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"과학영재교육교사" 검색결과 521-540 / 2,007건

  • 렌줄리 [영재성 세고리 개념]
    하면서, 영재교육방법에 대하여 영재성의 개념과 심화학습 모형 등을 발표하였습니다.- 렌줄리의 업적1958년∼1963년뉴저지주 오션타운십에서 교사1966년버지니아대 교육심리학 박사1966 ... 년∼현재코네티컷대 교육심리학과 교수1978년영재성의 개념 발표1978년3부 심화학습 모형 발표1978년∼현재전세계 교사 1000여명 대상 연수 프로그램 운영1985년학교 전체 심화 ... 3) 전문성 개발 모델4) 학교전체 심화모델 네트워크(SEMNET)5) 부모 오리엔테이션, 훈련과 참여6) 민주적인 학교 운영계획렌줄리 박사렌줄리 박사는 영재교육을 중요시 하
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.17 | 수정일 2016.07.20
  • [방통대 교육심리학]가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오/에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    ) 에릭슨2) 성격발달 8단계3) 교육적 시사점Ⅲ 결론Ⅰ 서론내 아이가 영재가 아닐까 하는 마음으로 아이의 손을 잡고 유아지능검사를 하는 부모들이 많아지고 있다. 지능이 높으면 모든 ... 주입의 교육에서 벗어나 다양한 능력과 개성을 지닌 인간으로서의 교육을 지향한다.이 이론은 모든 일곱 가지의 지능이 사회에서 생산적 기능에 필요하다고 주장하고 있다. 따라서 교사 ... 2016학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.20
  • 대구교대 민천식교수님 특수아동의 이해 레포트
    를 확인하는 아동에게 도움이 된다.4. 판별지적장애아동의 요구에 부합하는 교육을 하기위해서는 도움을 필요로 하는 아동을 확인하는 것이 우선되어야한다.많은 학교체계가 학급교사, 교장 ... , 과학적 연구, 가족계획의 개선2차적조기 판별과 효과적 처치집중적인 신생아 보호, 부모교육, 장기적인 사회적 서비스, 선별, 식이요법 관리3차적잠재력과 삶의 질 극대화를 위한 수정 ... 특수아동의 이해01. 영재 및 재능 아동의 이해1.정의가. 전통적 관점전통적으로 지적인 면에서 영재라는 용어가 사용되었다.각각의 문화는 가치 있다고 여겨지는 능력에 따라 영재
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.08
  • 영재교육이 나아가야 할 방향
    영재판별도구에 대한 폭넓은 연구 개발과 검증 필요3) 영재교사영재교육의 성패는 결국 교사의 자질에 달려 있다’고 해도 과언이 아니다!*현재-영재교사들의 관리가 허술하고, 처우 ... 있고, 대학에서 배우는 수준 높은 교 과내용을 자연스럽게 접할 기회를 가짐.*싱가포르-‘영재교육과’에서 우수한 자질을 갖춘 교사에 관한 정보 수집, 면접, 수업 평가, 상담 및 ... 지도, 국내외 연수 실시 등 발굴 및 양성 전체 과정에 깊 숙이 관여하고 지원, 수업의 부담을 일반교사보다 2/3가량으로 줄여줌.=>영재교육의 성공을 위해서는 우수한 자질을 갖춘
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.29 | 수정일 2014.08.24
  • 영재 수업 참관록
    영재수업이 있었다. 비록 수업을 끝까지 듣지 못하였지만 그동안 이론으로만 접하였던 영재교육을 실제 참관해봄으로써 많은 것들을 생각해보게 되었다. 또한 앞으로 초등교사가 되어 영재 ... [영재수업 참관록]영재수업을 보면서 내가 느낀 것들과 이름 (학번)5월 28일 9시 40분 경, 과학관 106호에서는 “배와 잠수함의 원리”라는 주제로 하는 권오종 교수님 ... 방식으로 진행되었고, 대학생인 우리들에게 강의하시던 권오종 교수님의 평소 수업과 방식이 비슷하다는 생각이 들었다. 내가 영재교육에 대해 깊이 알고 있지는 않고, 영재수업을 여러 번
