"전통교육"의 검색결과 입니다.

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"전통교육" 검색결과 561-580 / 169,747건

[가족생활교육] 가족생활교육의 기초이론 - 가족을 보는 관점, 전통적(보수적) 관점, 자유주의적 관점, 여성학적인 관점

가족생활교육의 기초이론목차1. 가족을 보는 관점2. 전통적(보수적) 관점3. 자유주의적 관점4. 여성학적인 관점참고문헌신 념내 용본질에 대한 신념교육자 자신이 가족을 어떻게 정의 ... 을 높이고 높은 임금의 남성 위주의 직업에 쉽게 접근 하도록 돕고, 직업훈련 지원출처 : 정현숙(2007). 가족생활교육. 신정. 재구성함2. 전통적(보수적) 관점- 가족에 대한 ... 내리는가에 대한 신념으로 다양한 가족에 대한 이해를 통해 편견을 없애고 다양한 집단과 효과적으로 상호 작용할 수 있는 능력을 키운다.목적에 관한 신념가족생활교육의 목적이 행동

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.26

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우리나라 전통놀이 주제일일교육계획안

을 가진다.◆활 동 명 ( 우리나라 전통놀이)◆교육과정 관련요소(언어생활 : 쓰기 -쓰기도구 사용하기/읽기 - 읽기에 관심가지기)(사회생활 : 사회현상에 관심 가지기- 우리나라 ... 놀잇감)◆교육과정 관련요소(탐구생활 : 과학적 기초 능력 기르기 -간단한 도구와 기계 활용하기 )◆준비물 - 제기, 윷가락, 팽이 , 전통놀이 사진자료◆활동방법1.전통놀이 하 ... 는다.-말이 도착점에 이르면 게임은 끝난다.3.규칙을 지키며 게임을 한다.◆활 동 명 (즐거운 전통놀이)◆교육과정 관련요소(사회생활 : 이웃과 더불어 생활하기 -질서와 규칙 지키

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.23

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[영문 essay] 전통 교육관 현대 교수법

EssayWhen I entered a middle school in 1990s, English as a second language was being boomed at the first time. Many schools adopted the traditional me..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.29

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< 전통교육과 열린교육 >

< 전통교육과 열린교육 >2000101122 홍의선(인문학부 사학과 2학년)서론 : 우리 나라는 교육열이 높은 나라 1위에 뽑힐 만큼의 대단한 교육열을 가진다. 이런 교육열 속 ... 에서 우리는 이제 교육의 방법 사이에서 갈등하게 된다. 이전의 교사주도의 전통교육과 그에 대한 비판으로 나타난 열린교육 사이에서 제도나 정책이 갈등하고 준비 없는 변화를 하고 있 ... 다. 그렇다면 이런 교육방법이 어떤 것이며 이는 서로 어떤 차이를 가지는지를 본론에서 살펴보려고 한다.즉, 본론에서는 교육 방법인 열린교육과 전통교육이 도대체 무엇이며, 이를 학생

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.12

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방송교육(TV방송의 교육적 활용)의 유형과 성격, 방송교육(TV방송의 교육적 활용)과 유아교육, 방송교육(TV방송의 교육적 활용)과 전통음악학습, 방송교육(TV방송의 교육적 활용)의 효과와 활용 과제 분석

방송교육(TV방송의 교육적 활용)의 유형과 성격, 방송교육(TV방송의 교육적 활용)과 유아교육, 방송교육(TV방송의 교육적 활용)과 전통음악학습, 방송교육(TV방송의 교육적 활용 ... 방송의 교육적 활용)의 성격Ⅳ. 방송교육(TV방송의 교육적 활용)과 유아교육Ⅴ. 방송교육(TV방송의 교육적 활용)과 전통음악학습Ⅵ. 방송교육(TV방송의 교육적 활용)의 효과Ⅶ. 방송 ... 있음을 강조하고 있다.Ⅴ. 방송교육(TV방송의 교육적 활용)과 전통음악학습에드가 데일(Edagae Dale)은 텔레비전의 교육적 특성을 다음과 같이 제시하고 있다.ㆍ텔레비전

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.02

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[평생교육론] 페다고지,안드라고지,전통적교육아론,성인학습의특징,이론,교수중심,근대,후기,인지능력,카댈과혼,인간발달과학습과정,사고의전환,전통적교육학,생태학점관점,학습생태계

