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"또래집단의 심리" 검색결과 501-520 / 23,579건

  • 아동 상담의 과정 및 유형에 대해 기술하고 교실에서 문제 행동을 보이는 유아에 대한 지도 방안을 기술하시오
    해결 기술을 훈련할 수 있다.- 집단 상담: 유사한 문제를 가진 아동들을 소그룹으로 묶어 상호작용과 협동을 통해 사회적 기술을 강화하는 방식이다. 예를 들어, 또래 갈등이 잦은 아동 ... 당교수학 번이 름제출일자1. 서론아동 상담은 아동이 성장하는 과정에서 경험하는 다양한 심리적, 정서적, 사회적 문제를 이해하고, 이를 해결하거나 조정할 수 있도록 돕는 전문적 과정 ... 의 감정을 표현하고 이해하는 기회를 제공하며, 정서적 안정과 자기 조절 능력을 높이는 역할을 한다. 둘째, 유아기 아동은 또래 관계, 가족 관계, 교사와의 상호작용 등 사회적 맥락
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년의 개념을 열거하고 청소년 발달이론 4가지 이론의 특성을 서술하시오.
    의 청소년은 규범, 제도, 문화와 상호작용하며 사회적 역할과 책임을 학습하게 된다. 가족, 또래 집단, 교육기관, 미디어 등 다양한 사회적 환경이 청소년의 인식과 행동 형성에 영향 ... 기는 또래 집단의 영향이 커지는 시기이다. 반두라의 이론은 통해서 본 바 청소년들이 또래나 미디어 속 모델을 통해 어떤 행동, 태도, 가치관 등을 습득하고 모방하는지 알 수 있 ... 에서 가장 역동적이고 복잡한 전환 시기라고 볼 수 있다. 아동기에서 성인기로 나아가는 중요한 발달 단계이기도 하다. 이 시기는 단순히 생물학적 성장을 넘어 심리적, 사회적, 인지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.31
  • 청소년복지론_자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요.
    했다. 청소년 시기에 형성되는 또래 집단은 개인의 정체감에 큰 영향을 끼치므로, 이러한 권유를 무시하기가 쉽지 않다.가정환경도 한몫한다. 부모가 청소년의 스마트폰 사용을 적절히 살피 ... 예방 및 치료 프로그램을 운영해야 한다. 나의 경우 학교 상담 교사와 지역 청소년 상담센터가 연계되어 큰 도움을 받았다. 개인 상담뿐 아니라 또래 집단상담도 병행해, 비슷한 경험 ... 던 빚과 심리적 압박으로 인해 심각한 갈등을 겪었다. 이는 자존감 하락과 학업 성적 부진으로 이어졌고, 주변 친구들에게도 부정적인 영향을 주었다. 다행히 적절한 상담과 어른
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오. 할인자료
    으로부터 많은 영향을 받으며 성장한다. 이 시기의 청소년들은 기성세대의 충고나 개입보다는 동료집단 속에서 영향을 주고받는 것을 선호한다. 또래집단은 사회적 기술과 전략을 배우고 습득할 수 ... 이 이루어지고 있는 상황이다. 집단상담 프로그램들은 청소년들이 자신의 문제를 인식하고 해결할 수 있도록 돕는 데 중요한 역할을 하는 수단이다. 또한, 청소년들이 긍정적인 또래 관계를 형성 ... 하고 사회적 기술을 향상시키는 데 기여하며, 이를 통해 학교와 가정에서의 갈등을 줄이고 심리적 안정을 도모할 수 있다. 따라서 청소년문제의 예방과 치료를 위해서는 이러한 집단상담
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동양육시설과 가정과의 차이점은 무엇인지 나의관점을 논하시오.
    가 많을 경우, 심리적 안정감을 심층적으로 제공하기가 쉽지 않다. 하지만 반대로 시설 환경에서는 집단생활을 통해 또래와의 사회성을 빨리 습득할 수 있다는 장점이 있다. 실제로 공동 ... 하지만, 상대적으로 양육 밀도가 높은 편이라는 특징이 있다. 사회적 기술 습득과 대인관계 능력 아동양육시설은 집단 양육 환경이므로, 아동들은 조기부터 또래와의 협력, 갈등 관리 ... 느낀다. 더 나아가서는 아동 스스로가 지역사회, 학교, 또래 집단 등 다양한 관계 속에서 자신이 처한 환경을 긍정적 자원으로 활용할 수 있도록 돕는 지원책도 마련되어야 한다고 본다
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안
    할 수 있는 연계 프로그램의 강화2) 부모교육 프로그램 개발3) 개인 건강의 지식, 기술, 태도를 변화시키기 위한 보건교육이 제공4) 학교에는 또래관계를 형성하고 관계유지를 지원 ... 선택에 대한 자기결정권이 낮고 자신감이 떨어져 정서적 문제를 경험하여, 심리적으로 불안정해지기 쉬운 시기이며 그에 따른 스트레스가 많아서 다양한 사회문제를 야기하기도 한다. 청소년 ... 고 요구에 대처하고 적응해가는 과정에서 개인이 느끼는 정신적, 심리적 상태, 개인의 자원에 부담을 준다거나 그 한계를 초월하는 것으로 개인의 안녕을 위협하게 되며 인간 환경간
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.
