"한국어로정리한후"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 한국어교원2급 한국문화교육론 서울대 한국어 1a 한국어교재비교 스튜어디스시험 한국어 문법 시험 외국어습득론 한국어교원 배론

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"한국어로정리한후" 검색결과 521-540 / 4,383건

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구어의 특성

과 제구어의 특성과 목외국어로서의 한국어표현교육론지도교수학과한국어교원자격2급기 수성 명이**제출일2023. . .Ⅰ. 머리말'구어(口語)'라고 하면 문자 그대로 '입말'로서 음성 ... 와 대비된다. 대화란 우리의 일상대화, 전화를 통한 대화,상담 등 복수의 화자가 참여하는 구어를 의미한다.다음에서는 위에서 정의한 구어의 일반적 특징을 서술하고 한국어가 가진 구어 ... 등의 형태로 나타날 뿐 아니라 문어에 비해 관용어, 방언, 은어, 사회문화적 의미가 함축되어 있는 말, 간접 표현들이 다양하게 사용된다.다음은 그 특성을 정리한 것이다.가. 무리짓

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 1. 서론 지구촌이 ... 어 서로를 잘 알게 되는 그런 올바른 의사소통의 길로 이끌어 주기도 한다. 2.본론 21.한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용 ... 었다는 문장을 지문으로 각각 제시하고 연결어미로 합친 후 다시 제시한다. 교육자: 식당에 갔다. 그리고 백반을 먹었다. 위 두 문장을 합쳐 아래와 같이 설명하고, 연결어미를 강조

리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.01.29

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인지적 혹은 정의적인 요인을 정의하고, 제 2 언어를 배우려고 했을 때 학습자 자신이 경험한 것을 토대로 인지적 혹은 정의적인 장애에 대해 기술하면서 그 장애를 어떻게 극복하려고 시도했는가를 정리해서 제출하십시오.

극복하려고 시도했는가를 정리해서 제출하십시오.Ⅰ.서론1. 정의적 요인 정의Ⅱ. 본론1. 제 2 언어 학습 경험 장애와 극복시도가. 정의적 요인 - 자기억제나. 정의적 요인 - 불안Ⅲ ... . 결론1. 총정리 및 본인 생각……………………………………………… Ⅰ 서론 ……………………………………………………1. 정의적 요인정의적 요인은 인간의 마음속에서 언어 학습에 어떠 ... 한 형태로든 영향을 미치는 인자를 말한다. 1970년대 후 제 2 언어습득에 연구와 더불어 인지주의 접근방식과 함께 정의적인 측면 강조하고, 정의는 정서나 감정을 가리키는 말, 인지

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.26

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

-과목명 : 외국어로서의 한국어교재론-과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약‘정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 ... 를 구사하는 여성의 발화를 녹음하여 억양 분석 프로그램인 Praat를 이용하여 억양 곡선을 그린 후 이를 단순화한 것이다.2) 세종한국어 214개 단원과 4개의 문화 단원으로 구성 ... . 서론Ⅱ. 본론1. “머리말/일러두기”로 본 교재 특징1) 결혼이민자와 함께하는 한국어 32) 세종한국어 22. 교재의 구성1) 결혼이민자와 함께하는 한국어 32) 세종한국어 23

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.24

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외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교육과정론 정리

[한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 교육과정론 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희1. 교과과정 및 교수요목 설계우선, 교과과정 ... , 수업구성의 단계 명기, 수업 후 평가에 대한 부분 및 수업 단계별 시간 배분에 관한 부분등으로 구성된다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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한국어 ) 한국어 학습자를 위한 부사격조사 에,에서의 의미와 기능 고찰

