"실과교수학습모형"의 검색결과 입니다.

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실과 세안 UDL 지도안 실과 지도안 초등특수 실과 아동 바느질 수업 교육과정

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"실과교수학습모형" 검색결과 501-520 / 678건

가네이론을 적용한 수업계획안

학습목표의 위계에 따른 계열화3) 학습영역별 교수 설계 (교수활동 도표 및 교수절차)4) 교수매체 활용Ⅲ. 결 론§ 참 고 문 헌 §Ⅰ. 서 론지금까지 다양한 교육방법 모형 ... 들의 이론을 살펴보고, 이를 교실상황에 효과적으로 적용시키는 방안을 모색해 보면서 교육방법에 대한 기본적 안목을 마련하고, 효율적인 교수 - 학습 모형의 설계를 위해 교사의 끊임없는 연구 ... 『Gagne & Briggs의학습조건 설계이론에 따른 교수설계』: 7학년 기술·가정 - ‘영양섭취기준’을 주제로아주대학교 교육대학【 목 차 】Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 수업개요1

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.24

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[실업계고등학교교육과정][실업계학교][실업계]실업계 고등학교의 현황, 문제점에 따른 실업계 고등학교 교육과정의 개선과 실업계 고등학교 교육과정에 대한 시사점 및 향후 실업계 고등학교 교육과정 방향 분석

다. 실업계 고등학교의 교수-학습 방법을 개발하기 위한 기초연구에서도 실업계 고등학교의 수업 집중률 및 집중 시간은 대집단 강의 수업으로 이루어지고 있는 교사 중심의 이론 수업에 비해 ... 다. 앞으로 실업계 고등학교의 교수-학습 전략이 발전 지향적이 되기 위해서는 학생활동 중심, 실제 생활 경험이 접목된 학습 방법이 도입되어야 할 것이다. 그러나 아직 우리나라 실업 ... 계 고등학교 학습 부진 학생들을 위한 교수-학습 방법에 대한 체계적이고 효율적인 연구가 미흡한 실정이다.Ⅴ. 실업계 고등학교의 교육과정에 대한 시사점실업계 고등학교의 현안에 대한 가장

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.12.11

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5학년 실과 8. 바늘과 실로 용품 만들기 8차시 지도안

실과과 교수?학습 과정안일 시2006. 12. 7 (목) 2교시대상5-3 29명(남14, 여15)지 도교 생최광범지 도교 사박영석단 원8. 바늘과 실로 용품 만들기차 시8/10차 ... 시범 위131～132쪽주 제· 계획한 용품을 코바늘 뜨개질로 만들기수 업전 략수 업모 형제작 중심 수업 모형학습목표코바늘 뜨개질로 만들고자 하는 용품의 제작 계획서를 작성하고 계획 ... 한 용품을 만들 수 있다.학습집 단조직모둠참고사 이 트http://www.knitcastle.co.kr/준비물교 사코바늘, 털실, 가위, 실. 바늘학 생털실, 코바늘단계학습과정교

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.23

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초등학교 5학년 2학기 국어 둘째마당 세안

국어과 교수?학습안일 시2008년 월 일 요일 교시단 원둘. 발견하는 기쁨본시주제문장을 구성하는 부분 알기대 상남 : 18명 여 : 10명 계 28명차 시1/9장 소5-4수 업 ... 자결재연구부장교 감교 장국어과 교수?학습안단원둘. 발견하는 기쁨본시주제문장을 구성하는 부분 알기차시1/9대상남 18명 여 10명 합 28명일시장소교사1. 단원 개관둘째 마당은 정보 ... 어, 서술어, 목적어를 찾을 수 있는가?수업 후(학습지)8. 본시 지도안단원둘. 발견하는 기쁨1. 아는 것이 힘본시 주제문장을 구성하는 부분 알기차시1/9(40분)수업모형학습목표?문장

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.14

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초등학교 실과 5학년 2학기 7단원 우리생활과 전기전자

