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"비교문학협동과정" 검색결과 541-560 / 1,208건

  • 교과중심교육과정 11
    교과중심교육과정유형 및 설명과 목 :교 수 :학 번 :이 름 :제출 날짜 :유형에 따른 교육과정을 보면 교과중심교육과정이 1920년대에 활발했었고 그다음에는 교수요목으로서의 교육 ... 과정 1940년대는 경험(생활)중심교육과정 1960년대는 학문중심교육과정 1970년대는 인간중심교육과정이 발달을 했다.1) 교과 중심 교육과정* 특징 *- 문화유산의 전달이 주된 ... 교육내용이다.- 교사 중심 교육과정이다.- 설명 위주의 교수법을 요구하는 경우가 많다.- 한정된 교과 영역 안에서만 학습 활동이 이루어진다.* 장점 *- 학습을 조직하고 새로운
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.18
  • 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 언어발달과정, 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 감각통합프로그램, 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 역할놀이치료, 언어발달지체아의 치료보고서
    언어발달지체아(언어발달지체아동)의 언어발달과정, 감각통합프로그램, 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 역할놀이치료, 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 치료보고서 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 언어발달과정Ⅲ. 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 감각통합프로그램Ⅳ. 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 역할놀이치료Ⅴ. 언어발달지체아(언어발달지체 ... 는 지연이나 제한된 어휘, 그리고 정확하지 않은 문법사용을 포함하여 언어결함은 보통으로 나타난다고 밝히고 있다. 정신지체아동의 언어발달에 관한 연구는 정상아를 기준으로 비교한 연구
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.28
  • 교육심리 요약
    교육심리 2011010058 독어독문학과 김주홍학교수준별특성연령수준별로 행동의 특성을 알아보는 것은 교사가 학생을 이해하는데 중요한 것이다. 학교수준을 보육원과 유치원, 초등학교 ... 않는 점유되지 않은 행동, 혼자놀이, 구경꾼 놀이, 병행놀이, 연합놀이, 협동놀이 6개의 유형을 제시하였다. 놀이는 아동의 언어적, 인지, 사회적 기능을 행사하고 아동의 일반적인 ... 적으로 호소하여 집단 따돌림의 확대를 막을 수 있다.인지적 특성으로는 아동은 이 시기에 다른 종류의 과제들 사이에 분산하여 하는 분산연습이 가장 효과적이며, 동일한 과제를 한 번의 비교
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.06
  • 개정교육과정 국어과 5학년 2학기 셋째마당 경험과 상상 1 시인이 되어 세안 지도안
    학습자 중심 동시감상 활동을 통한 창의적인 문학 표현력 기르기13단계 수업공개 사전 협의 및 개선방안수업공개구분수업 우수교사인증제 3단계 수업 심사장소교무실, 5-5반 교실협의 ... 해 내도록 함창의성촉진 발문■시를 감상하고 내용을 파악하는 과정에 서 창의성을 촉진하고 확산적 사고를 유발할 수 있는 발문이 필요함.→(1,2,3차 분석 환류사항)▶주인공이 마음 ... 는 재미있는 소재의 시로 바꾸어 선정(발가락)▶여러가지 표현 활동을 위한 자료수준별학습 지도■아이디어 생성과정에서 부진한 아이들 이 소외되지 않도록 하는 전략이 필요함.■학습자 특성
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.04
  • 상황인지에서 일어나는 교수학습 방법
    과 지속적으로 비교하게 된다. 이러한 비교는 초보자가 전문가의 수준에 도달할 때까지 계속 자신의 수행과정을 되돌려 분석해 보고, 자신의 관련 지식과 기능사용 등 과제수행과 관련된 몇 ... 는 일종의 문화적응의 과정이라고 정의하였다(황우현, 1999). 정의를 살펴볼 때 상황(situate)라는 단어가 강조하듯이 상황인지이론은 이전의 인지주의(정보처리이론, 유의미학습 ... (황우현, 1999). Brown, Collins, & Duguid(1989)는 상황학습 모델의 중요한 요소로서 스토리, 성찰, 인지적도제, 협동학습, 코, 다중적인 연습, 학습 기술
