"자연.꽃.하늘"의 검색결과 입니다.

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"자연.꽃.하늘" 검색결과 521-540 / 8,772건

만4세 관찰일지 및 연계된 부모상담일지

과 놀이 규칙을 설명해 주며 참여를 유도하였다. 자연스럽게 놀이를 확장시켜 또래 간 상호작용을 풍부하게 만들어 주었다.일상생활점심시간에는 스스로 수저를 정리하고 식판을 들고 줄을 서 ... 하며 책임감 있는 행동을 실천하였다.놀이활동미술 활동 시간에 ‘봄 풍경 그리기’ 과제에 집중하며 나비와 꽃을 세심하게 표현하였다. “꽃이 웃고 있어요”라고 말하며 사물에 생명을 부여 ... 하였다. 비누를 사용하며 옆 친구에게 “우리 같이 손 깨끗이 씻자”라고 말해 올바른 습관을 권장하였다. 일상에서의 작은 행동을 통해 공동체적 태도를 자연스럽게 드러내 보였다.놀이활동

리포트 | 21페이지 | 9,800원 | 등록일 2025.05.14

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만 4세 20명 2학기 유아관찰일지

하늘에 해가 있어”라고 말했다. 활동 중 “이거는 아빠랑 같이 갔던 바다야”라고 설명하였다. 작품을 완성한 뒤 “이건 전시회에 넣고 싶어”라고 이야기했다.자연탐구0/0흙 위 ... 하였다. 이일 때 줘야지”라고 하며 그림을 조심스럽게 들고 자리로 이동했다.자연탐구0/0실외 활동 중 꽃을 가까이에서 관찰하며 “여기 안에 씨 있어요?”라고 물었다. 꽃잎을 하나하나 세 ... 하며 자기도 따라 섞어보았다. 그림을 완성한 뒤 유아는 교사에게 다가와 “바다에 물고기랑 문어도 있어”라고 설명했다.자연탐구0/0교사와 함께 상추를 관찰했다. 잎을 만져보며 “이건

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.05.28

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문학비평 리포트 - 문태준의 '내가 사모하는 일에 무슨 끝이 있나요' 비평

하기는 힘들다. 하지만 봄, 옥수수 그루터기, 감꽃 같은 계절어가 두드러진다. 아침햇살, 산그림자, 흰 달 같은 시간어도 두드러진다. 그리고 이 계절어, 시간어는 자연과 밀접 ... 한 서정시였기 때문에 시의 가닥을 쉬이 잡을 수 없었다. 서정은 하늘하늘하다. 흘러가는 물결을 손에 가두기 힘들듯이 서정 외의 다른 특징을 손에 잡기 힘들었다. 더하여 서정시는 외관 ... 을 보냈다. 시집의 가장 눈에 띄는 특징은 자연이 많이 등장한다는 것이다. 그런데 이 자연 묘사 수준이 상당하다. 자연과 가까이 한 경험이 없고서는 이 정도의 묘사는 힘들 것이

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.25

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(아동문학) 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징

세계가 아닌 초자연적, 공상적, 환상적, 마술적인 세계를 담고 있다. 초자연적인 공상의 마술적 세계는 상상의 세계라고 말할 수 있다. 즉, 환타지(fantasy)의 세계라고 말할 수 ... ’ 혹은 ‘상상력’ 및 ‘현실로 나타나 있지 않은 것을 형상화하는 활동 혹은 힘 또는 결과’라고 정의되어 있다.이러한 환타지를 담고 있는 환상동화는 현실과는 다른 초자연적 소재 및 ... 대상, 사건이 중심이 되는 이야기이지만 과학적인 설명 또는 자연의 법칙은 일시적으로 정지된다. 그래서 자연 세계에서 발견되지 않은 마술이나 의인화된 동물, 무생물, 공간이나 시간

방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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만 1세 1학기 영아 발달평가 11명

며, 스티커 붙이기나 찢기 활동에서 오감을 활용한 표현이 활발히 나타난다.자연탐구날씨 변화에 대해 민감하게 반응하는 이00 영아는 바람이 불거나 꽃이 피는 것을 보고 “바람 불 ... 어요” 또는 “꽃 있어요”라고 말하며, 자연에 대한 감각적인 인식을 보여준다. 실외 활동 시 나뭇잎을 보고 “녹색이에요” 또는 “작아요”라고 말하며 자연물의 특성에 관심을 보인다. 비 ... 려는 시도가 꾸준히 나타나고 있으며, 친구의 작품을 보며 “○○도 잘했어요”라고 말하는 감상력과 긍정적 피드백도 표현한다.자연탐구주변 환경에 대한 세심한 관찰력과 탐구심을 드러낸다. 실외

