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"문법교육론과제" 검색결과 5,501-5,520 / 7,407건

  • 한국어 교사의 직무분석
    ? 진술문에 대한 평균과 표준편차? 사용빈도 분석? 중요도 분석? 예비도 분석? 중요 활동 분석? 자료·사람·사물과 관련된 활동? 스트레스 요인? 교사의 교육 훈련에 대한 만족도Ⅳ ... . 논의? 선발을 위한 제안? 교육, 훈련을 위한 제안? 앞으로의 직무분석을 위한 제안? 직무 기술서? 직무 명세서Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서 론오늘날 기업의 인적자원은 기업의 경쟁력을 판 ... 하고, 교육시키는 등의 활동을 하기 위해서 필요한 것이 직무분석이다. 직무분석을 통하여 직무에서 어떤 활동을 하며, 직무수행에 요구되는 지식, 기술, 성격 특성, 다른 개인 특성 등을 알
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10
  • 형식도야이론의 내용과 비판점
    적 교과관을 대표하는 이론적 근거였다.형식도야이론에 비추어 볼 때, 최초의 교과중심교육과정 형태로 볼 수 있는 고대 희랍의 7자유학과는 어떠한 이론적 근거를 바탕으로 교과목을 나눈 것 ... 그것이다.그리하여 이러한 것들의 올바른 이해를 위해 교육사를 통하여 가장 오랫동안 영향을 끼친 기존의 고전적 교과관을 대표하고 있는 형식도야이론에 대해 살펴보고자 한다. 형식도야이론 ... 의 개념과 교과의 설정 근거를 살펴보고, 이러한 형식도야이론에 대한 비판을 더불어 알아보자.Ⅱ. 본론1. 형식도야이론의 내용과 특징형식도야이론은 교육사를 통하여 가장 오랫동안 영향
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.04
  • 한글의 세계화 방안에 대한 고찰
    는 언어 중 힌두어, 우르두어, 뱅갈어는 파키스탄과 인도, 방글라데시에서만 사용되고 교육될 뿐이고 다른 제 3국에서 외국어로서 교수하는 경우가 극히 드물기 때문에 실질적인 한국어의 위상 ... 은 나라, 예를 들면 스페인이나 이탈리아, 브라질, 멕시코 등에는 한국어 강좌를 개설하는 대학이 한 두 개씩 밖에 없으며 중동 지역, 남미 지역, 아프리카 지역에는 한국어 교육이 매우 ... 들을 대상으로 하는 한국어 교육은 국내에서 자국의 언어를 학습하는 국어교육과는 교육 목적이 다르다는 것이다. 한국어교육은 기본적으로 한국어를 외국어로서 이해하고 한국인과의 의사소통에 필요
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.02
  • 한국어 교육 개론 과제
    성이 있으며 그 나라의 공용어, 교육 용어, 표준어가 되는 말임, ② ’국어과‘의 준말로서 학교의 교과의 하나, 국어의 이해, 표현 등의 학습을 목적으로, 쓰기, 말하기, 읽기, 듣 ... 기 및 맞춤법, 문장의 감상, 표준어 등을 교육함’이라고 되어 있고,‘한국어(Korean)'는 한민족(韓民族)이 쓰는 언어. 형태학상 교착어(膠着語)이며, 알타이어족에 속함. 모음 ... 에 라와 일본 정도인 것 같다.우리 나라에서는 학교 교육에서 줄곧 국어라는 용어를 사용해 왔기 때문에 국어는 우리 나라말, 곧 한국어라고 생각해 왔으나, 최근 국가간의 거리가 좁아지
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.08
  • 학습에 대한 인지주의 관점
    교육적함의 메타인지 메타인지 개념과 발달 메타인지의 교육적 함의고전적 인지주의 이론 - 개념과 역사인지주의의 개념 인지주의 : 인간의 지각 , 기억 , 사고 , 문제해결 등에 관심 ... 을 두고 학습을 설명하는 이론 . 단순과제에서 복잡한 과제의 학습까지 설명 가능 ex. 단순 : 전화번호를 기억하는 것 복잡 : 비구조화 된 문제를 해결하는 것인지학습이론의 원리 첫째 ... 영역 특정적 지식 선언지식 도서관 개관시간 문법 규칙 “ 빗변 ” 의 정의 절차지식 워드프로세서 사용법 운전하는 법 산화 – 감소 등식을 푸는 방법 물레를 돌려 도기를 빚는법 조건
    리포트 | 94페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.22
