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"문법교육론과제" 검색결과 5,561-5,580 / 7,407건

  • 말하기교육(말하기지도)의 성격, 말하기교육(말하기지도)의 내용, 말하기교육(말하기지도)의 평가, 말하기교육(말하기지도)의 유의점, 말하기교육(말하기지도)과 창의력, 말하기교육(말하기지도)의 방법과 과제 분석
    하기지도)의 방법과 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 말하기교육(말하기지도)의 성격Ⅲ. 말하기교육(말하기지도)의 내용1. 말하기의 본질2. 말하기의 원리3. 말하기의 실제Ⅳ. 말하기교육(말 ... 로 표현하기4) 생각을 조직하는 방법을 알고 사용하기Ⅷ. 결론 및 과제참고문헌Ⅰ. 서론국어 말하기 교육은 ‘국어 말하기 능력이 모자라는 사람을 말하기 능력이 우수한 사람으로 만드 ... 영역에서 어휘?문법?표현의 유창성?발음 등 언어 표현의 표면적 자질에 해당하는 요소에 대한 평가는 객관적인 평가가 비교적 가능하다. 그러나 국어과 교육 과정에서는 그러한 평가
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 현대시론3공통)아래시집중에서한권을선택하여읽고:손택수나무의수사학:과제물작성제출0k
    현대시론3공통)아래시집중에서한권을선택하여읽고:손택수나무의수사학:과제물작성제출0k국어국문학과현대시론3공통* 아래 시집 중에서 한 권을 선택하여 읽고, 아래 1,2,3의 순서로 과제 ... 다. 유년시절은 혼자 놀기 좋아하는 아이였다.취학통지서가 나오고 부산으로 옮겼으나 학교생활에는 잘 적응하지 못했다. 획일적인 대답과 정답만을 요구하는 제도권 교육이 싫었다. 고등 ... 를 가로지르는 이야기 얼개는 한 편의 설화가 완성되는 과정을 눈앞에 그려 보이는 듯하다.해설을 쓴 홍용희의 표현대로 손택수의 시세계는 “재래적인 대지적 삶의 문법으로부터 발현되고 수렴
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.29
  • 한 지역을 선택하고 그 지역에서 실행되고 있는 평생교육 사례를 소개하고 그 사례가 지역사회 발전에 어떻게 기여하는지를 구체적으로 기술하시오.
    한 지역을 선택하고 그 지역에서 실행되고 있는 평생교육 사례를 소개하고 그 사례가 지역사회 발전에 어떻게 기여하는지를 구체적으로 기술하시오.Ⅰ. 마포평생학습관 소개마포평생학습관 ... 25일 서교초등학교 부지의 일부를 할애 받아 현 위치에 새로이 건물을 신축하게 되었다.1995년 5월 대통령 자문기구인 교육개혁위원회서 누구나, 언제, 어디서나 원하는 교육을 받 ... 을 수 있는 길이 활짝 열려진 열린교육사회, 평생학습사회 기반조성을 위한 교육개혁이 발표되었으며, 서울특별시교육청에서는 생애에 걸쳐 계속적으로 국민의 지식 창조능력을 향상
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.22
  • 교육과정 변천 - 영어과(7차)/초등영어교육분석
    ~현재제 7 차의사소통 위주1997년부터 초등 3학년부터 영어과목이 정식으로 채택.심화, 보충형 수준별 교육의 권장학생중심의 교육 강조과제 수행형 교수법자연 교수법총체적 언어교육협력 ... 기의 체제를 갖추기 시작한 2차 교육 과정기에서 진일보하여야 할 3차 교육 과정기에는 언어재료에 문형, 문법 사항 란을 신설함으로써 오히려 문법 설명 위주의 수업이 되게 하고 오늘날 ... 영어교육의 문제가 쉽게 해결되지 못하는 원인을 제공한 오점을 남겼다.5. 제 4차 교육과정(1981∼1987)3차 교육과정에서 문형과 문법을 제시하여 시대에 역행하는 실수를 범했
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.30
  • 국어교육학원론(박이정) 2-3부 요약,정리
