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"한국어형태론" 검색결과 541-560 / 3,162건

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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지
    스럽게 드러나는 문화의 형태를 이해할 기회를 제공해야 한다. 예컨대 학습자와 한국인의 1대 1 멘토링 프로그램 및 언어 교류를 지원하는 것을 통해, 한국어 학습자는 한국어에 대한 지식 ... 교과목명: 외국어로서의 한국어능력평가론주제: 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.I ... . 서론II. 본론1. 한국어 능력의 분과2. 한국어의 사회언어학적 측면3. 사회언어학적 능력 신장을 위한 구체적 방안3.-1) 문화 교육의 제도적 지원3.-2) 한국어 모국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 우리나라는 사회와 가족의 환경변화에 따라 다문화 사회로 다양한 가족형태가 나타나고 있습니다. 국제결혼과 최근 동남아 캄보디아, 베트남 등 주변국 여성들이 빈곤 탈출을 위해 한국인 농촌남성들과 결혼하여 다문화 가정이 생기고 있습니다. 현재 국제결혼한 다문화가정의 아동들이 겪는 개인적, 환경적 어려움에 대한 문제점과 대책에 대해 논의해 봅시다.
    우리나라는 사회와 가족의 환경변화에 따라 다문화 사회로 다양한 가족형태가 나타나고 있습니다. 국제결혼과 최근 동남아 캄보디아, 베트남 등 주변국 여성들이 빈곤 탈출을 위해 한국인 ... 이 확산하면서 나타나는 역기능을 완화하고 해결하기 위해 사회복지 시스템을 활용하는 추세인데 그중에서 가족생활교육은 매우 효과적인 방법론으로 주목받고 있다. 나는 지난 교과과정에서 이 ... 의 상당수는 한국어보다는 부모의 출신국가 언어에 더 익숙한 경우가 많다. 이는 한국어 습득 환경이 다른 아동보다 미흡함을 방증하며 동시에 교우 관계 및 학습 효율에도 부정적으로 작용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.14
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    한국어교원2급 외국어습득론 과제 외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략
    도 문제 해결 전략이며, 모국어 단어를 목표어의 음운적, 형태적 체계에 맞게 변형하여 사용하는 외국어화 전략도 있다. 영어를 예로 들면 한국어 발음을 영어처럼 발음하거나 영어의 접사 ... 외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략과목명 : 외국어 습득론아이디 : kjb1773이 름 : 김제범1. 서론외국인 학습자에게 있어 목표어인 한국어로 의사소통 하는 경우 다양 ... 한 문제 현상이 발생하게 된다. 모국어와 한국어는 문법 체계뿐만 아니라, 표현 방식, 비언어적 제스처, 표정 등 각 나라의 문화별로 상이하여, 자칫 오해를 불러 일으킬 수 있는 여지
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.11
  • 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오
    외국어로서의 한국어 문법론《과제주제》다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을구체적으로 분석하여 정리 제출하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 한 규칙을 '문법이라고 하는데, 우리는 흔히 '문법이라고 하면 형태론, 통사론, 즉 단어나 문장을 구성하거나 운용하는 방법 또는 이를 연구하는 분야를 떠올리게 된다.문법론은 단어 ... 그렇다. ⑨수행자로서 교사는 아주 미묘한 부분에서 차이가 나게 된다. ⑩그러니 그것만 하는 교사와 그것도 하는 교사의 수업은 다를 수밖에 없다.- 제시문 -Ⅰ. 서 론인간은 누구
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28
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    훈민정음의 역사 개념정리
    법)- 표의주의: 형태소를 중심으로 발음이 달라지더라도 같은 모양으로 표기소리 반영이 불충분해도 어법에 맞게 표기(= 형태론적 정서법)=> 두 원칙을 함께 활용한 표기법이 한글 ... 극복 가능문자사용이 보편적이지 않음 -> 문자의 형태가 다 다름(수용, 변형, 가공)!! 문자는 과거에 대한 기억 보조와 수단, 음성언어의 한계를 보완, 기록에 대한 인간의 욕망 ... 로 정의단어나 음절 등 어떤 단위와 시각적 기호가 1:1의 대응 관계를 가질 때, 문자의 자격을 얻을 수 있음하지만 오늘날에는 문자 외에도 유사 문자 등의 형태가 나타나며 문자
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28
  • 외국어로서의 한국어 이해 교육론(듣고 말하기부분을 재구성해 수업계획을 수립하되 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발)
    외국어로서의 한국어 이해 교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발 ... 합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 듣기 교육2. 1단원 직업, ‘듣고 말하기’ 재구성Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌 ... Ⅰ.서 론최근 세계화 시장이 도래하면서 다양한 국적을 가진 사람들이 장소와 시간을 불문하고 공동체를 형성하며 살아간다. 다양한 인종이 함께 모이면서 제2의 언어의 중요성이 높아지
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.08
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    한국어어휘교육론
    [외국어로서의 한국어어휘교육론]? 주제 : 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 있는 예를 다른 예로 바꾸어 제시하시오.Ⅰ. 서론어휘는 특정 범위 내 ... 에서 사용되는 집합적 개념으로 일정 범위의 단어 집합을 이야기한다. 한국어 어휘는 대표적으로 크게 네 가지 분류에 의해서 나누고 있다. 확장여부, 어종, 단어형성법, 의미관계가 그 ... 분류 기준이다. 이 중에서도 의미 관계에 따른 분류 기준에 방점을 두어 살펴보고자 한다. 왜냐하면 실제로 한국어 어휘에 대해서 이해를 심화시키기 위해서는, 특히 실생활에서 적용
