"사회과교육과정"의 검색결과 입니다.

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"사회과교육과정" 검색결과 501-520 / 105,308건

[교육]현재 점차 다원화되고 있고, 민족의 통일이라는 과제를 안고 있는 한국 사회에서 사회과 교육과정과 교과서, 사회과 교사는 어떤 역할을 할 수 있는가?현 상황을 제시하고, 대안을 제시하시오.

1. 현재 점차 다원화되고 있고, 민족의 통일이라는 과제를 안고 있는 한국 사회에서 사회과 교육과정과 교과서, 사회과 교사는 어떤 역할을 할 수 있는가? 현 상황을 진단 ... 에서만 북한을 기술하고 있다.이러한 문제점을 해결하기 위해서는 사회과 교육과정, 교과서, 사회과 교사의 모두의 노력이 필요하다. 먼저 사회과 교육과정에서는 위에서도 언급하였듯이 통일 ... 에 대한 교육에 앞서 북한을 이해하는 교육과정이 필요로 한다. 단순한 북한의 지리나, 자연환경이 아니라 북한의 사회모습, 문화에 대한 다양한 제시가 필요하다. 그러한 교육과정은 학생

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.09

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사회과교육의 성격과 사회과 수업에서의 의사소통 (The Characteristics of Social Studies Education and the Communication in Social Studies Instructions)

으로 한다. 2009 개정 사회과 교육과정 문서를 통해 살펴보면, 사회과 교육과정의 목표, 내용, 방법, 평가 등의 측면에서 의사소통이라는 내용 요소가 일정 부분 녹여져 있음을 알 수 ... , 사회과 속의 어려운 용어, 사회과 수업의 관행 등이 실제 사회과 수업에서의 의사소통을 저해하는 요인으로 작동하기도 한다. 이를 해소하기 위해서는 사회과 수업의 목표 환기, 교육과정 ... 본 연구는 사회과교육 현상 속에서 의사소통이라는 것이 어떻게 자리매김하고 있는지 살펴보고 사회과 수업에서 의사소통의 활성화와 내실화를 위한 노력의 방향을 제안하는 것을 목적

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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다양성 교육 ‘평가’기준이 사회과교육에 주는 시사점 (Implications of Diversity Education Assessment Standards on The Social Studies Education)

는 다음과 같다. 사회과교육을 위한 다양성 교육 평가 기준 적용을 위한 시사점으로, 먼저, 다양성 교육과정 평가 기준 설정에 대하여 ‘가치’의 적용 측면에서 주류 가치와 다양한 가치 ... 을 정리하였으며, 이것이 사회과교육에 어떻게 적용되고 실행될 수 있는지 시사점을 제시하여 학교 사회과교육에서 다양성 교육의 원활한 실천을 돕고자 하였다.목적 달성을 위한 연구의 결과 ... 성 관계’, ‘상호 의존’, ‘인권 존중’, ‘민주주의’ 원리의 적용이, 셋째로, 교육과정 ‘지식’ 영역에서, 다양성 사회 제도·현황에 관한 기본 개념과, 사회 문제·쟁점 관련 개념

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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중등학교 사회과 교사의 사회적 소수자 관련 수업 실태 (Current status of secondary social studies teachers’ lessons related to social minorities)

본 연구는 현재 중등학교 사회과 교사가 사회적 소수자와 관련된 수업을 할 때 어떤 경험을 하고 있는지를 파악하고, 이를 통해 교육과정-교과서-수업에 이르는 일련의 과정에서 사회 ... 를 지닌 학생에 대한 조심스러움으로 인해 교과서 의존적이면서 논쟁을 최대한 피하는 ‘건조한’ 수업을 진행하고 있다. 연구 결과가 시사하는 바를 사회과 교육과정, 교과서 측면에서 다음 ... 과 같이 논의하였다. 첫째, 사회과 교육과정과 관련해서는 사회적 소수자 관련 지도의 지침을 보다 상세하게 제시할 것을 제안하였다. 사회적 소수자 관련 수업에서 ‘유의’ 혹은 ‘지양

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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MACOS 논쟁의 성격과 시사점 (Characteristics and Implications of the Historical Debates on MACOS)

으로 나누어 각 측면에서의 성격에 대해 논의해 보았다. 그 결과, (1) 소위 ‘꼬마 과학자’ 가설에 대해 재고할 필요가 있다는 점, (2) 교육과정과 거시사회의 관계를 설명하는 대표 ... 이 논문은 1970년 전후로 미국에서 크게 보급된 MACOS(Man: A Course of Study)라고 불린 초등학교 5학년 사회과 교재를 둘러싼 논쟁에 대해 파악하고, 이 ... 의 성격과 시사점을 도출하기 위해 수행되었다. 이 교육과정은 스푸트니크 쇼크 이후 Jerome Bruner와 그의 동료들이 개발한 것으로, 보급하자마자 논쟁에 휘말려 매우 단명