    과 전략제4장 말하기 지도와 쓰기 지도의 이론적 기초1.말하기 지도2.쓰기 지도제5장 국어 지식과 국어 표현1.국어교육과 국어지식의 정체성2.표현 능력과 국어 지식3.학문 문법 ... 과 기능 문법제 6장 국어 지식 지도의 이론적 기초1.국어지식 지도의 필요성2.국어지식 지도의 방향3.국어지식 교육의 내용4.국어지식 교육 내용의 위계화 방안5.국어지식 교수-학습 ... 국어교육학 원론(박영목외, 박이정)제1부 국어 교육학의 기초제1장 국어교육학의 특성1.국어교육학의 학문적 정체성2.국어교육 현상에 대한 연구와 인접학문3.국어교육 연구의 체계
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.08
  • 언어습득론 정리
    의 연구① 수업에 학생들을 동기화 하기 - 교사가 수업시작 단계에서 앞으로 할 활동에 대해 교사들이 하는 말이 학생들에게 높은 흥미를 일으킬 수 있다는 점이 관찰되었다.② 활동, 과제 ... , 자료를 다양화하기 - 수업활동, 과제, 자료를 다양화 하면 이런점을 피할 수 있고 학생들의 흥미를 높여줄 수 있다.③ 경쟁적이기보다 협동적인 목표를 사용하기 - 협동학습 과제 ... Pe)테스트 : 반은 문법적, 반은 비문법적.. 이걸 구분해 내는 테스트 실험Jacqueline Johnson과 Elisa newport는 서로 다른 나이에 영어를 배우기 시작
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.07
  • 바르고정확하게쓰기 지도안
    포인트 자료 ……………………………………………………………………… 10I. 국어 교과 개관1. 국어(지식)교육관국어지식 영역의 지식 내용은 인간의 선천적인 문법 능력과 구별된다. 학교 ... 교육에서 얻어지는 설명적 성격의 문법 지식은 태어날 때부터 갖고 있는 것이 아닌 후천적 지식인 것이다. 필자는 언어생활의 효과적인 전개를 위해서는국어지식 영역의 지도가 언어 능력 ... 면서 학습한다면 올바른 글을 쓸 수 있는 능력도 길러질 것이다.맞춤법은 국어 지식 영역에서 기본이 되는 내용이므로 고등교육 과정에서의 문법 영역을 위한 전시 학습으로써도 생활 국어 3
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.28
  • 문학교육론-1. 문학교육의 기초, 2.문학교육의 범주
    .문학교육은 문학적인 대화를 원활하게 해 줌으로써 문학적인 문법에 익숙하게 하고 그것을 문화적인 차원으로 승화시키는 작업이다. 문학은 정신적 산물로서 인류의 위기극복을 갈망해온 ... 이 고려되어야 하는데, 곧 인지적 영역과 정의적 영역이다. 문학교육에 있어 이 두 영역에 대한 과제는 이 두 영역의 분리적 구조와 통합적 구조를 고려해야 한다.예컨대, 대체로 장르 ... -문학교육론-제 1부 문학교육의 기초-서론--본론-제 1장 문학교육의 성격Ⅰ. 대화문화로서의 문학교육Ⅱ. 문학전통의 계승과 창조Ⅲ. 문학교육을 위한 전제제 2장 문학교육의 범주Ⅰ
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2014.10.25
  • 12장 의사소통장애아동 발표
    제 12장 의사소통장애아동 교육발표 목차 1. 의사소통장애의 정의 2. 의사소통장애의 원인 3. 의사소통장애의 조기 발견 4. 의사소통장애의 특성 5. 의사소통장애의 교육 방법 ... 6. 의사소통장애의 통합 교육 7. 의사소통장애의 보완 ㆍ 대체 의사소통1. 의사소통장애의 정의의사소통 장애란 ? 말, 청력, 언어에 이상이 있는 장애 말하고 싶어 하는 것을 말 ... 할 수 없거나 듣는 사람이 그들이 말하는 것을 알아들을 수 없어서 불쾌감, 열등감, 사회생활의 부적응을 초래하는 상태(1) 특수교육진흥법 : 조음장애, 유창성 장애, 음성장애, 기호
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.17
  • `제3장 의미장` 부분 요약 PPT입니다.