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.30 | 수정일 2019.07.02
  • 고교평준화 논의 발표자료
    한다. ⑶ 과학 및 실업교육을 진흥 시킨다. ⑷ 지역간 교육의 균형발전을 도모한다. ⑸ 국민의 교육비 부담을 완화시킨다. ⑹ 학생인구의 대도시 집중현상을 억제한다.I. 고교 평준화 정책주요 ... 선택 기회 제한 - 건학이념 구현 제한 및 사립학교의 자율적인 교육권 제한 - 재정난으로 2001년 현재 사립고교의 96%가 재정결함으로 정부의 보조금 지원을 받고 있음 - 영재 ... 편차로 인한 효과적인 수업의 어려움※ 전북지역의 평준화해제와 재 평준화 ※ 외국의 실태 ⑴ 미국의 교육개혁안 - 학생에 학교,교사 선택권 : 공립학교에 대한 연방지원을 크게 늘리
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.23
  • 교육비의 증가 원인, 현황, 사교육비 문제 해결방안 분석
    교육 대상자 선발 방식- 영재교사의 관찰 및 추천 방식 전면 도입- 입학사정관제와 유사한 서류평가 실시(4) 기출문제 공개로 내신 사교육 경감- 불필요한 내신 사교육, 불법 인터넷 ... 기반 창의적 수업 확산교원능력개발 평가제ㅇ교원의 전문성 신장 및 교육 수요자 만족도 제고ㅇ교사평가와 교장?교감평가에 다면평가 TF시-교사평가: 수업계획, 수업준비, 수업활동 ... ?인성 선발시험 폐지, 학교장?학회장 추천학생 대상 서류전형과 심층면접으로 대체 등)- 중등부(생물시험 폐지, 천문, 지구과학 1차 시험대신 서류 전형과 심층면접으로 선발 등)② 영재
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.10
  • [특수아동의이해] 영재 부분 PPT
    가요구된다...PAGE:10INDEX교육과정031) 한국의 영재교육초등 영재교육은 주로 수학, 과학에 집중,상대적으로 언어, 미술, 정보 비율은 매우 낮음영재 교육 대상자 비율 ... 한 프로그램을 제공함3) 이스라엘의 영재교육일반학교의 교육내용을 보다 심화시킨 심화학습 프로그램이 주를 이루며 정규 교육과정에서 다루지 않는 주제를 다루는 것이 특징임과학영재라고 ... 해서 과학 분야의 과목만 공부하게 하지 않고 과학과 예술을 접목시킬 수 있는 역량을 갖도록 하는데 주안점을 둠..PAGE:123교육과정4) 중국의 영재교육학습자의 지적 능력에 상응
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.16
  • 논술교육학 대비문제
    고, 선행학습을 부정하는 학자들도있군요.박 교사 : 그것을 다른 각도에서 보면 아동들에 따라 선행교육의 적합성이 다르다고 봅니다. 그래서 이번 법에서도 영재학교의 선행교육은 인정 ... 했다고 들었습니다.혹시 알고 계시나요?박 교사 : 제가 알기로『공교육 정상화 촉진 및 선행교육 규제에 관한 특별볍』입니다.김 교사 : 전 요즘 신학기라서 너무 바빠서 보지를 못했 ... 는데, 법 내용이 무엇입니까?박 교사 : 학교에서 선행교육을 금지하여 공교육을 정상화시키고자 하는 내용입니다. 선행교육이 여러 가지 많은 문제점을 지니고 있어서 법으로 규제하려고 합니다
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.12
  • 영재교육 수업 및 운영의 실제
    . 교육 분야 : 수학, 과학, 수학?과학, 영어, 발명, 문예창작, 예술 등마. 운영 프로그램 : KEDI 혹은 우리시교육청에서 제작한 영재교육 프로그램을 각 영재학 급의 실정에 맞 ... 도록 재구성 혹은 영재교육원에서 자체 제작바. 교육지원청 영재교육원 운영 규모가) 영재교육영재학급 심화과정(수학/과학 분야)구분(학년)초중고합계456계123계1수학/과학학급수 ... 하는데 이것은 학생들이 영재수업에 적극적으로 참여할 수 있도록 하는데 도움을 주기 위해서이다. 영재교육원의 경우는 이 때 외부 강사를 초빙하여 학부모 및 영재교사 연수를 실시하여 영재
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학논문 비교분석
