"실과모형정리"의 검색결과 입니다.

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"실과모형정리" 검색결과 521-540 / 584건

[ICT활용교육]ICT활용교육의 적용방법

를 통하여 얻은 결과를 학생들과 함께 적절히 조정하고 결과를 정리한다. 조별학습이 가능한 학습 단원에 적합하며 특히 도덕, 국어, 사회, 과학 교과에 효과적인 학습 모형이다.3 탐구 ... 교육의 필요성은 다음과 같은 ICT활용에 따른 장점에서 정리할 수 있다.1 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공.지식 전달 위주의 교육방법과 교실 중심의 제한된 교육환경에서 탈피 ... /보충학습{Ⅴ. 평가종합평가결과검토결과활용[그림 1] 한국 교육개발원의 수업모형한국교육학술정보원에서는 정보통신기술을 활용한 수업의 다양한 활동 형태로 정보통신기술의 특성 및 정보통신

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28

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기술가정 교수학습과정안 두산동아

학년교과내용(대단원)중단원초등학교5실과? 아동의 영양과 식사? 아동의 영양과 식품? 조리기구 다루기? 간단한 조리하기6? 간단한 음식 만들기? 식품 고르기와 다루기? 밥과 빵을 이용 ... 있다.▶ 식사 내용의 영양적인 균형 상태를 평가할 수 있다.▶ 우리에게 필요한 각 영양소를 함유한 식품을 선택할 수 있다.학습모형강의, 조사 발표, 영상매체 활용학습, 자기 평가 ... 정리와 출석 확인 및 인사? 인사질의응답지난 시간 배운내용을 알고있는지 확인함? 청소년의 영양권장량 남녀 에너지 차이는 얼마인가요?? 남: 2,500(kcal)? 여: 2,100

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.12

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[지도안]기술.가정 1학년 균형있는 식사 지도안

기에 있어 위와 같은 사회문제에 대처하여 청소년기의 식생활을 실천 할 수 있도록 한다.3)학습 경험상- 초등학교 실과 시간에 배운 아동영양에 관판 기초지식을 바탕으로 연령과 성별 ... 할까?131강의, 토의,발표컴퓨터 활용영상매체활용인터넷영상 매체사진 자료식품 모형선택형서술형2. 균형 있는 식사2-1. 균형 식사는 왜 중요한가?2-2. 다섯 가지 식품군은 어떻게 구성 ... /18학습목표1. 식품 구성탑의 의미를 안다.2. 자주 이용하는 식품을 다섯 가지 식품군으로 분류 할 수 있다.학습자료PPT자료, 자기 주도적 학습지, 괘도, 가위, 풀학습모형모둠

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.31

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[초등실과교육]지도안-용돈 일기 쓰기

[수업 지도안]초등5학년 실과6. 용돈 아껴 쓰기(1) 용돈 일기 쓰기1. 대단원 분석1) 목표① 계획적이고, 합리적인 소비 습관을 갖게 하자.② 용돈 사용을 계획하여 실천 ... 하며 금융 기관을 이용할 수 있는 능력을 기르도록 한다.2) 구조용돈 아껴 쓰기1. 용돈 일기 쓰기① 용돈 사용내역을 영수증을 이용하여 효율적으로 정리하기② 용돈 일기쓰기③ 용돈 수입 ... 과 올바른 가치판단에 근거한 실천행위를 강조하고 있으며, 자식과 가족, 그리고 사회와 문화를 연관시킬 수 있는 폭넓은 안목을 수용하고 있다.실천적 문제해결 모형은 Habermas

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.11

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5학년 2학기 둘째 마당, 2 단원. 차근차근 알아보며

수 있게 하였다.? 말하기?듣기?쓰기 : 학생들은 과학교과나 실과교과를 통해 관찰한 내용을 그대로 기록하는 경험을 가지고 있으나 이를 완결된 글로 정리하는 데 필요한 방법적 원리 ... 다. 말하기?듣기?쓰기에서는 관찰한 내용을 글로 쓸 때의 내용을 말해보고 관찰한 내용을 정리해 보도록 하였다. 그리고 표준어와 방언에 대하여 조사한 내용을 발표할 수 있도록 하 ... 를 구별해서 사용하려는 태도를 지닌다.”이다.학생들은 여러 가지 방법으로 관찰한 내용을 정리하여 표현하고, 방언과 표준어의 사용 상황을 배움으로써 정보 전달을 위한 효과적인 표현

