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"도덕과교수학습" 검색결과 5,281-5,300 / 10,668건

  • 초등 도덕과의 수업모형과 교과서 적용
    할 수 있는 대표적인 수업모형들과 다양한 교수?학습 방법들은 교사의 전문적인 식견에 따라 성공과 실패가 결정되므로, 현장교사들의 많은 관심, 적극적인 활용이 필요하다.도덕과 수업모형 ... 의 장에서는 결코 정형화된 교수방법의 본질, 취지, 기법이 적용되고 활용되기는 어렵다고 한다. 그러므로 이제부터 소개될 도덕과의 인지적 영역, 정의적 영역, 행동적 영역에서 활용 ... 의과 도덕적 의지를 함양하도록 하는 것이 중요한 교수?학습 활동이다. 그 다음 단계는 도덕적으로 본받을 점을 찾고 자신을 반성하는 단계이며, 마지막 단계에서는 학습을 통해서 감동
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27
  • 7차교육과정
    . 중앙집중 체제(국가주도)형 ⇒ 지방분산 체제(학교주도)형5. 필수과목 축소 ⇒ 선택과목 확대6. 공급자 중심 교육과정 ⇒ 학습자 중심 교육과정7. 전면적, 일시 개정 체제 ⇒ 부분 ... 교과편제 및 시간 배당교수요목기‘46.9-’54.4* 중학교 실업과 과정표(‘47.4.1)* 각과 교수요목집 개발 배포* 전시하 과목 및 년간 시간 배당표 (‘51. 5. 25 ... 지도* 교육과정 = 교과활동 + 반공?도덕생활 + 특별활동1969년 부분 개정1. 1968년 12월 ‘국민교육헌장’ 선포로 그 이념 구현을 위한 개정2. 반공?도덕: 주당 1시간
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.03
  • 소피스트, 쉴러, 소크라테스, 칸트
    된 특징이다.II. 다음 주제에 대해 자신의 입장을 밝히고 비판적으로 평가하시오1. 소크라테스의 교육에 나타난 회상이라는 학습법과 문답법이라는 교수법에 포함된 교육이념.일단 ... , 소크라테스의 ‘회상’이라는 학습법과 문답법(또는 산파술)이라는 교수법에 대해 알아보면 첫째로, “회상”소크라테스는 에서 학습의 가능성에 관한 이 질문을 매우 진지한 자세로 검토 ... hoene seele) (쉴러)쉴러는 예술을 교육의 장으로 보았다. 아름다운 영혼이란 도덕과 욕망이 미적으로 조화가 된 상태를 말한다. 쉴러가 말하는 인간상은 유연하고, 자연스럽고 가식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.02
  • 한국사회의 입시 위주 교육문제 고찰 리포트
    ’는 전통사회에서 높은 벼슬을 의미하였다. 옛날에는 오직 고위관직에 오르는 것만이 귀해질 수 있는 유일한 길이었다. 한 교수는 벼슬의 고하가 귀를 결정짓는 유일한 기준이 될 때, 출세 ... 을 통한 사회적이동 가능성이 심각하게 훼손된다는 것이다. 즉 부모의 경제력에 따라 자녀의 소득 격차과 빈곤의 대물림 현상이 초래될 가능성도 높다. 경제적으로는 선행학습 등 불필요 ... 는 것이 현실이다. 이러한 입시위주의 교육에만 매달리면서 방치하는 생활지도, 성적 중심의 한 줄 세우기식 평가체제, 교사와 학생의 형식적이고 비인격적인 관계, 이론중심의 도덕과 윤리
    리포트 | 6페이지 | 1,200원 | 등록일 2013.11.12
  • Gateway to College English chapter6.EVIDENCE DYNAMICS
    으로부터 뛰어나고 부도덕한 쪽으로 이론에서 매우 많이 변화하였다. [Eugene] Vidocq. 그들은 경찰 정보자와 대리 선동가의 말 사용을 구성한다. 그는 그것이 지문 사용으로 대체되기 전 ... 까지, 적어도 20년 동안 법 강요로인해 범죄자를 찾는 것에 고용되었다. 오스트리아 행정장관이자 범죄학 교수인 Dr. H문 Gross는 그 따라가는 관찰을 만들 ... 것들을 재구성한다. Dr. Sigmund Freud의 초기 제자인 Vienna대학의 심리학 교수인 Dr. Theodore Reik는 또한 목적성의 사용과 범죄와 범죄자의 조사
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.01