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.10
  • 조직문화의 정의와 수준 및 연구, 학교조직문화
    "문화가 다르다"는 표현을 사용하여 문화간의 비교를 나타내기도 한다. 예를들어 지역에 따라 도시문화와 시골문화, 국가에 따라 우리나라 문화와 외국의문화 등으로 표현하기도 하고, 기업 ... 문화, 군대문화, 학교문화 등 조직 간에도문화라는 개념을 비교해서 적용하고 있다. 그만큼 문화라는 용어는 우리와 아주 밀접하고 친밀한 용어이다. 그러면 과연 문화란 무엇인가? 문화 ... 다(이석열, 1997).첫째, 조직문화는 조직이 외부환경에 적응하고 조직 내부의 문제를 해결하는 과정에서 오랜 시간에 걸쳐 형성된다.둘째, 조직문화는 가정, 신념, 가치, 규범과 관습
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.05
  • [아동건강교육 B형] 영유아를 위한 영양교육 내용을 계획하시오
    는 영아보다 성장과 체중의 성장은 더디나 이들의 활동의 정도는 성인과 비교 하여 변동 범위가 넓으므로 식욕에 있어서도 변동폭이 크다. 유아기는 인생에 있어 신체의 성장 발육이 가장 ... 선입관과 기피현상을 해소에 도움을 줄 수 있으므로 유아의 영양교육에 효과적으로 활용할 수 있는 프로그램이다. 또한, 요리활동은 단순히 음식을 만드는 과정에 그치는 것이 아니 ... 습관을 개선하기 위해 먹지 않는 음식을 제거하기보다 조리법의 변화, 곁들이는 음식의 변화, 가족들이 즐겨먹는 방법, 요리과정의 참여 등의 방법을 활용하는 것이 효과적이다. 유아
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.29
  • [발상][발상단계][발상능력][시적발상지도][발상신장]발상의 개념, 발상의 단계, 발상의 발상능력, 발상의 시적발상지도, 발상의 창의성신장발상훈련, 발상의 신장을 위한 지도관, 발상의 신장을 위한 지도방법 분석
    는 이것을 문학 작품을 구성하는 수사적인 양식이면서 동시에 사고 방식이라고 보았다. 유사성에 의한 사고는 김상욱의 분류와 비교해 보았을 때 유추에 가깝고, 인접성에 의한 사고 ... 한다. 즉 작품의 아이디어를 산출하는 그 사람 나름의 고유하고 창조적인 이미지과정으로서 작품의 아이디어를 내고 선택하고 구체화하는 과정이다.발상을 위한 기본요소인 상상에는 네 가지 ... 다. 이미지란 일반적으로 영상의 의미로 사용되는데 미술에서는 일종의 지각적인 심상의 의미를 지닌다. 다시 말하면 작품이 제작되기 이전이나 과정, 혹은 만들어진 형이 작용하기 시작
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21
  • 미국 교육(교육정책, 교육제도), 몽골 교육(교육정책, 교육제도), 모로코 교육(교육정책, 교육제도), 스웨덴 교육(교육정책, 교육제도), 이탈리아 교육(교육정책, 교육제도), 체코 교육(교육정책, 교육제도) 분석
    까지 무료이나, 사립은 주재국 생활수준에 비하여 학비가 높은 편이다.- 각 과정별 졸업은 비교적 엄격한 심사에 의해 결정되며 명문학교일수록 졸업심사가 까다로운 편이다.- 모로코 정부 ... 를 부담한다. 취원율은 1989년 이후 국유재산과 농업협동체의 민영화, 취업 여성의 감소와 변혁 과정 기간 중의 긴축재정 정책 등으로 인하여 잠시 크게 감소하였다가 다시 회복 ... )3) 고등학교(Lycee)4) 대학교(Universite, Ecole Special 혹은 Ecole Superieur)5) 대학원(3eme) 및 박사과정(Doctorat)Ⅳ
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • 교육이론
    와 항존주의 비교Ⅰ. 진보주의 교육이론진보주의는 철학의 프래그머티즘을 바탕으로 한 교육이론이다.프래그머티즘은 20세기에 미국에서 형성된 철학사상으로 영원한 실재를 인정하지 않고 모든 것 ... 는 교육은 항상 발달과정에 있다고 주장한다. 교육자는 항상 사회의 변화와 새로운 지식에 따라서 교육의 방법과 정책을 수정해야 한다는 것이다.(정희숙.2002)결국, 새로운 사회 ... 해야 한다.5) 학교는 경쟁보다는 협력을 장려해야 한다.-경쟁이 개인적 성장을 가져온다는 것은 인정하지만, 인간성의 생리적, 사회적 측면에서는 경쟁보다 협동이 더 적합하다.6) 민주