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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사회과 글쓰기 수업을 통한 융복합 교육 방안 (Yungbokhap Education Plan Through Writing in Social Studies Class)

본 연구의 목적은 최근 강조되고 있는 융복합 교육을 위하여 사회과 글쓰기 수업에 대해 새롭게 주목할 필요가 있음을 밝히는 것이다. 사회과에서의 글쓰기는 수업 과정 그 자체이 ... 사회과 글쓰기 수업의 의미와 그 필요성을 살펴보고, 2015 개정 사회과 교육과정 내에서 융복합적 글쓰기 수업을 도입하기 위한 방안을 모색하고자 하였다. 특히 본 연구에서는 학교 ... 현장에서의 적용을 위하여 사회과 융복합적 글쓰기 수업을 위한 예시 자료도 함께 개발하여 제시하였다. 이를 위하여 먼저 2015 개정 교육과정을 분석하여 사회과와 과학과와의 연계

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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초등사회과교육론 기말고사 대비 정리 요약본

- 초기 사회과 시기 과정, 교과 중심 교육- 목표 : 민주 사회의 시민성 강조- 교과 내용의 통합 강조⑧ 제 2차 교육과정(1963-1973)- 사회과의 정착기, 경험 중심 교육 ... 과정- 자립 경제의 확립 목표⑨ 제 3차 교육과정(1973-1981)- 사회과의 토착화 시기, 학문 중심 교육 과정- 신사회과 영향- 나선형 구성 방법 적용(지역 확대법, 지식 확대 ... (1981-1987)- 사회과의 성숙기- 인간 중심 교육 과정⑪ 제 5차 교육과정(!987-1992)- 사회과의 성숙기- 통합과 지역화의 강조- 중학년에서 지역화 실현⑫ 제 6차

시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.20

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사회과 정착기 초등 사회과교육자 은용기 연구 (A Study on Eun Yong-gi, an Educator of Elementary Social Studies in the Period of Social Studies Settlement)

서 변화를 요구받는데 그 과정에 한국 초등사회과 주체들의 헌신적인 노력이 있었다. 여러 주체들 중에서 이 시기 초등 사회과교육자, 초등사회과 편수관 은용기를 주목하였다. 은용기 ... 는 대내외적인 정치사회적, 교육적 요구를 수용하여 제3차 초등사회과 교육과정을 탄생시켰고, 그 과정에서 초등사회과의 통합적 성격을 유지하는데 기여하였다. 또한 새로운 교수학습의 방법 ... 초등사회과의 정착(定着)과 발전에는 다양한 요인들의 복합적 영향이 있지만, 무엇보다 그 과정에 참여하는 주체들의 역할이 중요하다. 초등사회과는 1960년대와 1970년대를 거치면

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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초등 사회과 교실 역사수업의 구조와 실제 (The Structure and Practice of History Class in Elementary Social Studies)

교육의 교실수업을 바꾸려고 하는 나라는 무엇보다 먼저 교육과정을 개정하는 작업을 하는 것이 일반적인 현상이다. 초등학교 사회과 교실 역사수업의 경우에도 사회과 교육과정의 개정 ... 에 의해 교실수업의 모습은 달라질 수밖에 없다. 그러므로 사회과 교육과정이 교실 역사수업에서 어떻게 기능하고 있는지를 살펴보는 것은 매우 중요한 작업의 하나라고 할 수 있다. 이러 ... 한 사회과 교육과정은 목표-내용-방법-평가의 4개 영역으로 구성되어 있다. 이들 영역들은 상호 밀접한 관련성을 지니고 있는 동시에 상호작용하는 영역들이므로 교실 역사수업에서 일관

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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초등임용고시 사회 기본이론(교과교육론) 정리 자료 - 마인드맵, 조직도, 표 형태

선택하는 문제6. 사회과 교육과정 내용 구성 원리(p.342)(=내용 조직 원리)내용 구성 원리환경확대법의 탄력적 작용=환경확대법의 원리환경확대법학년↑⇒자기 자신 중심 가까운 곳→먼 ... 사회과 교과교육론 · 지총1. 수업 기법(기타 교수·학습 방법)(p.277)수업기법현장 학습교과 내용 ?연결? 실제 상황 ⇒ 지식 생생하게 이해유형직접 현장 학습직접 경험 ex ... / 보편적인 이론·원리(이런저런 사례에 적용 가능)기능어떤 것을 할 수 있는 능력,기능 목표정보 획득 및 활용 능력/ 탐구 능력/ 의사 결정 능력/사회 참여 능력= 교육과정 목표 영역

