"실과교수학습모형"의 검색결과 입니다.

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실과 세안 UDL 지도안 실과 지도안 초등특수 실과 아동 바느질 수업 교육과정

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"실과교수학습모형" 검색결과 561-580 / 678건

[초등임용고시]모의고사 스터디 문제모음

㉣.(3) 위와 같은 모형 이외에도 7차 국어과에서는 다음과 같은 교수학습 모형도 강조하고 있다. 다음 설명에 해당하는 모형이 무엇인지 명시하시오. (2점)1) 절차 : 문제 발견 ... ” 중 ‘민주정치와 생활’과 관련된 교수학습 활동 과정의 일부이다. 물음에 답하시오. (총 5점)(가)1. 두 지역간의 문제 살펴보기(소집단 학습)※ △△군 주민들의 주장: 지역 ... 등을 개선하기 위한 근거 자료와 수단으로 활용하도록 한다.7. 다음은 6학년 사회과 “우리 나라의 민주 정치” 중 ‘민주정치와 생활’과 관련된 교수학습 활동 과정의 일부이

시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.26

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실과 교수학습지도안 - 채소분류하기

실과 교수 ? 학습 지도안단원3.꽃과 채소 가꾸기일시2008년 11월 13일지도교사차시06/10대상5학년 1반(남:14 여:26, 총 40명)교과서39~40쪽본시주제채소의 정의 ... 를 알고 분류하기장소과학관 106호학습모형문제해결 학습학습목표인지적 목표? 채소의 정의를 알 수 있다.? 채소의 이용부위에 따른 분류하기를 할 수 있다.정의적 목표? 채소 섭취 ... 수업 확인? 전시학습을 상기하고 이번 시간과의 연관성을 생각해본다.[발문1] 전 시간에 심은 꽃에 싹이 트고 있는지 물어본다.☞ 싹이 텄습니다. 싹이 트지 않았습니다. (강화/정리

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.30

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슬기로운 생활 2학년 1학기 6단원-알찬하루보람찬 생활 6차시 세안

결재지도교사실습부장교감교감교장슬기로운생활과 교수?학습 과정안일 시 : 2007년 7월 12일 1교시장 소 : 2-2 교실대 상 : 2-2 아동(남19,여19)지도교생 : 전지혜 ... 다.? 교과 연계 과정에서 ‘우리들은 1학년’을 선행 교과로 하며, 3학년의 ‘수학, 사회, 과학, 실과’ 학습의 전 단계 학습을 하는 교과로 자리 잡고 있다.2) 슬기로운 생활 교과 ... 능력 육성 소재4) 슬기로운 생활의 교수?학습 형태 및 특징초등학교 1?2학년 학생들은 지적으로 미분화 상태에 있고, 활동을 통해서 사물을 이해하기 때문에, 슬기로운 생활의 지도

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.02

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[교육공학 및 교육방법]교육 공학 및 교육 방법 중 실물매체에 대한 조사

실물6. 실물, 모형, 표본의 비교7. 실물교재 이용의 실제8. 실물 활용방법1) 실물제시법2) 게시?전시 방법3) 실험 실습법9. 실물의 장단점Ⅲ. 실물 교육과 발견학습 : 역사 ... 들에게는 아주 작은 것들이 교육의 매체의 쓰일 수 있다. 생가해보면 나의 유치원, 초등학교 시절의 수업시간엔 실물을 많이 사용했던 것 같다.Ⅱ. 실물의 전반적 이해1. 교수매체교수와 학습 ... 기능, 정보전달기능, 학습경험 구성기능, 구성기능으로 나눌 수 있다. 매체의 활용의 측면에서 초기에는 주로 가르치고자 하는 내용을 어떻게 효과적으로 전달할 것인가에 관한 교수

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.14

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청소년의 영양과 식사 세안, 청소년의 영양과 식사 수업설계서, 영양

을 알아서 올바른 식습관을 형성하여 건강한 생활할 수 있도록 한다.2. 학습경험상청소년이 된 우리는 초등학교 때 이미 실과 수업을 통하여 영양과 식사에 관한 기초지식과 하루에 필요 ... 하는 식품교수-학습활동교수-학습자료시간교사학생도입1.선행학습의 재생전시 학습 내용 확인? 인사? 출석 점검? 단원명 제시Ⅱ. 청소년의 영양과 식사2. 청소년의 식사⑴ 식사 구성안? 전시 ... Ⅰ. 단원명대단원 : Ⅱ. 청소년의 영양과 식사중단원 : 1. 청소년의 영양2. 청소년의 식사3. 조리의 원리와 음식 만들기Ⅱ. 단원 설정이유1. 학습심리상청소년기는 활동량이 많

