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"브루너의견해" 검색결과 521-540 / 1,169건

  • 하이스코프프로그램
    , 싱가포르, 네덜란드 등 세계 각국에서 적용 운영되고 있다.1) High/Scope 인지중심 교육과정 - Dewey의 경험이론, Piaget의 인지발달이론, Bruner ... . 다양한 자료를 사용하여 여러 상황에 추리 능력을 적용 할 수 있는 능력을 길러준다. 유아의 창작력, 솔선성, 탐구심, 지식이나 다른 사람의 견해에 개방된 마음을 길러준다.유아를 능동
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.18
  • 교육과정(전체적인 핵심요약)
    적 변 한다.예술 교육의 가치에 대한 Spencer와 Eisner의 견해 차이① Spencer는 학교에서 가르칠 가치가 있는 지식에 우선순위를 정하면서, 개인적 기호와 취미를 만족 ... 를 해결하기 위해 교육과정 현상을 체계적으로 연구해야 된다는 것이다.③ 사회과학적 경험적 방법론을 활용한다.④ 가설의 개발과 검증에 관심을 둔다.Bruner의 내용모형 ... ① Bruner적인 원리를 찾아 과학적으로 조작하고 통제하는 일로 여겨지게 된다.- 교육의 절차면에서 이러한 논리를 잘 대변하고 있는 것이 ‘체제적 관리’라는 것이다.- 기술공학적 논리
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.04
  • 교과 교육의 방법론적 관점
    에 맞게 가르쳐야 한다고 주장하면서 지식의 형식에 대한 설명과 분류를 시도했다.1). 교과의 의미에 대한 규정① 브루너(J. S. Bruner)의 「교육의 과정(The ... 교과 연구의 방법론적 관점교과의 연구에서는 교과의 논리적 구조에 의한 분류를 강조한 피터스와 허스트의 ‘지식의 형식’ 에 대한 견해(규범적 견해), 영(Young)과 번스타인 ... 설명방식으로서의 사회역사적 접근이 대표적이다.1.규범적 접근방법학교지식에 대한 보수적인 견해에 따르면, 교과란 합리적 정신을 발달시키는 것이며 정신은 지식에 의해서 계발될 수 있
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.03.27
  • 신약성서의 종말론을 읽고
    그리스도와 요한서신으로부터 나타나고 있다는 것이다.바울의 견해도 기독론을 기초로 이루어져 있으므로 크게 다르지는 않으나, 바울은 현재적인 종말의 시점을 명확하게 십자가와 부활사건 ... 과 현재고 있다.)이러한 단일체(Einheit)적인 인간 이해는 결과적으로 ‘완전 죽음설(Ganztod Theorie)' 쪽으로 기울게 된다.)여기서는 이러한 견해에 대해 전면 ... 도 죽지 않은 상태에서 부활의 몸을 얻게 된다는 것을 의미하는 것이다.)4) 칼 바르트와 에밀 브루너의 주장 - 완전한 죽음설, 지금의 종말과 마지막 종말의 시간적 간격이 존재하지 않
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.15
  • 부르너의 지식구조론
    부르너의 “지식 구조론”1. 서론‘知識의 構造’(structure of knowledge)라는 말이 교육학의 용어로 널리 쓰이게 된것은 1960년 브루너(Bruner)의 ?교육 ... 해서는 피아제와 견해를 달리하였다. 피아제는 자신의 연구 결과에 바탕을 두고 아동의 학습 준비도는 아동의 인지수준에 의존한다고 보았다. 반면에 브루너는 적절한 형태로만 학습내용 ... 로 표현한다.둘째, 지육중심교육의 이론적 근거를 제공하고 있는 그의 인지이론을 파악하는 일이다. 브루너는 어린이의 지적 성장을 연구하였고, 이를 도모하기 위해 지적 성장의 제약과 촉진
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18
  • 교육학개론 : 교수-학습지도에 대해서
