로 외국어로서의 한국어 교육과 평가방안에 대한 조사내용을 설명하고 이에 대한 개인적인 의견을 논하고자 한다.II. 본론1. 한국어 학습 실태1) 한국어를 배워야 하는 이유이주여성 ... 하면서 문화적 편견을 버리고 객관적으로 바르게 이해하며 비판적으로 분석하고 평가하는 능력을 기른다.3) 이주여성에 대한 한국어 교육 필수사항(1) 관용어와 관련된 부분을 교육한국 ... I. 서론우리나라는 결혼이민자가 증가하고 있는 추세에 있으며 최근들어 증가폭이 커지고 있다. 이에 따라 이주 여성과 관련한 한국어 교육이나 교재개발에 관심이 쏠리고 있으며 이
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.28 | 수정일 2019.06.27
  • [한국어쓰기교육론] 한국어 쓰기 교수법 - 쓰기 교육의 목표, 쓰기 교육의 내용과 방법, 쓰기 교육의 평가
    .1 쓰기 교육의 내용 구성3.2 쓰기 교육의 방법3.3 현재 한국어 교육에서 쓰기 교육의 특징4. 쓰기 교육의 평가4.1 쓰기 능력의 평가 범주4.2 쓰기의 평가 방법 - 시험 ... , 과제물, 관찰4.3 쓰기 능력 평가의 개선을 위한 제언5. 맺음말참고문헌1. 머리말1990년대 중반을 기점으로 한국어교육이 활발해지면서 언어 사용의 각 기능이나 교육과정 전반 ... 은 목적에 도달하기 위해서 이 강의에서는 한국어 쓰기 교육의 목표, 특성, 내용과 방법, 원리 및 평가 등 교육과정 전 영역에 걸쳐 앞으로 쓰기 교육이 지향할 바를 살펴보고자 한다.2
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.20
  • 한국어 교재 연구 및 지도법 수업평가 장단점분석
    한국어 교재 연구 및지도법 과제학 번 :성 명 :제시된 수업 평가하기전체적인 수업의 구조-제시된 수업의 전체적인 구조는 PPP모형을 따르고 있는 것으로 보인다.한국어는 대부분
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.12
  • 한국어 학습자를 위한 문화 능력의 평가 방안 발표용
    한국어 학습자를 위한 문화 능력의 평가 방안Ⅰ. 논문의 요약1. 머리말1) 문화능력 평가의 필요성- 문화 능력은 한국어 초급 사용자에서 중?고급 사용자로 넘어가는 단계에서 반드시 ... 는 일반 경향에 비추어 볼 때, 한국어 학습자의 문화 능력을 진단하고 교수-학습에 관한 정보를 얻기 위한 평가의 중요성은 더욱 커질 수밖에 없다.2. 본문1) 한국어 교육과 문화 ... )에서 아래쪽(표층 또는 실체)으로 투사되는 것이라 할 수 있다.2)한국어교육과 문화 능력 평가(1) ‘문화’에 대한 한국어능력시험(TOPIK)의 관점① 관습 혹은 사회 문화로서의 문화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.25
  • [국문학개론] - 한국어 말하기 평가에서 전략적 능력과 어휘 구사력의 평가,숙달도 평가,성취도 평가, 의사소통 능력과 말하기 평가, 의사소통능력, 일본인 학습자를 대상으로 한 각
    한국어 말하기 평가에서 전략적 능력과 어휘 구사력의 평가-일본인 학습자를 대상으로 한 성취도 평가를 중심으로-- 目 次 -1. 숙달도 평가(proficiency test)와 성취 ... 능력별 평가 유의점(1) 문법적 능력(2) 사회언어학적 능력(3) 담화적 능력(4) 전략적 능력3. 평가에서 전략적 능력과 어휘 구사력3.1. 한국어교육에서 선행 연구3.2 ... 의 목표가 의사소통 능력 배양이므로 성취도 평가와 숙달도 평가가 목적이 유사하기 때문에 두 평가의 구별이 모호하다. 전술했듯이 한국어교육에서는 객관성을 유지하기 위해 여전히 지필
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2018.07.12
  • 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항(TOPIK)을 분항 분석 관점에서 검토하고, 문제가 있는 문항 10개를 찾아서 문제점을 분석하여 개선방안을 제시
    시험이나 한국어 듣기 평가에 임하는 외국인들의 비율도 크게 증가하였다. 그만큼 외국인을 대상으로하는 한국어 듣기 능력 시험의 중요성이 커졌다는 것인데, 이러한 상황에서 검증 시험 ... 의 수준과 피드백은 매우 중요하다. 이에 본론에서는 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 분항 분석 관점에서 검토하고, 문제가 있는 문항 10개를 찾아서 문제점 ... 을 분석하여 개선방안을 제시해보고자 한다.Ⅱ.본론1.한국어 듣기 평가 문항우리나라에서 시행되는 대표적인 한국어 평가 시험은 topik이다. tokik시험에서는 듣기 부문에도 큰 비중
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.18
  • 한국어교육능력검정시험의 기출문제의 언어 평가유형의 특징에 대해 서술하시오