    의 지표는 또래와의 관계, 사회적 문제 해결력과 상대방 관점 이해, 학습 집단 내의 역할이라는 네 가지의 측면으로 나눌 수 있다.또래와의 관계는 우정 제공과 의사소통을 매개로 한 태도 ... 적 상황에 원활하게 대처하고 동정과 공감을 보여주며, 또래 집단들로부터 호감을 얻게 된다. 반면 이 능력이 부족한 사람의 경우엔 타인을 신뢰하지 못하고 타인의 의도를 적대적으로 해석 ... 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.제출일2022.08.07전공경영학과목심리학이름XXX- 목 차 -Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성년기 중 하나의 발달단계를 정한 후 해당 발달단계에 따른 최근 쟁점이 되고 있는 내용 한 가지를 자세히 서술한 후 이 내용에 대한 자신의 소감이나 의견을 작성하시오
    고 개인적 정체성과 자기 정체성으로 나눌 것을 제안했습니다. 심리사회적 정체성은 개인집단이나 사회에 속하는 의식으로 정의되며, 개인 정체성은 시간이 지남에 따라 변하지 않는 자아의식 ... 을 의미하며, 자아 정체성은 보다 넓은 개념을 의미합니다. 청소년기에 건전한 공동체를 형성하고 또래 문화를 조성하며 집단적 역할을 함으로써 건전한 사회 구성원으로 성장하는 원동력 ... 의 소감이나 의견을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 발달단계2. 청소년기 집단따돌림Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론발달이란 수정에서 죽음에 이르기까지 일생에 걸쳐
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    나의 아동기 분석하기) 36개월 이상 초등학교 시기까지 찍은 본인의 사진 1장 이상을 골라 자신의 발달적 특징을 설명하고 교안에 나온 발달 이론을 근거로 분석하기(분석의 근거로 사용한 발달 이론은 2개 이상이어야 함) 이 특성이 지금의 나에게 어떤 영향을 미쳤고 관련이 있는지 등 지금의 내 모습에 대해 돌아보며 과제를 작성하기 (유아발달)
    하며, 이와 동시에 도덕성과 사회성 또한 발달하게 된다. 더군다나 아동기에는 가정 단위에서 벗어나 또래 집단을 접하게 되면서, 또래 관계 형성으로 인한 특이적인 감정 및 우정 등이 형성 ... 한 프로이드 이론은 현대에 들어서 다양한 심리적인 치료에 응용되는데, 아동기에 나는 다소 또래 관계에 있어 불안하거나 어려움을 겪었었다. 이것은 가정으로부터 벗어나 시작되는 첫 사회 ... 수 있다. 그러나 나의 경우에는 개인적으로 어려움을 겪었기에, 부모님이 제시하셨던 태권도장에서의 육체적인 활동을 통해서, 나 아닌 타인과의 (또래 집단과의) 관계를 통해서 잠복기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 중, 고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.