  • [수학적 의사소통][수학적 의사소통 전략][수학적 의사소통 지도][수학적 의사소통 방향]수학적 의사소통의 중요성, 수학적 의사소통의 활동, 수학적 의사소통의 전략, 수학적 의사소통 지도, 수학적 의사소통 방향
    성을자 자신들이 수학을 하는 사람이라는 주체감으로 수학적 이해를 더욱 증진시킨다. 수학적 이해를 확고히 하는 과정을 지켜보는 교사는 이를 통해 교육적인 결정을 내리는 데 필요한 가치 ... 있는지가 중요하다. 하지만 쓰는 목적에 따라 또한 과제의 유형에 따라 쓰는 방식이 다를 수 있다. 이에 쓰기 활동을 과제 유형별로 세 분야 즉 생각?느낌 쓰기, 개념설명의 쓰 ... 적으로 설명하기 위해 그림을 그리게 할 수도 있다.이렇게 쓰기 과제를 학생들에게 제시하면서 교사는 어떤 쓰기의 종류를, 어떤 주제와 내용에 대해서, 언제 제시하고, 피드백을 어떻게 줄 것
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.30
  • 제7장 문학교육의 전망
    의 새로운 과제로 대두된다. 문학을 소통시키는 매체가 새롭게 확장되고 있는 현상에 대해서 연구하고, 그것이 시사하는 문학교육의 환경에 능동적으로 대응할 수 있는 방안을 마련해야 할 ... 제7장 문학교육의 전망Ⅰ. 논의의 개관우리들은 이제까지 이 책의 전체적인 논의를 통하여 문학교육의 개념을 밝히고 문학교육의 가능성을 점검해 보았다. 아울러 문학교육의 입론을 위한 ... 기초이론과 문학교육의 계획, 실천, 평가에 이르기까지 이론과 실천의 측면에서 검토해 왔다. 문학교육을 위한 확고한 이론을 탐색하는 과정에 있기는 하지만, 문학교육의 현장적 실천
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.08
  • 스페인어 교안
    과 자음 체계① 모음 체계② 자음 체계다. 인사말강의 내용참고 사항(교육 보조 자료)도입 (5분)가. 주의 집중1. 본 강좌는 스페인어문법을 처음 배우는 학생 들을 대상으로 한다 ... !¡Buenas noche!본문 슬라이드강의 내용참고 사항(교육 보조 자료)정리 및 과제 (20분)가. 주요한 어휘를 정리한다.-cama, enero, bonito, ojo, lunes ... 교 안주제: Leccion 1 ( 알파벳, 모음과 자음, 인사하기)과 목 명 : 평생 교육 방법론담당 교수:학 과 :학 번 :이 름 :Leccion 1: 알파벳, 모음과 자음
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.22
  • 영어과 심화보충형 수준별교육과정의 의미와 도입배경, 영어과 심화보충형 수준별교육과정 내용과 자료개발, 영어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가, 영어과 심화보충형 수준별교육과정의 과제 분석(수준별수업)
    과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영어과 심화보충형 수준별교육과정의 의미Ⅲ. 영어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입배경Ⅳ. 영어과 심화보충형 수준별교육과정의 내용Ⅴ. 영어과 심화보충형 수준 ... 적 특징Ⅶ. 영어과 심화보충형 수준별교육과정의 과제Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 영어과 교육과정에 따르면, 심화보충형 수준별 교육 과정은, 일정 기간 동안 기본 과정의 수업을 하 ... 영어과 심화보충형 수준별교육과정의 의미와 도입배경, 영어과 심화보충형 수준별교육과정의 내용과 자료개발, 영어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가, 영어과 심화보충형 수준별교육과정
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 교육방법 및 교육공학 과정안
    ) 피동형 ․ 수동형 문장 : ‘ 되다’ , ‘ ~어 지다’ 등의 표현 예 ) 학생의 수준에 맞는 교육이 실시되어야 한다 . → 학생의 수준에 맞는 교육을 실시해야 한다 .외래어법 ... 꾸미는 말을 중첩하여 쓰거나 , 전체 문장의 의미에 비추어 관형화 구성을 하지 않고 무조건 꾸며 쓰게 되면 비문법적인 문장이 되기 쉽다 . 그러므로 이 때에는 꾸밈을 받는 말 ... 하고 과제를 제시한다 . 학습자료 학습지 , 형성평가지 , PPT{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.22