2007 수업실습결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장2007년 10월 16일실과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 7. 우리 생활과 전기?전자2. 학급 : 제 5학년 5반3 ... 알아보기10. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원7. 우리 생활과 전기?전자일 시2007.10.23(화) 3교시장 소5-5 교실차 시2/10교과서101쪽지도교생학습 목표 ... ♣ 회로 시험기를 사용하여 직류 전압인 건전지의 전압을 측정할 수 있다.수업 전략학습 모형일반 수업 모형학습 집단 조직전체학습 → 모둠학습 → 개별학습중심 학습 활동회로 시험기를 사용

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.05

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[교육학]<통합교육>도덕,미술,실과 통합단원 지도안

~37 실과 34~37지도교사조 현 민학습 목표공정한 행동에 대한 나의 다짐을 담은 실천 나무를 꾸밀 수 있다.수업전략최적 수업모형최적 수업 모형 선정 의도와 배경표현 중심 활동 모형 ... 적 측면 등을 하나의 수업활동을 통하여 복합적이고 통합된 지식과 기능을 습득 할 수 있게 한다. 이번 통합교과 단원은 도덕과, 국어과, 미술과, 실과의 다양한 학습 내용을 하나의 주제 ... 일상생활에서 습관화된 행동으로 확장할 수 있도록 했다. 이를 위해 도덕과 4학년 2학기 3. 공정한 생활 단원과 국어과 역할 놀이 학습, 미술과 9. 그릇 만들기, 5학년 실과 3

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28

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우리나라 공업교육의 체제와 현황 & 공업교육의 교육과정 요약 정리

다.이러한 논의를 이해하기 위하여 목적에 관한 정의를 알아본다.첫 번재 정의 : (목적에 대한 정의는 첫째로) 교수나 지도에 의하여 성취하게 될 학습자 행동의 기대되는 변화를 언어 ... 112. 목적의 조작(operational)적 특성123. 공업교육의 이론과 실습154. 공업교육의 기초교육과 전문교육16Ⅱ. 공업교육과정의 모형과 접근방법181. 공업교육과정모형 ... 위하여 우선 실업계 고등학교 교육 체제를 설명하여야 해하기 쉽다.공업교육은 보통교육으로 실시되는 실과교육, 직업을 준비하려는 목적을 가지는 직업준비교육과 취업 후 직장에서 직무수준

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.20

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6학년 영어 10단원 I`m stronger than you 지도안 -인지적교수법

Lesson10. I′m Stronger than you.ThemeComparison수업전략문법 중심 수업 모형(인지적 교수법)ExpressionsA is _______er ... is older than my grandmother.The elephant is bigger than the mouse.10′8′10′*?실과 바늘그림 모형?실과바늘의 연관 설명 ... 한다.Fast!Faster!What does it mean?‘더 빠른’입니다.Good job!? 학습하고자 하는 어휘의 뜻을 퀴즈를 통해 명확히 안다.Now, here are s

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.25

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[교육행정] 장학론

: 교육과정의 제정과 개정, 교수다원과 교수자료의 준비,학부모에게 통지하는 과정과 도구의 개발, 전 교육 프로그램의 평가 등3. 수업에 초점을 두어 정의하는 입장1) 교수- 학습 사태 ... 자의 행동4. 인간관계에 초점을 두어 정의하는 입장1) 수업장학 행위- 학생들의 학습기회 제공과 실현을 유지?변화?개선하는 방법교수행위 체제와의 상호작용을 위해 조직이 공식 ... 려고 함6. 지도성의 측면에서 정의하는 입장1) 교사들에게 가르치는 방법을 가르치는 것/교육과정?교수?교육형태 등에서 전문적 지도성을 발휘하는 것2) 행정?교육과정?교수를 연결하고 학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.12

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생활속의 목제품 지도안(세안)

실과 교수 ? 학습 과정안5학년 생활 속의 목제품과 목실과교육단 원생활 속의 목제품교수님교수님제출자제출일2008.1. 단원5학년 《생활 속의 목제품》- 목제품 구상과 만들기2 ... 었지만, 아직도 우리의 생활 주변을 보면 않은 생활 도구들에 목재가 사용되어지는 것을 알 수 있다.실과는 일상생활에 활용할 수 있는 실천적인 학습내용을 담당하는 과목이다. 세탁, 수선 ... 과 아크릴 물감을 사용하여 독특하게 꾸밀 수 있다.? 니스 칠을 할 수 있다.수업전략최적 학습 모형?일반학습모형학습 집단 조직?개별활동? 모둠활동? 개별활동중심 학습 활동?조각칼