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.01

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[과학교육연구]초등학교 로봇 특성화반의 효율적인 지도방안에 관한 연구

한다. 10단계는 통합 교육과정의 효율성, 타당성 등을 평가한다.(4) 주제 중심 통합 교육의 교수 모형신헌재와 강충역(1998)은 주제 중심 통합이란 어떤 한 주제를 중심으로 다양 ... 라고 말한다. 주제 중심 통합교육의 교수 모형(5) 최유현(2003)의 교육 로봇 프로그램 모형로봇을 주제로 한 교육 프로그램은 문제해결 사고에 바탕을 둔 교육 프로그램으로 문제 ... (2003)의 로봇교육 프로그램 모형나) 로봇 학습 프로그램 컨텐츠(1) 현재 개발되어 있는 로봇의 종류 및 특성(2) 초등학생을 대상으로 한 수업 도입에 적당한 로봇의 조건(3

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.16

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5학년 실과 - 우리의 식사

게 한다.라. 자신의 미래 모습을 예상함으로써 바람직한 식습관의 태도를 기른다.실과 과 교수-학습 과정안일시2004. 7. 8(목) 1교시장소5-4반교실대상5학년 4반 34명수 업 ... 2004. 7 . 8 . 1교시실 과 과교수-학습 과정안수업자지도교사5학년 4반교생 이 귀 연1. 단원(제재)5. 우리의 식사(5/7)2. 본시 학습 목표학교급식과 성장기 아동 ... 있고 맛있는 음식을 스스로 조리할 수 있는 것은 아동의 건강과 성장 발달을 위해 매우 중요하다.4. 교수-학습 전략가. 실제로 급식하는 모습과 급식판을 찍은 사진을 보면서 스스로

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.22

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[지도안]실과교육 수업지도안 - 상추가꾸기

도록 물을 뿌려준다.⑤ 햇빛이 비치는 곳에 둔다.10′자료 3 제시(상추 씨앗 심는 순서-PPT, 상추심기 실습모형자료)수업전개교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점문제 해결? 쉽 ... 수업 지도안과목5학년 실과일시2004년 5월 10일지도교사박세은단원3. 꽃과 채소 가꾸기차시8/10교과서41쪽본시주제상추 가꾸기수업형태문제해결법학습목표인지적 목표채소의 종류를 알 ... 수 있다.수업목표상추 씨앗을 심고 가꿀 수 있다.준비학습교사- 파워포인트 자료, 사진 자료(배추, 상추, 당근, 고추, 토마토 사진카드 각각 6장 씩), 가사판, 상추심기 실습모형

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28

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[초등실과]초등 실과-8. 바느질과 실로 용품 만들기 세안입니다.

단원8. 바늘과 실로 용품 만들기대상5학년차시1,2/10주제 제(1) 기초 바느질학습형태통합수업 (실과+미술). 전체학습, 직소모형(전문가학습)학습목표지식*바느질용구의 종류,쓰임 ... (바늘,실, 가위, 초크, 자,골무), ppt,⊙ 교수-학습 지도안단 계학습내용교수 학습 활동학습자료및 유의점교사활동학생활동도입(6분)인사동기유발1.학습내용 및 과제인식-여러분 ... 해서 만든 주머니요..학습목표제시-잘 보았나요?-네. 오늘은 기초바느질을 익히고 이것을 이용하여 모둠-네. 바느질로 저렇게 예쁜 물건들을 만들 수 있다니 신기해요.단 계학습내용교수

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.28

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가정 지도안 - 청소년기의 영양(영양과 건강)

한다.? 식품, 영양소, 건강을 연관시켜 생각하며 식사하는 태도를 갖는다.? 청소년기 영양의 특성을 고려한 균형 잡힌 영양소의 섭취로 건강을 유지할 수 있다.학습모형강의, 개별학습, 컴퓨터 ... 활용학습지도단계학습요소교수 - 학습 과정수업형태교수 매체 및지도상의유의점교사 활동학생 활동도입(5분)출석 확인및 인사전시 확인 학습수업목표 제시학습동기유발? 주변정리와 출석확인 및 ... § 차 례§Ⅰ.계획단계1. 교재2. 단원명Ⅱ. 단원의 개관1. 단원의 배경2. 단원의 목표3. 단원의 구조4. 관련단원Ⅲ. 본시 학습 지도 계획1. 단원의 목표2. 본시 학습

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.12

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초등 6학년 영어 지도안 - 10. I′m Stronger than you.