    [외국어로서의 한국어능력평가론]과제: 한국어교육능력검정시험의 기출문제의 언어 평가유형의 특징에 대해 서술하시오언어평가는 언어 능력이나 적성을 진단하고 피득백하며, 학습자를 선발 ... 등등 그 유형은 굉장히 다양하다. 한국어 교육능력검정시험은 하나의 교안작성을 제외하고는 모두 객관식에 해당한다. 따라서 한국어 교육능력검정시험의 기출문제의 언어 평가유형의 특징 ... 하고 배치하고, 교육프로그램을 평가 및 개선, 학습자의 태도와 사회심리적 차이의 평가, 언어 평가 연구 기준의 제공 등 여러 목적을 위해서 필요하다. 이렇게 다양한 목적을 위해 실시
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.01 | 수정일 2015.06.20
  • 한국어능력평가론 ) 전 세계에서 이루어지고 이는 표준화 언어시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고, 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가하시오.
    한국어능력평가한국어능력평가론전 세계에서 이루어지고 이는 표준화 언어시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고, 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가하시오.1) 서론 ... 할 필요가 생겼다. 그렇기에 명확한 기준이 세워져 있으며 이 시험을 토대로 모든 사람들의 능력을 평가할 수 있는 표준화 시험이 나타나게 되었다. 표준화 시험은 언어를 측정하기도 하 ... 며 앞으로 한국어의 표준화 시험을 만들어야 하는 만큼 다른 외국어의 표준화 시험을 살펴볼 필요가 있다. 그러므로 본 글에서는 표준화 언어시험에 대해 살펴보도록 하자.2. 본론시험 중
    리포트 | 7페이지 | 3,400원 | 등록일 2019.06.25 | 수정일 2019.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오. 배론 과제
    - 과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론- 아이디 및 이름 :- 과제명 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항 ... 을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 듣기 평가 문항을 활용 ... ----------------------------------Ⅰ. 서론한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항이 TOPIK 기출문제는 물론 일반 사설 교재에도 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.14
  • 한국어 문법 교육을 위한 교수 모형의 개발 및 적용과 평가 서평
    한국어 문법 교육을 위한 교수 모형의 개발 및 적용과 평가(한하림, 고려대학교 교육대학원, 2010)이 논문은 외국어로서의 한국어 문법 교육을 위한 교수 모형을 개발하고 이 ... 를 실제 수업에 적용하여 다각도로 평가하는 것에 목적을 두고 있으며, 궁극적으로는 한국어 교육 현장에서 일하는 교사가 다양한 수업 환경에 따라 교수 모형에 대한 선택의 폭을 넓힐 수 있 ... 도록 한국어 교육 현장의 교수 모형을 다양화하는 것에 있다.선행 연구 검토의 단계에서는 본 연구와 관련이 있는 선행 연구를 밝히고 관련된 점과 부족한 점을 들어 본 연구가 나아가야
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12
  • 외국어로서의 한국어 능력평가론 ) 전세계에서 이루어지고 있는 표준화 언어 시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가하시오.
    외국어로서의 한국어 능력평가론외국어로서의 한국어 능력평가론전세계에서 이루어지고 있는 표준화 언어 시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고 한계점 내지 단점에 대해 자신 ... 한 배경 속에서 외국인들의 한국어 능력을 평가하기 위한 다양한 시험들이 우리나라에 존재한다. 한국어 능력 시험을 통해 외국인들은 한국의 대학에 입학하거나 취업하는 등의 자격을 얻 ... 과 동시에 한국어 보급을 더욱 전 세계로 확대시키고자 한 것이다. 또한 동시에 외국인과 재외동포들의 한국어를 사용하는 능력을 측정하고 평가하는 과정을 통해서 서론에서 이야기했듯 그
    리포트 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.06.28
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2025년 08월 17일 일요일
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