시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.22

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「사회・문화」 교육목표로서의 비판적 시민성 (Critical Citizenship as the Goal of Society & Culture Curriculum)

사회과교육에서 민주시민성은 최상위 목표이다. 그러나 이를 제도화된 교육과정과 연계시킨 논의는 매우 부족했다. 특히 선택 교육과정인 「사회・문화」의 경우 그것이 목표로 삼아야 할 ... 시민성과 관련된 연구는 거의 없었다. 이런 상황에서 본 연구는 사회과교육의 목표 달성에 기여할 수 있는 「사회・문화」의 교육 목표를 시민교육적 차원에서 구체적으로 규명하여, 차후 ... 이를 함양하기 위해 필요한 교육 내용의 탐색을 위한 기반으로 삼고자 하였다. 이를 위해 첫째, 사회과 교육목표인 민주시민성에 관한 기존 연구들을 토대로 사회과 교육 목표가 대항사회

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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미국 공통 핵심 기준 개혁 담론 속 역사 과목의 동향 분석 (Analysis of the US Social Studies Standards Movement in the Common Core Era)

성을 가지나, 각 학문영역별이 아닌, 사회과를 대상으로 한다는 점에서 큰 차이점을 보인다. 따라서 사회과의 새로운 움직임을 교육과정 상 사회과와 역사의 관계 면에 초점을 두고 분석 ... History and Social Studies Gyoyookgwajung are sought in the discussion section. 한국사회과교육연구학회 사회과교육 이미미 ... 다. 본 연구는 교육과정에 있어 지방분권적 전통과 문화가 강하며, 주별 내용 기준 체계를 확립하고 있던 미국에서 국가 기준으로 방향을 선회하는 논리를 세 가지 측면에서 살펴보

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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고등학교 지리교육과정운영의 특징과 개선방향 - 강원도지역의 제7차 교육과정시행을 중심으로 - (A Study on the Characteristics in Managing the 7th Geography Curriculum and Its Improvement in High School- Focused on the Enforcing of the 7th Curriculum in Gangweon-do Area -)

7차 교육과정에서 지리교과는 국민공통교과인 사회, 일반선택교과인 인간사회와 환경, 심화선택교과인 한국지리, 경제지리, 세계지리로 구성된다. 현행 통합사회과는 지리영역과 일반사회 ... 영역이 하나가 된 영역별 통합교과로서 함께 교수를 하면 비전공영역이 있게 되고, 분과별과 교수하면 교육과정 시행상에 위배가 되는 결과를 낳는다. 지리교사들은 통합사회과 운영이 성공 ... 적이지 못하다고 생각해서 철저히 분과적 운영을 원하고 있다. 또한 7차 교육과정의 통합사회과에 대비한 교사들의 준비가 미흡해서 학습자들에게 교육적인 피해를 줄 수 있는 구조적인 문제

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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美軍政期吳天錫의 교육정책 수립과 역사교육 (Cheon-Seok Oh’s education policy and history education under the US military government)

수립 과정에서 역사 과목을 사회생활과에 통합함으로써 식민 교육 청산과 새로운 민족국가 건설이라는 당대의 요구를 제대로 수용하지 못했다.오천석이 처음 미군정청의 직원으로 근무하게 된 ... 하는 교과이고, 둘째 사회생활과를 통해 민주주의 공민을 양성할 수 있다는 점을 들었다. 그러나 오천석이 주장한 사회생활과 교육과정은 당시 미국의 사회과 교육과정을 무비판적으로 한국 ... 과정에서 역사가 독립교과로 바로 서지 못하고 사회생활과 속에 편재되고 말았다는 사실이다.오천석은 역사를 사회생활과에 편입한 이유로, 첫째 역사과가 기존 사회의 관념과 지식을 주입

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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초등 국어과에서 자폐성장애 학생의 사회적 의사소통 지도를 위한 증거기반실제의 실행 방안 탐색 (Inquiry on the Implementation of Evidence-Based Practices for Social Communication Instruction of Students with Autism Spectrum Disorders in the Elementary Korean Language Curriculum)

하였다. 연구방법: 연구는 3단계로 이루어졌다. 첫째로, 국어과의 성취기준 중에서 자폐성 장애의 핵심 특성인 사회적 의사소통과 연계될 수 있는 것을 판별하기 위해 일반 및 기본 교육과정 ... 에서 사회적 의사소통 기술 향상을 위해 잠재적 교육과정으로서 고려해야 하는 내용으로 일반교육과정과 연계하여 ‘경청하기’, ‘주제 유지하기’, ‘대화 시작하기’, ‘대화 유지하기 ... 연구목적: 이 연구에서는 자폐성 장애 학생의 사회적 의사소통 지도를 위한 관련 단원을 파악하고 해당 단원에서증거기반실제를 초등 국어과에서 체계적으로 실행할 수 있는지를 탐색