    기관 연계를 제안한다. 또래 간 협력과 지지를 높이기 위해 집단 활동을 설계하고, 학생들의 학업 부담을 조금이라도 경감시키는 방안을 모색하는 것도 중요하다.두 번째로, 학교 차원 ... 는 것을 의미한다. 학교사회복지실천의 중요성은 바로 여기에 있다. 예컨대 학생이 학업 수행에 현저히 어려움을 겪고 있거나, 또래 집단에서 괴롭힘이나 소외를 경험하고 있는 경우 ... 다. 예를 들어 성적이 계속 떨어지고 있는 학생이라면 단순히 성적 개선을 위한 과외 추천에 그치지 않고, 해당 학생의 심리 상태나 가정환경, 또래 관계 등을 확인해야 한다. 이런 과정
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    애착 형성이 잘 되어 있지 않은 경우 사회생활 부적응 가능성
    기는 자아정체성 확립과 또래 중심의 사회적 관계가 중요한 시기이다. 이때 애착 결핍 경험을 가진 청소년은 또래 집단에 제대로 소속되지 못하거나, 비행 집단에 가담해 부적응을 경험할 수 ... 았을 때 나타날 수 있는 사회생활 부적응 가능성을 발달 단계별, 심리적 측면별로 살펴보고자 한다.2. 본론(1) 애착이론의 핵심 개념보울비와 에인스워스(Mary Ainsworth ... 에 미치는 영향애착 결핍 아동은 또래 관계 형성에서 배척을 당하거나, 과도하게 의존하거나, 공격적 행동을 나타낼 가능성이 크다. 또래 수용 경험은 사회성 발달에 매우 중요
    리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2025.08.23 | 수정일 2025.08.24
  • 청소년기에 나타나는 주요 특징 3가지를 기술하고 각각의 특징을 뒷받침할 수 있는 실제 사례에 대해 기술하시오.
    하는 것으로 또래관계의 확장이라고 할 수 있다. 청소년에게서 또래란 아동의 사회화 과정에서 모델로서, 강화자로서, 비교의 준거 역할을 한다. 청소년기에서의 또래집단은 자기 행동의 기준 ... 상황에서 오는 부적응 해소(긴장감·상이함 등)를 위해 또래집단에 동조하게 되며, 또한 청소년 개인이 집단 내 규범을 수용해 집단에 동조하게끔 압력을 가한다. 아동기에서 청소년기 ... 기에 나타나는 주요 특징과 실제 사례(3가지)1) 청소년기 자아정체감 형성과 사례(1) 청소년기 자아정체감 형성(2) 청소년기 자아정체감 형성사례2) 청소년기 또래수용과 사례(1
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
  • 경희대학교 교육대학원 상담심리 전공 합격 학업계획서
    와 환경이 만들어내는 집단적 현상이기도 합니다. 저는 이러한 문제를 ‘상담심리’의 관점에서 분석하고, 보다 근본적인 해결 방향을 제시하는 연구를 해보고 싶습니다.말하건대 경희대학교 교육 ... ★ 학업계획서경희대 교육대학원상담심리 학업계획서상담심리대학원연구계횏,경희대상담심리학과학업계획서,상담심리학대학원자기소개서,공대상담심리연구계획,상담심리학부학업계획,공학대학원합격자소서 ... ,상담심리대학원합격학업계획,상담심리학과연구계획서▲ 전공에 적합한 전문 용어와 구체적 사례를 적시한 계획서입니다.▲ 과장하거나 꾸밈없이 진솔하게 작성한 계획서입니다.▲ 형식적인 글
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지 측면에서 해결방안을 서술하시오.
    이 강하며, 또래 집단의 영향을 크게 받는다는 특징이 있다. 또한 자살을 문제 해결의 수단으로 인식하는 경향이 있으며, 모방 자살이나 동반 자살과 같은 형태로 나타나기도 하다. 이러 ... 관, 청소년상담복지센터에서 미술치료, 음악치료, 집단상담 등 다양한 심리 회복 프로그램을 제공한다.③학교 내 전문상담 인력 배치 확대: 학교에서 직접적인 상담과 개입이 이루어질 수 ... 들이 적절히 해소되지 못할 경우, 자살이라는 극단적 선택으로 이어질 위험이 존재한다. 특히 학업 부담, 가족 내 갈등, 또래 관계 문제, 정신 건강 문제 등이 복합적으로 작용하여 청
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년의 올바른 이해 및 청소년 생활지도에 대한 의견
    기도 함3. 조숙과 만숙: 신체 또는 성적 발육이 또래에 비해 다른 경우 조숙과 만숙이라 함가. 조숙: 또래 집단에 비해 성장 속도가 빠른 경우· 남자 청소년의 특성: 용모에 만족 ... 이 강해지지지만 낮은 자아존중감과 안정감의 결여가 있을 수 있으며 친구들과 어울리는 것을 힘들어 하는 경우가 있음나. 만숙: 또래 집단에 비해 성장 속도가 느린 경우· 남자 청소년 ... 의 특성: 명랑하며 새로운 상황에 적응을 빨리 하기도 하지만 비교적 안정감이 없어 심리적으로 위축될 수 있음. 이것으로 친구들과의 집단에서 도태될 수 있음· 여자 청소년의 특성: 자신
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.25
  • [a+취득자료] 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등 심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.