  • [고등학교][고등학교교육][고등학교교육과정][종교][환경][인성][진로][통일][경제]고등학교 종교교육, 고등학교 환경교육, 고등학교 인성교육, 고등학교 진로교육, 고등학교 통일교육, 고등학교 경제교육 분석
    교육의 교수학습법1) 신문 활용 교육(NIE)2) 공동 작업 활동3) 방학중 과제를 통한 통일 교육4) 가정 통신문 발송5) 참여와 관찰을 통한 체험(현장 견학) 학습6) 인터넷 ... 의 의미2. 인성교육의 개념3. 인성 교육의 중점 지도 덕목 및 영역1) 한국의 인간 교육 덕목2) 도덕, 윤리과에서 지도할 덕목3) 학교 현장에서의 인성 교육을 위한 중점 지도 ... 에서의 진로지도 방법1) 교과학습을 통한 진로지도2) 학급관리를 통한 진로지도3) 학교행사를 통한 진로지도Ⅴ. 고등학교의 통일교육1. 통일교육 실태2. 통일교육의 지도방안3. 통일
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.26
  • 교육심리학 총정리
    교육심리학은 가르치고 배우는 과정(교수-학습의 과정)에 내재하는 모든 심리적 과정과 변인을 과학적으로 연구하는 학문.연구결과는 교육방법의 이론적 근거를 확립하고 제공하여 교수 및 ... , 성별에 따라서.인지적 특성 (언어력, 기억력, 학습력, 창의력, 문제해결력, 감상력).정의적 특성 (흥미, 동기, 기대수준, 자아개념, 성격) 등.2) 교수법의 개발 : 교수모형 ... 의 고안, 효과적 교수방법 및 교수매체의 활용에 관한 탐색.3) 학습과정의 이해 : 학습이 일어나는 과정4) 학습자의 변화에 영향을 미치는 환경 변인들에 관한 연구. 교육 환경
    리포트 | 36페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.11.18
  • 교육심리
    을 엄연히 가지고 있는 학문으로 간주하는 데에서 출발2.교육심리학의 학문적 구조 : 교육과정의 4가지 활동영역 구성(교육목표의 설정, 교육내용의 선정과 조직, 교수·학습 과정(학습방법 ... : -교육과 심리학은 공통적으로 인간행동을 연구대상으로 함1 교육: 인간의 학습이 공식적으로 일어나는 학교학습장면을 대상2 심리학: 인간의 학습뿐만 아니라 동물의 학습도 포함-교육 ... 과 심리학의 차이점1 일반심리학 목적 : 인간행동에 관한 보편적 원리와 법칙의 확립교육 목적 : 특수한 상황에서 개개 학습자의 특성을 변화2 보편적 법칙을 확립하고자 하는 현대
    리포트 | 56페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12
  • 교육사상가들(소크라테스,플라톤,아리스토텔레스,퀸틸리아누스,코메니우스,루소,페스탈로치,프뢰벨,몬테소리,듀이)
    해TRek. 이것이 코메니우스의 또 다른 유명한 저서 ‘대교수학’의 주제였다. 그는 교사가 적게 가르치고 학습자가 많이 배우는 것을 가장 좋은 교수법이라 여겼고, 감각에 호소하는 교수법 ... 을 중요하게 여겨 철인 통치자 양성을 위한 최후의 학문으로 여겼다. 플라톤은 교육에 있어서 강제가 아닌 자유에 의한 학습을 주장했다. 놀이를 통해 어린이 각자의 소질을 더 잘 알 수 있 ... 는 인물이다.퀼틸리아누스는 교육의 목적을 훌륭한 웅변가의 양성에 두었다. 훌륭한 웅변가란 변론술에만 능한 것이 아니라 교양과 도덕성을 갖추고 말 잘하는 기술을 가진 사람을 말한다. 그
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.23
  • 5. 우리는 정다운 친구 , 친구끼리 서로 믿고 아껴 주는 마음다지기
    도덕교수 ? 학습안제 재5. 우리는 정다운 친구주 제친구끼리 서로 믿고 아껴 주는마음 다지기차 시2/3대 상남 18 , 여 16, 계 34명지도 교사일 시2008년 6월 12일 ... 하적 측면 중심의 도덕교수?학습 절차를 적용하여 수업을 진행하는데 학생의 생활에서 경험한 사례를 제시하여 규범의 의미와 타당성을 바르게 인식시키고자 했으며 모둠 토의를 통해 ... *모둠별 부채 모양뽑기*친구 소중함 다지기활동*자신의 생활 반성 하기2. 본시 교수 ? 학습안제 재5. 우리는 정다운 친구차 시2/3교과서도덕 86-93생?길 86-93일 시2008
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.14
