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"아동후기신체발달" 검색결과 521-540 / 8,299건

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    가족발달이론과 주요개념을 설명하고, 이 이론을 근거로 본인 가족의 발달단계와 발달과업을 분석하고, 본인 가족에게
    라, 지식이나 정보 및 세상을 사는 방법 등 폭 넓은 시야를 기를 수 있도록 도와주어야 할 것이다.학령기 아동도 학령전기이냐, 학령후기이냐에 따라 차이가 있다. 학령전기의 아동 ... 주제: 가족발달이론과 주요개념을 설명하고, 이 이론을 근거로 본인 가족의 발달단계와 발달과업을 분석하고, 본인 가족에게 필요한 가족생활교육 프로그램의 방향성을 제시하세요.- 목차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리 가족의 발달 단계와 발달 과업 분석Ⅲ. 결론1. 필요한 가족생활교육 프로그램 제시Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람은 결혼을 하여 가정을 꾸려나가게 되
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03
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    이유식의 중요성과 이유가 이루어지는 적절한 시기, 이유식의 진행방법에 대해 기술
    , 정서, 두뇌 등 여러 가지로 급격하게 발달이 이루어지는 시기입니다. 특히 신체적인 발달이 크게 이루어지는 시기로서 에너지 공급은 물론 각종 질병으로부터 지켜주는 면역력 증강을 위해 ... 이루어지지 않는다면 위에서 언급한 발달은 물론, 면역력까지 약해질수 있으며 신체적으로 약해지는것에 이어 정신적으로까지 불안정적으로 될 수 있는 결과를 초래할 수 있습니다.또 액체 형태 ... [아동영양학]이유식의 중요성과 이유가 이루어지는 적절한 시기, 이유식의 진행방법에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론이유식이란 영유아기 아기가 모우수유를 끝내고 처음으로 식사에 익숙해지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.24 | 수정일 2023.05.12
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    심리사회모델의 각 발달단계와 그 세부의 특징에 대해 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지
    하는지에 대해 서술하시오.- 목차 -I. 서론1. 에릭슨의 심리사회모델 발달단계1) 영아기 (출생 ? 1세)2) 유아기 (1세 ? 3세)3) 학령전기 (3세 ? 6세)4) 학령후기 (6세 ... 에서는 목적의식이라는 것이 발달하여, 부모 이외에 다른 가족들까지 주요한 관계범위로 확장된다고 할 수 있다. 신체가 발달하여 신체활동을 하는 시기이며, 이전보다 많은 일을 할 수 있 ... 과목: 사회복지실천기술론주제: 심리사회모델의 각 발달단계와 그 세부의 특징에 대해 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요하다고 생각
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07
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    아동발달_아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다. 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다
    린아이로서 성인과 마찬가지로 한 독립된 인간으로 존중받고 보호받아야 할 권리가 있는 존재이다. 아동은 신체적, 사회적 발달이 미숙하고 나약한 존재로 부모의 관심과 보호에 의존할 수 ... 에 맞는 과업이 제대로 이루어지지 않는다면 결손이 누적되어 후기 발달 단계에 파급효과를 낳게 된다. 그러므로 단계별로 필요한 과업을 성취하는 일은 아동의 성장에 있어 몹시 중요 ... 의 특성과 시기에 적절한 교육이 무엇인지를 세분화하였다. 특히 학령기 아동의 경우 신체적 발달이 급격하게 일어나는 시기로서 가정에서 부모로부터의 훈육과 교육현장에서 교사의 역할이 무엇
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
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    정신건강에 영향을 미치는 환경적 요인 중 부모의 양육 태도와 자녀 정신건강과의 관련성을 기술하세요.
    아동의 정신건강은 신체 건강과 마찬가지로 친환경, 가족, 경제, 국가, 문화정책 등 주변 환경의 영향을 강하게 받는다. 부정적인 정신건강은 시간이 지남에 따라 지속해서 악화되고 정신 ... 건강이 악화될 때 치료나 교수 접근을 시도하기에는 너무 늦은 경우가 많다. 나아가 아동의 정신건강은 급격한 발달의 시기로서 정신건강을 위반한 경우 예방 및 예방의 적극적인 측면 ... 한 영향을 끼치며, 유지해 나갈 수 있는 것을 뜻한다. 이는 정신적 장애로 야기되는 것을 예방하고 치료하며 건전하고, 균형적인 성격의 발달을 뜻한다. 즉, 건강한 정신은 주도
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18 | 수정일 2024.07.26
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    자신의 청소년(13세~18세)기를 회상해봅니다.적어도 일주일 이상 자신의 청소년기에 대하여 생각해보고,청소년기의 발달적 특성
    다. 흔히들 제2의 탄생이라고 불리우는 청소년기는 사회적, 정신적, 신체적으로 볼 때 아동이 성인이 되어 가는 과도기적인 단계로 아동기적인 발달의 환경에서 성인의 발달 환경 ... 의 신체적인 발달의 특성이 시기에 나타나는 가장 핵심적인 신체적인 발달은 성적으로 성숙을 하는 사춘기라는 현상으로 급속한 신체의 외형적인 성장과 더불어 호르몬의 변화에 의한 생식능력 ... 의 획득이다. 사람의 발달주기에서 가장 빠르게 신체적인 성장의 시기는 출생 이후 1∼2년이나, 청소년기에 일어나게 되는 신체적인 성장 또한 다른 단계들에 비하여 매우 빠르다. 청소년
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25
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    인지발달모델의 기본 개념과 인지발달단계를 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요하다고 생각하는지에 대해 서술하시오.
