"한국어교원과정"의 검색결과 입니다.

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한국어교원 모니터 모델 한국어 고급 교안 초급교재 3종 문법구조교수요목 교수요목 설계 아/어 버리다 훌륭한 언어교사

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"한국어교원과정" 검색결과 501-520 / 1,193건

학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.

것이다.한국어교원은 외국인 학습자의 말하기 능력을 신장시켜 주어야 하고, 더불어 학습자들이 현재 말하기 수준을 정확하게 평가하여 학습자들이 자신의 말하기 수준을 파악하고, 이 ... 에 대한 총괄 평가이다.- 교육과정의 목표에 도달하기 위해 말하기 수업에서 다룬 다양한 주제와 기능의 과제를 다양한 평가의 방식으로 평가할 수 있다.- 외국인 학습자가 한국어 수업에서 말하기 평가목표를 어느 정도 성취했는지 그때 그때 평가할 수 있는 방법으로 적절하다. ... 일상 생활에서 말하기는 듣기와 더불어 의사소통에서 큰 비중을 차지하고 있다. 한국어로 의사소통이 가능한 사람이라면 자신이 말하고자 하는 바를 명확하고 유창하게 말할 수 있어야 할

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.03

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한국어교원과제]외국어로서의 한국어이해교육론 과제

[외국어로서의 한국어이해교육론]• 주제 : 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오Ⅰ. 서론처음 한국어 교원의 뜻을 품게 된 것은 타지 생활을 시작하면서였다. 중국 ... 베이징에 머물면서 현지어를 배우고 조금 익숙해져 가니, 언어 교환이나 한국어 교육에 관심이 있는 현지인들을 제법 접할 수 있었다. 한국 드라마 등으로 어느 정도 한국어를 접한 현지 ... 는 인지적 처리 과정이다. 스톨러(2014)에 따르면 일정 기간 읽기 전략을 가르친 학습자들의 읽기 능력이 상대적으로 매우 향상되었다고 한다. 따라서, 효율적인 읽기를 위해서

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.‘

는 외국인 수가 210만 명(2019년 기준 통계청 2017년 자료)을 넘어서고 있는 가운데, 한국어 교원 자격증 소지자도 2만여 명을 넘어서고 있다.(2015년 11월 기준 국립국어원 ... 고 있는 시점에 이들에게 한국어를 가르치는 한국어 교원이 갖추어야 할 자질 또한 다양하게 요구된다.한국어 교육에 있어 교육의 질을 좌우하는 중요한 역할을 하는 교사가 갖추어야 할 ... 해 본 경험이 있는 사람, 분명한 발음’ 등을 한국어 교사의 조건으로 제시하고 있다. 김경주(2001)는 언어 교사는 교육과정의 구성 원리와 구현 방법에 대한 이론적, 실천적 지식

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.21

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계

았다. 모든 한국어 교원이 교육 과정의 개발을 할 수는 없다. 교원들 중 대부분은 교육 과정이 이미 잘 정립된 기관에서 일할 가능성이 높기 때문이다. 그럼에도 교육 과정의 개발에 대한 ... 과정 개발의 목적과 내용을 잘 숙지하여 적합한 교육 과정을 개발해야 하는 것은 한국어 교원들이 가져야 할 기본적인 자질 중 하나이다.참고문헌이은희(1998), 외국어로서의 한국어 교육 ... - 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계- 이 름 :- 과제명 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.1. 서론외국어

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.27

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주요 교수요목의 개념과 특징

주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.교수요목이란 학생들이 숙달해야 할 일들의 목록으로 교과 과정에 대한 학습 항목을 배열, 구체화한 계획을 말한다. 언어 교육 ... 현장 교육과정의 설계도로서 교재 구성의 근간을 이루는 것이다. 또한 목표에 도달하기 위한 교과의 기본 정신, 철학을 단계별 일련의 계획으로 전환하는 상세한 진술을 말한다.주요 교수 ... 을 절대적인 규칙처럼 여기는 태도를 가지게 한다.2) 과정 중심 교수요목 ? 과정 중심 교수요목, 과제 중심 교수요목 등을 묶어서 부른다. 교육 내용, 교수 방법 등 교수요목 안