  • 영아기(만0세~만2세)와 유아기(만3세~만5세)의 발달특성을 신체, 인지, 언어, 사회 - 정서 발달의 네 영역으로 나누어 비교 설명하고 각 발달영역에 맞는 교수학습방법을
    영아기(만0세~만2세)와 유아기(만3세~만5세)의 발달특성을 신체, 인지, 언어, 사회 - 정서 발달의 네 영역으로 나누어 비교 설명하고 각 발달영역에 맞는 교수학습방법을 1가지 ... 다. 도덕적 규범이나 규칙이 외부의 절대적인 힘에 의해서 주어진 것이므로 그것은 절대적으로 지켜야 하며, 임의적인 변경이 불가능하다고 생각한다. 따라서 이 시기의 도덕성을 타율 ... 적 도덕성이라 한다.*꿈의 실재론 - 유아는 꿈이 실재로 일어나는 것이라고 믿으며 자신의 꿈이 다른 사람에게도 보인다고 생각한다. 유아는 학령기 아동이나 성인과는 아주 다른 방식
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.27
  • [신종범죄론]유영철의 연쇄살인사건 범죄원인의 분석 및 예방책 모색
    자’ 2003년 9월부터 2004년 7월까지 총 21명을 살해한다.우선 2003년 9월 신사동 대학교수 부부의 살해를 시작으로 부유층 노인들이 사는 집을 대상으로 7명을 차례로 살해 ... , 도덕, 신뢰를 무너뜨리며 긴장, 환희, 고통을 느끼지 못한다고 한다.또한 범죄의 본능을 타고나는데 특히 인간의 공격적인 성향을 관장하는 전두엽에 세라토닌이라는 신경전달물질 ... 으로 범죄를 택하게 되었다고 본다.② 사회과정이론에 따른 원인론사회과정이론이란 인간의 행위는 학습되는 것이며, 범죄행위도 비범죄적 행위를 습득하는 것과 마찬가지의 방법으로 습득 되는 것
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.12
  • 우리날의 교육과정의 역사적 분석PPT
    자체=학생들이 학습해 나갈 코스 교사가 학생에게 가르칠 교수 내용의 '주제'또는 '제목'을 열거한 데 불과교수요목은 발표 후, 내용과 정도가 대체로 학생의 능력에 비추어 지나치 ... 반포의 정신에 입각하여 애국, 애족의 교육을 강조1946년 2월 13일에 종래의 학제가 6-6-4제로 개편 교수요목과 교육 과정을 엄밀하게 구분짓지 않았음. 교수요목은 교과 내용 ... 라는 교과목을 체육 대신에 넣음.사회 생활과 사회 생활을 영위하는 데 필요한 기본적인 교양을 내용으로 하는 교과교수요목의 시기(1946~1954)교과(8) : 국어, 사회생활
    리포트 | 61페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06
  • 재미있는 숙제, 신나는 아이들 독후감
    살아있는 공부는 창조하고자기 힘으로 살아가는 능력을 만든다.「 재미있는 숙제, 신나는 아이들 - 이호철 」교 과 명 :담당교수 :제 출 일 :학 번 :제 출 자 :주말마다 집 ... 고 지내보기를 하고, 느낀 점을 쓴 글을 보면서 초등학교 6학년 때 도덕시간에 눈을 감고 반 안에서 걸어 다닌 시각 장애인 체험이 기억났다. 친구들끼리 부딪히고, 책상과 의자에 걸려 ... 한 것은 주입식 암기를 줄이고 아이들의 창의력과 호기심을 유발하여 학습 능력을 끌어 올릴 수 있는 교육이 필요하다고 생각한다. 경쟁 사회 속에서 능력 있는 자로 교육하려면 시대
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.01
  • 14-15세기 문예부흥기 인문주의 교육
    기관이 발달하였다.(궁정학교, 콜레지, 리세, 라틴어문법학교 등)2) 사회적 인문주의 : 북유럽 중심, 교육목적은 사회개혁 및 도덕개혁3) 키케로주의(협의의 인문주의) : 로마 ... 교육사상가인 키케로의 철학, 문학 등의 문체, 서한, 연설, 논문에서 문장구성의 형식을 강조하였다.교수(敎授)하는 자의 권위는 흔히 교육받고자 원하는 자를 해친다. -키케로네가 왕 ... 있도록 고전어 학습을 철저히 해야 한다.1) 교육목적 : 기독교적 인문주의자2) 교육내용 : 고전과 성서문학을 중시3) 교육방법 : 『아동자유교육』에서 학습자의 흥미와 필요를 중시
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.15
  • 피아제 유아교육의 사사점과 한계점00
