"도덕교육관점"의 검색결과 입니다.

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인간과교육 콜버그 리더십 교육심리학 정의란 무엇인가 콜버그 레포트 동서양고전의이해 순자 성악설 원문 교육

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"도덕교육관점" 검색결과 561-580 / 18,939건

시적 행위로서의 도덕과 수업 (A study on the moral instruction as a poetic act)

대안적 관점을 요청한다. 그 대안을 찾기 위해서는 체제적 접근에 전제된 설명의 논리부터 재고할 필요가 있다. 도덕과 수업이 체제적이고 조작적인 행위로 이해되는 배경에는 설명의 논리 ... 가 있기 때문이다. 설명의 논리는 학생보다 우월한 지능을 가진 교사가 학생에게 지식을 전달하는 행위로 교육을 이해하며, 이 과정에서 교사의 전달에 대한 학생의 번역은 간과된다.도덕 ... 도덕과 수업의 주요한 목적 중 하나는 의미 있는 도덕적 앎을 형성하는 것으로 도덕적 의미는 인식주체에게서 발생하는 것이며, 의미 발생에서 우연은 배제될 수 없다. 만약 우연

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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법과인간

국가 때 국가 최고 규범인 헌법에 제정분리의 원칙을 선언함으로서 완벽히 정치와 종교의 분리를 선언했던 것처럼 오늘날 법제학적 관점에서도 근대시민국가 때 법과 도덕의 완벽한 분리 ... 의 완성의 시대를 근대시민국가로 보고 있다.오늘날 법제학적 관점에서 근대시민국가 때에 법과 도덕의 완벽한 분리의 시대로 본 이유는? 근대시민국가(18C말 ~19C) 의 법실증주의 사상 ... 고 정의가 어떻게 실현되는지(절차적 과정) 정도는 유추는 가능하다”? 대륙법계의 관점대륙법계의 대표적 나라: 독일에서의 정의라는 단어(어원)Recht(리치) = 1.정의 2.~법 3

시험자료 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.12 | 수정일 2023.08.31

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콜버그의 도덕성 발달이론에 대해 쓰고, 각 단계에 맞는 하인츠의 딜레마에 대한 반응을 기술하시오.

판단은 인간이 사회적 규범, 법규, 윤리적 원칙에 근거하여 내리는 결정임을 전제로 하며, 연구에 따르면 도덕 발달 단계는 개인의 연령, 교육 수준, 사회적 경험에 따라 약 6단계 ... 콜버그의 도덕성 발달이론에 대해 쓰고, 각 단계에 맞는 하인츠의 딜레마에 대한 반응을 기술하시오.1. 서론콜버그의 도덕성 발달이론은 개인이 도덕적 판단을 내리는 과정이 발달 단계 ... 는 약 1,000여 명의 피험자를 대상으로 실시된 실험에서 각 단계별 도덕 판단을 분류한 결과, 1단계에서는 약 25%의 피험자가 법과 규범에 의한 판단을, 2단계에서는 약 30

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.04

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청소년의 개념을 열거하고 청소년 발달이론 4가지 이론의 특성을 서술하시오(A+리포트)

1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론2) 피아제의 인지 발달 이론3) 콜버그의 도덕성 발달이론4) 브론펜브렌너의 에콜로지컬 시스템 이론3. 나의 견해Ⅲ.?결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청 ... 적, 법적 관점 등 다양한 틀에서 해석된다. 생물학적으로는 사춘기의 시작과 함께 신체적 변화가 뚜렷하게 나타나는 시기를 청소년기로 본다. 심리학적으로는 자아 정체성의 확립과 정서 ... 적 독립의 과정을 통해 자율적 존재로 성장하는 시기이다. 사회학적 관점에서는 가족 중심의 생활에서 벗어나 또래 집단, 학교, 사회 등 외부와의 상호작용을 통해 사회 구성원으로의 역할

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.30

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영유아 놀이 행동을 관찰하여 기록하고, 발견한 관점을 교수학습이론에 근거하여 제시