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.25

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주요 한국어 교수요목의 개념과 특징 (외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계)

외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계?과제주제: 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.서론: 교수요목의 정의교수요목의 개념에 대해서 우리나라 표준국어대사전 ... 에 대한 원리를 제공해놓은 것’이라고 정의하고 있으며, 쇼(1994)는 ‘학과의 내용을 상세화하고 배울 항목의 순서를 정하는 일과 관련된 교육 과정 활동의 일부’라고 정의하고 있 ... 과 그 내용을 어떤 순서로 배열할 것인지에 관한 설계도라고 정의할 수 있을 것이다.교육과정과 교수요목의 개념은 매우 밀접한 관계를 지니고 있다. 미국에서는 동일한 의미로 쓰

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.03.19

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외국어로서의한국어교재론-한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오.

.한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능교사와 학습자를 매개하며 교수. 학습 상황을 진행하는데 중요한 역할을 함교사에게 교육과정과 교수 방법 및 평가 자료를 제공함학습자에게는 교사 ... 가 세운 학습 목표를 달성하게 한다.외국어로서의 한국어를 학습하는데 있어, 한국어 교실 환경에서 교재가 있다는 것은 학습 내용의 통일화와 배운 내용을 토대로 이후의 교육 과정 ... pW_ka21EQAXwbjLGg%26sig2%3DU5ymhYTAWnbmPkTJsn78hw%26cad%3Drja외국어로서의 한국어 교재론(진흥평생교육원_한국어교원자격증자료) - 이미지

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29

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[외국어로서의 한국어문법교육론]토론-한국어 문법 교수 방법의 특성은 교육 내용뿐만 아니라 교수자, 학습자, 교육 환경 등 여러 가지 요인에 따라 달라진다. 그중 한국어 문법을 교수할 때 고려해야 할 학습자의 특성에는 어떤 것들이 있는지 생각해 보고 그 특성에 따라 문법 교육 방법이 어떻게 달라져야 할지 생각해 보시오.

주제: 한국어 문법 교수 방법의 특성은 교육 내용뿐만 아니라 교수자, 학습자, 교육 환경 등 여러 가지 요인에 따라 달라진다. 그중 한국어 문법을 교수할 때 고려해야 할 학습 ... 자의 특성에는 어떤 것들이 있는지 생각해 보고 그 특성에 따라 문법 교육 방법이 어떻게 달라져야 할지 생각해 보시오.한국어 문법 교수방법은 다양한 환경요인 등에 따라 많이 달라진다 ... .한국어 문법을 교수할 때 고려해야 할 학습자의 특성에는 그 대상이 이주 노동자, 재외동포, 다문화학생, 여성결혼 이민자, 실무목적 학습자, 학문 목적 학습자 등이 있다.이주 노동자

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.07

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호주의 교육

학사 과정에 진학하여 교원교육을 받는다. 둘째, 일부 교원 지망 학생들은 교육학을 수반하는 복수학위 프로그램에 등록하여 보통 학생들보다 많은 수업을 들으면서 복수학위를 취득 ... 의 관심이 높은 영역에 초점을 둔 석사 학위 과정이 도입되어 대학원을 통한 교원의 현직연수가 보다 활성화되었다.? 오늘날 현직연수는 교원의 직능개발이란 차원에서 점차 강화되고 있 ... 다.4) 변화되는 교원 교육의 방향호주의 교원 교육 프로그램은 끊임없이 논의되어 왔다. 효율적인 학습 결과를 얻기 위해서 일부 대학들은 교원 교육 과정을 새롭게 설계하였고, 또한