    의미교육론 제3장. 의미장과목의미교육론목 차의미장에 대한 기초적 이해 장이론의 이론적 배경과 전개 계열적 장이론 통합적 장이론 어휘장과 문화제3장. 의미장1. 의미장에 대한 기초 ... 에서의 위치를 말하며, 이러한 위치 관계를 밝히는 것이 어휘 의미론 의 과제이다.1. 의미장에 대한 기초적 이해1.▣ 장이론(Field theory)한 언어의 어휘 체계는 의미 ... 고찰언어 연구의 네 단계정적 고찰동적 고찰문법적 조작완전한 언어학적 조작계열적 장이론▣ 바이스게르버의 단어의 의미 규정3.하나의 전체적인 구조(장) 안에서 생산되는 '가치
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.11
  • 국어과 교수법 - 창의성 계발학습
    ) 이후 창의성이 교육적 관심의 중심 영역? 우리 나라 → 2차 교육과정부터 교육과정 목표의 하나로 설정5차 교육과정 - ‘창조적인 사람’을 기본 방향으로 제시6차 교육과정 - ‘변화 ... 에 창조적 대응력을 배양하는 교육’을 강조7차 교육과정 -총론에서 ‘기초 능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람’을 교육과정이 추구하는 인간상의 하나로 제시- 창의력을 계발 ... 하는 데 교육의 목표를 두었다고 명시(국어과의 경우 목표: 창의적 국어 사용 기능의 향상 )?창의성 계발 학습은 창의적 사고를 강조한다는 점에서 의미가 있다1) 창의성 계발 학습
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.17
  • [국어교육]국어과(국어수업, 국어교육)의 의미와 목표, 국어과(국어수업, 국어교육)의 지도방법, 국어과 교육과정의 특징, 국어과 교육과정의 목표, 국어과 교육과정의 개정배경, 국어과 교육과정의 개선방향 분석
    하는 경향이 강하게 깔려 있다. 그리고 그 '내용'의 핵심을 자국어에 대한 지식 즉 '문법'과 그 언어로 표현된 '문학'으로 보는 것이다. 그러나 언어 교육을 담당하는 교과 명칭 ... 양식, 학습 속도 등을 최대한 반영하여 교육 내용 및 방법을 제공해야 한다는 점을 강조하고 있다. 즉, 학습자의 학습 능력, 학습 과제의 친숙도 및 흥미 등에 따라 학습 성취 ... 국어과(국어수업, 국어교육)의 의미와 목표, 국어과(국어수업, 국어교육)의 지도방법, 국어과 교육과정의 특징, 국어과 교육과정의 목표, 국어과 교육과정의 개정배경, 국어과 교육
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23
  • [영어교육]영어(영어과)교육과정의 성격, 영어(영어과)교육과정의 목적, 영어(영어과)교육과정의 기본 방향, 영어(영어과)교육과정의 중점, 영어(영어과)교육과정의 내용, 영어(영어과)교육과정의 비교와 제언 분석
    영어(영어과)교육과정의 성격, 영어(영어과)교육과정의 목적, 영어(영어과)교육과정의 기본 방향, 영어(영어과)교육과정의 중점, 영어(영어과)교육과정의 내용, 영어(영어과)교육과정 ... 의 비교와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영어(영어과)교육과정의 성격Ⅲ. 영어(영어과)교육과정의 목적Ⅳ. 영어(영어과)교육과정의 기본 방향Ⅴ. 영어(영어과)교육과정의 중점1. 생활 영어 ... 의 중시2. 영어 사용 능력 신장3. 활동과 과정 중심의 학습 중시4. 성취 기준의 명료화 및 상세화5. 수준에 맞게 학습할 수 있는 여건 마련Ⅵ. 영어(영어과)교육과정의 내용1
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 루터에 대한 전반적인 고찰 (마틴루터킹)
    은 사회를 만드는 기초가 된다고 보았다.◎ 교회루터의 교회는 “교육”의 과제와 밀접한 관련 안에 있다. 루터의 교회는 무엇보다도 “말씀의 교회”이기 때문이다. 루터에게 교회의 일차적인 ... 와 올바른 성경 이해로 교인들에게 교육하여야 한다. 이렇게 볼 때 루터의 교회 교육은 말씀의 바른 이해와 해석에 그 초점이 맞추어진다고 볼 수 있다. 그리고 이 교회의 교육과제는 루터 ... 된 운동이었다. 이러한 종교개혁운동은 교육개혁운동으로 이어졌다. 그 당시 독일에서는 이곳저곳에서 학교가 폐지되거나 그 기능이 약화되고 있었다. 기존의 학교는 로마 카톨릭 교회
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.07
  • 구문의미 이해력 검사
    의 하위유형을 판별하거나 여러 언어하위영역 중에서 구문의미에 대해 아동이 가지는 강점과 약점을 파악하고자 할 때3) 짧은 시간에 평가하고자 할 때4) 치료교육의 기초방향을 얻고자 할 ... 때5) 치료교육의 효과를 살펴보고자 할 때검사 대상1) 언어이해력에 어려움을 보일 가능성이 있는 만 4세에서 초등 3학년 정도의 구문이해력 범주에 있는 아동2) 장애아동의 경우 ... 생활연령은 9세를 넘더라도 구문이해력이 초등 3학년 아동보다 지체를 보이는 경우에는 사용 가능3) 연습 문항에서 과제를 수행할 수 있는 능력을 보인 아동들에 한해 검사 실시검사 문항
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.23
  • Mother tongue - 모국어 (요약본)
    Reading 과제2. Mother tongue“Mother tongue에 대한 요약과 의견”우선 작가 Amy Tan에 기본적 지식을 습득하고 글에 대해 접근 ... 하고 있다.Amy Tan은 이민을 와 정규 교육과정을 통해 영어를 올바르게 배우고, 영문학과 언어학을 전공하면서 작가가 되었다. 반면 그 녀의 어머니는 그렇지는 못했을 것이다. 따라서 ... 한 책이 미국 사회에서 베스트셀러가 되어 많은 사람들에게 익혀지고 거기서 나온 변화된 단어나 문법체계로 인하여 다른 작가들에게 영향을 주고, 그런 기법이 계속 적용되어지면 그 사회에서의 언어는 변화되고, 직업군에 있어 종사하는 인종적 구성원도 달라질 수 있다고 본다.