한국어 학습자를 위한 부사격조사 ‘에,에서’의 의미와 기능 고찰주제: 한국어 학습자를 위한 부사격조사 ‘에,에서’의 의미와 기능 고찰- 첨부된 파일 메모와 내용 파악후 3페이지 ... 추가 작성- 한국어 학습자에게 부사격 조사 '에,에서'의 의미와 기능을 고찰하는 것입니다. 현재 제가 작성한 내용을 바탕으로 좀 더 세부적인 내용과 설명을 쓰셔도 됩니다.(완성 ... 의 진행 방향과 목적지에 대해서 나타내려고 한다.예시)우리 열차는 잠시 후 광명역에 도착합니다.수진이가 공연하러 미국에 간대위와 같은 예시를 통해서 살펴보면 잠시 후 도착하는 장소

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.29

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한국어 유사 문법 항목의 개념 연구 (A Study on Concepts of Korean Similar Grammar Items)

하고 있는 유사 문법항목과 관련된 용어와 개념을 정리한 후, 이를 기반으로 한국어 교육용 사전을 분석하여유사 문법 항목의 특성을 밝혔다. 결론적으로 이와 같은 과정에 의해 밝혀진 ... 에 따라 분류할여 체계화할 수 있는 틀을마련할 수 있기 때문이다. 이를 위해 본 연구에서는 먼저 관련 용어와 개념인 교육 문법과 문법 항목에 대한 내용을 정리하였다. 이는 한국어 교육 ... 본 연구는 한국어 유사 문법 항목의 개념에 관한 연구이다. 유사한 특성을 지니는 문법 항목들에 대한 한국어 학습자와 교사들의 요구는 지속적으로 제기되어 왔다. 이미 교육의 현장

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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영화, 드라마, 전래동화, 수필, 희곡, 수수께끼, 대중가요 등 매체를 활용한 한국 문화 수업을 구성해 보십시오.

이 될 만한 점, 수업 목표, 수업내용, 수업 방법, 각주와 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육에 대한 대부분의 연구들은 언어 교육에서 매체 교육의 필요성을 인지하고 있다. 한국어 교육 ... 에서도 언어 교육의 기능적 차원으로 문화 교육의 중요성에 대해 많이 인식하고 있으며 문화 교육의 방안으로 대중매체가 많이 논의되고 있다. 또한 최근 한국어 학습자들의 성향은 대부분 ... 이 미디어를 활용한 수업을 원하고 있다. 따라서 요즘 한국어 수업에서는 영화, 드라마, 전래동화, 수필, 희곡, 수수께끼, 대중가요 등 매체를 활용한 한국 문화 수업이 활발하게 이루어지

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.07 | 수정일 2024.01.13

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하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.

대화 수행에 필요한 언어 학습을 진행한다. 마지막으로 ‘마무리’를 통해서 배운 내용을 정리한다.* 대화학습 - 시디(CD)를 들은 후에 다음과 같이 간단한 질문을 통하여 대화 내용 ... 작성자이 * *과목명외국어로서의 한국어교육개론과제주제하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오. (교안에 예상 소요시간을 생략하고 의미 형태 ... 된 질문을 통해 학생들이 단원의 내용을 예측하고 학습을 준비하도록 한다.- 교재의 사진을 참고로, 한국어 감사 표현이나 한국에서 감사하는 마음을 전하는 방법에 대해 알고 있는지 학생

리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

는 시간을 가져 학습 내용을 정리하고 공유하게 하면 더욱 학습에 의미를 부여할 수 있다. 예컨대 한복 입어보기 체험을 했다면, 수업 후 학습자들이 각자 한복을 입고 느낀 점이나 자기 ... 들의 한국어와 한국문화에 대한 관심이 크게 증가하고 있다. K-팝과 K-드라마 등 한국 대중문화의 영향으로 많은 외국인 학습자들이 한국어를 배우기 시작하며, 이들은 단순히 언어뿐만 아니 ... 화하고 학습 동기를 높이는 일이 중요하다. 이에 따라 문화교육은 외국인 대상 한국어 교육에서 필수적인 요소로 부각되고 있으며, 올바른 문화 이해를 통해 언어 소통 능력을 향상

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

배경지식이 없이 시작한 러시아어를 배우는 과정에서 경험에 기초에서 생각 해 보고 의견을 정리 해 보았다. 참고문헌 1. 심 민희 편저본 교재 ‘ 외국어로서의 한국어 이해교육 ... 한국어 이해교육론 목 차 1.서론 2.본론 2.1 듣기에 3단계 과정 2.2 “한국어 듣기”에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들 3.결론 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하 ... 스럽게 습득되고 읽기와 쓰기 능력은 기본적인 학교 교육을 통해 자연스럽게 배양된다. 이 언어의 네 기능중에서 듣기에 대해서 먼저 알아보고 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

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학습자의 모어는 제 2언어 학습에 영향을 주는가?