    을 줌Ⅱ. 교수 - 학습지도의 방법 11. 브루너 (Bruner, 1966) 의 교수모형 : 최소한 네 가지 일반원리를 갖추어야 한다고 주장 가 . 학습의 선행경향성 a. 가능 ... 7. 그레저의 수업과정모형 8. 캐롤의 학교학습모형 9. 블룸의 완전학습모형 10. 가네의 수업모형 11. 브루너의 교수모형 12. 구성주의적 수업모형Ⅰ. 교수 - 학습지도의 원리 ... 과 문제를 기반으로 학교 안 · 밖의 경험을 통해 사회적 자질과 기능을 습득하게 해야 한다는 원리 a. 교사는 통찰력 · 올바른 견해를 가지고 사회문제에 대응해야 함 b. 교사
    리포트 | 50페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.02
  • 학습이론 총집합(교수-학습 이론 등등)
    을 위한 정보를 적극적으로 탐색하며, 이미 알고 있는 것을 재배치하고 재구성함으로써 새로운 학습을 성취한다고 보는 견해. 지각 : 신체가 감각한 것을 해석하고 인식하는 심리적인 과정 ... 한 시간의 연장과 학습에 필요한 시간의 감소 두가지를 통합한 것.학생특성인지적 투입 행동정의적 투입 행동수업학습과제학습성과성취수준/유형학습속도정의적 성과브루너 발견적 교수학습이론 ... 의 적용 학습자가 스스로 지식을 습득하는 것을 뜻함 발견이 이루어지기 위해서는 학생이 일정한 지식구조에 가지고 있어야 하고, 교사는 이를브루너의 발견적 교수학습이론의 적용지식의 구조
    리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.27
  • 놀이가 유아교육에서 차지하는 비중을 교육철학자들의 입장에 서서 논하시오 - 학자들이 생각하는 놀이의 유아교육적 의미 고찰
    의 정의에 대해 학자들의 견해가 다양한 만큼, 놀이를 한 마디로 규정짓는다는 것은 쉽지 않다. 다만 놀이의 개념과 특성을 바탕으로 놀이의 정의에 대한 일반적인 의견을 요약해 보 ... . 놀이가 유아교육에서 차지하는 비중에 대한 학자들의 견해대부분의 사람들은 놀이가 유아들에게 매우 재미있는 활동이라는 데에는 공감하나, 과연 교육에 있어 꼭 필요한 것인가에 대해 ... 된다고 보았던 것이다. 뿐만 아니라 현실경험의 감정을 놀이 속에서 발산하므로, 이는 교사에게 유아의 정서발달을 이해하고 평가하는데 좋은 정보를 제공한다고 보았다. 이러한 견해들을 종합
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.01
  • 발견학습과탐구학습
    이다. ③ 교사에게 많은 부담을 준다.(자료준비, 학습지도, 평가등) ④ 탐구능력 평가방법의 개발이 어렵다.1) Dewey의 탐구이론 2) Bruner의 발견학습 3 ... . 발견ㆍ탐구학습에 관한 이론(계속)Bruner의 발견학습2)Bruner의 발견학습 개념획득과정 : “우리가 획득하고자 하는 개념의 예시와 비예시를 구별하는속성을 발견하는 과정이 ... 다”라고 정의 -Bruner는 개념획득과정을 문제인식-가설설정-가설검증-결론짓기 4단계로 나눔 -기계적 통념을 부정 ; “어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.01
  • 교육과정과수업 (박기용 교수님) 요약
    가 많이 알고만 있으면 되지만 외적확장에선 학생들이 받아들이는 것 까지 모두 고려해야 한다. 학생들이 정말 성과가 있도록 해야한다.3) 교육과정 내적심화는 브루너의 지식의 본질에 대한 ... 물음과 피터즈의 지식의 형식으로 살펴볼수가있다. 내적심화에서는 교육내용의 성격을 규명하고, 교육내용은 무엇이어야 하며, 그 가치는 어디에있는가 라는 질문에서 시작한다.브루너는 교육 ... ① 교육목표 설정단계 : 학습자 연구/교과전문가의 견해/사회에 대한 연구 → 임시적 목표 추출 → 교육철학, 심리학습 정선 → 구체적 목표 결정② 학습경험 선정단계-사고력을 발달키
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26
  • 교육과정 탐구 책 요약 (목표 모형, 내용 모형 요약 및 나의 견해(느낀점))