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.29 | 수정일 2020.11.04

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한국어교육전공(대학원) 자기소개서

자 기 소 개 서※ 한국어교육전공 지원자만 해당지원전공외국어로서의 한국어수험번호성명생년월일지원동기한국어교원2급자격증을 위한 이론과 실습 과정은 언어를 통한 의사전달이 얼마나 중요 ... 외국인에게 ‘이것만’ 가르치는 교사가 아닌 ‘이것도’ 가르칠 수 있는 한국어교사의 자질과 역할을 갖추기 위해서는 대학원의 학습은 꼭 필요할 뿐만 아니라 나를 성장시킬 수 있는 과정이 ... 전문직종인 이주노동자의 자녀가 입학하여 학습하고 있습니다. 한국어가 서툴러 별도의 한국어 수업이 필요한 학생을 비롯하여 중도입국 자녀가 포함되어 있습니다. 한국어의 일반목적과 특수

자기소개서 | 1페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.11 | 수정일 2020.11.26

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고소설의 형태상의 특성에 대해 서술하시오.

고소설의 형태상의 특성의 특성에 대해 서술 하세요1. 고소설의 개념우리나라에서 ‘소설’이라는 용어가 문학상의 장르 개념으로 확립된 것은 19세기 개화기를 전후한 시기로 추정되고 있다. 분류 기준을 보았을 때 태초나 삼국시대까지 거슬러 올라가는 것이 아님을 알 수 있다...

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고, 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오

의 실행을 통하여 한국어의 구조와 어휘를 직접 체감 체득케 하는 것이 효과적임.)학습의 과정을 중시하므로 교육 목표와 내용 평가에 이르는 수업과정이 일관되게 이루 어져 교육의 목표 ... 과정중심 문법교육의 개념 및 과정중심 문법교육의 특성을 설명하고 좋은 과제의 요건을 3개이상 함께서술하시오1. 과정중심 문법 교육의 개념문법은 의사소통을 위한 도구 이다.문법 ... 적 한계로 나가도록 돕는다.- 자신아 들어내고자 하는 의미를 표현 하는 데에 시간이 필요하다.- 담화를 구성하는 과정에 대한 기술을 키우는데 목표를 둔다.- 언어 사용에 대하여 자기

시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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발음교육에 관한 교수법 중에서 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.

한국어 발음 교육론과제● 발음교육에 관한 교수법 중에서 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.Ⅰ. 서론교수법은 언어와 언어학습 이론에 따라 역사적으로 많은 변화 ... 는 학생의 준비 과정을 지켜보면서 관심을 가지고, 또 교사 스스로 과정을 그려 본다. 단계별로 계획하면 수행하기 편하다.과제 수행?질문 내용:김치김밥의 재료는 뭐예요?(촬영)김의 종류

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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수준별_한국문화_수업에_대해_논하시오_

한국문화교육의 목표는 한국어 의사소통 능력을 기르기 위해 한국 문화 능력을 신장시키는 것이다. 한국어교육에서는 외국어 교육 방법과 실제 수업을 고려하여 단계별 문화교육 방안 ... 을 마련하고 있다. 따라서 한국 문화 교육은 한국 문화에 대한 지식뿐 아니라 문화 교육 방법론을 내용으로 한다.1.문화를 통한 한국어교육을 위한 단계별 목표가)초급(1)한국어에 흥미 ... 와 자신감을 갖고, 한국어로 의사소통할 수 있는 기본 능력을 기른다.(2)일상생활에 관한 말과 글의 의미를 이해하고 차이를 이해한다.(3)표정이나 제스처와 같은 비언어적 의사소통

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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신화, 전설, 민담의 차이점을 설명하시오.

과 비슷하다. 하지만 일정한 형식과 내용이 결합한 형태로 전하는 과정을 수없이 대를 물려서 현재까지 이르렀다는 시간의 여과와, 사라질 것은 사라지고 살아남은 것만 전승되었다는 점이 다른 문화 현상과 차이가 있다고 볼 수 있겠다.

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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통사론에서 다루는 주제에 대해서 논하시오.