로 말 해야 할 때 우리는 먼저 머릿속에서 한국어로 문장을 정리한 후에 말을 하며, 영어 문법 등을 배울 때 모어인 한국어와의 차이점과 공통점을 생각하곤 한다.이는 자신이 의도 ... 게 되는 언어이다.한국처럼 ‘한국어=모국어=공용어’를 사용하는 사람이 영어를 배우는 경우,영어를 외국어 라고 부르지만, 집안에서 모어를 쓰고 집 밖 사회나 학교에서는 영어를 공용어 ... )학습자의 모어와 제2언어가 유사하여 학습자가 목표 언어를 배울 때 모어의 규칙을 동일하게 적용하여 어려움을 겪지 않은 것Ex) 한국어와 일본어는 언어구조가 유사하여 일본어 모어 학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05

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외국어로서의한국어문법교육론_한국어 전성 어미나 선어말 어미 중에서 한 가지 이상을 선택하여 해당 어미에 대한 용법(의미, 형태, 통사, 화용 관련 정보 등)을 정리하십시오. 그리고 이를 활용한 문장이나 담화 단위의 연습, 기능별(읽기, 쓰기, 듣기 말하기) 활동 방법 또한 제시하십시오.

외국어로서의한국어문법교육론한국어 전성 어미나 선어말 어미 중에서 한 가지 이상을 선택하여 해당 어미에 대한 용법(의미, 형태, 통사, 화용 관련 정보 등)을 정리하십시오. 그리고 ... 이를 활용한 문장이나 담화 단위의 연습, 기능별(읽기, 쓰기, 듣기 말하기) 활동 방법 또한 제시하십시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어의 문법 요소 중에서 언어 사용 ... 아서 학습 과정에서 혼동을 겪는 사례가 발생하기도 한다. 특히 한국어 선어말 어미는 시제나 상, 화자의 태도 등 다양한 정보를 담고 있어, 적절히 활용하면 미묘한 뉘앙스를 풍부

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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[ 한국어 종결 어미 중에서 한 가지 이상을 선택하여 해당 종결 어미에 대한 용법 ]

[주제] 한국어 종결 어미 중에서 한 가지 이상을 선택하여 해당 종결 어미에 대한 용법(의미, 형태, 통사, 화용 관련 정보 등)을 정리하십시오. 그리고 이를 활용한 문장이 ... 가 강할 때 사용된다. 그러므로 ‘~네’는 청자가 말하고자 하는 바에 대한 직접적인 증거가 있을 때 사용되는 것을 알 수 있다. 다양한 한국어 연구에서 ‘~네’는 청자의 반응을 확인 ... 은 후) 아, 진짜 여기 음식 맛있네.예2. 친구 A와 B의 대화 (비격식성에 중점을 둔 담화 단위 연습)친구A: 오늘 날씨가 참 좋네.친구B: 응, 정말 그렇네.2) 기능별 활동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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국어사의 시대구분과 국어사의 사건

을 이해하는 데에서부터 출발해야 할 것이다. 한국어도 오랜 기원을 갖는 언어이며, 구체적인 모습을 찾을 수 있는 역사도 길다. 따라서 그 통시적 변화를 기술하는데 있어서도 정확 ... 정당한 관점을 가져야 할 것이다. 국어의 변천 과정을 이해하기 위한 국어사의 연구에서는 무엇보다도 시대를 구분하여 전 ? 후 시대의 차이, 언어상의 제특징 등을 이해하는데 그 목적 ... 었다. 근대 국어 17세기 초~ 19세기 말 서울 언어 생활이 양난을 겪고 난 후 간편하고 실용적인 방향으로 바뀌었다. 현대 국어 19세기 말~ 현재 서울 한자어뿐만 아니라 일본어

