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"학교 문법 교육론" 검색결과 561-580 / 12,550건

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    한국 문화 교수 요목 설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다
    도록 한다. 한국의 대학이나 대학원 문화를 이해하여 학교생활에 적응력을 높일 수 있도록 한다.3)교수요목의 설계 방향학문목적의 유학생 경우, 한국어 교육의 목표가 대학이나 대학원 ... 요목 설계시 고려해야 할 점은 무엇인지 서술하고자 한다.Ⅱ.본론1. 유학생유학생은 보통 외국에 머물면서 공부하는 학생이라고 말할 수 있다. 한국의 대부분의 대학교들은 공식 교환학생 ... 프로그램을 갖추고 있으며 자금이 풍부한 고등학교에서도 이러한 프로그램을 진행 중에 있다. 일부 유학생들이 외국에 머무르면서 혼자서 언어실력을 개선하기도 하지만, 또 다른 일부 유학
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
  • [2023.02] 한국어교육론, 한국어교재론, 한국어문법교육론, 한국어이해교육론, 한국어표현교육론, 한국어학개론, 한국문화교육론, 한국어음운론 토론 모음집
    기 활동을 통해 어휘를 익혀 일상생활 및 직업생활과 관련된 글을 쓸 수 있도록 해야 합니다.단어는 일반적으로 자립적인 최소의 단위라고 한다. 그런데 학교문법에서는 조사를 단어로 보 ... 에 노출될 기회 역시 줄어들 가능성이 있습니다.국내 A 한국어 교육 기관의 기관장은 다양한 교구를 모두 폐기하고 동영상이나 파워포인트 등을 적극적으로 활용하라고 합니다. 기관장 ... 와의 양방향 수업을 진행하는 것이 좋다고 생각합니다.2023년부터는 토픽Ⅱ시험에서 말하기 시험이 도입된다고 합니다. 말하기 시험에서 1) 문법의 정확성이 높이 평가 받아야 한다고
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.06
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    외국어로서의한국어능력평가론_고급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제 씩(12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고 출제 의도를 기술하시오.
    (2011): 27-48. 4.장희경. "전통 문화 교육을 위한 한국어 교재 구성 방안 연구." 국내석사학위논문 경인교육학교 교육전문대학원, 2015. 인천 ... : 담화의 맥락 속에서 내용을 정확하게 알고 학습자 본인이 알 고 있는 언어들과 문법을 이용해서 고급말하기를 할 수 있는가를 위함이다. 3.여러분의 나라에서는 어떤지 이야기 해 ... ),출제의도: 구체적이고 세부적인 내용을 이해를 요구하는 질문이다. 2.다음 스크립트를 읽고 특징적으로 반복해서 사용되는 문법을 2가지 찾아보자. >>(연세한국어5 부교재),출제의도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    으로 “기술”의 경우 이론을 설명하기보다 구체적이고 효과적인 교육활동에 필요한 도구와 순서를 정리해 놓은 것을 의미한다. 이제 가장 오래된 교수법 중 하나인‘문법-번역식 교수방법 ... 는 문법이 소홀히 여겨지는 단점이 있다. 그러나 이후 만들어진 교수법들을 모두 의사소통중심 교수법의 변형이라고 할 수 있을 만큼 언어교육의 패러다임을 바꾼 교수 방법이다.예를 들 ... 어 과제 중심 교수법의 경우 특정 맥락을 “과제”로 표현하여 실제 생활에 필요한 과제와 문법과 같이 교육이 필요한 과제를 나누어 이를 해결하며 언어를 배우는 것을 강조한다. 편지 쓰
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    .Ⅳ. 참고문헌김다혜(2009), 국어문법과 한국어문법 비교, 명지대학교 교육대학원.송용실(2012), 한국어 문화 교육의 실태와 교육 방향 연구 : 한국어 교재에 나타난 문화 교육2 ... 으로 정의한다. 국어과 교육은 초등학교, 중학교, 고등학교 학생들에게 학교 교과의 하나로서 교육과정에 의거하여 국어 시간에 학교에서 실시하는 교육을 말하는데, 국어교과서의 단원에 따라 ... 한다. 국어 교과서는 학습 대상이 모국어가 한국어인 사람들이다. 한국인이라면 초등학교 때부터 정규교육과정으로 ‘한국어’가 아닌, ‘국어라는 과목으로 공부를 했다.교재는 교과서보다 상위 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27