만드는 방법을 정확히 익히고 쓸 수 있다.수업전략최적 학습 모형문법 중심 수업 모형수 준 별학 습보 충 활 동심 화 활 동??교수?학습자 료일반자료교사그림 카드, 실과 바늘 ... 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원10. I′m Stronger than you.일 시2004. 11.30(화)장 소6-3 교실차 시3/4소요시간40분지도교사학습목표비교급 ... the today's objectives.S: Thread, needle?교사의 설명을 잘 듣고‘er'과 than'의 관계를 이해한다.(3´)?실과 바늘(바늘은 모형)?실과 바늘

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05

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[가정교육]가족생활과 주거 실내환경 교수학습과정안

지도 계획 ---------------------------------------------- 56. 단원에 적용된 교수-학습 방법 -------------------------- ... 을 위해서는 온도뿐만 아니라 습도도 중요한 영향을 끼침을 이해시킨다.? 가습기를 올바르게 사용하여 세균 번식의 장소가 되지 않도록 지도 한다.6. 단원에 적용된 교수-학습 방법 ... 가. 설명 학습(강의식)교사 중심 교수 방법의 대표적인 방법으로 일반적으로 강의법이라고 한다. 교사 중심의 학습 지도 방법 이므로, 이 방법을 사용하더라도 학습자를 수업에 적극

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.19

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[교수학습]5가지 교수학습법

■ 5가지 교수 ? 학습법 비교 ■아동들에게 수업목표와 이를 위한 학습내용을 가르치기 위해서는 좋은 교수?학습 방법이 필요하다. 좋은 교수?학습 방법이란 아동들에게 어떤 내용 ... ?실습법, 직소Ⅰ&Ⅱ법, 모듈학습법 등 5가지 방법에 대해 비교해 보고자 한다.【 문제해결법 】1. 정의문제해결 교수?학습 방법이란 존 듀이가 체계화한 진보주의 교육 철학의 교수 ... 을 길끼고 문제해결력, 합리적 사고력, 창의성, 협동성을 증진시킬 수 있는 교과이다. 이러한 실과 교과의 성격?지도방법과 문제 해결의 관계를 논의하는 문제를 실과 교과에서 문제해결학습

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.14

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[교육] 학습법

태도등을 포함하는 기능평가가 같이 이루어져야 한다.ㄷ) 실과 교과와의 관련성실험 실습은 심동적 영역의 능력을 필요로 하는 실과 교육에서 매우 많이 활용되는 교수 학습방법이다. 즉 ... 된다.그러므로 프로젝트 학습은 문제 학습에서 발전한 것이라고 볼 수 있다. 따라서, 대게의 경우에 프로젝트 학습은 문제 학습을 포함하게 된다.ㅁ) 실과 교육에서의 적용실과 교육 ... 력과 함께 창의성을 기르고 타인과의 협동심을 길러 주는 협동 학습은 실과 학습에서 효과적인 방법이라고 할 수 있다. 이 밖에, 실과에서 협도학습이 필요한 이유로는 첫째, 창의력

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.26

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기능학습법

단계 - 실습 과제의 평가가 끝나면 그 과제의 해결에서 문제가 되었던 중요사항에 대 하여 복습 토의할 수 있는 기회가 마련되어야 한다.▶ 변영계의 실과 교수-학습과정 모형< 변영계 ... 의 실과 교수-학습 과정 모형 >1. 선수학습 요소확인단계본 단원 학습을 위한 도입단계로서 관련지식 또는 경험을 상기시켜 단원에 들어가기 전에 분비를 갖추게 한다.2. 단원전체개관 ... 은 기술 활동을 습득하는데 매우 효과적.④ 전습법은 몇 번씩 반복하여 실습할 경우 효과적.▷ 실과 교수-학습 과정 모형 특징- 전습법의 장점을 도입하여 전반부의 「관련지식 이해」단계