?과목명: 영유아교수방법론 주제: 영유아 놀이 행동을 관찰하여 기록하고, 발견한 관점을 교수학습이론에 근거하여 제시하시오. ? -1. 관찰한 날짜/관찰현상 기록(대화식, 목격자 ... 기록 및 이를 교수학습이론에 근거하여 제시 Ⅲ. 결론 과제를 하면서 느낀 점 or 배운 점 or 다짐 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 아동 관찰은 보육과 유아교육 현장에서 매우 중요한 역할 ... 화된 지원금과 교육이 가능하다. 또한, 아동의 행동에 숨겨진 감정과 의도를 파악하는 데도 도움이 된다. 표면적으로 드러나는 행동만으로 아이의 내면을 파악하는 데는 한계가 있으나 세심

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09

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문화의 개념에 대해 기술하시오 (현대사회와 문화)

예술, 도덕, 종교, 복지 등 다양한 생활양식이나 인간의 생활규칙을 문화로 볼 수 있다.이러한 관점은 인류학에서 주로 사용되며, 인류학적 관점에서 문화는 인간이 살아가는 클러스터 ... 볼 수 있다.따라서 문화의 개념을 기술하기 위해서는 문화의 관점의 범위를 설정하는 것이 중요할 것이다.문화를 연구하는 다양한 학자들은 문화는 담론 속에서 파악되는 것이므로 다양 ... 어냈다. 우리가 흔히 문화인이라고 부르는 사람들은 새로운 지식을 가지고 항상 앞서가는 교육을 받은 사람들을 의미한다.

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.24

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사회복지행정의 특성에서 휴먼서비스에 대해 논하시오

사회복지행정의 특성에서 휴먼서비스에 대해 논하시오목차사회복지행정의 특성에서 휴먼서비스에 대해 논하시오(1) 인간존재와 사회복지행정1/ 인간존재의 가치와 도덕성2/ 인간존재의 전체 ... 인간에 대한 직접적인 서비스를 행사하는 의료, 교육, 복지 등의 부문을 포함하는 것으로 개인의 행동이나 속성, 혹은 사회적 지위를 규정하거나 변화시킴으로써 그 개인의 안념을 유지 ... 가치와 실천방법들을 포함하는 행정적인 지식을 필요로 한다.사회복지행정은 사회사업행정과 사회행정의 중간에 위치한다. 사회복지행정의 관심은 전문직과 외부 사회의 관점을 연결하고 조정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.14

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리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 실행하시오.

시키는데 구성원의 자발적 참여를 유도함으로 목표를 달성케 한다는 점에서 중요한 역량이라 할 수 있다. 리더십에 대한 관점은 시대환경 또는 조직 내 요구에 따라 종류를 달리할 수는 있 ... 과 이론리더십의 유형을 살펴보면 일반적으로는 독재형, 민주형, 자유방임형과 같이 나눌 수 있다. 그리고, 보는 관점에 따라 다른 구분을 할 수 있다. 예를 들어 정치적인 관점 ... 에서 바라볼 때 지시형, 참여형, 자유형 등으로 나누어 설명할 수도 있다. 학자가 생각하는 관점에 따라, 시대적 환경변화에 따라 리더십을 바라보는 관점도 다양하게 변화되어 가고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.18 | 수정일 2023.11.29

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교육심리학 ) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 설명하고, 그 교육적 시사점 논하시오.

교육심리학콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.교육심리학콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 도덕성 발달 이론(2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론(3) 교육적 시사점3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론일반적인 ... 관점으로 도덕성은 사회화의 과정을 통해 습득된다. 도덕성 학습과 관련된 요인으로는 법, 관습, 규칙이 있다. 법은 한 사회가 가지고 있는 중요한 도덕적 행동을 규정하고 있다. 이

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06 | 수정일 2023.05.23

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교육심리학 ) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그

교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 ... )의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)목차1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론(1) 서론(2) 본론(3) 결론(4) 출처 및 참고문헌2 ... 있는 시간을 부여해야 함을 시사한다.또한 실제로 현대의 교육 동향은 학업에서의 적성이나 그 성적 결과보다도 창의성과 사회성, 예술적인 능력, 도덕성 등에 이르기까지 폭넓은 이해

방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.23

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윤리와 철학 ) 오빠가 에이즈에 걸린 적이 있나요 이것에 대해서 반대하는지 찬성하는지 철학자 한 명의 사상이 들어가야함(예를 들어 이 철학자의 사상에 위배되기 때문에 반대한다)