동안 연구되지 않은 성인의 학습능력을 지능과 경험을 중심으로 이해할 수 있다.3. 학습에 대한 교육의 인위적 개입을 이해하고, 인간의 학습 주도성을 이해한다.◆ 전통적 교육이론 ... 이란 제도화된 학습이다. 예컨대 책을 읽는 일에서 학습이 일어나지만 교육은 독서지도 프로그램이라는 구체적이고 계획하되 과정 속에서 일어난다. 전통적으로 교육을 학습보다 큰 개념 ... 이론?Carl Rogers : 성인학습에 대한 발견?김신일(1999): 학습주의전통적 교육학이 “교수” 즉 주로 가르치는 일에만 강조점을 두는 것을 강하게 비판 하면서 평생교육

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.16

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[유아교육] 전통문화와 유아교육

-차례-1.전통문학이란?(1) 전통문학의 정의(2) 전통문학의 특징2.전통문학의 종류(1)신화 ①정의②종류③특징 및 중요성④교육적 가치 및 시사점(2)동화 ①정의②종류③특징 및 ... 및 중요성④교육적 가치 및 시사점(6)민담 ①정의②종류③특징 및 중요성④교육적 가치 및 시사점3.전통문학의 중요성(장점, 단점과 연결) 및 시사점부록: 참고문헌 및 참고사이트모의 ... 수업 계획안1.전통문학이란?(1)전통문학의 정의-전통문학이란 조국의 역사와 전래문화를 존중하며 국민적 특색을 중시하는 문학이다.-국문학 : 우리가 우리 문학을 가리키는 이름, 시대

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.14

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한국 민속놀이(전통놀이) 팽이치기(팽이놀이) 정의, 교육적 가치, 한국 민속놀이(전통놀이) 팽이치기(팽이놀이) 교수적 수정, 한국 민속놀이(전통놀이) 팽이치기(팽이놀이) 놀이방법

한국 민속놀이(전통놀이) 팽이치기(팽이놀이)의 정의, 교육적 가치, 한국 민속놀이(전통놀이) 팽이치기(팽이놀이)의 놀이지도, 교수적 수정, 한국 민속놀이(전통놀이) 팽이치기(팽이 ... )의 교육적 가치1. 교육적 가치2. 교육적 효과3. 놀이형태4. 놀이 도구Ⅳ. 한국 민속놀이(전통놀이) 팽이치기(팽이놀이)의 놀이지도1. 지도 단계1) 1단계2) 2단계3) 3단계 ... 민속놀이(전통놀이) 팽이치기(팽이놀이)의 교육적 가치1. 교육적 가치규칙개념, 경쟁심눈과 팔 협응, 창의성, 경쟁과 협동2. 교육적 효과규칙의 준수, 경쟁심, 승부의 판단, 인지전략

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.19

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<지리교육-파워포인트>기후지역구분과 전통가옥구조

4 강 기후지역구분과 전통가옥구조 기후지역구분 전통가옥 구조(1) 쾨펜에 의한 기후 구분 : 최한월 -3 °C 기준 ① 북부 – 냉대기후 ② 남부 – 온대기후 ③ 구분선이 위도 ... ) 중부형 : 점이적 (4) 남부형 홑집 , 대청 , 개방적 (5) 제주형 고팡 ( 창고 ), 난방고려 X (6) 울릉도형 우데기 , 너와집 2. 전통 가옥구조( 가 ) ( 나 ... : ( 나 ) 는 관북 지방의 전통 가옥의 모습입니다 . 수나 : ( 나 ) 에는 눈의 피해를 막고 , 활동 공간을 확보할 수 있는 시설물이 있습니다 . ① 태준 , 기영 ② 태준

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.15

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[유아교육] 전통놀이

◆ 목 차 ◆1. 전통놀이의 의미 및 종류2. 전통놀이의 교육적 가치3. 전통놀이가 사라져 가는 원인4. 전통놀이 교육을 위한 통합적 교수 방법5. 전통놀이 교육 활성화 방안 ... ◆ 참고 문헌 ◆3.4.5세 유아를 위한 전통놀이 교육 프로그램저자 : 이대균출판사 : 양서원출판일자 : 1998. 11. 20전통놀이 자료는 인터넷 사이트 참고함3?4?5세 유아 ... 를 위한 전통놀이 교육 프로그램1. 전통놀이의 의미 및 종류전통놀이란 고대로부터 일반적으로 행해지면서 민간에 의하여 전승되어 오는 여러 가지 놀이로서 전통성?역사성?고유성?지속

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01

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[국문학개론] - 한국어교육에서 문학 제재 활용의 전통, 외국어 학습 제재로서의 문학, 문학 제재 활용의 방향