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.28 | 수정일 2025.08.01
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    언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로
    언어발달장애주제:1. 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론 ... 10점, 분량 3쪽 이내)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 영역별 구분1) 의미론2) 음운론3) 형태론4) 통사론5) 화용론2. 아동언어장애의 특성에 대한 구분1) 의미 ... 정리할 수 있다.첫째, 의미론이다. 이는 의미에 대한 언어영역을 말한다.둘째, 음성학과 음운론이다. 이는 말소리와 소리체계, 그리고 소리규칙에 대한 언어영역을 말한다.셋째, 형태
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23
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    학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미 가지고 있는 지식과
    적인 것으로 여겨지는 교수 내용 및 방법을 연구해 습득하고 또 학습의 장의 열어 주는 것에 있다. 이를 방법론적으로 체계화시켜 정리한 것이 바로 교수법이다. 언어 학습에 관한 시대 ... 교수법까지 교수법은 매우 다양한데 그 어떤 종류의 교수 방법론, 그리고 접근법도 예외 없이 공통적인 내용이 있다. 그것은 바로 입력과 출력이다. 즉, 이 두 가지를 논의 핵심으로 삼 ... 에 있어서 입장을 달리 취했던 것 뿐, 입출력을 중심으로 한 이상적인 방법론을 모색해 체계화했다는 점은 공통되는 것이다.이러한 점을 통해 우리는 언어 학습에서의 입출력의 중요성을 알
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    언어 연구의 영역을 크게, 음운론, 의미론, 문법론으로 나눌 수 있다. 의미론을 제외한 나머지 두 영역에
    는 것을 연구하는 언어학의 분야를 음운론이라고 부르며 형태소들이 모여 단어를 구성하는 것을 연구하는 언어학의 분야를 형태론이라고 부른다. 또한 통사론은 단어들이 모여 문장을 구성 ... 하는 것을 연구하는 언어학의 분야이며 의미론은 언어형식들의 의미를 다루는 언어학의 분야이다. 따라서 언어의 형식에 초점을 둔 언어학의 분야는 음운론과 형태론, 통사론이라고 할 수 있 ... 한 분야라고 할 수 있다. 본론에서는 실제 입에서 나오는 말과 글의 형태를 연구하는 분야인 음운론과 형태론, 통사론을 포함하는 문법론을 구체적으로 살펴보고 이에 대해 서술하고자 한다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26
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    고려대학교 일반대학원 불어불문학과 연구계획서
    : 한국어와 프랑스어 비교 연구, ‘주다’구문의 한·불 대응문법 구성을 위한 연구, 감정명사 범주의 설정을 위한 의미통사론 연구, 에밀 넬리강, 삶의 경련 연구, 아시아 제바르, 시 ... - 접속사 et를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 복합형 시간 접속사의 형태 구조와 특징 연구, 시간 접속사의 담화 의미 주석 연구, 아니 에르노와 내면일기
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.04.11
  • 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오
    한국어문법론《과제주제》다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을구체적으로 분석하여 정리 제출하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 을 '문법이라고 하는데, 우리는 흔히 '문법이라고 하면 형태론, 통사론, 즉 단어나 문장을 구성하거나 운용하는 방법 또는 이를 연구하는 분야를 떠올리게 된다.문법론은 단어가 모여서 일정 ... 다. ⑨수행자로서 교사는 아주 미묘한 부분에서 차이가 나게 된다. ⑩그러니 그것만 하는 교사와 그것도 하는 교사의 수업은 다를 수밖에 없다.- 제시문 -Ⅰ. 서 론인간은 누구나 모국어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16
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    한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명
    한국어문법론 주제: 한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평서형 종결어미 2 ... 의 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 알아보았다. 종결어미는 문법의 형태 변화 및 활용이 빈번하게 일어난다. 그래서 초급 단계의 학습자들은 이에 의해 한국어 종결어미에 대한 벽 ... 의 실질적인 의미가 내포된 부분인데, 이와 같은 명제는 일반적으로 문장의 뒷부분에 위치하는 경우가 많다. 한국어의 어순 상 문장의 뒷부분은 서술어가 있는 부분이다. 다시 말해서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
  • 한국어유성음화의 특징
    한국어 발음교육론-과제주제:한국어 유성음화의 특징서론-유성음화란?본론1.한국어의 변이음규칙-유성음화2.유성음화의 환경3.유성음화와 수의적 경음화의 차이4.유성음화 현상의예5.수의 ... 적 경음화의 예외현상6.다른언어와 관계된 영어의 유성음화결론참고문헌서론유성음화란?유성음 사이의 무성음이 유성음으로 발음되는 음운현상으로한국어는 유성음사이에 평음이 있을 때 유성음 ... 화가 일어난다.무성음의 변이음에 불과하고 유성음을 표기할 방법은 없다.표준발음법에 유성음화에 대한 규정은 없다.본론1.한국어의 변이음규칙-유성음화무성파열음 /ㅂ, ㄷ, ㄱ/ 와 무성
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.26
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    외국어로서의한국어문법교육론_문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.