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.16

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창의적인 실과 수업 설계와 올바른 적용 방안

모형에서 사용된 기법을 창의적 사고의 지도 방안을 중심으로 실과 교 과에 적용할 수 있는 기본적, 실제적 지도 방안을 제시하였다.1) 브레인스토밍- 문제의 확인, 집단의 구성 ... 성 계발을 위한 수업 모형을 어떻게 실과 수업에 설계할 것인가 탐색하고, 창의성을 길러주는 여러 가지 기법을 수업에 적용시키는 방법을 활용해 대안적인 교수법으로 문제에 접근하여, 창의 ... 창의적인 실과 수업 설계와 올바른 적용 방안Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적Daniel Bell은 1950년대 중반에 처음으로 등장한 산업사회 이후에 다가올 사회의 유형

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.17

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영양 교육 프로그램(영양노래, 영양게임, 영양동화)

「영양 교육 프로그램」- 영양노래, 영양게임, 영양동화 -강 의 명 : 실과교재연구Ⅱ담당교수 : 이 경 애 교수님제 출 자 : 수학교육B200404056 이은희(男)제 출 일 ... 쓰레기 문제에 관한 내용을 정리해 봅시다.T. 정리한 내용을 발표해 봅시다.T. 어떤 점을 알게 되었나요?T. 음식물이 많이 버려지면 어떻게 될까요?S. 각자 조사한 내용을 모둠 ... 별로 정리 종합한다.S. 모둠별로 발표 한다.(인터뷰 형식-각자 준비한 사진이나 동영상, 도표를 준비한다.)S₁. 버려지는 음식이 생각보다 많다는 것을 알 수 있었습니다.S₂

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.15

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[수업 지도안]STS 수업 모형을 적용한 수업 설계안 및 교수-학습 과정안 작성

2. STS수업 모형을 적용하기에 적절한 단원의 선정.(1) 다음의 표에 ICT 유형을 적용하기에 가장 적절한 단원을 선정하여 빈칸을 채워라.학년 학기단원학습주제교과서 쪽수ICT ... 한 일을 없애기 위한 해결 방안 모색과 캠페인을 만들 수 있다.활동 4. STS 수업 모형을 적용한 수업 설계안 및 교수-학습 과정안 작성1. 활동 1에서 선정한 STS 수업 모형 ... 아이디어 구안서를 작성하시오. (CD에 수록된 ‘과학과 STS 수업 모형 아이디어 구안서 예시 참조’)※ 학습목표 : 동물학대에 대한 실태 파악과 동물학대가 일어나지 않도록 하기 위한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.17

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실과 교수학습지도안(동물 기르기) 7/8차시

2004 교생 수업안실과 교수?학습 과정안◐ 일 시 :◐ 장 소 :◐ 대 상 :◐ 수업자 :결재실습주무교 감교 장( 실과 )과 교수?학습 과정안(세안)유성초등학교 제 6 학년 5 ... , 산업 생활의 이해와 적응에 필요한 지식과 기능을 습득하여 가정 생활을 충실하게 하고, 미래 사회의 변화에 대처할 수 있는 능력과 태도를 기르는 실과 교과에서 중요한 위치를 차지 ... ? 좋아하는 것이 확연히 나타난다고 볼 수 있다. 그러므로 실과 지도시에는 반드시 구체물을 사용하거나 노작 활동을 통해 실과에 가까워지도록 하는 교사의 노력이 필요하다고 하

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.02.28

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ICT를 활용한 실과 교과의 교수-학습모형 개발

♣'ICT를 활용한 실과 교과의 교수-학습모형 개발'을 위 한 기본 내용◇ICT의 개념정보통신기술(Information & Communication Technology)=정보기술 ... 적 사고과정을 촉진시켜 줌→단순 암기, 기록, 필기대용 등을 위한 도구가 아니라, 보다 높은 수준의 사고능력을 유 도하는 매개체로 활용될 때에 수업의 효과성을 높임◇실과 교과 ... 에서의 ICT활용2002학년도부터 적용하는 제7차 교육과정 실과의 '실과 교수-학습 방법'에서는 교수· 학습 과정에 다양한 시청각 매체와 학습자료 등을 적극적으로 활용하도록 하고, 이의 활