한국어교육에서 문학 제재 활용의 전통- 目次 -1. 상대국에 대한 情報로서의 언어와 문학2. 외국어 학습 제재로서의 문학3. 문학 제재 활용의 방향1. 상대국에 대한 情報 ... 록을 남기는 전통은 『鷄林類事』, 『宣和奉使高麗圖經』, 『朝鮮賦』(董越) 등으로 이어진다.중국의 경우를 중심으로 할 때, 이러한 전반적 관심 하에 특히 한국의 언어에 대해 집중 ... 로 채택된 것은 그 표현이 典雅하고 내용이 도덕적이었기 때문이었다. 이 교재 역시 뒤에 『譯語類解』로 교체되었는데, 역시 그 지나친 교훈적 내용과 일상적 구어교육과 거리가 멀었던 것

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24

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민속놀이지도(전래놀이학습, 전통놀이교육) 의의와 현실, 민속놀이지도(전래놀이학습, 전통놀이교육) 사례, 민속놀이지도(전래놀이학습, 전통놀이교육) 방법, 민속놀이지도(전래놀이학습, 전통놀이교육) 기대효과

민속놀이지도(전래놀이학습, 전통놀이교육)의 의의와 현실, 민속놀이지도(전래놀이학습, 전통놀이교육)의 사례, 민속놀이지도(전래놀이학습, 전통놀이교육)의 방법, 민속놀이지도(전래놀이 ... 학습, 전통놀이교육)의 기대효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 민속놀이(전래놀이, 전통놀이)의 가치와 특성1. 우리놀이의 특성2. 교육적 가치Ⅲ. 민속놀이지도(전래놀이학습, 전통놀이교육 ... )의 의의와 현실Ⅳ. 민속놀이지도(전래놀이학습, 전통놀이교육)의 사례Ⅴ. 민속놀이지도(전래놀이학습, 전통놀이교육)의 활동방법1. 풍선 터뜨리기2. 숟가락 릴레이3. 거머리 뒤집기4

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11

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교육과정개발모형 - 전통적 개발모형, 순환적 모형, 실제적(역동적 상호작용) 모형, 비체계적 모형

교육과정 개발 모형목차 1. 전통적 개발모형 2. 순환적 모형 3. 실제적 ( 역동적 상호작용 ) 모형 4. 비체계적 모형교육과정 개발 모형1. 전통적 개발모형 Tyler 모형 ... 학교가 달성해야 할 교육목표는 무엇인가 ? 목표를 달성하기 위하여 어떤 학습경험을 제공해야 하는가 ? 효과적 수업을 위하여 어떻게 학습경험을 조직할 수 있는가 ? 학습경험의 효과 ... 모형 - 장점 폭넓은 유용성 논리적 · 합리적 절차 제시 학생의 행동과 학습경험 강조 교육과정과 수업을 구분하지 않은 통합성 경험적 · 실증적으로 교육성과 연구하는 경향 촉발

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.16

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[교육학] 전통적 교육철학의 비교

되며, 교육은 계속적인 경험의 재구성 과정이 되어야 한다.단편적이고 구획된 전통적 교육과정을 배격한다.교육방법학습자의 자연적 성장 발달에 맞추어야 한다. 학습자와 직접 관련있는 환경 속에서 감각적 경험을 통하여 학습하여야 한다. ... 로서 세상에 있다. 인간은 자신의 이성으로 지식을 알아낼 수 있다.인간은 사회적이고 생물학적인 존재이며 욕구와 유용성을 만족시켜주는 것만을 참이라고 생각한다.교육적원리교육목적자연의 법칙 ... 에 따른 아동중심의 열린교육체제를 통하여 천부적인 소질과 아동의 잠재적 가능성을 발휘할수 있도록 하기 위해 교육한다.지적발달과 인격완성에 목적을 두고 학생들에게 절대적인 가치

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.11

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전통놀이지도(전래놀이교육, 민속놀이학습)의 특성과 배경, 전통놀이지도(전래놀이교육, 민속놀이학습)의 목적과 자료, 전통놀이지도(전래놀이교육, 민속놀이학습)의 성과, 전통놀이지도(전래놀이교육)의 제고방향

전통놀이지도(전래놀이교육, 민속놀이학습)의 특성과 배경, 전통놀이지도(전래놀이교육, 민속놀이학습)의 목적과 자료, 전통놀이지도(전래놀이교육, 민속놀이학습)의 성과, 전통놀이지도 ... (전래놀이교육)의 제고방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 전통놀이지도(전래놀이교육, 민속놀이학습)의 특성Ⅲ. 전통놀이지도(전래놀이교육, 민속놀이학습)의 배경Ⅳ. 전통놀이지도(전래놀이교육, 민속 ... 놀이학습)의 목적Ⅴ. 전통놀이지도(전래놀이교육, 민속놀이학습)의 자료1. 물 주전자1) 방법 및 활동 내용2) 유의점2. 비석치기3. 그림자 밟기4. 바람개비 놀이5. 여우놀이1