  • 한국어 표현교육론 ) 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법
    최성렬, 「대학 내 한국어 교육기관의 말하기 평가 내용타당도 연구」, 배재대학교, 2017김윤희, 「한국어 말하기 성취도 평가 방안 연구 : 핵심 평가 구인 설정을 중심으로」, 교려대학교 대학원, 2019 ... 한국어 표현교육론학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.한국어 ... 표현교육론주제: 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.목차1
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20
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    한국어교육 교수법의 개념과 특징
    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.I. 서론최근 K-Pop, K-드라마 등 한류 열풍으로 인해 세계적으로 한국에 대한 관심 ... 결혼 이민자의 증가로 한국어 교육의 수요가 계속적으로 늘어나고 있는 상황이다. 뿐만 아니라, 한국어 교육의 수요자 층 또한 일반 대중으로 확대되었고, 단순히 학문 목적의 교육 ... 에서 벗어나 취미 목적으로 그 교육의 목적도 다양해지고 있다. 그렇다면 이전과 다른 양상의 한국어 교육 열풍에 맞춰 우리는 어떠한 교수법을 개발하여 한국어 교육에 적용시켜야 할 것인지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10
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    외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.(10가지 이상)
    학습자에게 지나치게 강조할 필요는 없다. 억양은 학교 문법에서는 운소로 간주하지는 않고 있지만 실제로는 의미를 구분해 주는 기능을 하는 경우가 많다. ‘밖에 누가 왔니?’ 는 ‘누가 ... 문법을 정확하게 사용하여 발화하도록 한다. 의사소통 중심 교수법이 언어 교육의 주된 경향이 된 이후 유창성에 초점을 두고 교육이 이루어져 왔는데, 유창성 중심의 말하기 교육이 야기 ... 하는 문제점들은 정확성에 대한 교육을 통해 보완해야만 한다. 한국어 문법 범주 중 정확한 사용이 말하기 목적 달성에 큰 영향을 주는 예로 높임법(경어법)을 예로 들 수 있다. 높임
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
  • [A+]한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하시오
    [ 리포트 ]현대한국사회한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하시오 ... .Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문화적 문법의 관점에서 본 한국인의 정신적 가치관2. 현대 한국사회에서 일어나는 사건사고의 주요 특징3. 정신적 가치관과 사건사고와의 교차점4. 나의 견해 ... 가 충돌하는 사례가 늘어나고 있다.이제 본론서에서는 우선 한국인의 정신적 가치관을 문화적 문법의 관점에서 정리하고, 현대 한국사회에서 발생하는 사건과 사고의 주요 특징을 분석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.22
  • 외국어로서의한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점
    학교 국어 교원과 국어를 모어로 사용하지 않는 외국인, 재외동포를 대상으로 한국어를 가르치는 한국어교원으로 구분되어 있다.이러한 국어교육과 한국어교육의 차이를 명시적으로 보여주 ... 교육 목표를 달성하기 위해 동원되는 물리적이고 표상적인 실체를 뜻한다. 교과용도서에 관한 규정 제2조(정의)에 의하면 ‘교과서라 함은 학교에서 학생들의 교육을 위하여 사용 ... 대상으로 한다. 다만 시대적 변화에 따라 대상의 변화가 나타나고 있다. 학교 교육으로서 ‘국어 교육’은 그동안 모국어 교육으로만 인식되었으나 최근 다문화 사회로 진입하게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.04
  • 외국어로서의한국어학개론_한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    는 중국 한자에서 유래한 어휘로, 주로 학술적이거나 공식적인 상황에서 사용된다. 예를 들어, '학교', '교육', '경제' 등이 있다. 외래어는 외국어에서 유래한 어휘로, 현대 한국어 ... 는 한국어 발음의 유연성을 높여준다.형태론적으로, 한국어는 교착어의 특성을 지니고 있다. 교착어란 단어의 형태가 변하지 않고 접사를 통해 문법적 기능을 부여하는 언어를 말 ... 한다. 한국어에서는 명사, 동사, 형용사 등에 다양한 접사가 붙어 문장의 의미를 변화시키거나 문법적 역할을 명확히 한다. 예를 들어, '책'이라는 명사에 목적격 조사 '을/를'이 붙