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06

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초등실과지도안

( 실과 )과 교수 - 학습 전개안일시2003년 0월 0일대상5학년지도 교사조향숙단원3. 꽃과 채소 가꾸기본시주제채소심기차시5-6/12범위학습 목표여러 가지 채소 씨앗과 모종 ... 의 심는 방법을 알고 상자에 심고 가꿀 수 있다.수업모형실습?노작?협동학습지도 단계활동 과정교수 - 학습 활동시간학습자료 및 유의점교사 활동학생 활동도입동기유발문제확인-여러분 무공 ... 를 바탕으로 모둠끼리 자료를 정리해 보도록하겠어요.-모둠별로 자료를 수집했나요??채소 심기의 순서와 방법?농기구의 사용 방법?심은 후의 관리 방법?채소가꾸기에 알맞은 흙?좋은 씨앗

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.29

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평생교육프로그램개발 - 학부모와 함께하는 어린이 교통안전교실

(교통나라 전체)사고체험관(위험해요) 교통교육관(안전해요) 안전체험관(배워봐요) 정리관(나도최고)영상관 , 멀티미디어 자료관2) 실외교육장안전체험광장(체험놀이) : 안전하게 놀 ... ?dirnews=694682&year=20063. 전주시, '어린이 교통안전 체험관 개소' 놀러 오세요~위험한 사고 장면을 움직이는 모형과 영상으로 재현하여 어린이들이 무엇을 조심해야 할지 ... 가상으로 체험해 보는 『어린이 교통안전 체험관』 을 교통정보센터(금암동 179-12)에 150여평의 규모로 멀티미디어실로 구성된 실내체험실과 실외실습장의 교육시스템으로 구축

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.09

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[교육과정] 초등 교육 과정 과목별 기출문제 모음

실과1. 제7차 실과 교육 과정의 개정의 중점을 쓰시오.1 기초적 생활 능력의 습득과 적응력 제고2 일의 가치에 기초를 둔 지로 교육 충실3 정보화 사회에 대비한 컴퓨터 교육 ... 의 강화4 실천적 환경 교육의 강화5 자원의 합리적 활용과 충실한 소비자 교육6 교육 과정 운영의 다양화 강조2. 실과 교육 과정의 변천의 과정에서 제7차 실과 교육과정이 갖는 특징 ... 적 운영권 부여·교수·학습 방법에 대한 구체적인 내용 제시·실기 평가와 질적인 평가에 중점3. 제7차 실과 교육과정의 내용 체계에 따르면 다음의 는 몇 학년에서 다루어져야할 내용

시험자료 | 50페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.09

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[초등교육] 초등실과지도안

할 수 있도록 하기 위해서이다.하지만 궁극적으로 우리 조가 책상과 옷장 정리하기 단원을 설정한 이유는 이를 통해 실과교육 목적의 핵심인 생활양식의 회복을 돕고자 하기 위해서이 ... 1. 대단원 분석1) 단원의 배경물건을 사용 후 깨끗하게 정리, 정돈하는 필요성을 인식하여 그 습관을 기르고 물자절약과 환경 보호의 차원에서 재활용품을 이용하여, 각자 나름 ... 대로의 다양한 생활 양식에 맞추어 정리 방법을 학습할 수 있는 기회를 제공할 필요가 있다.한편, 더러워진 주변을 청소하는 방법과 순서 등을 익혀 효율적으로 청소하는 방법을 체험하고 이

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.17

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실과 -우리의 가정 생활

과 행복의 원동력이 된다.제7차 실과 교육 과정에서는 라는 대영역이 신설되었다. 이는 실과 교과의 영역 설정과 내용 구성의 기초가 가정 생활과 가정 생활을 중심으로 한 기초적인 일 ... 의 소중함차시교 과 서( 4 ~ 8 ) 쪽학 습 제 재가족과 가정의 의미와가정의 기능 알아보기1~24수업모형토의학습, 역할극학습형태전체→모둠→전체본시 수업목표① 가족과 가정의 의미 ... 기? 학습된다.제7차 실과 교육 과정에서는 라는 대영역이 신설되었다. 이는 실과 교과의 영역 설정과 내용 구성의 기초가 가정 생활과 가정 생활을 중심으로 한 기초적인 일에 기반하고 있