  • 언어교육 교육법 언어교육목표 영유아언어교육 언어생활
    고 그 내용의 핵심은 작문, 문법, 문학의 세 학문 내용이라고 본다. 따라서 작문, 문법, 문학의 기본 지식, 개념, 원리를 가르치는 일을 언어교과의 중심 과제로 생각하고 있 ... Ⅰ 언어교육의 개념1. 언어 교육의 정의학교 교육에서 언어를 가르치는 교과의 명칭은 언어교육에 관한 기본 철학과 관련하여 다르게 불리고 있다. 언어를 가르치는 교과 명칭을 그 ... 다. 반면, 언어교육 교과 명칭을 언어예술, 의사소통 기술로 부르는 입장에서는 언어교육의 성격을 유아들이 효과적으로 의사소통할 수 있도록 필요한 언어 능력을 신장시켜 주는 것이라고 보
    리포트 | 88페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 소피스트, 쉴러, 소크라테스, 칸트
    를 해결하는 능력과 도시 안의 일을 처리하는 능력 및 정치에서의 성공을 중시하였다. 따라서 교육의 주된 내용은 사회의 기초, 언어와 종교의 기원, 문법, 비평, 수학, 천문학 ... 다. 그러나 인간의 손에서 선한 모든 것들이 악하고 추하게 변질된다.” 는 부분이 있다. 그러므로 루소가 생각하는 교육과제는 인간 속에 담겨있는 자연적인 것, 본래적인 것, 원초적인 것 ... 유능한 사람 (소피스트)sophist들은 쓸모없고 하찮은 형이상학에서 벗어나 인간과 언어 그리고 사회에 지대한 관심을 가졌으며, 실용적인 교육관을 가졌다. 즉 그들은 가정의 문제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.02
  • 교과 중심 교육과정
    위한 이론적 지식을 탐구하고, 전공 과목 뿐만 아닌 교사로서 갖추어야 할 내용들을 학습하기 때문에 매우 의미 있는 시간이다. 같은 맥락에서 이번 과제교육 과정 유형 6가지 중 한 ... 적으로 학습하게 하는 것이 교육의 중요한 방법이라고 본다.교과중심 교육과정에서 중요시되는 교과란 사실상 7자유학파 중의 3학과인 문법, 수사학, 논리학(변증법)과 4학과인 산수, 기학 ... 는 일이 평가의 중한 과제가 된다.4. 교과 중심 교육 과정의 관련 이론(1) 형식도야이론형식도야 이론은 19세기의 심리학 이론인 능력심리학에 기초하는데, 이 심리학에 따르면 우리
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.25
  • 대화 중심 작문 교육 요약
    교육에서 교사와 학습자의 관계는 불평등한 구조를 이루고 있다. 교사가 과제를 제시하면 학습자는 그것을 실행하여 교사에게 제출하고, 교사는 그것에 대해서 논평을 하는 교사 주도 학습 ... 은 작문 교육의 핵심을 이룬다고 할 수 있다. 문제해결 전략은 작가의 자기 주도 활동과 관계가 깊으며 이러한 전략들은 다듬기 과정 외에도 생각꺼내기, 생각묶기, 초고쓰기 등 작문 ... 이 갖는 수업의 효과는 매우 다양하다. 그렇다면 구두 작문이 작문 교육에서 효과적일 수밖에 없는 이유를 찾아야 한다. 이러한 물음에 대한 해답은 Vygotsky에 의하면 자기 주도
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.12
  • 교육사(로마)(완성)
    을 위해 언어적 숙달이 중요한 교육목적이 되었다. 그리고 읽기, 쓰기, 셈하기(3'R)의 초보적 교육과 그리스식 교육이 주 내용인 초등교육과 달리 7자유과(3학: 문법, 수사 ... 로마의 교육지난 시간에 학습한 ‘스파르타’와 ‘아테네’가 서로 다른 교육방법을 가졌던 것은 서로 다른 문화적 환경을 취하고 있었기 때문이었다. 이처럼 문화적 환경은 교육방법 ... 에 영향을 끼칠 수 밖에 없다. 로마의 교육도 마찬가지이다. 한 가지 다른 점이 있다면 로마는 한 나라라는 것이다. 하지만 한 나라에서도 역사적으로 정치와 문화적 특징을 달리 할 수 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.03
  • 중등특수교과교육과정-국민공통기본 영어교과 교육과정