    의 인지발달이 유전, 생물학적 성숙, 신체경험, 사회로부터 전이된 지식, 변화하는 환경에 대한 반응으로 동화와 조절의 과정을 통해 이루어진다고 하였다. 이때 아동은 지식의 구성에 능동 ... 후 2살까지의 시기동안 나타나는 단계로, 이 시기동안 아동은 자기와 자기가 아닌 것을 구분하게 되며 대상의 영속성에 대하여 학습하게 된다. 장난감을 통하여 신체 감각을 발달하게 되 ... 적 조작기가 무엇인지 알아보고 각 단계 중에서 가장 중요하다고 생각한 단계를 꼽고 그 이유를 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 인지발달 이론인지발달학자들은 아동이 백지상태에서 환경
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12
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    2주 1강에서 종단적 연구와 횡단적 연구에 대해 학습하였습니다. 종단적 연구는 같은 집단이나 개인을 일정기간 동안 계속적으로 관찰하여 조사하는 것을 말합니다. 한편, 횡단적 연구는 각기 다른 연령의 사람들을 동시에 비교하는 연구입니다. 종단적 연구와 횡단적 연구의 특징, 활동분야, 장단점 등을 비교분석하여 보세요.
    어, 어떤 연령대의 아동들의 신체적, 인지적, 사회적 발달 수준을 측정하여 비교하는 것입니다. 이 방법은 연구 대상의 발달 과정의 변화를 직접적으로 파악하기 어렵지만, 비교적 짧 ... 를 할 때 이 방법을 많이 사용합니다. 성장과정에서의 개인차, 초기 경험과 후기 행동간의 인과관계, 어떤 발달상의 변화를 가져오는 결정요소 등을 고찰하고자 할 때 흔히 종단적 연구 ... 적 연구는 같은 집단이나 개인을 일정 기간 동안 계속적으로 관찰하여 조사하는 방법으로, 아동 발달, 질병 및 건강, 교육 및 사회, 경제학 및 비즈니스 등 다양한 분야에서 활용
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.08
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    장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오
    의 시기이기에 많은 기회를 얻는 시기일 수 있으나 발달의 제한이 가능한 문제의 시기이기도 한다. 이런 관점에서 교육적 환경은 장애 아동에게 매우 중요하다. 학령기 후기 장애청소년 ... 적극적 탐색이 제한된다. 또한 다른 아동에 비해서 활동과 선택이 제한된다. 특히 신체장애를 가진 아동은 신체적 능력에서 제한뿐만 아니라 치료 상황이 주는 제한이 직면하게 되며 다른 ... 이란 부정적 느낌이 가질 수 있다. 또 다른 아동들과 어울려서 놀 수 있는 기회가 적고 친구를 사귀는데 어려움이 따르게 되며 이런 문제는 장애아동이 아동기에 나타나는 발달과 역할
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
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    서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오 (아동복지론)
    하다. 너무 많이 일어나고 있는 아동학대는 신체적으로만 일어나는 것이 아니다. 현재 우리나라에서도 잘못된 교육으로 인해 아동학대가 발생하고 있으며 가해자는 대개 부모들이다. 발달권을 넘 ... 권은 생존권 등 4가지로 구성된다. 이들은 기본적인 생존권, 위협에 의한 아동보호권, 발달권, 잠재력을 발휘할 수 있도록 지원받을 권리, 사회참여권 등이 모두 아동의 권리라고 주장 ... 들에게 권리가 없었다. 고려시대에 비해 생활권은 발달했지만, 보호권과 발전권, 참여권은 기득권층의 후손만이 가질 수 있는 특권이었다. 그러나 조선 후기에 이르러 생활권이 발달하였고, 정부
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.14
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    학자별 청소년기의 심리적 특성을 정리하고 학자 한 명을 선택하여 심리적 특성을 자신 또는 타 사례를 들어 설명하시오.