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.26
  • 인성교육 매뉴얼 - 기본생활습관, 예절, 질서,청결,준법,정보윤리,자아존중,생명존중,자주,경애,예절,타인배려,정의,인류애,효사상,공동체의식,협동,애교,애향,환경보호,참사랑,정직,나눔,화합
    청결준법정보윤리생명존중자주경애예절타인배려정의인류애효와 문학효와 예술효와 유적지효와 인물효와 행사효와 문화효와 공통협동애교?애향타인배려환경보호공동체의식정직나눔화합목 차? 개발취지 및 ... . 타인배려886. 정 의947. 인류애99Ⅲ. 효 사상1051. 효와 문학1072. 효와 예술1193. 효와 유적지1214. 효와 유적지1235. 효와 행사1256. 효와 문화 ... 을 돌아봄?자랑과 부끄러운 점 적어 비교하기?자신과 타인과의 공통점을 찾게 한다.?새교육 바른생활 울산인성이(울산 초등자료실219)도덕4-1-22-46나의 생각을 바르게 말해요?자기
    리포트 | 208페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.10
  • (교육과정평가) 포스트 모더니즘과 교육과정
    들의 주체적 지식의 구성과 학습참여를 강조자기주도 학습과정, 협동학습 과정을 통하여 문제중심 학습을 전개실생활에서 당면한 문제를 대상교사는 학생들을 도와주는 동반자적 관계학습의 도우미 ... 주도적 학습을 강조다른 동료들과의 협동학습을 장려학습자 중심의 교육환경을 조성하여 현실 문제에 대한 해결 방안 학습학습과정 중심의 평가와 실제 문제상황에 의한 수행평가를 강조단점경험 ... 등..PAGE:17잠재적 교육과정과 표면적 교육과정비교 기준잠재적 교육과정표면적 교육과정교육방법학교에서 의도하지 않았지만 학습자가 은연중에 학습(가장 중요한 특징)학교의 의도
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.26 | 수정일 2014.12.30
  • 프리덤 라이터스, 기능론과 갈등론의 시각에서
    프리덤 라이터스, 기능론과 갈등론의 시각에서교육: 인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정.기능론: 정치, 경제, 교육 등 사회를 구성하고 있는 여러 요소들이 각각 맡 ... 주의 사회를 이해하는데 공언한 측면은 있으나 협동, 합의를 설명하기가 힘들다.* 투쟁, 경쟁, 억압두 관점 모두 거시적인 관점에 속한다. 이 두 이론 모두 개인의 주체성을 과소평가 ... 관심 등의 문제를 안고 살아감.ⅶ. 흑인우등생에게 흑인들의 어려움을 말해달라며 수업 중에 말하는 것, 흑인이 우수학생에 든 것을 드문 일이라며 흑인을 무시하는 것, 흑인문학 작품
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.29
  • 6학년 국어 수업 지도안(셋째마당 느낌과 표현 2. 다양한 표현) 세안
    있다.? 표현의 효과를 생각하며 이야기를 읽을 수 있다.5. 단원 평가가. 평가 방향본 단원에서는 작품을 읽거나 듣고 형식이 서로 다른 글의 느낌을 비교할 수 있으며 문학 작품 ... ) 다양한 표현차 시4/211. 단원명셋째마당: 느낌과 표현 (2) 다양한 표현2. 단원의 개관가. 교재관셋째 마당은 문학에서 표현의 특성을 파악하고 아름다움을 느끼며 이해하고, 자신 ... 는 활동을 통해 문학에 대한 창조적 수용이 가능하도록 하였다.나. 학생관이 단원에서는 각각 다른 형식을 지닌 문학 작품에 대하여 각 형식이 가지는 차이점과 유사점을 알아 자신
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13
  • 초등2학년국어지도안 8단원 보고또보고 3~4차시
    (최종본)2학년‘8.보고 또 보고.’국어과 교수 학습 과정안지식탐구학습모형목 차1.단원2.단원 개관3.단원의 계열4.학습 목표와 학습 요소 체제5.단원 학습 목표6.주요 학습 ... , 교과서)14.학습지(활동, 보충, 심화)와 평가지 첨부초등 국어과 교육과정(3-나 문법·쓰기) ‘8. 보고 또 보고’3~4차시 지도안0. 단원2학년 1학기 문법. 쓰기 8단원 보 ... 를 쓰는 방법을 익혀 학생들이 고마운 마음을 전하는 편지를 쓰도록 하였다. 이 과정에서 학생들은 다른 사람을 배려하고 감사하는 마음을 가질 수 있을 뿐 아니라, 한 편의 글을 쓰
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.07 | 수정일 2014.12.14
  • 겨울 프로젝트 교육과정 영역별 활동