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.20 | 수정일 2016.06.03

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[초등교육] 실과교육의 교수학습법

해결 수업 모형은 주로 다루기 영역, 가꾸기 영역 및 기르기 영역, 건사하기 영역은 일반적 문제 해결 활동, 그리고 만들기 영역은 공작적 문제 해결 활동이 바람직하다.실과 교육 ... 실과 교육 레포트-교수·학습법1.강의식 교수법강의식 교수법은 지식이나 기능을 교사 중심의 설명을 통해서 학습자에게 전달하고 이해시키는 교수법을 말한다. 이 방법은 실용주의 교육 ... 화·사회화를 기대하기 어렵고, 학습자들의 학습에 대한 동기유발이 힘들고 학습자들의 수업태도가 수동적이 되기 쉽다는 단점이 있다.강의식 학습 모형을 제시해 본다면 1단계는 학습 문제 파악

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.23

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[실과] 실과 교수-학습법

방안에 대한 정리5)결과의 검토(응용)단계 : 교사의 제언 및 평가(3)특징1)장점1학습자의 자발적인 활동에 의한 스스로의 힘으로 학습을 해결하는 것은 자율성과 능동적 인 능력 ... 학문적인 지식을 조속히 학습하기가 어렵다.(4)실과 교과에의 적용(연관성)'가족과 일의 이해' 영역에서는 가족의 중요성과 나를 포함한 가족들이 어떤 일을 해야 하는지를 이해하기 ... )실과 교과에의 적용(연관성)실과 영역 중 채소 가꾸기 부분인 상추 가꾸기 부분을 적용해보자. 우선 상추 가꾸기에 알맞은 용기를 준비해 바닥을 구멍을 뚫는다. 프로젝트 학습의 목표

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.02

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[교육] 사회 4학년 1학기 4단원 교수학습과정안

도 등을 조사하게 된다.▶stahl의 의사결정 수업모형초등학생들에게 “쓰레기 문제를 해결하기 위해 내가 할 수 있는 일이 무엇일까?”라는 정리부분의 문제에 대해서 어떻게 하면 효과 ... 가르칠 수 있는 수업모형이다.이러한 수업모형을 변형하여 정리부분에 도입하였다. 쓰레기 문제의 해결을 위해 내가할 수 있는 일을 몇 가지 적고, 그 중에서 꼭 지킬 수 있는 것 ... 를 찾아 낼 수 있다.?우리 지역의 발전 계획을 파악하고, 그에 대한 의견을 말할 수 있다.?자원 인사를 초빙하여 들은 것을 요약, 정리할 수 있다.?지역 주민들의 의견을 알기 위한

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.23

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[교육]쟁점중심 사회과 교육

◆ 목차 ◆Chapter 1. 쟁점 중심 수업 모형에 대하여. -------------------3Ⅰ. 쟁점 중심 수업의 의미---------------------------3Ⅱ ... . 쟁점 중심 사회과 수업의 목적---------------------3Ⅲ. 쟁점 중심 수업 모형에 대한 이론적 고찰-------------3Ⅳ. 쟁점 중심 수업 모형의 교수단계- ... -------------------5Ⅴ. 쟁점 중심 수업 모형에 대한 비판과 앞으로의 과제------6Chapter 2. 쟁점 중심 수업을 실제 적용한 예시-------------

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.12

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교수학습 평가

전달계획을 마련한다.②강의 전개-학습자에게 학습동기를 유발시키고 학습내용을 논리적인 순서로 제시한다. 이미 알고 있는 지식에 질문 등을 통해 분위기를 유도한다.③강의 정리-강의 ... 쉽다.③짧은 시간에 많은 내용을 체계적으로 전달할 수 있다.2) 단점①학생들의 참여과정이 제한 받는다②학생들의 이해도가 떨어질 가능성이 크다.4. 실과교과에의 응용방법꽃가꾸 ... 해준다. 수업이 끝난 후 학습자들이 이해·정리할 시간을 갖게 한다.Ⅱ. 문제해결 학습법1. 정의아동들에게 어떤 문제를 주고 사고활동을 통해 문제를 분석·파악·종합하여 최상의 해결안

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.02

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