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.01

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[교육방법] 실과 교수학습법 정리

{실과 교수학습법 정리 2004. 9. 10{문제해결법1. 정의 : 문제해결학습은 새로운 문제가 생겼을 때 그 문제를 해결하는 과정에서 이루어지는 학습방법으로 학생이 생활하고 있 ... 향상점수와 팀 점수가 계산되고 보상을 받게 된다.5. 실과교과와의 연관성 및 적용(1) 연관성. 분담학습 : 실과교과는 실생활과 직접 관련된 내용으로 구성되어 있는데 직소 모형 또한 ... 한 조건에 기초를 두고 계획적으로 전개시킨다거나 변화시킴으로써 나타나는 여러 가지 결과적 사실을 학습자로 하여금 관찰 또는 기록하게끔 하는 교수-학습방법이다.2. 목적 : 이러

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.15

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[교수학습법] 주요 교수학습법 분석

로요로 하는 실과교육에서 매우 많이 활용되는 교수 학습방법이다. 즉 학생들에세 최종적으로 요구되는 기능 및 기술의 습득은 물론 이를 tmqer하기 위한 능력을 학습할 수 있도록 하 ... 주요 교수 학습법 분석Ⅰ. 문제해결법1.개념문제는 학생들이 목표를 성취할려고 할 때 경험하는 갈등의 형태이다. 즉 문제는 갈등이나 혼란을 일으키지만 목표를 성취하기 위한 전제조건 ... 는 실과 교과에서 문제 해결 학습이 적용될 수 있음을 정당화시키는 일이기도 하다. 학습자의 문제 해결의 기본적 가정은 학습자가 스스로 주어지거나 부딪치는 문제를 실천적이고 창의

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.03.24

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실과 교수학습지도안(동물 기르기) 7/8차시

2004 교생 수업안실과 교수?학습 과정안◐ 일 시 :◐ 장 소 :◐ 대 상 :◐ 수업자 :결재실습주무교 감교 장( 실과 )과 교수?학습 과정안(세안)유성초등학교 제 6 학년 5 ... 중심수업모형일반 수업 모형학 습목 표경제 동물 생산물의 종류와 이용 방법에 대하여 설명할 수 있다.학습 단계교수?학습 활동시간자료(※) 및 유의점(☞)교사 활동학생 활동문제파악문제 ... 기 단원에서 높게 나타났다. 이는 학생들이 정적인 활동보다 실습?노작 활동을 좋아하고 있음을 보여주고 있다.2. 학력 실태본시 교수-학습 과정안을 계획하고 수업의 효율적인 학습을 위하

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.02.28

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판매자 표지

[A+평가자료] 7차교육과정 특징과 문제점 및 방안

의 엄선 제시??- 내용 수준과 학습량의 조정○ 학습량을 탄력적으로 조정할 수 있도록 구성??- 중복되는 내용의 삭제학습방법학습활동○ 구체적 제시 미약?- 제한된 교수·학습 방법 ... ○ 학습활동 유형화 미흡○ 학생 수준을 고려하지 못함○ 다양한 학습모형 제시??- 멀티미디어 활용 유도○ 자기주도적 학습 강화??- 구체적 학습전략 제시○ 열린 발문, 상상을 통한 ... 다.?교수·학습 자료는 원칙적으로 학년별 교재를 사용하게 되는데, 심화내용과 보충내용을 지도하는데 필요한 별도의 심화교재나 보충교재는 시도교육청이 개발해 보급하는 것을 사용하거나 단위

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.25 | 수정일 2017.04.06

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[교수학습법] 교수평가법

해결제해결의 기회가 학교와 실생활과의 연관 속에서 이루어지기 때문에 프로젝트법은 실과 학습에 적합한 교수법이라고 할 수 있다. 프로젝트법이 실과 수업에 적용된다면, 학습자들이 자주 ... )실험이나 실습과정에서 안전사고가 생길 수도 있으므로 주의하여야 한다.4)실과 교과와의 관련성실험·실습은 심동적 영역의 능력을 필요로 하는 실과교육에서 매우 많이 활용되는 교수·학습 ... 를 조속히 학습할 수 없다.4)실과 교과와의 관련성실과 교과는 실천성을 바탕으로 하는 실천 교과이며, 창의적 문제 해결 교과이고 또한 통합적 지식 교과이다. 그리고 변화하는 생활

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.02

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