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.09

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초등5학년국어지도안

【2009년 교과 연구회 수업 장학】국어과 교수?학습 과정안단원(차시)셋째마당. 삶의 향기(더 나아가기)(8/9)일 시2009년 5월 21일(목) 5교시장 소5학년 반 교실대 상 ... 학습 실태가. 교과별 흥미도 (N=33)구분도덕국어수학사회과학음악미술실과체육영어계인원(명)0115534410033백분율(%)0*************00100▷좋아하는 교과를 분석 ... . 5. 8(목) 6교시장 소교실차 시8/ 9시 량40분교과서82～83학습목표♣ 시의 일부분을 바꾸어 쓸 수 있다.학 습개 선전 략학습 유형창의성 계발 학습 모형학습 집단전체 - 개별

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.29

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초등 5학년 도덕 8단원- `나라발전과 나` 지도안 세안

2007학년도 전주서일초등학교 교육실습(일반, 평가, 교생참관, 대표) 수업지도교사실습담당교감( 도 덕 )과 교수 · 학습 과정안단 원8. 나라발전과 나본시주제나라의 발전을 위해 ... 노력하는 마음 다져 보기일 시장 소5학년 4반 교실대 상5학년 4반 38명(남 19명, 여 19명)수업교생지도교사( 도 덕 )과 교수 ? 학습 과정안1. 단원 : 8. 나라 발전 ... 게 될 것이다.나. 도덕과 학습 실태 및 분석구 분도덕국어수학사회과학음악미술체육실과영어계명1333652111338체육과 같은 활동적인 학습에 흥미를 가지고 있으며 활발한 참여도

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.30

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국어(읽기) 6학년 2단원 - 살며배우며 / 한걸음더(되돌아보기) 교수학습 지도안(세안)

일시2007.10.24(수) 3교시대상남20명, 여16명 계36명장소교실지도교생김수철단원Ⅱ.2 - 한 걸음 더(되돌아보기)쪽수82∼87수업모형문제해결학습본시주제글의 짜임과 읽 ... 는 목적에 맞게 글을 요약하기차 시7/9국어과 교수?학습안결재지도교사연구부장교감교장Ⅰ. 단원의 개관이 대단원은 정보의 이해 및 전달이라는 언어 사용 목적을 전제로 한다. 표현 활동 ... 학습본시주제글의 짜임과 읽는 목적에 맞게 글을 요약하기차 시7/9학습목표♣ 읽는 목적을 생각하며 글을 읽고, 글의 짜임과 읽는 목적에 맞게 글을 요약할 수 있다.학습단계학습요항교수

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.06

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[교육]통합교과 - 통합단원만들기 (통합단원 지도안)

이다. 같은 문제 또는 주제가 축의 구실을 하여 둘 이상의 학문 또는 교과의 개념, 방법, 절차에 적용되지만 교육재용의 선정·조직 및 교수·학습은 각 학문 또는 교과별로 따로 ... 한다. 앞으로는 식물뿐만 아니라 모든 자연을 사랑하는 마음으로 퍼져나갈 수 있도록 지도해야 한다.9. 교수 - 학습 과정안통합과 교수 - 학습 과정안일 시2006. 5. 20. (목 ... 장면을 그림으로 표현해 봅시다.공부할 문제학습 순서‘봄을 부르는 할미꽃’읽기활동1꽃의 전설 알아보기활동2상상하여 표현하기활동3학습단계학습과정교수?학습 활동시량평가자료() 및 유의점

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.08

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초등학교 5학년 5. 우리의 식사 10차시 화채 만들기

실과과 교수?학습 과정안일 시2007. 06. 21 (목) 2교시대상5-6반 36명(남17, 여19)지 도교 생최광범지 도교 사권민지단 원5. 우리의 식사차 시10/10범 위교 ... 84주 제간단한 조리하기수 업전 략수 업 모 형일반수업모형학습목표과일의 영양소와 신선한 과일을 고르는 방법을 알고 화채를 만들어본다.학습집단조직모둠참 고사 이 트준비물교 사학 생 ... 과일, 앞치마, 위생장갑, 칼, 도마단 계학습과정교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(?) 및유의점(★)도입?동기유발- 과일을 먹어본 경험 이야기해보기- 과일을 요리해본 경험이 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.08