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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[교육학] 우리나라 전통교육에대한 분석과 현재에 미친 영향

고려시대 교육■ 전통교육 3□ 전통교육의 개념 3□ 전통교육의 목적 3■ 고려시대의 교육3□ 고려시대의 교육 목적 3□ 고려의 교육제도와 내용 3□ 고려시대 교육 개관 4□ 고려 ... 시대 교육 기관 4□ 고려의 과거제도 7□ 고려의 교육 사상가들 8■ 전통 태교와 육아 10□ 태교의 정의 10□ 동양에서 태교에 대한 기록 10□ 전통적 시각에서 바라본 태교 ... 의 중요성 10□ 고려시대부터 전해져 오는 전통 태교 10□ 전통 태교의 기본 사상 11□ 전통 태교에서의 금기 사항 11[전통교육]전통교육의 개념전통교육이란 우리 교육의 전통문화

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.26

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교직 교육행정 - 지도성 이론의 발달과정, 전통적 지도성이론(특성론, 행동론, 상황론), 지도성 관련 모형 등에 대한 보고서

보 고 서오늘날 학교에는 어떠한 리더십이 필요한가담당과목 : 교육행정 및 교육경영담당교수 :이 름 :목 차1.지도성 이론의 발달2.전통적 지도성 이론1)특성론2)행동론3)상황론3 ... 달라짐1980~현재뉴리더십이론지도성은 추종자를 자기 지도자로 만드는 비전임2. 전통적인 지도성 이론1) 특성론적 접근1950년대까지의 지도성 연구를 주도해 왔던 특성 이론은 지도자 ... , 자유방임적 지도자로 구 분하였고, 이 중에서 민주적인 지도자를 가장 선호하는 지도자 유형으로 보고하였다.이러한 연구의 전통은 이후 탄넨바움과 슈미트의 연구에서도 반영

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.04.13

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[사회교육]사회과 교육의 3전통

을 알아보고, 각각의 세 가지 전통 중에서도 더 많이 공감하는 모형에 대하여 말해보겠다.♣ 본 론 ♣1. 시민성 전달 모형으로서의 사회교육첫째, 시민성 전달 모형으로서의 사회교육에 대해서 ... 는 현재 사회과 교육이 가지고 있는 혼란을 보여주는 대화라 할 수 있다. 사회과 교육을 바라보는 이러한 시각의 차이는 교수법에 있어서도 존재한다. 그것을 크게 분류하여 사회과 교육 ... 의 세 가지 전통이라 하는데, 이는 시민성 전달모형, 사회과학모형, 반성적 탐구모형을 말한다. 본론에서는 이 세 가지 전통들이 각각 지니고 있는 특징, 목표, 내용, 방법 등

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.22

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[열린교육]열린교육의 개념, 열린교육의 성격, 열린교육의 목표, 열린교육의 기본방침, 열린교육의 학습내용, 열린교육의 문제점, 향후 열린교육의 내실화 방안, 열린교육과 전통교육 비교, 열린교육 관련 제언 분석

열린교육의 개념, 열린교육의 성격, 열린교육의 목표, 열린교육의 기본방침, 열린교육의 학습내용, 열린교육의 문제점, 향후 열린교육의 내실화 방안, 열린교육과 전통교육의 비교 ... 의 내실화 방안Ⅸ. 열린교육과 전통교육의 비교1. 전통교육과 열린교육을 학습자 측면에서 본 차이점은?2. 전통교육과 열린교육을 교사 측면에서 본 차이점은?Ⅹ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ ... 적으로 사용했던 것으로 보인다. 당시 교과 중심적인 학습, 권위적인 교육에 대하여 회의적인 태도를 갖게 된 미국의 교육자들은 전통 교육에 대한 개혁의 물결이 일기 시작하자 영국에서 오랫

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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[도덕교육]도덕 교육의 동양적 전통과 유가의 도덕 교육

Ⅰ 도덕교육의 동양적 전통동양적 전통에서의 도덕교육의 정의방법일반적으로 도덕교육은 교육목적의 측면에서 ‘도덕적인 면에서 훌륭한 인간은 어떤 인간을 말하는가?’ 라는 질문과 교육 ... 문제가 먼저 해결 되고 난 뒤에 그것에 따라 교육방법에 관한 문제가 해결될 수 있는 것으로 생각한다.도덕교육의 동양적 전통은 도덕적으로 훌륭한 인간이라는 교육목적과 그 인간을 기르 ... 는 방법이라는 교육방법의 두 가지 요소 사이의 관련을 서양적 전통과 다르게 파악하였다. 동양의 전통에서의 도덕교육의 목적과 방법은 구체적인 도덕교육의 현실로부터 관념적으로 분리해 낸

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.12

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