리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.03.01

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한국어교육개론-한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례

--------------------------------------주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례 ... 1. 과 목 명 : 한국어 교육개론2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나. 전체 ... 하고 이해하고 설명할 수 있어야 한다.2. 한국어 교수법의 변천사1) 문법-번역식 교수법 : 문법과 번역을 중심으로 한 대표적인 언어 교수법이다.- 교수는 학습자의 모국어로 이루어지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24

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[ 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 ]

자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.목차1. 서론2. 본론1) 학습자에게 적절한 피드백 제공하기2) 학습자에게 비언어적인 소통 방식 및 학습 ... 다. 올바른 교정은 물론 필요하지만, 학습자의 말을 지속적으로 중단하며 가르치게 된다면 학습자는 주눅이 들 수 있다. 따라서 학습자의 말이 끝난 후에 긍정적인 피드백과 함께 부정적인 ... 다는 것이다.만약 꼭 짚어야 하는 내용이 아니라 유연하게 넘어갈 수 있는 문제라면 필요한 내용만 정리해주는 것도 방법이 될 수 있다. 작은 배려가 반복될 수록 학습자는 말하기에 대해

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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의성어개념,의태어개념,의성어의태어교육의필요성

외국어로서의 한국어 어휘교육론 중 , 고급 한국어 학습자 대상의 의성어 의태어 교육 방안INDEX Ⅰ . 서론 1. 주제 선정 이유와 의성어 · 의태어 교육의 필요성 2. 선행 ... 연구 분석 3. 현행 한국어 교육 자료 속 의성어 · 의태어 어휘 목록 Ⅱ . 본론 1. 의성어 , 의태어 의 개념 및 특성 2. 한국어와 다른 나라의 의성어 · 의태어 비교 및 ... 특징 – 아랍어와 비교 3. 다양한 매체를 활용한 의성어 · 의태어 교수법 Ⅲ. 결론Ⅰ . 서론1. 주제 선정 이유와 의성어 의태어 교육의 필요성 한국어는 다른 언어와 달리 의성어

리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.08.18

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[방송통신대학교 2021학년도 2학기 기말시험]한국어교육학개론(공통)(한국어 읽기 수업 원리를 기술하고, 읽기 수업 단계를 설명하시오. 읽기 수업 단계별 활동과 간단한 예를 포함할 것)

의 국적을 많은 순서대로 정리해보세요.) 등의 활동을 구성할 수 있다. 셋째, 읽은 후 단계이다. 읽은 후의 단계에서는 읽기 단계에서 읽은 글을 자세히 다시 읽는 활동이나 읽은 내용 ... 2021학년도 2학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:한국어교육학개론?학번:?성명:?연락처:과제명한국어 읽기 수업 원리를 기술하고, 읽기 수업 단계를 설명하시오 ... (읽기 수업 단계별 활동과 간단한 예를 포함할 것).목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기 수업 원리2. 읽기 수업 단계별 활동과 예시Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어교육에서 읽기는 자료

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.07

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해결중심상담 기법을 활용한 상담기

실 것이라 생각합니다.A: 제가 너무 제 마음속에만 간직하고 있었던 것 같아요. 제가 느끼고 있는 감정, 현재 상황 등을 충분히 정리한 후에 남편과 한 번 이야기를 나눠봐야겠어요.나 ... 해결중심상담 기법을 활용한 상담기1. 사례소개1) 내담자 주요 정보- 한국 남성과 결혼 후, 결혼이민자로 한국에 온 일본인 여성- 나이는 20대 후반으로 한국에 온지 약 6개월 ... 되었음2) 상담 일시 및 장소- 2021. 10. 28 (목) 코로나 19로 인해 ZOOM을 통한 온라인 상담 진행ㅇ 주요 문제한국어 학습에 어려움을 느끼고 있고, 한국 생활에 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.04

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