    외국어로서의한국어문법교육론문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 문법번역식 교수법2. 청화식 교수법3. 의사소통식 교수법 ... Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌I. 서론한국어 교육 현장의 대다수를 차지하고 있는 성인 학습자는 어린 아이처럼 자연스럽게 문법 지식을 형성할 수 없다. 학습자가 자연스럽게 문법 지식을 형성 ... 할 수 있는 시기의 한계를 임계기라 한다(방성원, 2021) 따라서 한국어 문법을 제대로 형성하기 위해서는 체계적인 문법 교육과 한국어 문법 연습이 필요하다, 한국어 교육에서 문법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 한국어의미론_한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오
    한국어의미론한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.Ⅰ. 서론최근 한국어 교육에서 의사소통 능력의 중요성이 다시금 부각되면서, 이를 효과적으로 향상하기 ... 언어의 숙달을 위해서는 어휘력을 중요하게 생각하며, 이는 한국어 학습에서도 예외가 아니다. 원활한 의사소통을 위해서는 충분한 어휘적 지식이 뒷받침되어야 하며, 적절한 어휘 교육 ... 이 이루어지지 않는다면 학습자의 표현 능력에 한계가 생길 수밖에 없다. 하지만 현재 한국어 교육 현장에서 이루어지고 있는 어휘 학습 방식은 여전히 단어의 개별적 암기에 의존하는 경우
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04
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    격과 격조사의 개념을 설명하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 각 격조사에 해당하는 대표적인 조사들과 그 용법을 정리하여 설명하십시오.
    격과 격조사의 개념을 설명하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 각 격조사에 해당하는 대표적인 조사들과 그 용법을 정리하여 설명하십시오.Ⅰ. 서론한국어의 격과 조사는 국어 ... 문법 연구의 중심축을 구성하는 과제중 하나로 문법 연구의 초창기부터 격과 조사는 주된 관심사로 다루어져 왔으며 새로운 이론이 도입되고 방법론이 바뀌어도 주목을 받아 왔다.조사는 격 ... 부터 없었고 통합 관계 어순과 같은 다른 요인에 의해 격이 표시되는 것이라는 의견도 있다.본론에서는 격과 격조사의 개념을 설명하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 격조사에 해당
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
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    중세국어 피동 접미사에 관한 분석
    은 경향을 잘 보여주는 언어라 할 수 있다. 한국어에서 피동은 주로 형태적 수단인 접미사 ‘-이/히/기/리-’와 통사적 수단 ‘-어지-’로 표현되기 때문이다. 어휘적 수단인 ‘되 ... 음운론적 규칙을 전혀 세울 수 없는 상황에 이르게 된 것이다.3. 현대국어 피동 접미사와의 비교위에서도 언급했듯이 일반적으로 피동문은 두 가지 형태가 있다. 피동 접사 ‘-이-, ... 하면 다음과 같다.이상억(1970)은 사동과 피동의 문법적 범주를 실현하는 통사적인 기제에 관한 고찰과 그 형태론적 사항의 규명에 초점을 맞춘 연구다. 특히 이 논문은 피동 접사
    리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.23
  • 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.
    2021-1 외국어로서의 한국어문법교육론- 과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론- 이 름:- 아이디:- 과제명: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현 ... 에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 ... 와 이를 활용한 교수학습활동1. 문법의 개념과 문법 교육의 필요성Larsen-Freeman(1995)에 따르면 문법은 ‘통사론, 의미론, 화용론이 어떻게 상호작용하여 개인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14
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    한국어문법에서 문법표현의 예를 둘이상 들고 각문법표현에 대한 어떤 의미 형태 통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야
    외국어로서의 한국어문법론주제: 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각문법표현에 대한 어떤 의미 형태 통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아 봅시다. 또한 선정 ... 한 문법표현을 활용하여 문장 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기 말하기 읽기 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어문법에서 문법표현의 예 ... 로 교수하는 활동을 예시로 들어보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어문법에서 문법표현의 예와 교수활동1) “-니까”(1) 문법표현의 의미설명① 앞 내용이 뒤 내용의 이유나 판단의 근거
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19
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2025년 08월 18일 월요일
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