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교육과정 변천사

를 학생들이 학습해 나갈 코스로 보아, 교사가 학생에게 가르칠 교수 내용의 ‘주제’ 또는 ‘제목’을 열거한 것에 불과함.- 특징? 교과의 지도 내용을 상세히 표시하고, 기초 능력 ... 8?15 광복, 민국수립 후의 교육(교수요목기~7차교육과정기)1. 교수 요목기의 교육(1945.8.15~‘54.4.19)(1) ‘교육에 대한 긴급 조치’의 시기(1945~1946 ... 목 및 주당 교수 시수표를 시달함.- 교과서는 산수와 이과 같은 교과목을 제외하고 일본 교과서의 사용을 금하였음.- 수신과를 폐지하고 새로운 민주 시민 양성을 위한 공민과를 등장

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.25

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특수아실과지도-밥을 이용한 음식만들기 세안

실과6 - 주먹밥만들기[ 수업모형 : 작업중심 ]과 목 :담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :Ⅰ. 단원명1. 대 단 원 : 3. 간단한 음식 만들기2. 소 단 원 ... : 1. 밥을 이용한 음식 만들기3. 제 재 : 1)주먹밥 만들기Ⅱ. 단원 설정의 이유실과는 일의 가치를 존중하는 태도를 중요하게 여기고, 생활에 필요한 노작과 실천적인 학습 경험 ... 교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점교사아동ⅠⅡⅢ도입목표확인-“안녕”노래 부르면 율동하기-“안녕”노래 부르면 율동하기5분-PPT-5대영양소표-학습목표선수기능보완- 쌀의 종류

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.02

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[교육]- 실과 교육 - 5가지 교수 학습법

- 실과 교육 - 5가지 교수 학습법실과 200209023 이슬1. 문제해결법(1) 정의 및 특징문제 해결은 직면하는 여러 가지 문제 유형에 따라 실행 가능한 해를 찾아가는 하나 ... 있으며③ 식을 축적하는 데 많은 시간이 소요된다(4) 실과 문제 해결 학습의 적용ㆍ학습 단원 주제 - 실내외 환경 가꾸기(6)ㆍ단원 목표 - 덩굴 식물을 심는 방법과 덩굴 식물 ... 의 실시를 중심으로 교수?학습활동을 이끌어 나가는 학습 방법이며 학생이 계획하고 현실 생활 가운데에서 달성할 수 있는 목적을 설정하고, 그 목적을 성취시킬 수 있는 계획을 세워, 그

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19

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학급조직건강

라는 구체적이고 실천적인 단위를 중심으로 전개되어 왔다.학교의 교육목적은 학급의 구체적 활동을 통해서 달성되고, 학교의 교육과정은 학급에서 이루어지는 교수와 학습활동을 통하여 직접 ... 학급조직건강가. 학급조직의 개념중세기의 학교에서의 학급은 “조직되지 않는 무리”의 형태를 취하여 어린이들은 한자리에 앉아 있어도 학습내용은 따로따로였다. 개개의 어린이들은 전부 ... (1632)는 “대교수학”에서 학급수업조직을 자리잡게 하여 그 속에서 “모든 자에게 모든 사항을 가르치기 위한 가장 훌륭한 가능성을 발견”했던 것이다. “한사람의 교사가 동시에 100명

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.15

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지체부자유 특수학교 및 통합교육에서의 교육과정 운영실태 조사 및 분석 보고서

의 교수?학습에 적절한 수업모형을 구안하여 활용하며, 주입식이나 강의식 일변도의 수업을 탈피하고 협력학습, 또래지도학습, 협력교수 등 다양한 교수?학습형태를 도입하여 학습자가 흥미를 잃 ... 화하고, 심도 있는 학습이 이루어지도록 한다.라. 학생의 능력, 적성, 진로를 고려하여 교육 내용과 방법을 다양화한다.마. 교육과정 편성과 운영에 있어서 현장의 자율성을 확대한다.바. 교육 ... )238(102)238(68)238(68)음악미술(90)(68)(34)(34)(34)(34)(90)(68)(34)(34)(34)(34)실과?직업68204272재량 활동

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.06

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