    목표모형, 내용모형 요약 및 본인의 견해, 느낀점-요약-2. 기본모형(Ⅰ): 목표모형타일러: 네 가지 요소들이 포함되어야 한다고 봄.①학교는 어떤 교육목표를 달성하고자 노력 ... 모형’타일러의 교육목표 설정 원천: 학습자에 관한 사실, 학습심리, 교과 전문가의 견해, 철학-> 이것들이 교육목표를 설정하는 데에 어떤 시사를 주는가를 말하고 있다.철학에 관한 ... .(무엇 일이 이루어지는가, 그리고 일은 어떤 중요성을 가지는가 하는 데에 있다.(교육에서의 내용이 무엇인가 규명 필요)Ⅰ. 지식의 구조‘무엇을 가르칠 것인가’?브루너의 책: 우리
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.10.09 | 수정일 2018.07.09
  • 상호작용 중심의 구성주의 보육과정의 견해
    으며 어떠한 사건이나 의의에 대해서도 서로가 다른 많은 의미와 견해들이 있을 수가 있다. 그렇기 때문에 다양한 경험을 가진 학습자의 요구에 부응을 하는 교육을 위해서 개인이 가진 ... 다.그리고 브루너의 구성주의 이론의 핵심은 학습이란 것은 능동적인 과정을 말하며, 학습자가 그들의 과거나 최근의 지식을 바탕으로 하여 새로운 아이디어나 개념들을 구성하게 된다는 것이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28
  • 하이스코프 교육의 특징과 교사의 역할00
    의 경험이론, 피아제의 인지발달이론, 그리고 Bruner와 Smilansky 의 이론 등에 기초한다. 하이스코프 프로그램에서는 피아제의 발달이론 및 연구결과를 많이 적용하였으나 피아제 ... 을 격려하기 위하여 채택된다.Piaget(1962), Smilansky(1968), 그리고 Bruner(1966) 등에 의해 수행된 연구 결과는 사회적 상호작용의 경험이 인지적 발달 ... 에서 추리 능력을 적용할 수 있는 능력을 길러준다.˚ 유아의 창작력, 솔선성, 탐구심, 지식이나 다른 사람의 견해에 대해서 가방된 마음을 길러준다.② Follow-Through
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.22
  • 교육과정개발모형이론
    교육과정 개발 모형 및 관련이론(Bobbit, Tyler, Bruner, Schwab, Walker, Eisner, Pinar 등)Ⅰ. Bobbit의 교육과정 과학화를 위한 5 ... 에서 교육과정 개발에 관한 자신의 견해를 담고 있다.② 그는 교육과정과 수업을 하나의 과정으로 간주하고 4가지 교육과정 구성요소를 밝히고 있다.목표의 명세화…학교는 어떤 목표를 달성 ... 와 흥미② 사회적 요구와 기치③ 교과 전문가의 견해④ 교육목표의 거름체 : 교육철학, 학습심리학교육목표의 자원?학습자의 요구와 필요사회적 요구와 필요교과전문가의 견해?잠정적 교육
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.13
  • 사회복지 열린교육의 이론과 실제
    , 놀이와 일의 내적동기 유발, 장단기 프로젝트의 실시, 가드너(Gardner)의 다상징화를 위한 기록작업의 중시, 다원적 지능이론, 브루너(Bruner)의 탐구학습 또는 발견학습 ... 의 의미를 먼저 이해해야 한다. 열린교육에서 “열림”의 의미와 정의에 대한 학자들의 견해를 고찰해보고자 한다.♧ “열림”의 의미열린교육을 이해하기 위해서는 우선 “열려있다”는 것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.19 | 수정일 2014.02.17
  • [교수기법][교수법][교육방법]강의식교수기법(교수법), 멀티미디어교수기법(교수법), 메타플랜교수기법(교수법), 창의적사고교수기법(교수법), 토의탐구식교수기법(교수법), 의사소통중심교수기법(교수법) 분석
    이나 단원을 소개할 때(나) 학습자들의 동기를 유발할 때(다) 요약할 때(라) 어려운 점을 설명할 때(마) 단원과 주제사이의 간격을 메우려할 때(바) 일반적 견해를 세울 때(사) 다른 ... 견해를 지적할 때(아) 다르게 입수하기 어려운 정보를 제공할 때(자) 추가적 정보를 제공할 때(차) 이론을 제안할 때2. 강의식 교수기법의 이론적 근거(1) 스키너의 이론(2 ... 의 변화를 의미)나) 학습 이론(Jerome Bruner)① 지식의 구조(structure of knowledge) 이론학습자가 가장 쉽게 파악할 수 있도록 지식의 내용을 구조