이 문제에 대해 윤리적 관점에서 접근하기 위해서는 먼저 칸트 윤리학의 핵심 원리인 '의무론'을 살펴볼 필요가 있다. 칸트에 따르면 도덕적 행위는 '의무'에서 비롯되어야 하며, 이성 ... 적 존재로서의 인간은 누구나 이 의무를 따라야 한다. 그리고 이 의무는 보편적 도덕 원리인 '정언명령'에 기초해야 한다. 대표적인 정언명령으로 '거짓말하지 말라'가 있다. 거짓말 ... 은 이성적 존재로서의 인간 존엄성을 훼손하는 행위이기 때문이다. HIV 보균 사실을 숨긴다면 이는 거짓말에 해당하므로 칸트적 관점에서 정당화될 수 없다. 상황에 따라 변하지 않

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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공자철학, 인, 예, 좋은 정치에 대한 나의 생각

은 공동체 안에서의 질서로서의 예가 실천적 의의 토대가 되는 도덕이다. 공자는 교육에 있어서도 강조를 했다. 모든 사람은 성별, 신분, 출신지역 등 모두 상관없이 학문을 통하여 덕을 쌓 ... 을 수 있는 품성을 타고났다고 신뢰한다. 논어에서는 도덕을 실천하는 과정에서 주체의 말과 실천의 일치여부를 중요하다고 한다. 공자의 말로는 사람이 내적인 덕성을 갖추고 있을 때 ... , 말과 행동으로 나타난다고 한다. 즉, 내적인 도덕성과 외적인 언행 사이의 일관성이 중요하다고 한다. 반대로 외적인 말이 도덕적이게 행했다지만 내적으로 다른 뜻을 가졌다면 올바른 덕

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.14

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초등도덕교육2 기말정리

2020년 1학기 초등도덕교육2 과제형 중간및학기말시험 문제1. 여러분이 미래의 초등학교 도덕과 교육과정의 성격을 만든다면 거기에 반드시 포함해야 할 도덕 교과의 핵심 역량을 4 ... 가지 내외로 쓰고 그 역량이 필요한 이유를 구체적인 예를 들어가면서 쓰시오.(현행 2015 개정 도덕과 교육과정의 핵심 역량과 다른 이름(역량)을 사용해도 됨)(5점)1)성실성실 ... 의 견해를 쓰시오.(5점)1)도덕 교육은 행동의 변화를 추구하는데 교실의 수업으로 학생들의 행동을 변화시키는 것이 쉽지 않다.: 행동과 사고가 변하는 것이 도덕과의 추구 방향이

시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.08 | 수정일 2020.12.12

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일반고 역사교육학과 고려대 교원대 이대 성대 인문 최합 자소서

한 글을 읽으며 역사를 객관적으로 볼 수 있었던 것처럼 학생들도 다양한 관점을 배워야 객관적으로 역사를 보는 능력을 키울 수 있다고 생각했습니다. 교육자로서 편협한 시각을 가지는 것 ... 의 위험성을 깨닫고 학생들에게 여러 관점을 제시해주며 비판적 사고로 이끄는 역사교사가 되겠다는 목표를 가졌습니다. 제 목표를 달성하기 위해 고려대학교의 체계화된 교육과정을 따라 ... 에서 나타날 혼란을 우려해 불기소했다는 것을 파악했습니다. 이에 천황이 일본인에게 미치는 영향력이 궁금했고 이유에 대해 추측하던 중 동아시아사 시간에 배웠던 메이지 헌법과 교육칙어

자기소개서 | 5페이지 | 3,800원 (45%↓) 2090원 | 등록일 2021.01.04

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[학교사회사업론] 학생의 개념을 정리하고 학령기 발달의 특성에 대해서 제시하시오

) 학생에 대한 물리학자의 관점4) 학생에 대한 발산적 관점2. 학령기 발달의 특성1) 피아제의 인지 발달 이론 - 구체적 조작기2) 콜버그의 도덕 발달 이론 - 전(前) 인습 ... [학교사회사업론] 학생의 개념을 정리하고 학령기 발달의 특성에 대해서 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학생의 개념1) 학생에 대한 일반적 관점2) 학생에 대한 과학적 관점3 ... 적 표상을 의미한다. 학생개념이 개인적이고 주관적이라면 과학자적인 개념(concept)은 사회적, 객관적 개념이라고 할 수 있다. 과학교육은 학생들이가지고 있는 주관개념을 과학자적인