    한 신체적 변화를 통해 아동이 청소년이 되었음을 인식하게 되고, 청소년 스스로도 이제는 어린아이가 아니라고 생각한다.청소년 발달에서 생물학적 요인을 강조한 대표적인 학자로는 홀 ... 을 인류의 발달과정으로 구분하여 각 시기별 특징을 설명하였고, 14세를 기준으로 청소년 전기와 후기로 구분하고 있다. 둘째로 홀은 청소년기를 ‘질풍노도의 시기’로 묘사하여 아동 ... 소년기의 신체적인 변화에 초점을 맞추고 있다. 청소년기에 나타나는 여러 가지 신체적 변화는 아동이 청소년기로 진입하였음을 알게 하는 가시적이고 명확한 지표이다. 주변 사람들은 이러
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    | 리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.11.21
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    아동의 기질별 특성과 각 기질 별 바람직한 교육방법 서술하기
    에 나타나는 여러 사회심리학적 부적응을 예방하고 긍정적 발달을 고양하는 데에 중요하다, 이에 많은 학자들이 아동 발달에 관심을 가지고 있다. 초등학교 고학년은 후기 아동기로서 부모 ... 에서 아동들은 매우 급변하는 사회 속에 놓여있고 주변의 기대와 요구가 증가함에 의해 많은 부정적 경험과 스트레스에 처해 있다. 특히 초등학교 고학년의 아동들은 발달과정에서 성취 ... 해야 하는 여러 발달과업을 수행하면서 급격한 신체적, 정신적 발달이 이루어진다. 이 시기의 경험과 사회심리학적 반응은 이후 청소년기와 성인기까지 지속적인 영향을 줄 수 있으며 이후
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.06
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    A+ 아동간호학 요약과제, 입원아동간호, 아동간호의 원리와 절차, 객관식문제
    - 학령기 아동은 신체장애와 죽음에 대해 걱정하며 생식기 검진 같은 유형의 검진은 불편해 한다.- 부모와의 분리에 익숙해진 시기이나 퇴행과 함께 동반되는 낯선 환경으로 인해 약간 ... 과 부합된다.3. 질병 및 입원에 대한 아동반응에 영향을 미치는 요인- 내용, 시간 설정, 현장, 준비 방법은 모두 아동의 성장과 발달에 근거해야 한다.- 아동은 날카로운 관찰능력 ... 이 있부모에 대한 애착으로 분리불안이 가장 심한 시기이다. (→ 영유아의 특성)2. 다음 중 학령기 입원 아동의 발달적 접근법에 해당하는 것은? 정답: 1번(1) 사생활을 존중
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.03
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    A+++ 아동간호학 과제 아동의 통증 사정과 중재
    아동의 통증 사정과 중재과 목 :학 과:제출 일자 :담당 교수 :학 번 :이 름 :I. 아동 통증반응의 발달특성- 통증을 묘사하는 아동의 능력은 나이를 먹을수록 인지적으로 그리고 ... 표정 (눈썹 끝이 처지고 함께 모아지며, 눈은 꼭 감고 입은 벌리고 삐죽거림).- 자극과 통증간의 인과관계가 없다.영아후기- 자극 부위를 천천히 움츠리면서 신체반응이 국소화된다. ... postoperative pain scale, TPPPS)- 1~5세까지 아동의 수술 후 통증을 측정하는 척도로 언어, 얼굴, 신체 통증표현으로 나뉜다.4) 부모의 수술 후 통증평가
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.01
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    생에주기의 개념과 특성에 대해서 설명하고 장애인복지에서 장애인을 대상으로 생애주기별 접근이 필요한 이유를 설명하고, 장애인의 생애주기별 특성에 대해서 간략히 서술하시오
    아동의 발달과정과 과업수행 능력은 비장애아동과 별 차이를 보이지 않는 경향이 있다.장애 영아를 키운 부모는 장애 영아를 과잉보호하는 경향이 있다. 아이의 성장수준에 적당한 발달과업 ... 하다. 영아기의 아동은 자신을 둘러싸고 있는 환경에 대한 신체적, 인지적 통제력을 갖는 것이 중요하다. 장애영아는 비장애영아보다 그들의 환경을 조작하고 통제하는 것을 배우는데 많은 어려움 ... 을 겪게 되므로, 이에대한 지원이 필요하다. 장애 아동이 발달과업을 성공적으로 성취하기 위해서는 비장애아동과 동일하게 장애아동의 환경을 확대하는 것이 필수적이다. 다른 사람과의 상호
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
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    [아동영약학] 소아비만과 미숙아와의 관계에 대하여 작성하시오.