    ~1981)교육과정은 교과목표, 내용, 지도상의 유의점으로 구성언어 재료에 문형, 문법 신설. 학교 수업이 문법 설명 위주로 일관됨제4차 교육 과정의 시기(1981~1988)국제 ... 화, 개방화시기에 영어 구사력 신장으로 방향 개편문법 위주 수업에서 대화 능력 신장 권장제 5차 교육 과정의 시기(1988~1992)교육목표는 영어로 의사소통을 할 수 있는 능력을 길러 ... 중등특수교과교육과정국민공통기본 영어교과 교육과정목 차Ⅰ. 영어교육과정 변천Ⅱ. 7차 개정 영어 교육과정의 중점Ⅲ. 국민공통기본_영어 교육과정Ⅳ. 신?구 교육과정 비교Ⅴ. 특수학급
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.04
  • 인지행동모델
    행동치료의 특징이론 및 개념정서치료와 인지치료인지행동 상담방법상담사례일반적인특징인지상담이론과 개념에 대한 구체적인 설명과 교육이 많이 들어간다. 그러므로 상담자에게 강력한 교사 ... 의 변화를 위해 도입한다.인간의 행동변화는 상담의 회기 중에 일어나기보다는 일상생활 속에서 일어나야 하므로 상담회기 밖의 과제 즉 숙제를 통한 스스로의 훈습을 강조한다.인지상담은 전체 ... 치료합리정서행동치료의 개입방법 사회복지사는 교육적 환경에서 클라이언트의 비합리적 신념을 합리적 신념으로 바꾸도록 원조함초기클라이언트의 비합리적 신념을 찾기중기비합리적 신념 대해 사회
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.05 | 수정일 2021.02.01
  • 종교개혁과 교육
    구원에 까지 관여해야할 과제를 가짐-교육 대상, 소수의 성직자에서 모든 사람으로 확대: 세상을 위한 교육의 필요성 제시-공교육 개념 제시: 국가 차원에서 학교를 세우고 모든 시민 ... 교육 중시-초등교육 모국어 학교에서 담당: 읽기, 쓰기, 성서, 음악, 체조, 가사 등중등학교 라틴어학교에서 담당: 라틴어, 그리스어, 히브리어, 수사학, 문법, 논리학, 역사,수학 ... 종교개혁과 교육Ⅰ. 종교개혁※ 북유럽에서 종교개혁이 일어난 이유-백년전쟁, 십자군 전쟁 등으로 전쟁피해 극심, 경제력 저하-기존의 교권 위태, 사회 경직성 심화→사회 비판적 인문
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02
  • 정신지체아동의 인지적 학습 특성
    : 동일내용에 대해 서로 다른 감각을 통해 동시에 들어오는 두 가지 이상의 자극에선택적으로 주의를 집중시키는 능력2)주의집중의 범위 : 과제를 성취하기 위해 일정한 기간 동안 주의집중 ... 을 지속하는 시간의 양-주의집중 지속시간 : 과제의 곤란도, 아동의 신체적 조건, 학습 수준 및 관심이나 흥미에 따라 영향3)주의집중 이동 : 시간에 따른 주의집중의 강도, 한 ... 가지 과제에서 다른 과제로의 이동, 한 가지 감각자극에서 다른 감각자극으로의 이동 등에 따라 주의집중을 지속하는 능력4)정신지체아동의 주의집중 특성- 선택적 주의집중의 어려움, 주
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.08
  • 초등국어교육 시험정리본 (국어교육의 문제점, 초등 국어과 교육의 목표 및 지향점, 국어교육의 체계, 교수-학습 방법 모형, 과정 평가의 특성)
    이루어지지 않는 허울뿐인 교육과정으로 전락하고 있는 실정이다.이와 같은 관점에서 초등 국어과 교육의 목표 및 지향점은, 일단 첫 번째로 우리 국어 교육에서의 문법교육, 특히 맞춤 ... 법과 표준어사용에 대한 교육의 강화에 초점을 두어야 한다고 생각한다. 이러한 국어 문법교육을 통해 국어에 대한 올바른 지식과 사용을 통한 언어의 본래적 기능의 유지와 함께 우리 ... 표준어의 바른 사용을 학생들의 과제나 시험의 평가 요소로 작용하도록 해야 할 것이다. 또한 두 번째 국어교육 목표로는, 수준별 교육과정을 실제 활용할 수 있도록 좀 더 현실적인
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.21
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2025년 08월 27일 수요일
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