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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2022 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역의 특징과 지향 (Characteristics and Orientation of the 2022 Revised Korean Language Curriculum Writing Area)

이 연구는 2022 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역을 대상으로 그 특징과 지향을 분석한 결과물이다. 2022 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역의 내용 체계는 ‘핵심 아이디어 ... 에 중점을 두고 성취기준으로 개발되었다. 이 연구가 2022 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역에 대한 이해를 제고하는 데에 기여할 수 있기를 기대한다. This study is the ... ’, ‘범주’, ‘내용 요소’의 틀 속에서 기존 교육과정의 학습 요소와 쓰기 교육 공동체의 성과물을 토대로 교육 내용을 선정․조직하였다. 이러한 교육 내용은 문제 해결 과정으로서의 쓰

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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교과서 속 사회적 소수자에 대한 스테레오타입 연구 -2009 개정 교육과정에 따른 중학교 사회 교과서를 중심으로 (A Study on the Stereotypes of Minority Groups in Textbooks - Focusing on Social Studies Textbooks for Middle School Students of the 2009 Revised National Social Studies Curriculum -)

2009 개정 사회과 교육과정에 따른 중학교 교과서 12권을 분석하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 사회적 소수자는 타자, 약자 등의 이미지로 묘사되고 있다. 둘째, 사회 ... 본 연구는 사회적 소수자가 사회 교과서 속에서 어떤 전형성을 가지고 있는 것으로 묘사되는지 살펴보고 현실에 대한 반성과 앞으로의 방향을 제시하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 ... 적 소수자로서 인종(민족)에 해당하는 하위 집단이 가장 많이 다루어지고 있고 여성, 장애인이 그 뒤를 잇고 있다. 셋째, 사회 변화를 반영하여 성적 소수자나 양심적 병역 거부

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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중학교 사회 교과서에 반영된 핵심역량 분석 (Analysis of Key competencies in Middle School Social Studies Textbooks)

이 연구는 핵심역량기반 교육과정으로 일컫는 2015 개정 사회과 교육과정에 의해 출판된 중학교 사회 1 교과서에 핵심역량이 어떻게 반영되어 있는지를 분석한 것이다. 먼저, 핵심 ... , 순차 다중 반영, 단독 반영 순이다. 마지막으로, 출판사별로 탐구활동이 5 가지 사회과 핵심역량을 어느 정도 타당하게 반영하고 있는지를 분석하였는데, 핵심역량을 단독 반영 ... 하고 있는 A, C, H 출판사 등 세 출판사가 반영 타당도가 높은 것으로 나타났다. 이상과 같은 논의는 출판사 간 우열을 매기고자 하는 것이 아니라, 핵심역량이 사회과 교과서의 탐구

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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초등사회과 평가

2. 사회과의 평가1. 사회과 평가의 원칙사회과 평가의 원칙- 교육과정의 목표와 내용, 교수 학습 방법과의 일관성 유지- 교육과정에 제시된 목표를 준거로 하여 추출된 내용 요소 ... , 연결형서답형: 단답형, 완성형, 논술형( 학생의 생각이나 의견을 직접 서술-> 학생의 고등 사고기능을 쉽게 평가 가능)3) 사회과 수행 평가1. 의미 학생이 학습과제를 수행하는 과정이나 그 결과를 보고, 그 학생의 지식이나 기능 태도 등에 대해 전문적으로 판단하는~ ... 타당한 근거와 방법을 제시하여 자신의 입장을 제시하는지를 평가3. 공감 능력 친사회적 행동 실천 능력수행평가의 확대 실시를 통해 평가2. 사회과 평가의 방법-기본 개념 원리 이해

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.06

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간호이론이해, 페플라우 대인관계이론 요약 피피티 A+++

서비스 이용 [ ex) 가능성과 대안들을 스스로 탐색할 수 있는 기회 , 지역사회 자원에 대한 정보와 건강교육 등을 제공 ] [ex) 간호사는 대상자를 지역사회 자원과 연결 , 관계 ... 전향적 움직임을 나타내는 , 창조적 , 건설적 , 생산적 , 개인적 , 지역사회의 삶의 방향을 나타내는 언어적 상징 간호 : 건강증진을 목표로 하는 교육적 수단이며 성숙으로 유도 ... 학사 1947 년 콜롬비아대학교 교육대학에서 정신간호학 석사 1952 간호대인관계이론 (interpersonal Relations in Nursing) 출판 1953 년 동대학

ppt테마 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.07

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