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
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    고려대학교 교육대학원 한국어교육과 학업계획서
    학사, 한국어이해교육론, 한국어문법교육론, 한국어표현교육론, 한국어어휘교육론, 국어사전편찬학, 국어정보학 등의 수업을 들었습니다. 저는 20OO년 대학교 O학년 때 OO에 교환학생 ... 1. 자기소개저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업하고 OO대학교 어학당에서 OO학생들에게 한국어를 가르치는 업무를 했습니다. 저는 국어국문학과에서 국어통사론, 국어의미론, 국어문법 ... 학교 교육대학원 한국어교육과에 들어가고자 하는 이유는 어학당 업무를 그만두고 새로운 직장을 다닐 계획인데 한국어교육 전공으로 학력을 더 높이고 싶은 마음이 많이 있었기 때문입니다
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.12.23
  • 의사소통장애 아동 통합교육 지침 및 교수법
    의사소통장애 아동 통합교육 지침 및 교수법일반적으로 교사는 학교에 입학하는 아동은 누구나가 의사소통을 할 수 있다고 기대하곤 한다. 그러나 이와 같은 기대는 말과 언어에 문제 ... 언어교수는 언어치료사와의 적극적인 협력 과정을 통하여 이루어져야 한다. 학급 교사는 적절한 문법을 사용해서 말의 모델을 제시하고, 교육과정을 통해서 어휘 발달을 촉진할 수 있 ... 다. 특히 초등학교 교사에게 언어 교수는 전반적인 교육과정 내에 삽입되는 활동이어야 한다.즉, 국어, 수학, 사회, 과학 등의 모든 교과목시간을 통하여 언어 교수가 이루어져야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.05.20
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    대부분의 사람들은 살아오면서 1개 이상의 외국어를 배운 경험이 있을 것입니다. 학교에서 외국어 과목으로 배웠거나, 성인이 된 후에 특별한 목적을 위해서 배우기도 하였을 것입니다. 이러한 경험을 소개해 주십시오. 언제 배웠는지, 어디에서 배웠는지, 어떻게 배웠는지, 왜 배웠는지를 떠올려 보고 결과가 어떠했는지를 에세이 형태로 써서 제출하시기 바랍니다.
    과목명 : 외국어습득론과제주제 :대부분의 사람들은 살아오면서 1개 이상의 외국어를 배운 경험이 있을 것입니다. 학교에서 외국어 과목으로 배웠거나, 성인이 된 후에 특별한 목적 ... 로 써서 제출하시기 바랍니다.학습자명 :아 이 디 :1. 배운 시기 및 장소저는 대한민국 육군 부사관으로 복무하면서 영어를 배웠습니다. 군사 교육을 받기 시작한 이후에 영어 교육 ... 역시 함께 이뤄졌습니다. 영어 교육은 기본 군사 훈련과 함께 병영 내의 교육시설에서 이루어졌습니다.군대에서의 일상은 엄격한 규율과 업무에 따른 일정으로 정해져 있었기에, 영어 교육
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.06
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    외국어로서의한국어학개론 A+ 받은 과제 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    로서의한국어교육개론 강의안. 김정숙 ·?? 최은지 외, 『외국인 유학생을 위한 한국어학개론』, (주)도서출판 하우, 2023. 유현경 외 9인, 『한국어 표준 문법』, 집문당, 2018. ... 또한 1997년에는 2,700명이었던 것에 비하여 2019년 기준 37만 6,000명으로 무려 139배가 증가하였다. 이 흐름에 따라 해외에서도 한국학 그중 한국어교육과 관련 ... 된 수요가 급격하게 증가하였으며 2019년 기준 한글학교 설치 운영 기관이 1,777개나 달하였다. 이렇듯 한국의 위상으로 재외 동포들에게도 한국어는 이제 민족 정체성 차원을 넘
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.28 | 수정일 2025.07.29
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    SNS 언어가 일상 언어에 미치는 영향 및 SNS 언어 문제점과 해결 방안