    한 세계적인 흐름에 대처하고 우수한 과학 영재 인력을 육성하기 위하여 지난 2001년 영재교육진흥법의 공표와 더불어 본격적으로 영재교육을 국가 주요 교육정책으로 정하여 적극지원하기 ... 었다. 시·도 교육지원청이 영재의 판별, 교육과정, 교수-학습방법, 평가 등 여러 측면에서 충분한 노하우를 축적하지 못한 결과이다. 그 시행착오에도 불구하고 전문성을 갖춘 교사나 전문가 ... , 예산 등과 관련하여 살펴보고 영재교육기관 운영을 효율적으로 하기 위한 방안을 도출하고자 한다.2) 연구 방법설문조사는 시·도 교육지원청과 대학 영재교육기관 및 영재 학급 담당 교사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.10 | 수정일 2018.01.20
  • 영재
    학생이다. 그러나 과학실험에 대한 동기가 매우 높아서 과학영재교육에 지원서를 제출하고 싶었으나, 학교설적이 그리 우수한 편이 아니었던 관계로 결국 학교당국의 추천서를 받을 수가 없 ... 었다. 이러한 예는 영재교육과 관련하여 우리 주위에서 쉽게 관찰되는 현상이다.일반적으로 영재들은 일반학급에서 그들의 잠재력을 완전히 발현시키기는 어렵다. 교사는 이러한 학생 ... 의 영재성을 신장시키고자 하는 정부의 비전을 제시하였다. 특히, 모든 초. 중등학교에 영재교육 전문 지도교사를 배치하는 등 학교체제 안에서의 영재교육을 더욱 강화하고 있다. 전국에 1
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.25
  • 우리나라의 영재 교육의 현실과 대안
    고등학교(이하 특목고)에서 극명히 드러난다. 우리나라에서 특목고 중 서울 과학고는 우리나라의 대표적 영재 학교이다. 하지만 학생들과 학부모들은 영재 교육을 받기 위한 목적보다 대학 ... 대로 다닐 수 있게 시장 원리에 따라 공급을 확대한 것이다. 하지만 이와 같이 영재 교육의 시장화가 심화되면서 과도한 교육비가 문제가 되었다. 이러한 문제는 외고, 과학고와 같 ... 의 특성상, 지식을 가르치기에 앞서 영재의 사회성과 자아실현에 초점을 맞추어야 한다. 현재 법적으로 모든 영재 교육 기관에서 영재 전문 상담 교사를 두고 있으나 영재 전문 상담 교사
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.02
  • [보육교사] 지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오
    다.(4) 한국형 다중지능검사(Korean-Multiple Intelligence Scale)대구대학교 심리학과 응용심리연구소와 성균관대학교 아동학과 창의성 및 영재교육 팀이 공동 ... [보육교사] 지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지능을 측정하는 방법1) 개인용 지능검사(1) 비네 지능 ... 을 가능하게 하는 전반적 능력을 나타낸다고 하였다.(3) Kaufman아동용 지능검사K-ABC는 미국 알라바마 대학교 교육심리학과 교수인 Kaufman 부처가 아동의 지능과 습득도
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.06
  • [글쓰기]“우리 아이, OOO” : 자신의 가족 혹은 주변에서 10대 중반(13세~18세)에 해당되는 청소년을 찾아 대화하고 기록한 후, 그 내용과 느낌을 주제를 가진 이야기로 서술하여 제출
    하는 대화우기는 힘들 것이다.얼마 전에 중학교 영재교육원에서 과학영재로 선발이 된 아이들을 대상으로 진로와 관련된 집단 상담을 한 적이 있는데, 꿈을 이루는데 있어서 가장 방해가 되는 것 ... 에 대해 특별한 자부심을 갖는 경향이 있다. 이들은 무엇보다도 컴퓨터 통신에 익숙해 있어서 막강한 정보력으로 무장되어 있으며 부모나 교사가 없어도 컴퓨터 속에서 모든 것을 교육받 ... 어서 잘 모르겠어. 그런데 과학은 재미있어.본인10 : 그럼 적성검사 한 거 같이 한번 볼까? 여기 보면 과학영역은 높게 나오는데 수리능력 지각능력은 다른 영역들에 비해 낮게 나오
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.16