    겨울 프로젝트 교육과정 영역별 교사 예상 활동안구분내용수준별 내용활동건강생활나의 몸 인식하기-감각 기관을 협응하여 활동한다.-몸의 각 부분의 특성을 활용하여 움직인다.-자신 ... -썰매를 타요(차례차례)-쉿!!여기는 조용히 해 주세요-겨울 풍경, 견학지 그려보기(협동화)사회현상에 관심 가지기-우리 동네에 있는 여러 기관의 역할을 알아본다.-물건을 잘 간수 ... 견학-병원 조사하기-겨울과 관련된 직업들 알아보기-우리나라 겨울 문화(의식주)와 다른 나라 겨울 문화 비교하기-겨울 전통문화 알아보기-겨울 전통놀이 해보기표현생활자연과 생활
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.09
  • 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교육실태, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교수학습, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교과서, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 독서교육, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 평가
    과 같은 몇가지 특징을 갖는다.1) 학습목표의 달성과 가치관 교육 강화주제 중심, 교육과정 목표중심, 영역별 목표 통합 중심 등 대단원을 다양하게 구성한다. 읽기 및 문학의 영역 ... 을 충분히 인식할 수 있게끔 학습 과정과 학생 활동 위주로 구성된다.3) 학생의 자기 주도적 학습유도학생들의 자기 주도적 학습과 자율 학습, 토론 학습, 협동 학습이 가능하도록 단원을 구성 ... 학교(중등) 국어과(국어교육)의 교과서1. 제 7차 중학교 국어 교과서 편찬의 기본 방향1) 학습목표의 달성과 가치관 교육 강화2) 과정과 학생 활동 위주의 구성3) 학생의 자기
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29
  • 중학교 2학년 생활국어 5단원 발화 수업지도안
    5. 발화의 기능과 표현수업형태모둠 별 협동학습지도교사김 지 태은 행 중 학 교목 차Ⅰ. 계획 단계1. 제 7차 국어과 교육과정의 목표12. 대단원과 제 7차 국어과 교육과정 ... . 참고자료1. 국어과 수준별 교육과정252. 참고 문헌 및 사이트27Ⅰ. 계획 단계1. 제 7차 국어과 교육과정의 목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동 ... 협동학습에서는 구성원간의 협동을 중시하면서도 동시에 구성원 개인의 책임도 분명히 하게 한다. 개인적인 책임이란 학습과정에 있어서 집단 속에 자신을 감추는 일이 없도록 개인에 대한
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.02
  • 현대 미국 교육철학사조의 탐구와 한계 및 비교
    교육사 교육철학 레포트현대 미국 교육철학사조의 탐구와 한계 및 비교-목 차-(목차의 제목을 누르면 이동, 이동 후 ‘목차로’를 누르면 다시 목차로)1. 교육철학의 정의와 발전 ... 과정(1) 교육철학의 개념과 의미 ... ....................................................................................................................3(2) 교육철학의 발전 과정
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.24
  • 국어교육의 이해 - 제 4 장 국어과 교수.학습 방법 및 수업 방법 요약
    와 학습자가 이뤄내는 생산적인 의사소통.① 텍스트를 중심으로 한 교사와 학생의 의미있는 상호작용으로 이루어짐② 국어를 통한 이해와 표현 활동은 인지적 문제 해결 과정을 바탕 ... 으로 이루어짐.③ 언어속의 문화나 가치의 작용을 다룸④ 학습자의 개별성을 고려함⑤ 사회적 상호작용을 통한 의미구성 과정2. 좋은 국어 수업에는 어떤 특징이 있는가?우리나라 초.중등 교사 ... 되고 효과적인 학급 운영, 교사가 반성하고 연구하는 (수업)이주섭(2002) 좋은 국어과 수업요소로 다음을 제시협동학습을 활발한 의미구성 경험으로 제공, 수업과 수행 평가의 상호 의존
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22
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