    )2) 전조작기(3~5세경)3) 구체적 조작기(6~12세경)4) 형식적 조작기(13~)III. 결 론4. Piaget 이론과 유아교육1) 교육목적2) 학습의 준비성3) 교육내용 및 ... 방법4) 학습동기5) 학습의 평가6) 교사의 역할5. 피아제 이론의 시사점 및 한계점1) 피아제 이론의 시사점2) 피아제 이론의 한계3) 결론* 참고 문헌I. 서 론아동의 발달 ... 적으로 아직 미성숙한 존재로서 혼자서 독립하여 생활하기에 부족하다. 체력은 미약하고, 사회생활 경험과 학습한 지식은 없거나 불충분하며, 인격은 불완전하여 성인으로서의 역할을 감당
    리포트 | 20페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.12.29
  • 현대의 사회과교육 vs 사회과 교육학신론 비교 분석
    모 중요하다고 생각되는 대표적인 인지적 발달이론과 사회성 발달이론에 대해서 간략하게 살펴보고 있다는 점이 높이 살 만하다.제 3 부 사회과의 교수과정제5장 수업 모형과 학습방법제 ... 형 등-개인적 모형 → 비지시적 교수, 창의적 문제해결 모형 등-사회적 모형 → 집단학습, 법리모형, 역할 유희 학습 등-행동주의적 모형 → 완전학습, 직접교수, 모의 학습, 자기 ... 모형 ③ 상황 모형(2) 탐구 학습 모형탐구 학습은 사회과학 탐구, 사회 탐구, 과학적 방법 등 다양한 이름으로 불려진다. 문제 제기→가설 설정→자료 수집→자료 분석의 교수단계
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16
  • 교수
    1. 내용대교수학이란 모든 사람들에게 모든 것을 가르치려는 완전한 기술을 뜻한다. 그리고 지속적으로 좋은 결과에 이르도록 신실하게 가르치는 것을 말한다.인간은 피조물 가운데 가장 ... 다 그 어떤 것도 필요하지 않다. 결국은 학습하는 능력이 아니라 흥미가 부족하다는 사실에 사람들은 이의를 제기할 수 있다. 상이한 상태인 청소년들이 똑같은 방법으로 교육될 수 있 ... 들과의 학습 정도도 맞추고, 이에 반해 우수한 학생도 그러는 동안 교과를 완전히 파악하고 다룰 수 있으므로 기뻐할 것이다. 그리고 자주 동일한 것을 반복함으로써 모두는 오랜 시간 개별적인
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.11
  • 교육심리학의 학문적 성격
    방법을 적용할 필요성이 있다.교육심리학은 교수-학습과정에 관련된 인간행동에 대한 과학적인 연구를 근간으로 하며, 교육과 심리학에 관한 과학의 하나로서 그 성격 역시 교육과학과 행동 ... report에서는 교육심리학에 있어 정의나 목적 및 성격을 집어봄으로써, 교육학과 심리학의 차이점을 정리하고 이의 결점을 보완할 수 있도록 교수학습과정을 이해하고 훌륭한 교사 ... , 교과에 따른 교수법이 아동의 학습에 미치는 효과에 대한 내용으로 과학적 심리학을 도입하여 교육의 문제를 다룬 것인데 Thorndike 연구와 더불어 초기 교육심리학의 체계정립
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.28
  • 초등학교6학년 환경보호 수업지도안
    .단계교수 학습 활동도입동기유발및 학습주제 제시◇ 동기유발- 교과서 96,97쪽의 글과 그림을 살펴본다.T: 96,97쪽의 그림은 어떤 상황인가요?T: 오늘 우리는 무엇을 배울 것 ... 모형배려모형학습주제자연 환경을 아끼고 보호하려는 마음을 다져 봅시다.단계교수 학습 활동도입도덕적 문제를 상호관계의 측면에서 파악하기◇ 동기유발- 새만금 간척사업에 대해 알아본다.T ... 를 다짐해본다.?3차시수업모형역할놀이 수업모형학습주제자연환경을 보전하기 위하여 할 수 있는 일들을 찾아보고 실천해봅시다.단계교수 학습 활동도입동기유발및학습주제제시◇ 동기유발 및 전시학습 확인- 환경이 오염된 사진을 보여 주면서 내가 했던 일을 반성해 본다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.05
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2025년 08월 29일 금요일
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