  • 특수교육학개론 예상문제 만들기(10문제)
    고 해설을 써가면서 더 많은 양을스스로 공부 할 수 있기 때문이었습니다.문제를 보면서 이해 부탁드립니다.과 목 명 : 특수교육학지도교수 :학 과 : 간호과학 번 : 151010092제 ... 아동은 장애아동과 영재아동을 모두 포함한다.답: ⑤해설:① 교육부장관이 아닌 대통령령으로 정한다.② 개별화교육지원팀은 특수교육교원과 일반교육교원 모두 포함한다.③ 개정 이후 특수교육 ... 다.⑤ 장애아동의 일차적인 책임자는 일반교사라 하고 교사의 책무성을 강조하였다.참고문헌:특수교육학개론. 2012. 학지사p. 40, 41, 52, 59문제해설3. 시각장애아동의 교육에 관한
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.04
  • 교육 없이 국제중 보낸 하루나이독서를 읽고 - 이상화 - 교육, 독서, 육아
    [ 하루 나이 독서를 읽고,,, ]지은이: 재혁아빠 이상화작성자: 0 0 01. 작가소개대한민국에서 사교육 한번 받지 않고 자기 주도 학습으로 청심국제중학교에 입학한 재혁 ... 했고, 보육학과 아동학을 전공하며 보육교사 자격증을 취득하기도 했다.미국 상위 3퍼센트의 부모들은 아이들이 자랄 때까지 3만 권의 책을 읽게 한다는 것을 알고 재혁이에게 ‘하루 나이 ... 독서’를 시작했다.재혁이는 만 네 살에 한자, 컴퓨터, 영어 등 네 개의 국가 자격증을 획득했고, 전국 영어경시대회와 수학 올림피아드, IT대회, 독서대회, 로봇대전, 과학대회 등
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육과 뇌 서평
    며 평소 영재교육에 관심이 있는 학부모들도 많이 읽으시는 책이었다. 영유아의 발달에 관한 내용을 과학적으로 뇌와 연관지어 ‘사와구치 도시유키’라는 뇌 과학교수의 생각과 지식을 풀어쓴 ... 유아교육과 뇌 서평우리는 모두 태어날 때부터 생을 마칠 때 까지 뇌로 인해 모든 것들을 수행 해 나간다. 이처럼 뇌는 우리의 몸과 정신을 지배하며 일상생활뿐만이 아니라 더 나아가 ... 을 알 수가 있다.이 책에서 ‘사와구치 도시유키’라는 뇌 과학 교수는 지능지수인 IQ와 감성 지수인 EQ또한 중요하지만 그 보다 더 중요한 것이 인격, 태도, 고도의 지적능력, 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.03
  • 국내 영재교육 프로그램의 현황과 과제
    중요하지만 판별된 아동들을 위한 성공적인 영재교육이 이루어지기 위해서는 영재들을 교육하는 교사들이 효과적인 교수-학습 방법 및 교육 프로그램에 대한 명제적, 절차적 지식을 갖는 것이 ... , 문제중심학습 프로그램, 영재교육의 방향과 과제Ⅰ. 서론현재 국내 영재교육이 대부분 과학영역을 중심으로 이루어지고 있으므로 과학영재교육원 프로그램들이 지향하는 공통된 목표 ... 의 조화, 과학의 사회적 역할의 이해 등이 그것이다.그러나 실제로 이러한 교육목표에 얼마나 부합하는지에 대한 문제점이 존재하며 영재교육원의 프로그램과 연계하여 구체적으로 제기되고 있
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 영재의 판별과 선발
    영재의 판별과 선발Ⅰ. 이론적 기초1. 영재판별의 개념, 목적 및 비율1) 영재판별 개념- 선별 : 굵은 체로 거칠게 거르는 것.(비교적 초기)- 판별 : 영재교육 대상자를 지정 ... 하려는 목적이 있다.- 각 영재프로그램의 목표에 따라 각기 다르게 설정된 판별준거에 따라 판별이 진행.② 영재성의 정의에 합당한 영재판별을 목적으로 한다.- 정보영재, 수학?과학영재 ... 며, 특정 집단의 아동이 제외되지 않아야 한다.3) 영재판별 비율(1) Renzulli & Reis 의 5단계 판별 계획① 1단계 : 검사점수에 의한 선별② 2단계 : 교사선별③ 3단계
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
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