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.05.03

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만2세 1년 관찰일지+관찰평가 20페이지 분량

”하자 바나나를 그릇에 담는다.표정,몸짓, 말소리로 의사표현을 하며 말하는 사람의 표정, 몸짓을 관심 있게 쳐다본다.자연탐구OO는 친구들이 민들레꽃을 부는 모습을 쳐다본다. 선생 ... 날아가자 줄기를 숲에 내려놓은 뒤 민들레꽃이 모여 있는 곳으로 걸어간다. 찾은 민들레꽃을 하나 가지고 온 뒤 바람을 불어 민들레 홀씨를 날린다.교사가 도움을 주자 자연물에 관심 ... 즐기는 모습이며 미술놀이에 무척 재미를 느끼는 것 같다자연탐구탐색 놀이로 뻥튀기 과자를 이용하여 웃는 얼굴을 만들어보는 놀이를 해보았다. 뻥튀기 과자를 보여주었더니 관심을 보였

리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2022.10.20

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아동미술표현의 일반적 특징을 설명하시고 의인화된 표현, 자기중심적 표현에 대한 구체적인 사례를 제시

하고, 자신의 관점으로 공간을 지각하는 특징을 지닌다. 이에 대한 대표적인 예가 바로 하늘과 땅을 구분한다거나 바다와 땅 하늘을 기저선으로 구분하는 것을 말한다.(3) 투시적 표현 ... 며, 모든 자연계나 무생물적 자연에 생명이 있다고 보는 원시신앙으로 여겨진다. 하지만 이러한 사고는 아동기의 미술의 일반적인 특징에도 자리 잡고 있다.아동 역시 모든 사물 역시 인간과 같 ... 은 생명이 있다고 여겨 구름이나 태양, 꽃, 심지어 자동차와 같은 인공물에도 눈, 코, 입을 부여한다. 따라서 가장 일반적인 의인화된 표현의 사례는 인공물에 이목구비를 그려 넣

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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[독후감] 미학 오디세이

다. 어려운 용어도 많이 나왔지만 건너뛰며 읽을 만했다. 한 사람의 몽상가가 고독한 불꽃을 응시하는 모습을 그려보는 것만으로도 충분했다. 혼자 타오르면서 혼자 꿈꾸는 것, 소박 ... 하면서도 면밀하고 광적이기도 한 것, 불꽃의 많은 이미지 중 하나로 기억된다. 불꽃의 촉촉한 소리라던가, 불꽃의 수직성이라든가, 촛불의 시적 연주라든가 아주 아름다운 표현도 나왔 ... 을 예술철학에서 감각론으로 새로 정립하는 것. 둘째, 미학과 윤리학 사이에 존재하는 근원적 연관을 다시 화복하는 존재미학의 구상, 셋째, 자연을 대화의 주제로 바라보는 생태미학이

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.10

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(중국고전문학의전통) 교재 《중국고전문학의전통》 제2장에서 한 작품, 교재 제7장에서 한 작품, 교재 제8장에서 한 작품

.Ⅱ. 본론1. 두보(杜甫)의 춘망(春望)國破山河在 나라는 파괴되어도 강산은 여전하고,城春草木深 성안에 봄이 오니 초목이 무성하다.感時花?淚 시절을 생각하니 꽃도 보이고 눈물 흘리 ... 은 사람을 만나고 자연을 마주하면서 이전까지 느끼지 못했던 새로운 감동과 경이로움을 마주했다. 그리고 이러한 감상이 시의 표현으로 이어졌다.풀과 나무가 우거진 모습은 흘러가는 자연 ... 의 모습을 담기도 했지만, 전란으로 황폐해진 삶을 표현하는 것이기도 하다. 아무도 풀과 나무를 관리하지 못하고 아무렇게나 자라버린 모습이 황폐한 공간의 의미를 더하는 듯하다. 꽃을 보

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30

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만2세 영아 1학기 관찰기록 (관찰일지+발달종합평가) 5명

이고 , 머리에 꽃도 있어 ”라고 자신이 그린 그림을 설명해 준다.8월자연탐구숲길을 지나가면서 보이는 꽃에 관심을 보이는 모습이다. ‘이거 꽃이야?’라고 말하며 ‘예쁘다’라고 말 ... 를 한다. OO 는 이불로 가서 눕는다. OO 는 옆으로 누워서 교사가 덮어주는 이불위에 손을 올리고 웃으며 옆 친구를 바라본다. 교사가 OO 의 배를 쓰다듬어 주자 OO 는 하늘 ... 며‘달팽이 집이 생겼어’라고 말한다.8월자연탐구줄이 달린 끌차를 끌고 바깥놀이터로 가고 있다. “OO야 끌차에 나뭇잎을 주워서 담아 볼까요?” 하자 바닥에 떨어져 있는 감나무 잎