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.20
  • 교육은 루소 , 페스탈로치 , 프뢰벨 등을 거치는 동안에 전통적인 교사중심 또는 기성세대 중심의 교육에서 점차 아동중심 , 성장세대 중심 교육이 자리를 잡아 갔으며 현대에 있어서 듀이 , 몬테소리 , 니일 , 슈타이너 등으로 발전시켰습니다. 여기서 아동중심교육이어야하는지, 교사중심교육이어야 하는지에 대해 비교하고 자신의 입장을 말하시오
    되면서 미국에서는 진보주의에 대한 심각한 논쟁이 일어나게 되었는데 이 결과 학문중심의 교육이 나타나게 되었다. 브루너를 중심으로 일어난 이러한 사상이 현대적 교육관이라 할 수 있 ... 의 견해우리나라의 경우 학교에서 꼬박 12년 동안 교육을 받게 된다. 하지만 그 중에서 우리가 좋아서 배웠던 것은 별로 없었다. 언제나 시작종이 치면 선생님이 들어오셔서 그냥 수업
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.11
  • 발견학습과 탐구학습
    발표자 : 영양교육발견학습과 탐구학습발견 · 탐구학습에 관한 이론 1) Dewey의 탐구이론 2) Bruner의 발견학습 3) Massialas의 사회탐구 발견 · 탐구학습 ... 게 활용2) Bruner의 발견학습'연속적인 가설검증의 과정' 문제인식-가설설정-가설검증-결론짓기 발견학습의 핵심은 '구조' : 학습의 준비성·직관적 사고와 분석적 사고·학습동기·교구 ... 교육목표 : 체계화된 탐구방법과 증거방식을 가진 교과를 가르침으로써 지적, 도덕적 판단에 의해 올바른 근거를 제시하는 능력과 태도를 기르는데 있음▶ Dewey와 Bruner
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.26
  • 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오 - 지능과 창의성의 개념 및 상관관계, 공통점 및 차이점 비교를 중심으로
    (Bruner)와 프리브람(Pribram)의 견해나) 고든(Gordon)의 견해4. 지능과 창의성의 공통점과 차이점에 대한 학자들의 견해5. 결론참고자료0. 지능과 창의성0) 지능의 개념 ... 가) 메타요소나) 수행요소다) 지식습득요소2) 경험하위이론 : 지능과 경험 그리고 지식과의 관계3) 상황하위이론 : 지능과 외부세계와의 관계4) 기타 이론적 견해가) 부르너 ... 요인일 수도 있으며, 한편으로는 동일 요인일 수도 있다는 등 다양한 견해가 양립하고 있다. 사실 우리 인간의 복잡한 인지적 기능을 감안한다면, 지능과 창의성이 얼마만큼 관련성을 갖
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.05
  • 기독교 신학과 성령
    에 의해 최초로 이해되었고, 니이버의 사상 속에서 결정적인 역할을 하고 있다. 영은 인간의 두드러진 특색이며, 숭고함과 비참함에 관한 비밀이다. 에밀 브루너는 의미 있고 타당하며 표준 ... :21)라는 견해로 보면 두 가지가 다 하나로 집약되는 것처럼 보인다는 것이 사실이다.2. 정통적인 설은 인간의 영이란, 인간이 복음과 만나는 것과 은혜의 성령의 소생시키는 영향력 ... 는 ruach의 본질적인 differentia가 의식이라는 견해를 지지한다. 아이크로트는 ruach를 “인간의 정신적인 삶에 관계된 기관, 즉 생각, 의지, 기분의 중추”라고 했
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.04
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2025년 10월 05일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감