있다. 즉 문법을 다루며 문장이 구성되는 원리를 연구하는 분야가 통사론 이라는 것이다.2. 통사론에 대하여한국어의 문장 구성요소로는 일반적으로 주어(S),목적어(O),동사(V)이 ... 며, SOV순으로 문장이이루어지고 있다. SOV순의 한국어 문장의 구성 원리와 문장 차원에서 포착되는 언어의 현상에 대하여 다음에서 정리하여 보려한다2-1. 한국어 어순어순은 문장 ... 의 주요 구성요소인 주어(S), 동사(V),목적어(O) 간의 배열 순서를 말한다.세계 여러 언어의 어순 중 가장 많은 나라에서 SOV어순의 언어 현상을 가지고 있으며 한국어, 일본

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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여성결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 여성결혼 이민자 대상 한국어 교재에는 어떤 것들이 있는지 쓰시오.

는 일과 관련된 어휘도 놀랄 만큼 많이 알고 있다.7. 문장에 문법적 오류가 많음여성 결혼 이민자들의 경우에는 학습(learning)이라는 과정을 거쳐서도 한국어를 배우게 되지만 일반 ... 여성 결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 여성 결혼 이민자 대상 한국어 교재에는 어떤 것들이 있는지 쓰시오우리나라 남성이 외국인 ... 여성과 결혼하는 비율이 증가하면서 다문화가정의 한국어한국문화교육의 필요성이 쟁점화 되었기 때문이다. 또한 2000년 이후 결혼한 여성 결혼이민자의 자녀가 의무교육을 받는 연령

시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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통사론에서 다루는 주제에 대해서 논하시오.1

단어의 평면적 나열이 아니라 계층 구조를 가지고 있다.한국어의 통사론적 특징에는1. 어순 상 S-O-V(주어-목적어-서술어)에 속하며 의미 범위가 큰 쪽이 앞에 놓인다.ex ... 는 체언+주격조사 (이/가, 께서)로 구성되며 문장이나 절을 구성하는 필수 성분 으로서 서술어가 나타내는 행위의 주체이다. 한국어의 주어는 주격 조사가 붙는다.② 서술어는 형용사 ... 가 표현하는 행위 의 직접적인 대상으로 한국어 경우, 목적격 조사 '-을/를'이 붙은 또는 붙을 수 있다.④ 보어는 체언+보격조사로 구성되며 서술어로 쓰인 절에 나타나는 보격조사 '

시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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한국어 음성학과 음운론의 차이에 대해 논하시오.

가 눈여겨봐야 할 것은 조음음성학이다.1-2 조음음성학조음음성학은 말소리가 만들어지는 과정을 연구한다. 말소리를 그것이 발음될 때의 발음기관의 모양, 말소리가 만들어지는 발음기관 ... 내의 위치, 말소리가 만들어지는 방법에 따라 분류하면서 말소리가 만들어지는 과정을 분석한다.1-3 말소리가 만들어지는 원리말소리를 생성하는 신체 기관은 발동 기관, 발성 기관 ... ) 조음 위치에 따른 자음의 분류- 양순음 : 위와 아래 입술을 사용하여 내는 소리, 한국어의 ?ㅂ, ㅍ, ㅃ, ㅁ? 가 여기에 해당한다.- 순치음/치음 : 한국어에는 해당 없음- 치조

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.

< 한국어 음절구조의 특징을 정리하고 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오 >논하기 이전에 앞서외국어 교육에서 발음은 가장 기초적인 부분으로 초기 단계에서뿐만 아니라 고급 ... 교육을 위해 한국어 음절(자음과 모음이 결합하여 한 번에 낼 수 있는 소리의 마디) 구조의 특징을 정리해 보고 외국어(영어, 일본어, 중국어, 러시아어)와 한국어의 차이점을 비교 ... 이 중요하다고 생각한다.1. 한국어 음절주소의 특징을 정리하시오.(1) 한국어 음절 구조의 특징자음과 모음이 결합하여 더 큰 단위를 이루는 데 자음과 모음이 결합하여 한 번에 낼

시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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