리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.13

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[2021 인간과교육 3공통] 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2.피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

그리스의 자연철학에서 시작되어 20세기 행동주의적 관점에 이르기까지 변모와 발전을 거쳐 왔다. 특히 16~17세기 과학혁명 이래 과학적 방법론의 도입으로 인한 폭발적 지식의 증가 ... 적이은 선명한 붉은 색인 반면, 암컷은 눈에 잘 띄지 않도록 엷은 갈색조를 띠어 종의 생존에 대한 위협을 줄인다. 봄꽃의 아름다운 색채는 수분 작용을 통해 일어나는 봄꽃의 생식 과정 ... 은 동화와 조절의 균형을 의미한다. 여기서 동화, 조절, 평형이 어떻게 작용하는지 예를 들어, 5세 된 아이가 하늘에 날아다니는 물체를 새롭게 배웠다고 하면, 하늘에 날아다니는 물체

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.04 | 수정일 2023.11.03

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1학기 3월- 8월 관찰일지 만 0세 6명

는다. 친구들도 탬버린을 들고 일어나 흔들자 소리를 지르며 웃는다. 북 앞에 낮아 마라카스를 들고 두드리며 소리를 지른다.자연탐구0/0바구니 안에 여러 봄 꽃들을 만져 보인다. 교사 ... 에 낮아 마라카스를 들고 두드리며 소리를 지른다.자연탐구0/0자장가 소리에 이불에 스스로 눕는 친구들을 쳐다보며 00이도 이불 위에 눕는다. 그리고 교사만 쳐다본다. “ 이불 속 ... 마라카스를 손가락으로 살살 눌러보인다. 핑크색 풍선 앞에 친구와 서로 잡으려고 하다가 00이가 가져가자 친구는 다른 풍선 마라카스를 들고 움직인다. 00이는 핑크색과 하늘색 풍선

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.24

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앙 단팥 인생이야기 영화감상문

영화 감상문영화를 통해, 하얀 벚꽃으로 뒤덮인 하늘이 내미는 파란 얼굴이 그렇게 가슴 시리도록 아름다울 수 있다는 것을 처음 느껴 보았다. 그리고 두 가지에 대해 생각을 해 보 ... 의 얼굴은 평화롭다.할머니는 어떻게 자유로운 영혼을 가진 사람이 되었을까? 영화에 직접적으로 나오지는 않으나 남편과 동병상련해 온 요앙소의 가족들과 더불어 살아가며 자연만물은 저마다 ... 수 없게 된 카나리아를 데리고 왔을 때, 그 새가 원하는 것은 새장에 갇혀 사는 게 아니라 새장을 떠나 대자연으로 돌아가고 싶다는 것을 알고 풀어준다. 그리고 자신의 실수로 인해

리포트 | 2페이지 | 1,100원 | 등록일 2020.08.20

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루이스 칸 - 솔크 생물학 연구소 피피티 발표

it was until it hit the side of a building.” 1901-1974‘ 빛 ’ 이란 자연의 선물 , 이미 존재하는 것을 창조하기 위해 사용해왔던 수단 ... 인가 ?루이스 칸은 어릴 때 화롯불을 보고 궁금해서 잡으려고 하다 화상 자국이 생겼다 . 불 ( 빛 ) 에 트라우마로 남을 법 하지만 , 칸은 평생 불꽃의 따스함과 빛을 사랑 ... 이 내려다보이는 절경의 캘리포니아 라호야 부지에 설계할 것 기후 : 온화한 지중해성 기후 - 사시사철 쾌적하고 온화하며 건조하기 때문에 하늘이 맑고 높다 . ( 겨울 평균 최저 온도

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05

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만 4세 16명 1학기 관찰일지

을 넣는 것을 보고 같이 바구니를 들고 옮겼다.예술경험0/0색종이를 고르며 여러 장을 꺼내 들고 “이건 하늘색, 이건 노란색”이라고 말하며 색을 이야기했다. 색종이를 반으로 접고 풀 ... 로 붙인 뒤 “나비 날개야”라고 이야기하고, 눈 스티커를 붙였다. 완성된 작품을 교사에게 보여주며 “날아가는 중이야”라고 말했다.자연탐구0/0투명컵에 물을 붓고 색소를 떨어뜨린 후 ... 한다. 친구가 실수하거나 도와줄 일이 생겼을 때 곁에서 말을 건네고 함께 행동하며, 또래와의 긍정적인 관계를 형성하는 행동이 자주 나타난다. 자연물 관찰이나 미술 활동에서는 사물의 특징

리포트 | 16페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.01

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영아반과 유아반을 대상으로 자연물을 이용한 미술활동 계획안을 작성하시오.