    다. 특히 청소년들은 언어의 사회적 영향력에 대한 인식이 부족한 경우가 많기 때문에, 학교 교육 과정에서 언어 윤리 및 커뮤니케이션의 중요성을 다루는 것이 필수적이다.첫째, 초·중등 ... 는 영향1) 어휘 및 문법 변화2) 커뮤니케이션 방식의 변화3) 사회적 상호작용의 변화2. SNS 언어의 문제점1) 의사소통의 왜곡2) 언어의 소외 현상3) 세대 간 언어 격차3 ... . SNS 언어 문제 해결 방안1) 교육적 접근2) 언어 사용의 가이드라인 제시3) SNS 플랫폼의 역할III. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론(SNS 언어의 정의 및 특징)SNS 언어란 소셜
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.29
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    이화여자대학교 일반대학원 독어독문학과 학업계획서
    었습니다.2.전공분야에 대한 연구계획저는 이화여자대학교 대학원 독어독문학과에 진학한 다음에 교육문법으로서 독일어 동사 보충어에 관한 연구, 문학적 현실에 관한 고찰 - 헤르만 헤세 ... 연구, 헤르만 헤세의 ‘정치적 소설’, 연구, 독일유머 텍스트 번역수업을 통한 문화교육 방법 연구, 문법화 정도에 따른 독일어 부치사의 분류, 유미주의에 대한 호프만스탈의 양가 ... 1.진학의 동기제가 이화여자대학교 대학원 독어독문학 전공에 진학하려는 이유는 독어독문학과 졸업 후에 국내에서 석사를 취득한 후 박사 과정만 독일 OOO권 대학에 진학하는 것
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.20
  • 외국어로서의한국어교재론-일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다
    , 박혜란, 유연희편집자연세대학교 한국어학당 교재편찬위원회출판사연세대학교 출판부출판연도2008년번역내용구성, 단어, 문법 설명(영어, 일본어, 중국어로 번역)교재의 구성요약연세한국어 3 ... - 사람 / 제6과- 모임 문화 / 제7과- 실수와 사과 / 제8과- 학교생활 / 제9과- 부탁과 거절 / 제10과- 어제와 오늘듣기 지문두 사람의 대화로 구성된 지문색인문법색인-ㄱ ... 한국어, 다락원배론원격평생교육원 외국어로서의 한국어교재론 교안고혜진(2011), 베트남어권 학습자 맞춤형 한국어 교재 분석, 경희대학교 교육대학원 석사학윈논문정수미(2017), 이민자 대상 한국어 교재에 나타난 문화요소 분석, 상명대학교 대학원 석사학위논문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12
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    (배움 한국어교원) 1차 강의참관보고서
    학습주제‘-더니’학습목표‘-더니’ 문법을 활용하여 말하기교육자료서울대 한국어3A 교재, 파워포인트 자료수업전개주요내용도입지난주와 오늘 날씨가 어땠는지 학습자에게 질문하기(“오늘 날씨 ... -는지 V-는지학습목표‘-은 채’, A-(으)ㄴ지 A-(으)ㄴ지/ V-는지 V-는지의 문법표현 익히기교육자료서울대 한국어 4A, 파워포인트 자료수업전개주요내용도입1) 수업 전 학생 ... 참관보고서(4주)이름(아이디)참관장소온라인참관일2024년 9월 30일(월요일)참관정보3급 / 4시간수업강사명대상학습자인천대학교 외국인 재학생참관 내용구분항목내용3급1교시학습정보
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.05
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    한양대학교 일반대학원 국어교육과 학업계획서
    는 한양대학교 대학원 국어교육과에서 표준문법에서의 ‘담화론’의 내용 정립에 관한 연구, 고소설에 나타난 성적 욕망과 정절 연구, 중학생의 읽기 동기 영향 요인에 대한 질적 탐구 연구 ... 표지화를 통해 본 문학과 미술의 자리 연구에 관심이 있습니다.2. 진학동기제가 한양대학교 대학원 국어교육 전공에 들어가고자 하는 이유는 국어교육 강사로서 일을 하기 보다 연구 ... 를 하고 나서 학자, 학계의 진로를 고려했기 때문입니다. 그 중에서도 한양대학교가 국어교육, 어문교육 분야에서 두각을 나타내는 대학원이기 때문에 입학 지원을 했습니다.3. 연구계획저
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.03.06
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2025년 11월 29일 토요일
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