    와 같은 환경에서의 태아는 출산이 되어지고, 미숙아로 태어난 아동은 정상체중을 따라잡기 위해 급진적 성장발달을 하게 됨과 지방세포수 자체가 정상 체중으로 태어난 아동에 비해 늘어나 ... 소아비만이 될 확률이 일반 출산한 아동에 비해 높습니다.결론비만이란 단순히 체중의 증가를 의미하는 것이 아니라 신체에 체지방이 과하게 축적되어 나타난 과체중 이나 이로 인한 대사 ... 가 있으므로 양육자와 관련 교사 및 의료진의 도움이 필요한 부분 입니다.결과적으로 미숙아의 발달과 성장에 대한 사회적인 서비스와 의료 관련 정보의 제공. 아동의 심리적인 안정
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.29 | 수정일 2024.06.04
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    경남대학원 심리상담 기출
    경남대학교 상담심리대학원 2급필기 기출문제(2019년~2025년) 목차 상담심리 11가지 이론 정리 17년 전기 19년 전기,후기 20년 전기,후기 21년 전기,후기 22년 전기 ... ,후기 23년 전기,후기 24년 전기 25년 전기 전기,후기 11가지 상담이론 특징/목표 프로이트) 의식수준: 무의식 의식 전의식 성격요소: 자아 초자아 원초아 불안: 현실불안 ... 신경증적불안 도덕적불안 심리성적 발달단계: 구강기 항문기 남근기 잠재기 생식기 무의식에 있는 불안을 의식으로 불러해결 아들러) 유기체로서 개인의 욕구와 사회구성원의 욕구가 충돌 보완
    시험자료 | 38페이지 | 20,000원 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.12
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    [합격자 자료] 이화여대 교육대학원 상담심리 면접 준비 이론별 예상문제 (정답,기출문제포함)
    는 남근기가 끝날 무렵에 아동의 성격은 대부분 형성된다고 믿었다.잠복기: 리비도가 무의식 속에 잠복하는 시기로, 동성 친구나 외부 세계에 관심이 집중된다.생식기: 신체적인 성숙 ... 게 부족하거나 과도하면 아동은 그 단계에 고착되고, 다음 단계로의 발달적 이행이 어려워진다.2. 방어기제의 종류를 아는 대로 설명해 보시오. (기출)승화: 잠재적으로 비적응적인 감정 ... e: 생산성 대 침체, 성인 후기: 자아통합 대 절망)청소년기 이후의 단계는 프로이트의 단계 중 성기기에 해당하며, 이 시기의 발달과업은 자아정체감 형성이다. 청소년들을 이 시기
    시험자료 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.23
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    사회복지학개론-청소년 복지정책과 실천내용
    으로서의 성장을 의미한다. 청소년 전기는 아동기가 끝나는 13세에서 18세까지로 주로 사춘기의 신체적 변화가 특징이고, 청소년 후기는 18세에서부터 성인으로서 역할을 준비하는 22~23세 ... 위한 복지정책과 서비스 지원을 말하며 이는 청소년들이 가족과 사회의 일원으로서 행복하고 즐겁게 살아가면서 신체적, 지적, 정서적으로 건전하게 성장 발달할 수 있도록 지역사회나 사회 ... 수 있도록 적극적으로 지원, 보호하는 것을 목표로 하고 있다.[본론]▷청소년복지의 대상청소년 복지의 대상은 모든 청소년이다. 청소년의 문제는 청소년 개인의 신체적, 정서적, 심리
    리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.01.30
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    아동권리와 복지-아동발달의 기본원리와 아동발달에 미치는 부모 요인 레포트(과제물)
    만, 그 시기의 급속한 발달 때문에 다른시기에 그 부문의 발달이 중지되는 것은 아니다. 예컨대 채위의 발달은 영유아기와 아동 후기에 급격히 증가하지만, 다른 시기에는 비교적 발달의 시기 ... 하게 관련되어 있다. 즉 아동의 신체적 발달은인지적 발달이나 정서적 발달과 관련되어 있다. 예컨대 신체적 발달이 빠른아동이 인지적 발달에 앞서기도 하고, 성취동기도 높고 경쟁적이 ... 는 행동으로 통합이 됨으로써목표를 움켜잡게 되는 것이다.(6) 기초성 “세 살 버릇이 여든까지 간다.”아동의 신체적?정서적?인지적?사회적 발달 과정과 내용이 그 이후의 일생을결정
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.05
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2025년 11월 29일 토요일
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