으로 느껴본다.활동형태자연물을 이용한 미술활동(생태미술)준비물손수건, 나무 방망이, 자연물활동단계활동방법도입①숲으로 이동하며 자연의 아름다움을 온몸으로 느껴본다.*하늘의 색은 어때요? 무슨 ... 자연물 중 내가 물들이고 싶은 자연물을 가져온다.*자연물이 훼손되지 않도록 내가 원하는 나뭇잎이나 꽃잎은 한 개만 조심해서 가져온다.②손수건을 하나씩 나눠준다.*우리 다 같이 손 ... 영아반과 유아반을 대상으로 자연물을 이용한 미술활동 계획안을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자연물을 이용한 아동미술활동의 의의2. 영아반을 대상으로 자연물을 이용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.20

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방송통신대학교 1학기 영시읽기의 기초 중간 과제(만점)

는 즐거움을 표현한다. 술집 이름 'Molten Blue'는 ‘푸른 하늘’의 은유이고 술집 주인 'Landlords'는 자연·우주 주인의 은유이다. 또 벌이 꿀을 먹기 위해 ... 하는ly as a cloud"19세기 초 낭만주의 자연 시인 Wordworth의 작품으로 호숫가에서 수선화 무리를 만나고 느낀 감정을 2년 뒤 되살려 노래한 시이다. 주제는 ‘자연 ... 과 일체화된 순간의 황홀경, 자연과 인간의 통합’으로, 자연물 ‘수선화’에 대한 강렬한 느낌을 정제된 언어로 표현하였다. 수선화의 더 큰 의미가 회상을 통해 드러난 것에서 고요 속

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.09

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한국사상사 ) 삼국의 토속 종교(신라의 경우 무격)과 불교의 갈등, 수용 융합 과정을 살펴보면서 신라와 고구려,백제의 불교를 비교

‘천손신앙’고구려의 건국신화에 등장하는 고주몽은 하늘로 해석되는 해모수와 지모신의 유화 사이에서 태어난 아들로 하늘의 사람이다, 신인이다. 이러한 주몽의 탄생신화는 곧 천손신앙 ... 이 된다. 이러한 고구려의 건국신화를 살펴보면 고구려의 토속 종교가 ‘천손신앙’임을 확인할 수 있는데, 이는 곧 고구려인들은 자기 스스로를 하늘의 자손으로 여겼다는 것을 의미한다. 국왕 ... 을 확인할 수 있다. 고분 벽화에는 새들이 그려져있는데 이러한 새는 천조신앙과 관련되어 있으며, 새는 하늘과 인간 세상을 연결하는 매개체의 역할을 한다. 즉, 고구려의 고분 벽화

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.23

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한국어문법론

를 취하지 않는 자동사이나 종종 이들 앞에 있는 체언을 목적어처럼 만들 때가 있다. 예를 들어, (학교에 가다) 학교를 가다. (하늘에서 날다.) 하늘을 날다. (제자리에서 떠나 ... 는 ‘에게서’구어에서는 ‘한테서’로 사용된다. 예를 들어, 그 남자는 영국에서 왔어요. 집에서 회사까지 10분 밖에 안 걸린다. 선생님에게서 칭찬을 받았다. 남자친구한테서 꽃다발을 받 ... 로 묶어준다. 그러나, 소유주와 소유물의 관계를 나타낼 때 조사 ‘의’가 필수적이지 않은 경우가 많아서 명사가 명사를 수식하는 것이 자연스러울 때가 많다. 이러한 쓰임 때문에 속격조사

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01

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만5세 20명 1학기 관찰일지

. 색종이를 접어 만든 종이를 친구에게 보여주며 "이건 꽃이에요. 엄마 줄 거예요"라고 말한다. 만들기 시간에 다양한 색의 단추를 붙이며 "이건 생일 케이크야"라고 설명한다.자연탐구 ... 이 흘러나오자 몸을 좌우로 흔들고 노래를 따라 부른다. 색종이로 접기를 하며 "이건 나비야"라고 말하고 만든 종이를 손에 들고 팔을 흔든다.자연탐구0/0자연탐색 시간에 돋보기를 들 ... ?"라고 말한다.자연탐구0/0자연산책 중 땅에 있는 벌레를 보고 "이건 지렁이 아니고 진드기 아니야?"라고 말하며 관심을 보인다. 물에 색깔 물감을 섞으며 "이건 보라색으로 변했

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.05.24

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