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.20

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유토피아

되어 있어 누구도 부족함 없이 풍족하게 생활한다. 교육은 무료이며 모든 사람에게 필수적으로 제공된다. 이렇게 모든 것이 평등하고 정의로운 사회 구조를 가지고 있기 때문에 범죄 ... 율은 극히 낮고, 사람들은 서로 협력하며 평화롭게 생활한다. 이런 모델을 통해 토머스 모어는 당시 유럽 사회에서 발견되는 불평등, 부패, 권력의 오용, 교육의 부족 등의 문제점을 지적 ... 사회 구조에 대해 깊게 생각하게 되었다. 현대 사회에서도 여전히 부와 권력, 교육의 기회 등이 평등하게 분배되지 않는다는 점에서 '유토피아'는 여전히 우리에게 깊은 여운을 남긴다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.22

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주체적 시민성을 학습하는 시민교육 (Citizen education to learn agentic citizenship)

학교 시민교육은 이제 학생이 주체적 시민이라는 관점에서 이루어져야 한다. 본 논문은 학생들이 주체적 시민성을 학습하도록 촉진하는 학교 시민교육의 방향과 목표, 과제를 중심 ... the politics of school, society and the state as current school citizens. 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 박보람 ... 을 살아가는 역량을 발휘할 수 있을 때 미래에 성인이 되어서도 자신의 삶과 공동체 삶을 민주적으로 결정하고 운영하는 주체적 시민으로 살아갈 수 있다. 이러한 점에서 학교 시민교육은 학생

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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가족에서의 자녀 사회화와 인간을 키우는 기능은 여전히 중요시되고 있다. 학교폭력 등 아동, 청소년의 인성에 관한 부분은 가정과 사회 중 책임이 더 크다고 생각하는지 기술하시오

. 서론가족의 기능에서 가장 중요한 역할 중 하나는 자녀의 사회화이다. 자녀의 사회화는 한 인간이 사회 구성원으로서의 성품과 도덕성을 갖추는 과정을 의미하며, 이는 주로 가정 ... 과 사회 중 어느 쪽에 더 있는지에 대해 다양한 견해가 제시되고 있다. 이러한 논의는 자녀의 성장과 교육에 있어 가장 중요한 요인이 무엇인지에 대한 본질적 문제를 다룬다는 점에서 큰 ... 의미를 갖는다.사회는 학교와 같은 교육기관을 통해 자녀에게 올바른 가치관을 심어주고, 청소년기에 필요한 규범과 도덕적 기준을 가르치기 위해 노력하고 있다. 학교는 또래 집단의 상호

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14

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아리스토텔레스 교육 사상' 관련된 논문 요약하기 (1)

Aristoteles 의 철학이 행복교육에 주는 시사 임정환 (2016), 홀리스틱교육 연구 , 20-1, pp55~74.목차 서론 행복론의 철학사적 흐름 아리스토텔레스의 행복 ... 론 행복교육이 주는 시사 1. 아리스토텔레스의 행복론 의미 2. 행복교육의 본질로서 인성교육의 방향 23 I . 서론 OECD(2012) 학업성취도 검사에서 한국 학생은 문제해결력 ... 와 학생의 행복이 반비례 하는 것은 우리 교육에 문제가 있다는 적신호 행복교육 의 필요성 아리스토텔레스와 행복교육 아리스토텔레스의 사상을 중심으로 한 행복교육의 시사점 고찰

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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청소년발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안

소년발달과정에서 경험할 수 있는 문제 ? 절도3. 콜버그의 도덕발달이론4. 청소년의 바람직한 도덕행동 방안1) 가정의 역할2) 또래 환경 제공3) 사회의 역할4) 교육자의 역할5 ... 성의 특징은 선악과 가치에 대한 절대적 기준을 부정하고 임의적인 도덕율을 가지며, 모든 도덕적 관점과 입장에서 동등한 가치를 부여하는 도덕적 상대주의를 택한다는 것이다. 우리 청 ... 소년의 도덕발달은 앞으로 성인으로서의 삶에 큰 파장을 줄 것이다. 콜버그의 관점으로 청소년들을 본다면, 단계2를 지나 ‘착한아이’로 보이기를 원하는 단계3과 자신의 의무와 책임

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21

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