    들 간의 갈등은 개인 내부의 신체적이고 정신적인 불안함을 포함하는 갈등인 경우도 많다. 그러나 학생 간의 갈등은 반드시 해결해야 하는 것이며, 원만한 또래 관계가 바람직한 사회 ... 화와 안정적인 학업 이행에도 영향을 준다는 점은 이미 자명한 사실이다.교육심리학에서는 학생들 간의 그러한 갈등들의 유형을 파악하고, 그 외적이고 내적인 원인을 심리학적으로 파악 ... 한다. 이처럼 갈등의 정의가 모호한 고로 갈등의 범위는 매우 폭넓은데, 개인 안의 심리불안, 즉 내적갈등에서부터 국가 간의 갈등인 전쟁에 이르기까지를 모두 갈등이라고 할 수 있다. 일반
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.10
  • 장애아의 자립활동 및 사회 통합은 경험이 중요하다. 이를 위해 대인관계의 체험을 높일 수 있는 방안에 대해 작성하고 실제기관에서 실행
    에 부모나 교사의 말보다 또래의 말을 더 잘 듣는다. 따라서 개인적인 문제와 걱정을 얘기하므로 심리 치료적 기능도 한다. 이 시기에 또래에게 수용되지 않고 집단 활동에 참여할 기회 ... 대인관계의 체험을 높일 수 있는 방안아동은 성인이 요구하는 규범에 따르기보다는 같은 관심을 갖는 또래집단의 규범을 채택하고 이들의 기대에 부응하려는 경향이 강하다. 친구들을 만들 ... 는 스트레스, 자아 존중감 및 학교에서의 균형된 심리 사회적 적응을 이끄는 주된 요소가 된다.즉 또래와의 접촉은 아동들 상호간에 관계를 유지하기 위한 동등하고 수평적인 노력이며, 타인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    왕따를 당하고 있는 청소년의 일반적 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을
    적으로 진행되는 학교프로그램에는 소집단(모둠)활동과 집단상담, 심리극과 역할극, 우정의 나눔 일기 써보기, 또래 상담반의 운영/집단따돌림 도우미 운영, 집단따돌림 일일 체험, 사랑 ... 의 피해자와 가해자 학생이 가지고 있어야 할 태도나 행동은 아주 중요하다. 그렇기 때문에 피해학생을 대상으로 개별상담 및 집단상담을 진행하여 심리적인 지지와 정서적인 안정을 되찾 ... 활동을 뜻하는 것이다. 이러한 학교사회복지의 목적은 학교교육이 이루어지는 목적이 달성될 수 있도록 지원하는 것이며, 학생의 교육적인 욕구를 충족시키며 심리사회적인 기능을 향상
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지실천 관점 중 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향에 대해
    있게 만드는 능동적인 형태이다. 게다가 임파워먼트는 집단과 개인이 상대적으로 무력한 상태에서 힘을 가진 상태로 이동하는 것이다. 즉, 환경적 위험 및 박탈로 취약한 상태에 처한 ... 집단이나 개인이 자신이 가진 능력과 잠재력을 인식하고 스스로 통제력과 자율성을 발휘하여 자신이 처한 어려움을 이겨내는 것이다. 한편 임파워먼트 개념은 집단과 가족, 개인, 조직 ... 들에 따르면, 청소년기는 아동기에서 성인으로 진행되는 과도기이고, 이러한 과도기적 특성으로 인해 사회적, 신체적, 심리적 전반에 변화가 나타나며, 그러므로 청소년들은 아동기에 익숙
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달심리_아동 및 청소년의 건강한 발달을 돕기 위해 부모 또는 교사로서 할 수 있는 것들(정서발달 및 사회적 발달 측면)
    이 진행되고, 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득함으로써 근면성이 발달한다. 또, 사회적 관계가 확대되면서 또래집단과의 상호작용이 활발하게 이루어지기 때문에 이 시기에는 원만한 인간 ... 은 물론 아동의 역할모델(role model)로서 동일시 대상이 되며, 아동은 교사를 통해 사회적 역할을 습득한다. 또 아동은 또래집단 간 상호작용하면서 강화와 모방을 통해 서로 ... 아동 및 청소년의 건강한 발달을 돕기 위해부모 또는 교사로서 할 수 있는 것들- 정서발달, 사회적 발달 측면「발달심리학」발달심리 ( ) 분반 : ○○○1. 서론아동 ? 청소년
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.30
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2025년 11월 28일 금요일
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