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.09 | 수정일 2020.07.13
  • 구성주의수업이론(구성주의학습) 중요성과 교수학습원칙, 구성주의수업이론(구성주의학습) 주안점과 학습환경구축, 구성주의수업이론(구성주의학습) 학습특성과 학습방법, 구성주의수업이론의 매체활용방법과 시사점
    의수업이론(구성주의학습)의 교수학습원칙1. 학습자의 학습에 대한 주인의식2. 자아성찰적 실천3. 협동학습 환경의 활용4. 교사의 역할5. 구체적 상황을 배경으로 한 실제적 성격의 과제 ... (실제적인)자료들과 함께 원재료와 일차적인 자료들을 사용한다3. 어떤 과제를 체계화할 때, 구성주의적 교사는 ?분류한다?,?분석한다?,?예상한다?, 그리고 ?창조한다?와 같은 인지적인 ... 주의인가?’라는 질문에 대한 대답은 교육 외적인 요인과 교육 내적인 요인을 포함하고 있다. 먼저 교육 외적 요인으로는 포스트모더니즘의 등장과 정보화를 들 수 있다. 포스트모더니즘
    리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19
  • 학업계획서
    분야국문학, 국어 교육학, 문예창작, 언론 홍보에 관심이 많습니다. 자기소개서에서 말씀드린 것처럼, 국문학, 국어 교육학, 문예창작에 관심이 많습니다. 이 분야는 관심에 그치지 않 ... 했고, 2학년 때부터 본격적으로 국문학을 공부하였습니다. 문법론, 국문학 개론, 국어학 개론, 한국어와 정보화, 설화 문학 연구, 현대시의 이해 등등의 강의를 이수 했는데요, 사실 1학년 ... 과정과는 너무 달라 어려운 부분도 많았습니다. 교수님들의 과제도 어려웠고요. 하지만 그 어려운 과제를 해낼 때 마다 뿌듯함 또한 컸습니다. 가장 어려웠던 과제는 설화를 채록
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.27
  • 고대 러시아의 이중언어 상황
    까지의 러시아어를 старорусский язык이라고 한다.고대 러시아에는 대단히 근접한 친족관계에 있는, 그러나 전반적 문법체계에서는 확연히 구분되는 두 언어(또는 두 언어 체계, 두 ... 은 어떠했는가라는 문제들의 접근 방식'에 따라 러시아 표준어의 기본적인 성격이 달라질 수 있다는 것이다).따라서 이 보고서의 과제는 다음과 같다. 본론에서는 교회슬라브어의 역사와 개념 ... 민에 널리 퍼져있었으며, 부분적으로는 농민 계층에도 확산되었다. 여기서 교육을 담당하는 계층의 사회적 구조가 상당히 변화하고 계급의 이동이 시작되었다는 것을 알 수 있다.이 시기
    리포트 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.02.27 | 수정일 2013.12.06
  • 4학년 2학기 국어 세안 5. 정보를 모아 지도안
    2011. 교육실습협력학교3학년 교생 수업실기능력인증제(국어)과 교수?학습 과정안▷ 단 원 : 5. 정보를 모아▷ 대 상 : 제 4학년 1반▷ 일 시 : 2011. 11. 30 ... 을 두었다. 또, 친구들이 이해하기 쉽게 발표하는 연습을 하여 친구들 앞에서 발표하도록 하였다.나. 단원의 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 4학년 말하기 영역 ... 선정하여 말하기? 분류의 방법으로 내용 전개하여 말하기? 분석의 방법으로 내용 전개하여 말하기다. 단원의 과제 분석조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 발표할 수 있다.조사
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.18
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2025년 08월 27일 수요일
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